1、不要等待机会,而要创造机会。
2、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
3、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。
4、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
5、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
6、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。
7、积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。
8、积德为产业,强胜于美宅良田。
9、能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。
10、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
11、是非天天有,不听自然无。
12、五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。
13、人生是愈取愈少,愈舍愈多,该当如何?少年时取其丰,壮年时取其实,老年时取其精。少年时舍其不能有,壮年时舍其不当有,老年时舍其不必有。
14、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
15、辛苦一年,收益一生。
16、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
17、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
18、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
20、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。转自柠檬美文网lemonba
请你写一句在课外积累的有关励志的名人名言
1、真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑
2、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫
3、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑
4、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基
5、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 —— 莎士比亚
6、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫
7、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫
8、人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊
励志名人名言有哪些
1、真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑
2、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫
3、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑
4、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基
5、志向和热爱是伟大行为的双翼。 —— 歌德
6、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 —— 苏霍姆林斯基
7、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。 —— 歌德
8、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。 —— 莎士比亚
9、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫
10、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫
11、人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊