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关于珍惜的论点论据名言

谁能给点关于珍惜时间的论点、论据、论证。

谢谢

异曲同工明代有两位先生,一位名叫文嘉,他写了一则《今日歌》;另一位叫钱福,他写了一则《明日歌》。

讲的都是要珍惜时间,有异曲同工之妙。

现抄录下下:今日歌今日复今日,今日何其少

今日又不为,此事何时了

人生百年几今日,今日不为真可惜。

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊天赋《今日诗》,努力请从今日始。

明日歌明日复明日,明日何其多

日日待明日,万事成蹉跎。

世人皆被明日累,明日无穷老将至。

晨错滚滚水东流,今古悠悠日西坠。

百年明日能几何

请君听我《明日歌》。

歌德的财产歌德是德国的大诗人,小说家和剧作家。

写出了《浮士德》、《葛兹》、《少年维特之烦恼》等世界名著。

他从不肯白白浪费时间。

曾经说:“善于利用时间的人,永远找到充裕的时间。

”他终日刻苦读书,不倦写作。

有位朋友曾问他有多财产,他在纸上写道:我的产业多么美,多么广,多么宽

时间是我的财产, 我的田地是时间。

富兰克林的时间表美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。

五点起床,规划一天事务,并自问:“我这一天做了什么好事

”上午八点至十一点,下午二点至五点,工作;中午十二点至一点,阅读,吃午饭;晚六点至九点,用晚饭,娱乐,考查一天的工作,并自问:“我今天做了什么好事

”朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗

”富兰克林摆摆手,打断朋友的话说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

”(3)理论论据一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

中国谚语一万年太久,只争朝夕。

毛泽东《满江红•和郭沫若》以前种种,譬如昨日死;以后种种,譬如今日生。

孙中山少不勤苦,老必艰辛。

宋•林逋《省心录》时间是人所能花费的一种最贵重的东西。

[古希腊]泰奥弗拉斯托斯赢得时间的人就是赢得了一切。

[英]狄斯累里《汤克雷德》不惜黄金散尽,只畏白日蹉跎。

晋•王褒《高句丽》日月逝矣,岁不我与。

《论语•阳货篇》只有今天可贵,紧紧抓住在手。

陶行知《今天》最大的牺牲是时间的牺牲。

[古希腊]安梯丰节约时间就是延长寿命。

西班牙谚语失掉了现在,也就没有了未来。

鲁迅《且介亭杂文•序言》你热爱生命吗

那就不要挥霍时间,因为它是构成生命的材料。

[美]富兰克林记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在

它所以重要,就是因为它是我们唯一有所作为的时间。

[俄]列夫•托尔斯泰《三个问题》金钱买不到时间。

德国谚语黄金有价,光阴无价。

中国谚语男儿奋发贵乘时,莫待萧萧两鬓丝。

《革命烈士诗抄•朱学勉诗》时不可贵,机不可失。

《隋书•刘蚊传》时间就是生命。

鲁迅《门外谈》往者不可谏,来者犹可追。

《论语•微子》时是有进无退的,时是一往不返的。

李大钊《时》浪费了时间就是牺牲了生命。

李大钊《时间的浪费者》时间是世界的灵魂。

毕达哥拉斯时间:人一直试图打发的东西,但结果是它打发人。

[英]斯宾塞《定义》抛弃时间的人,也将被时间抛弃。

美国谚语就在我们说话的当儿,无情的时间已经溜走。

[古罗马]贺拉斯《歌集》拖延是时间的盗贼。

英国谚语醒来吧——你的良宵已经来临

醒来吧——每一瞬间都贵如黄金

[俄]普希金

关于感动的论点论据名人名言

1、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

2、为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人,才是高尚的、有道德的、脱离了低级趣味的人。

3、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

4、我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

5、我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。

6、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。

——这就是中国的脊梁。

7、爱国之心,实为一国之命脉。

8、与其忍辱生,毋宁报国死。

9、祖国如有难,汝应作前锋。

10、假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天。

11、宁做流浪汉,不当亡国奴 12、恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头。

13、为什么我的眼里常含泪水

因为我对这土地爱得深沉。

14、我不是为了钱,而是为了祖国的荣誉在跑。

霞 15、宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。

16、愿以我血献后土,换得神州永太平。

17、团结起来,振兴中华

18、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

19、每一个党员干部,都应当与人民同甘苦、共命运。

这样,我们党才有威信,国家才有希望。

20、要想着收咱失地,别忘了还我河山

有关于名人名言与论点论据的问题

名言字典上名言的解释:一句有哲理(有意义)的话,或因为某些原因比较出名的句子(多为讽刺)其实说白了,名言只不过是一句比较像人话的句子.人世间的句子固然不少,但人话确实不多,所以有了名言.名言仅有此而来●梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。

(古龙)●一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦

(古龙)●梦是心灵的思想,是我们的秘密真情(杜鲁门·卡波特)●梦想只要能持久,就能成为现实。

我们不就是生活在梦想中的吗

(丁尼生)●梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣(阿·安·普罗克特)●一切活动家都是梦想家(詹·哈尼克)●人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他(鲁迅)●梦想家的缺点是害怕命运(斯·菲利普斯)●梦想家命长,实干家寿短(约·奥赖利)●梦境每是现实的反面(伟格利)●如果失去梦想,人类将会怎样

(热豆腐)一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。

虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

——虞有澄【美】很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。

要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。

梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。

无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。

这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。

青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。

活到中年,终于决定搭一个棚。

努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

让青春反抗老朽,长发反抗秃头,热情反抗陈腐,未来反抗往昔,这是多么自然!要想成就伟业,除了梦想,必须行动。

居里夫人名言弱者坐待时机;强者制造时机。

如果能随理想而生活,本着正直自由的精神,勇敢直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地。

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。

”在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血,他们的名字不是用笔,而是用生命写成的。

我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。

我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经作了 我能作的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。

我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。

如果能随理想而生活,本着正直自由的精神,勇敢直前的毅力, 诚实不自欺的思想而行,一定能臻于至美至善的境地。

我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。

科学的基础是健康的身体。

我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

我们不得不饮食、睡眠、浏览、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

人必得要有耐心,特别是要有信心。

使生活变成幻想,再把幻想化为现实。

人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。

尊贵的是科学的力量。

在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。

体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。

因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。

科学的基础是健康的身体。

人要有毅力,否则将一事无成。

我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运,我的最高原则是:不论对任何困难都决不屈服

我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系

我们应该有恒心,尤其要有自信心

我认为,你们必须从一种理想主义中去寻求精神力量。

在不使我们骄傲的情况下,这种理想主义可把我们的希望和幻想上升到一个很高的境界。

人类也需要富有理想的人。

对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。

我把你们的奖金当做荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。

借款理应归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。

荣誉使我变得越来越愚蠢。

当然,这种现象是很常见的,就是一个人的实际情况往往与别人认为他是怎样很不相称。

比如我,每每小声咕噜一下也变成了喇叭的独奏。

人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量,这种理想主义使我们不骄傲,而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。

我们必须有恒心,尤其要有自信力

我们必须相信我们的天赋是用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。

祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。

科学的基础是健康的身体。

我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。

尊贵的是科学的力量。

-我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。

”我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。

生活中没有什么可怕的东西,只有需要理解的东西。

(论点论据论证)战胜自己名人事例名言

1、所有的胜利第一条件,是要战胜自己。

—— 西兰帕2、一个人能在战场上制胜千军,但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。

—— 尼赫鲁3、当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。

——雨果4、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

—— 狄更斯5、苦难是人生的老师。

—— 巴尔扎克6、在战场上,一个人有时会战胜一千个人,但只有战胜自己的人,才是最伟大的胜利者。

—— 尼赫鲁7、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。

—— 蒙特兰8、从什么地方和什么时候开始自我教育呢

有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。

——苏霍姆林斯基10、危难是生命的试金石。

——希罗科夫

有关机智的论点论据

包括道理和事实论据,还有名言。

司马光砸缸。

老土的论据了

一篇议论文

要有论点,论据,论证

一、议论文的三要素: 1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。

绝不可模棱 两可。

论点的位置一般有四个: ①文题 ②开头 ③文章中间 ④结尾 2、论据 用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。

选用事实论据 要注意: ①必须具有典型性。

古今中外的都可以。

是 大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的 。

②最好具有新颖性。

③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。

选用的道理论据要注意: ①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精 确,不能 篡改、歪曲。

③和论点有必然联系,能证明论点的。

3、论证:论证时使用论据证明论点 的过程 。

①论证的基本类型:立论、驳论。

立论从正面论述,驳论从反面论述。

我们写议论文一般以立 论为主。

②论证的基本结构层次:三段论式的结构。

提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办) 也即: 引论 本论 结论 常见的论证结构: a、总分总式结构 b、对照 式结构 c、层进式结构 d、并列式结构 ③常用的论证方法: a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。

b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。

c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么 。

d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。

二、议论文逻辑性的具体体现。

议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。

段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。

借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。

如: “有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”是等。

三、议论文写作更需要哲理的思考。

尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确 的价值取向。

认真上政治课,经 常的看看说理性的文章、等,将提高我们的思想素质,提高我 们认识能力,对我们写作,尤其是议论文 的写作大有好处。

它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的 作用。

初学这些议论文的操作方法, 可以从模仿开始。

以一篇文章为例。

最典型的是吴晗的 : 1、引论部分:开篇提出论点:我们中国 人是有骨气的。

接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

” 2、本论部分 :用三个事例分别证明论点:文天祥 的富贵不能淫;穷人的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。

3、结论部分:解释当今无产 阶级的骨气并发出号召。

三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹,还有他积极的教育意义。

”引出下面三个事例的叙述。

本论和结论之间有“孟子的 这些话,虽然在两千多年 以前说的,但直到现在,还有他积极的意义。

”进行过渡。

在第一和第二例之间,有 “另一个故事”“ 还有个例子”进行过渡。

这些过渡句,使文章浑然一体。

三个部分分别回答了三个问题:引 论部分解答 “是什麽”的问题;本论部分解答“为什麽(又骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎麽办”的问 题。

三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。

这些议论阐明了事件所包含的意义,把事 例紧 紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。

论珍惜 大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶…… 要珍惜已拥有的,常言道:.足中正浸透着对已有一切的珍惜。

只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。

只有在珍惜中生活才会溢满充实。

只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。

又何必让欲望迷住你的眼睛。

一个贫穷的农夫一直为自己没有鞋子穿而感到苦恼,直到有一天他看见一个没有脚的人,他感到自己是多么的幸福

也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。

何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢

珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。

懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。

站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让人忘记了所有的烦恼和忧伤;看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚;在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让人想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。

如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途,让我们在珍惜的陪伴下享受生命、享受生活 探险,这个全人类极力支持的危险性活动,它令无数的有为青年为之牺牲。

然而,我却认为探险只是毫无意义的冒险,它既需要大量的人力、物力、钱力,搞不好还要赔上宝贵的生命,这时国家、人民是没有好处的。

听说过光茂书的故事吧

像他这样盲目地对与长江“搏斗”最后到底得到了什么

是人们的称赞还是所谓的民族精神

是的,他是胜利了,且得到了人们的叹服.可他有没有考虑到另一个反面的结果,如果这次行动不顺利,一个正要为国家建设做贡献的有为青年就这样牺牲,只为了“民族精神”值得吗

再说了,我们国家现在正是处在发展中,需要大量的人力物力作后盾,而大家就为了一次不知成功与否的探险活动而大量投资,成功还好,若是失败了,岂不赔了夫人又折兵

夸父逐日的故事就给我们我们极大的反思,像他这种不自量力的探险是不可取的

自我挑战的结果是什么

哼,只不过是令人后笑罢了。

综上述理由,我不赞成探险。

微笑是人类最美丽的表情。

她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。

无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。

还记得吗

当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。

她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。

” 美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。

”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。

后来,此人成为了卡耐基的好朋友。

正如雨果所说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。

” 微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。

有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了面前,但找遍身上的每一个角落,什么也没有。

于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。

”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济

” 阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

朋友,快快亮出你的笑容吧

每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh 记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走. 后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的. 而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责. 在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来. 成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜! 第二篇:走在成长的路上 成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版 印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为 有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是 要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长. 学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长. 在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业 知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学 得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人 格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦 成长. 我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生 活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之 栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发 展,并融会贯通,才能不负学习的目的. 在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人 .自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢

就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟 ;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然 万物. 我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们 学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢

大家应 心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好. 第三篇:我的成长充满阳光 生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情 现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年. 都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了. 师恩 从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心. 因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧 第四篇: 我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。

自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。

从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。

刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。

老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。

”我当时听了,甭提多高兴了。

从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。

我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。

上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。

可过后一想,下次下决心考吧

不必太伤心。

第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。

学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。

当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。

那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。

当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。

”快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。

生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。

但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华

成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿祖国顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界

快乐啊,你飞吧

第五篇:成长的烦恼 成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。

让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。

……成绩总是没有提高

”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。

有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。

不是这一科失手,就是那一科败下阵来。

这些都是我始料未及的。

谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。

因此我也只能说一身一声:“尽力而为” 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。

但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗

这样想想,烦恼固然减少了许多。

却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。

没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。

所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。

这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。

“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。

成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长

可以证明孔子或孟子名言的论据和论点(论据越详细越好,一个5分)

“者事”。

这句话阐“有志”与“事成”之辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。

(针对论点,分析了二者的辩证关系) 这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。

不是吗

请看:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚,(卧薪尝胆的历史故事道出“事成”的真谛)但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚(著名数学家华罗庚由初中未毕业到数学巨人的巨大变化再次强调成功之真谛:立志在前)小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢

也不尽然。

因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。

这些条件中的关键条件当属如下两条: 一是有志者的“志”要符合客观实际。

(提出立志的先决条件之一)这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。

例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来。

这是为什么

道理很简单:其志不符合客观规律。

物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,而其间能量的损耗是不可能避免的。

因此,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。

可见,符合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件。

(从一个方面论述符合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件,从侧面论证了中心论点) 二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,(提出立志的先决条件之二)而且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。

这就是说:不能今天立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”一定难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”。

这更是在强调:有了永不改变的“恒志”,还要有永不改变的行动。

为了实现自己之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;要不断地努力,不断地探索,始终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。

只有如此,也只有如此,才能“有志者事竟成”。

(论述“恒志”是“有志者事竟成”的又一前提条件,从另一侧面论述了中心论点)我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作。

为此,他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”(鲁迅语),由此可见,有“恒志”,而且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。

(由司马迁不懈努力最终完成《史记》这一事实,再次有力阐明“有志者事竟成”的观点) 总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就一定能成,而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成,有志而脱离实际则事不成,有符合实际之志而无“恒志”则事难成,有符合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。

只有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。

年轻的朋友们,成功的鲜花正准备献给每一位有志者,但是,你能得到它吗

这就要看你自己的了。

(结尾通过分析有志与事成之间的关系,进一步论述中心论点) 评析 题目就是本文的中心论点,“有志者事竟成”。

全文的论述中充分注意了论述的合理性和普遍性,先阐述“有志”与“事成”的辩证关系,通过对比的分析,让读者感到“有志”则“事成”,“无志”则“事不成”的道理,自然引起下文。

又列举了越王勾践和数学家华罗庚的故事证实这一道理的正确性。

接着又分析了“立志”的两个先决条件。

最后结合现实生活,强调了“有志者事竟成”这一观点。

精彩片段欣赏 什么样的开头是好的开头呢

我国元代乔梦符说,文章的开头要像“凤头”。

这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。

短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者。

正如明代谢榛所说“起句当如爆竹,骤响易彻。

”爆竹之起爆,何等干脆利落

不可拖泥带水,拖沓冗长。

爆竹是吸引人的,把人的注意力一下子吸引过去。

好的文章开头,也应如此。

写作指导 2.中心论点在文章的开头。

有些议论文,开门见山,开头便提出文章的中心论点,如《谈骨气》。

要做到开门见山提出中心论点,就需要我们在下笔前构思好论点提纲,注意论点本身的表述是否明确周密,这样才能使全篇立论更加鲜明。

例文三 失败是成功之母

现在,有些人失败了,或是遇到挫折就用“失败是成功之母”这句话来自勉。

这本也无可非议,但如果因此认为失败了也无所谓,仿佛失败后总会成功,也不对失败进行认真的总结,结果一败、再败、三败……终不见成功,这就与鲁迅先生笔下的阿Q如出一辙,完全是一种精神胜利法了。

(文章开始即摆出明确的观点,“失败是成功之母”竟与鲁迅笔下的阿Q如出一辙,完全是一种精神胜利法

) 失败后应该不灰心,不丧气,总结经验教训继续努力。

但尽管如此,失败仍然是失败,它怎么摇身一变成了成功的母亲了呢

我看这句话似乎没有一点哲学含义。

失败表示你不行,在这方面你还是个弱者,或者赢家比你强,应该自己感到羞愧(当然,也不能像日本武士一样,一失败就剖腹自杀),而不应该大言不惭地说:“失败是成功之母”,以一种胜利者的姿态自居。

(语势铿锵,剖析失败者心理,论证自己的观点:“失败就是失败”,要正视现实)其实获得成功的因素有很多,如主观的努力,客观的环境,偶然的机遇等等,却都与失败搭不上边儿。

失败后面就一定是成功吗

我看未必。

(设问,引人思考,接着予以否定)没有自身努力谈何成功。

所以在第一次做事的时候就应该认真一点,努力一点,要对自己做出的事情负责,决不能想“失败了不要紧,还可以再来”,孰不知玩游戏是有一定规则的,现实生活中,有些东西失败了,就Game Over,没有第二次机会了。

跳伞运动员在空中表演失败,降落伞没打开,你想“再来一遍”,恐怕要等下辈子喽

(用事实证明失败并不意味着下一次的成功,强有力地论证了失败后面不是成功) 胜者为王,败者为寇。

想当年,不可一世的大清王朝失败了一次,其结果是我们要付出上百年的代价才能恢复大清初年中国在世界上的地位。

美国之所以可以自诩为世界警察,就是因为它在经济上的成功推动了各个方面。

成功就是成功,明摆着中国普及“凤凰”(自行车),美国普及奥迪。

这就是成功与失败的差距。

失败别说当母亲,连孙子都当不上

日本人办事效率之所以高,因为他们不准失败,只许成功,(事实论据)否则回家做“看门狗”。

所以他们做事认真、迅速、有质量,让你放心。

怪不得市场上日本彩电再贵也供不应求,而国产彩电只能是仓货堆积。

别人就是成功,你失败者在成功者面前会有母亲的威严吗

同样从60年代开始发展,为什么日本就发展得那么快呢

因为日本只许成功,不许失败,而我们在成功之前还要走一段“母亲”的路。

(摆出事实,进行分析,以发达国家的强大国力证明不准失败才能成功) 或许“不许失败”这种想法会给我们带来一点压力,但没有压力,随心所欲就能办好事吗

以前的“大锅饭”就是没有压力,大家得过且过;现在竞争上岗,工作积极性提高了,做事也“卖力”了。

老是给自己留点后路,没有豁出去的精神,就无法发挥自己的全力。

化压力为动力,会把事情做得更好。

(在“不许失败”的压力下,会将事情做得更好) 阿Q的时代已经过去了。

我们要正视失败、承认失败、不许失败,认认真真去做每一件事情,力争成功,远离失败

(结尾再次深化观点) 评析 文章开篇即明确观点,“失败是成功之母”和阿Q的精神胜利法如出一辙,观点新颖又鲜明;接下去层层深入进行论证:“失败就是失败,与成功无关”、“失败之后未必会有成功”、“不准失败,才能成功”,对“失败是成功之母”这一观点进行深入的剖析和论述;最后作者在指出对待失败的种种错误态度及导致的后果之后,强调要正视失败,要在“不准失败”的压力下,认真做好每一件事。

例文四 虚心求教,不耻下问 吴小河 一位地理老师被学生的问题难住了,他老老实实承认自己“不知道”以后并未就此了之,而是查找资料,请教同事,出差时又询问旅伴,终于得到了答案。

这件事告诉了我们一个道理:虚心求教,不耻下问是获得真知的最有效途径。

(由一个老师被学生的问题难住了这样一个事实中,引出中心论点:虚心求教,不耻下问是获得真知的最有效途径) 许多著名的学者、科学家都依靠虚心求教、不耻下问来寻求和积累知识。

(总括句,引起下文)李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,读过八百多种典籍。

在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。

俄国学者、诗人罗蒙诺索夫徒步两千公里到莫斯科求学,因为不是贵族子弟而被拒之学校门外。

后来他装成外城贵族的儿子混进斯拉夫——希腊——拉丁学院学习。

因为不懂拉丁文,老师让他坐在最后一排。

班上的大都是十三四岁的孩子,他们笑他:“二十来岁的大傻瓜来学拉丁文

”但罗蒙诺索夫对老师的冷淡、同学的讥笑佯作不知,只是专心听讲,虚心求教,学习拉丁文造句。

后来,他以卓越的才能和优良的拉丁文水平被派往德国学习。

终于由一个打鱼的青年成为一位著名的科学家。

这些成功者的成就,与他们的虚心求教、不耻下问是分不开的。

(用李时珍、罗蒙诺索夫虚心求教的故事,从中外两方面论证了他们的成功和虚心求教,不耻下问是分不开的,以此论证论点) 我国古代学者刘开说过:“(引用名人名言加以论证)君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。

非学,无以致疑;非问,无以广识。

”学与问相辅相成。

一个人智慧有限,知识无涯,学习中总会碰到许多疑难问题。

我们提倡虚心求教、不耻下问,就是碰到问题,实事求是,不懂不要装懂,不懂就要多向人请教,而且要有点打破沙锅问到底的精神,这样才能获得知识。

上海有位青年职工,只上过小学,靠自学考上了高校文科。

当记者问他成功的秘诀时,他说:“遇到疑难问题随时向人请教,在路上、公园里、书店里都可以找到我的老师,这样的老师数以千计。

”学习无捷径。

这位青年的成功之路告诉我们:虚心求教、不耻下问是获得知识的最有效途径。

(再次强调中心论点) 向别人请教,要有点勇气。

我们许多同学遇到问题总不虚心请教,他们感到难为情,怕别人说自己无知。

那么,从上文所谈到的许多事例中,从那位地理老师身上,我们应该明白了吧:人家能够虚心求教、不耻下问,我们有问题,不能向同学、向老师求教吗

孔子说:“三人行,必有我师焉。

”让我们抱着“人皆我师”的态度,在虚心求教中获得真知吧

评析 文章开头从一段故事中引出中心论点:虚心求教、不耻下问是获得真知的最有效途径,论点明确而集中。

接着举了李时珍及罗蒙诺索夫的例子,证实论点的正确性。

又引用名言,从我们身边找出证据,再次证明论点。

文章的结构安排合理,论证过程清晰而有说服力。

最后,以孔子话作结,令人信服

关于珍惜时间的议论文,要有分论点的

时间无声息的流走。

朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。

每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。

想起吃饭时候,时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

时间是消无声息的,人世间没有人不走过风风雨雨,大大小小的困难的事。

但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。

用最短的时间把一件事做好,这样不是又节省了时间又高兴又兴奋,多么好

而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。

记得每一次上学的时间,我总和时间赛跑,5秒钟到达一个地方,5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。

浪费时间就是浪费自己的生命,一天只有24小时,等你再和月亮告别的时候,等你和阳光再见面的时候,这又算溜走了一日。

但时间却是一个很古怪的东西。

也许你珍惜它,却不能留住它;也许你合理安排它,但它依然飞之而去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。

”是啊

只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。

有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。

但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间,这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧

时间流去是悄无声息的,在4000多日子里,我有什么值得回忆的呢

在这么多日子里我除了匆匆学习以外,还有什么呢

只有匆匆罢了,只有学习罢了

时间是一天天减少,人的肉体生命是短暂的,让这平凡的肉体放射出无限的光芒,这既不简单,也不艰难。

这就看你如何安排时间:是白白浪费,还是惜时如金。

这一切就在你一念之间,而就是这一念之间将决定你的命运。

珍惜时间就是珍惜你的生命,珍惜时间就等于决定了你的命运。

珍惜时间,奋发图强,你将成为一个有用的人。

关于毅力的论点论据

1、世人缺乏的是毅力,而非气力。

——雨果 2、大胆是取得进步所付出的代价。

——雨果 3、应该相信,自己是生活的强者。

——雨果 4、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。

——雨果 5、恐惧常起因于无知。

——爱默生 6、弱者,其心先弱。

——爱默生 7、采用大自然的步速:她的秘密在于耐心。

——爱默生 8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。

——朗费罗 9、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。

——达尔文 10、勇敢,世界就会让步。

如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。

——萨克雷

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