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关于文明的优美句子怎么写

关于文明礼仪的优美句子

1、用专心爱情,用真心经营家庭,心回报父母,用追求事业,用诚心结交朋友,用善受生活,用爱心感恩社会。

2、一举一动想他人,一丝一物不拿人;一心一意做好人,一点一滴帮助人;一长一短问候人,一户一家是亲人;一撇一捺写个人,一生一世学做人

3、文明青松傲寒中,铮铮铁骨华夏龙;帛字甲文源流长,诗赋满堂翰墨浓;仁孝智信礼尊崇,一寸丹心满乾坤;修身明志付行动,短信传递醉春风

4、修身乐民安天下,铭刻宗旨敢为先。

服务人民排忧难,无怨无悔做奉献。

打击违法慑犯罪,社会稳定民心安。

幸福家园天下美,幸福日子比蜜甜。

5、热爱祖国,维护国家尊严。

热爱人民,致力民族团结。

艰苦朴素,厉行勤俭节约。

礼仪待人,扬我礼仪之邦。

修身律己,传承文明典范。

6、修身心,做善事,养厚德,不缺德;尊老人,爱儿童,常律己,结志友;讲诚信,做实事,求上进,思进取;常学习,常锻炼,平常心,常行善。

7、文明思想,聪慧开明;文明语言,悦耳动听;文明行动,感动天地。

文明人生,丰富多彩;文明社会,和谐美好;文明中华,无比璀璨。

8、崇尚学习,养成习惯。

敬业精业,乐于奉献。

扶危济困,积德向善。

保护生态,共享低碳。

恪守诚信,做人风范。

勤勉上进,不留遗憾。

文明和谐,幸福烂漫。

9、增强信心,为拼搏喝彩;鼓舞人心,为大众喝彩;奉献爱心,为社会喝彩;凝聚民心,为祖国喝彩;和睦同心,为民族喝彩;壮志雄心,为未来喝彩

10、绿色环保低碳美,勤奋好学文明美。

崇孝尚义心灵美,诚信守诺道德美。

清风正气新风美,创先争优家园美。

和谐世界祖国美,修身慎行高尚美。

关于文明礼仪的句子

1、微笑是我们的语言,是我们的信念. 2、礼貌是最容易做到的事,最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情. 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙. 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步. 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声. 6、学校是学习之所,文明是成功之本. 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 8、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步.9、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 10、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 11、向老师说声“好”,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说“好”. 12、让文明的气息洋溢在学校的每个角落. 13、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 14、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂. 15、以滥用水为耻,以节约水为荣. 16、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风. 17、讲究社会公德,爱护公共环境. 18、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起. 19、告别陋习,健康文明. 20、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德. 21、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、 22、 “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 23、文明是快乐的源泉. 24、让我们的心灵像花一样美丽. 25、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声. 26、学校是学习之所,文明是成功之本. 27、让我们告别不文明的行为. 28、文明是彼此沟通的桥梁. 29、手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 30、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪! 31、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧! 32、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.

有关文明的句子有哪些

1.人而无信,不可也——孔子 2.言无常信,行无常贞,惟利所在所,若是则可谓小人矣——荀子 3.信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。

——朱熹 4.若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。

——卢照龄 5.你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚 6.创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。

——周晋峰 7.不要装知道,不懂就请教。

不要放大炮,说话要可靠。

——申宝峰 8.说话要想好,办事要公道。

说到要做到,不要瞎编造。

——申宝峰 9.求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。

——同仁堂里看诚信 10.修合无人见,存心有天知。

11.一个企业要永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。

企业对用户真诚到永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展——张瑞敏 12.信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。

诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。

——何智勇 13.一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。

——林达生 14.遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。

——巴尔扎克 15.一言既出,驷马难追。

16.对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

——冯玉祥 17.一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。

——莫里哀 18.失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

——富兰克林 19.走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

——高尔基 20.如果要别人诚信,首先自己要诚信。

——莎士比亚 关于诚信的名人名言 ●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅 ●言不信者,行不果。

——墨子 ●诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

——艾琳·卡瑟 ●民无信不立。

—— ●人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

——高尔基 ●没有诚实何来尊严。

——西塞罗 ●当信用消失的时候,肉体就没有生命。

——大仲马 ●真话说一半常是弥天大谎。

——富兰克林 ●真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科 ●如果要别人诚信,首先自己要诚信。

——莎士比亚 ●诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

——德莱 ●诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

——孟子 ●欺人只能一时,而诚信都是长久之策。

——约翰·雷 ●信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。

——池田大作 ●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。

——裴多菲 ●诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。

——斯宾诺莎 ●没有诚信,何来尊严

——西塞罗 ●失信就是失败。

——左拉 言不信者,行不果 ————墨子 民无信不立 ————孔子 没有诚实哪来尊严 ————西塞罗 真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林 诚者,天之道也;思诚者,人之道也 ————孟子 失信就是失败 ————左拉 真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科 欺人只能一时,而诚信才是长久之策 ————约翰·雷 诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。

诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。

诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。

当信用消失的时候,肉体就没有生命 ————大仲马 如果要别人诚信,首先要自己诚信 ————莎士比亚 人类最不道德订户,是不诚实与懦弱 ————高尔基 隐瞒真实,就是骗自己。

君子一言,驷马难追。

坦诚是最明智的策略。

一言九鼎。

一诺千金。

言而有信。

金口玉言。

君子说话,一言为定。

我要求别人诚实,我自己就得诚实。

两心不可以得一人,一心不得百人。

————《淮南子·缪称训》 真诚才是人生最高的美德 ————乔叟 实话可能令人伤心,但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫 在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的 ————罗素 金钱比起一分纯洁的良心来,有算得了什么呢

————哈代 老老实实最能打动人心 ————莎士比亚 真诚与朴实是天才的宝贵品质 ————斯坦尼斯拉夫斯基 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

—— 卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧

—— 孟德斯鸠 最佳答案一诺千金 开诚布公 童叟无欺 言而有信 一言九鼎 一言既出,驷马难追 言必信,行必果 金口玉言 抱诚守真 诚至金开 赤诚相待 精诚所至,金石为开 闲邪存诚 修辞立诚 抱柱之信 达诚申信 表里如一 诚心诚意 襟怀坦白 光明磊落 拾金不昧 推心置腹 君子一言 快马一鞭 光明正大 海枯石烂 讲信修睦 竭诚相待 开诚相见 开心见诚 传守不渝 披心相什 剖心析肝 刹血为盟 推诚相见 推诚不饰 物微志信 心虔志诚 信誓旦旦 信以为本 言行一致 一言之信 以诚相见 忠信乐易

关于文明的好词佳句

文明佳句(礼仪篇之对不起没关你我文明懂礼仪见到师长问个千万不要转身跑早同学好文明礼貌不能少文明佳句(礼仪篇之二)文明小事从我做起你我手拉手做个好朋友树文明新风展校园风采文明佳句(礼仪篇之三)人不识礼寸步难行你让我让互作榜样你忍我忍幸福两人文明佳句(礼仪篇之四)团结同学要注意不为小事发脾气面对同学常微笑才使校园更美好非因美丽才文明而因文明才美丽文明佳句(礼仪篇之五)同学相处是缘分礼让三分解矛盾待人接物讲礼仪行为举止讲文明你讲文明有礼貌人人欢喜人人笑文明佳句(礼仪篇之六)言行文明使人如沐春风举止端庄让人赏心悦目争当文明学生共创文明校园文明佳句(礼仪篇之七)讲文明礼貌做文明学生见到老师问声好认真学习听教导文明用语人人讲校园整洁处处香文明佳句(礼仪篇之八)尊老爱幼品德高尚助残扶贫美名远扬他人有难伸手帮发扬助人好风尚你帮我来我帮他团结友爱乐大家文明佳句(礼仪篇之九)遇事忌好胜争强待人需宽容礼让我先让 路宽敞你先走 是朋友双方礼让相安无恙互助互尊友情加深王新宇:“你需要我就要爱我”(在厕所门上) 张杰:1“用时开,走时关”(关于灯) 2“请保护陪伴你的伙伴”(关于桌椅) 3“我去过大海,走过小溪,就怕大家,不把我珍惜”(关于水笼头) 崔纪皓:1“如果你有轻功,请不要飞檐走壁”(操场椅子) 2“请不要‘乱舞春秋’”(关于打架) 3“请不要打花拳”(关于打架) 金松:“尊重你我他,快乐每一天”(关于同学见互帮互助的) 缪思齐:1“不要给我毁容”(关于墙的) 2“小声点,我需要安静”(关于教室) 3“我是红领巾,我需要你,你也需要我”(关于红领巾) 4“我是篮球筐,我不喜欢在我下面争执”(关于篮球筐) 5“我只是一个小篮球,受不了太多压力”(关于篮球) 6“别破坏我的新衣服”(关于墙) 7“我把你照亮,你要关心我”(关于灯) 8“我是水,我很珍贵,请节约用水”(关于水龙头的) 陈希圣:1“来也匆匆,去也冲冲。

”(在厕所里的) 2“不要把‘美味’,送到地面”(关于垃圾桶的) 宋怀淇:1“希望我雪白,不希望我‘美丽’”(关于墙的) 2“你给我知识,我给你保护”(关于电教的) 陈晨: “游戏玩得好,要饭要到老”(关于玩电脑游戏的) 武长城:1“礼貌伴我行,天天好心情”(关于文明礼仪的) 2“‘龙凤斗’的时期早已过去”(关于门的) 3“慢走,有利于心脏”(在楼道里漫步轻声) 4“人心齐,泰山移,班级卫生没问题”(关于班级卫生的) 崔萌:“水也有口渴的时候”(关于水龙头的) 胡倩雯:1“让我每天用微笑面对你”(关于课桌) 2“如果我渴了,那你喝什么”(关于水龙头的) 任悦:“请学习‘波斯猫’漫步轻声”(在楼道里漫步轻声) 张漠洋:1“不要让我再默默的伤心流泪”(关于水龙头) 2“干净一点,安静一点,尊敬一点,快乐很多”(在班里) 3“对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点”(在班里) 4“我帮你保护眼睛,你帮我保护身体”(关于灯的) 5“白上衣,绿裤子,不要给我换衣服”(关于墙的) 6“踩着我,踏着我,希望大家保护我”(关于草坪) 7“以前用我,现在用我,将来用你的眼泪”

(关于水龙头的) 8“请把你吃剩下的‘美味佳肴’,送给我,我需要它”(关于垃圾桶的) 姜楠:“噪声大,吵吵吵;噪声小,不烦躁”(在楼道里漫步轻声) 张昊:“恶习像弹簧,你弱他就强”(养成好习惯) 黄峥:“白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室”(在卫生方面) 张紫颀:“我不愿意每天脏兮兮的面对你”(关于课桌) 马培宸:“网游像魔鬼,运动像天使”(关于玩电脑游戏的) 王淑萌:“喧闹在操场,安静在教室”(在教室里) 齐 鑫:“别揣我,我怕疼”(关于门) 朱婧文:“优异的成绩源于自身的努力,别欺骗自己”(关于学习的) 岳雨欣:“不要我老上班,我也学要课间休息”(关于灯的) 谢童瑶:“我为你遮阳避暑,你为我保持整洁”(关于窗帘) 赵辰:1“我不要恶臭,我要‘七里香’”(关于厕所的) 2“校园打架,止站之伤”(关于校园打架) 方汝彬:“要想学习好,替我勤洗澡”(关于黑板) 霍鑫蕊:“在操场上奔跑,在楼道中静走”(在楼道内漫步轻声) 闫东海:1“我是白雪公主,不是‘花花’公子”(关于墙壁) “请不要把我的白衣裙,变成花衣裙”(关于墙壁) 2“如果想让我变漂亮,请不要给我送“美味”(关于地面)

关于文明的启示的好词好句好段

文明的启示:没有见到衣不遮体的境况了,到处是五颜六色各种材质装扮华美的俊男美女。

没有见到近亲结婚亲上加亲的情况了,到处是对禁止近亲结婚的禁令。

没有见到用手用石头打老虎的境况了,到处使用了金,银,铜,铁,铝等材料制成的机器,工具,就连老虎也早已经放在动物园保护起来,有专人喂养无需到处辛苦觅食了。

啊,文明,你让我们变得多么美好,我们一定会不懈追求更加高级的文明的。

关于文明宿舍的好词好句

一:看看小说,课外书,培养兴趣 二:找出老师身上闪光点 三:多做读书笔记 四:多积累优美语句,段落,格言等,勤于练笔 五:坚持写日记 具体的。

别急,语文不是一下 就能学好的 ,靠积累,没有捷径可走的 语文的学习,我觉得应该提倡 “零存整取”。

其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎,和课本的联系相对少一点,就算是语文考试的内容,和课本联系得也并不紧密。

在语文的学习过程中,可能有些人会花大量的时间去做语文习题,我认为这样是没有效果的。

语文的学习,用一个成语来说,就是细水长流。

语言的学习关键在于应用,只要你足够留心,其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。

我从小就有意识地注意语文知识的积累。

同时,平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。

这些看似和学习没有多大关系,但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平,打开了自己的思路。

在考试时,他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。

长期的积累,对于我们的语文考试是非常有帮助的,在考场上,我们就可以发现自己的思维很开阔,文思泉涌。

高考所选取的文言文虽来自课外,知识点却均出自课内。

实词、虚词、句式、古今异义等,知识点零散,但如果善于分类,善于总结,并且活学活用,就一定能够“课内开花课外香”。

由于没有古文的运用环境,很多同学对文言文都很陌生,读不顺,也背不熟。

如何解决这个问题,一句话——靠平时的积累,课外时间可以多读一些文言小说,再者,重视课堂上的学习。

高中文言文考查的方向主要集中在实词、虚词用法,文言句式,内容理解。

在平时的学习中,就要注意分类总结,把课文中所涉及的知识点都记录下来,进行强化记忆。

当你读到来自课外的一些文段时,就不会感觉陌生,词的用法都是一样的,联想平日所记的知识就能融会贯通。

作文可以通过记日记的方式来训练。

我主要通过日记来练笔,把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来,或者把日记写成读后感、观后感。

比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目,会有一些感受,那就写出来,记在日记本上。

你平时经常写日记的话,写作文的思路往往来得很快,可以从平时的日记里获得很多素材,要是灵感一下子和日记契合上了,下笔就觉得不费事,写得顺畅,比较流利。

我初高中都一直坚持记日记。

我的日记除了记录日常生活中的一些事情,及一些读后感、观后感外,有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激励自己,或者激发一下自己的创作灵感。

长期这样记日记,对作文水平的提高有很大帮助。

此外,我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文,学习它们的长处。

对于语文基础,例如字音、字形、成语,我是这样复习的:先做近十年此类型的高考真题,从中摸索出规律,了解高考在这方面考察什么内容,以怎样的形式考察,分析之后,再做全面的音形练习。

例如按照《五年高考 三年模拟》上的知识清单练习,练完之后看看自己错了哪些,用红笔划出,专门记在一个小本子上,进行重点记忆。

以后每隔几天看一遍,这样坚持下去,一些容易错的地方就会慢慢改正过来,而且记忆比较深刻 我建议你看看多种多样的书,只要你喜欢就可以了,不过一定要看到精华部分,积极的部分。

想我常常看安妮宝贝,郭敬明,沐童这些小说,我能过从他们里面看到他们的思想精华。

至于他们所谓不好的我能过很好的过瘾。

你还可以看杂志,我经常看青年文摘,读者,意林等这些的 希望能过帮助你 谢谢 我也是过来人,都上大学了,也没是没好办法,就是多做点题什么都解决了,要想不吃苦是不可能的。

语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。

对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。

无论做任何事,兴趣是最重要的。

两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。

培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。

这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易。

你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等。

爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。

”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗

我可以肯定回答:“不会的”。

这样看你如何认识结果的价值。

正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好。

学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师。

学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。

叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。

由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的。

农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。

那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会。

《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。

“学而不思则罔 ,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。

“学而时习之”,“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目)。

其实,更重要的是要我们从学习中去总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下静静心,默默想想散文、名言之类,不但更能愉悦心情,而且还增深了印象。

如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。

说学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。

语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。

我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。

其实学的目的就是用,这是纲。

由于方法因人而异,我就不多讨论了

我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。

好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有语文学习能力那还是无济无事。

学习能力是渐渐培养和积累的。

有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解。

学习 要重识基础能力巩固,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才可去拔高。

“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心。

上述皆为鄙人愚见,多为浅薄之言,其实每人都有他的一本经,都有一套未发掘的(有的当然发现了)学习秘籍。

朋友,当你看完这篇文章后,掩卷沉思时,希望能使你有所受益。

为语文功底差的人,改变现状,为功底好的人锦上添花。

语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。

要想学好语文最重要的是培养兴趣。

同学门都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太。

其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性。

语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。

因而语文具有最便于自学的突出特点。

二是情感性。

“文章不是无情物。

”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。

教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。

离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。

三是灵活性。

语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。

因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。

学习语文不能搞自我封闭,机械板的学。

那么,怎样才能更好的掌握语文这门学科呢

一、学好课本知识。

课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。

有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。

其实,这还不够。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。

这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

二、注意课外积累。

知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。

进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。

提高写作能力要从点点滴滴做起。

课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。

如果腹内空空,是写不出好文章的。

除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。

写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

多练习

采纳一下吧,谢谢……

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