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学生看望老师的诗句

描写“老师与学生感情”的诗句有哪些

1.落红不是无情物,化作春泥更护花。

2.春蚕到死丝方尽, . 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧

不停的燃烧

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,老师,您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好 师魂颂——献给教师节 一 你在校园里辛勤地耕耘。

你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。

呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。

在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。

你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。

信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

岁月证实你的耕耘是神圣的。

你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实! 你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来…… 这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。

因为,这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢…… 呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师! 二 山村教师,依山而立,雄壮的骨骼挺拔如松,高洁的灵魂灿烂似霞。

从烛光中走出不倦的身影,在阳光下撑起一片知识的绿荫;一群灿烂的文字跋山涉水,穿透坚硬的黑板,走过残喘的桌椅,破旧的教室,大面积攻占贫瘠与愚昧的堡垒。

身披山村乡民希冀的目光,似缕缕阳光,一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。

每当钟声响起,语言的犁锋便划过板结的心田,在琅琅的读书声中耕耘着一个绿色的梦。

清纯的眸底坐定几十颗稚嫩的童心,潋滟的柔波辉映雏鹰奋飞的翅膀。

与贫困对峙,与愚昧对望,顺着山势,呵,山村老师,你把贫困与愚昧深深地折在了教科书里,在清贫中走上了一片灵魂的高地。

三 这里有阳光和雨露,有默默耕耘的身影。

呵,老师,你抱定了牛的形象,一耕耘便是几十个春秋,即使,也老秋枫叶色最红。

于是,你把春蚕的精神汲取,让祖国披上美丽的织锦。

你心底无私天地宽。

你最清楚“为人师表”的份量。

清贫与寂寞,鲜花与赞美,都淡然迎送,心灵坦荡,如无际的原野。

桃园的芬芳最为惬意,园丁的心花更是美丽。

低下头,耕耘的泥土清又香;挺起胸,鲜红的太阳笑盈盈。

“春蚕到死丝方尽,。

”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂! 上联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方汗水诚滋桃李芳天下。

下联:十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

九月,献给老师 九月,如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。

九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

写在教师节的诗 一 老师就像一个知识丰富的园丁, 我们就像花园里的一朵朵鲜花。

老师写的每一个字 就像浇在我们身上的每一滴水, 让我们一天天地成长…… 二 班级就像一个奇怪的家, 没有床,也没有…… 在这个家里,老师是慈祥的妈妈, 我们就是一个个好动、活泼的孩子; 我们能够一天天健康地成长, 都是妈妈的功劳…… 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。

是永远的美德。

过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中, 老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心; 虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

教师节 今天,老师们笑容最美丽, 金秋和微风送来丰收的好消息; 今天,老师们请休息休息,汇进歌海中,融入笑声里。

鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你, 甜美的气息,撩人心醉,沁人心脾。

欢喜的泪水,倾诉着心中的甜蜜, 幸福的笑靥,盛满了对事业的痴迷。

一双双清亮纯净的眸子里, 汹涌着无比的崇敬与感激; 干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴, 您的肩膀上,我们看到了广阔天地。

今天,师生的心紧紧贴在一起, 同样铿锵的心跳,化作前进的动力。

今天,九月十日--教师节 是共和国致以老师们的崇高敬礼。

老师 老师—— 您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师—— 您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师—— 在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师—— 再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的; 老师—— 在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师—— 是您给了我一双强有力的翅膀, 让我在知识的世界里遨游

你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。

随风潜入夜,润物细无声。

仰止弥高,钻之弥坚。

桃礼不言,下自成蹊 一日为师,终生为父 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 酬问师 唐 刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃。

诗境何人到,禅心又过诗。

远师 唐 白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

一身平价布,两袖粉笔灰,三餐吃不饱,四季常皱眉。

五更就起床,六堂把言吹,七天一礼拜,八方逛几回

九天不发饷,十天就断炊。

学生回报老师的诗句

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。

是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业

白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作

老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊

教师辛苦收获学生的爱古诗词

师长甘霖浇开桃李,学生慧眼读破诗书。

无题·相见时难别亦难朝代:唐代作者:李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(蓬山 一作:蓬莱)《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜

《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

《天净沙六首·源远流长图》欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。

半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。

《七绝·师恩难忘》相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。

厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

《天净沙六首·逸仙图》胸怀万里世界,放眼无限未来。

挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

《酬问师》唐·刘商虚空无处所,仿佛似琉璃。

诗境何人到,禅心又过诗。

《远师》唐·白居易东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

读了《明天,我们毕业》,你是否想起历历往事

请以“曾记得”开头写一段话,字数100字左右。

小学是难,小学是有趣的,小6年生涯让我懂得了是真正的友谊,什真正的快乐。

多少的不舍和眷恋呀 。

母校,是你让我找到了知识的乐趣,老师是您让我们找到了成功的童心。

同学是你们架起了友谊的桥梁,就让那往日的絮语化成美丽的回忆吧。

豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。

同时祝愿我们的母校越办越好。

今天,我们以母校为荣。

明天,母校以我们为荣。

敬爱的老师,在这离别的时刻,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心。

母校,同学。

老师。

我永远不会忘记和你们再一起度过的每一分,每一秒。

6年,我们终于明白了什么才是最重要的,那就是朋友之间的友谊。

母校,GOOD BUY啦。

写《再见了,老师》的作文

老师精心培育着我们这些棵棵幼苗,使我们茁壮成长,成为祖国的栋梁。

六年不知不觉已过,我们既将要离开您这位园丁啦

老师,回忆以前,看到的都是精彩的生活,您与我们嬉戏,玩耍。

生病了,您如妈妈般精心照顾我们,使我们健康成长。

老师,您又像一朵花,散发着知识的芳香,您把知识毫不保留地全部传授给了我们。

多少个日日夜夜,不是培优,就是扶差,从来没有12点前睡的时候。

此时,我多想说:“老师,您早些休息吧

” 老师,您勤奋工作的精神谁又能比得上呢

每天晚上,您都在批改作业,全校的灯都熄灭了,只有您房屋的灯还亮着,星星和月亮都进入了梦乡,于是第二天早上,黑眼圈便在您的眼上出现。

可您却依然精神百倍地给我们上课。

课堂上,您还是那样的幽默风趣,您的课还是那样的生动逼真,还是那样的有声有色。

在我的心目中,老师等于妈妈。

老师您可曾记得:那一次,我在冬天头疼,您二话没说,带我去看病,这家的药无济于事,又去那家,直到看好为止。

此时的您,难道不像妈妈一样吗

老师,您教我们两年多了,也就是该毕业,也就要离开您,不去想离别时伤心的情景,只有一句话:“再见了,老师,我会永远记住您的

为什么佛教要用师兄相称

男女平等,意指佛性上等,均有佛性。

然而,我们不可不承与女在生理及心理状态上仍异之处。

一般而言,色身上,男众较女众勇猛强健、障碍较少;心理上,男众比女众少嫉妒、瞋恨、计较……。

因此,我们希望跳脱女众的柔弱,学习男众的大丈夫气慨。

且看古代花木兰代父从军,被称为女中丈夫,即是一种褒扬的意思。

经中亦常赞叹出家之行:“善哉大丈夫,能了世无常,舍俗趣泥洹,希有难思议。

”对于男女一律称为师“兄”,并非表示对女众的歧视,而是对发心修行善法(无论出家或在家)的称扬,及赞叹勇于担当的精神。

“兄”之一字,亦有表示尊重、恭敬对方的意思。

此外,不使用其他的称呼,是因“师”这个字,有师法、学习的意思。

大众薰修悉胜进,十地顿超无难事。

能与诸上善人聚会一处,见贤思齐,互相学习,即能进步、成长。

学生超过老师,安慰老师的诗句

一个个日子升起又,一届届学生又走过,不变的是您深爱和灿烂的笑容。

敬爱的老师,是只在今天才想起您,而是今天特别想念您

让我借短信送上教师节祝福:健康快乐! 一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌

祝天下老师幸福开心,节日快乐

轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。

身体安康是学生们最大的安慰。

谢谢您付出的一切

远在他乡,只能借短信向老师表示深深的祝福:教师节快乐

老师,让这条短信息满载了我的祝福,穿越时空飞到您的身边,向您轻轻地问候:教师节快乐

老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。

愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师

亲爱的老师,借这条短信向您献上祝福:节日快乐

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。

祝福您,教师节愉快! 感恩篇: 当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。

您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。

一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想

岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。

我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,教师节快乐

SIR,在上学的时候我就默默无闻,但对于您的尊敬,使现在的我不能再沉默,我要说一声:老师您好

当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。

老师你幸苦了

师恩重如山,学生不敢忘,在踏入大学校门的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园

即使当我面对众人的惊慕与赞许,也不敢沾沾自喜,因为我永远是站在您的肩膀上的。

经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师

师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。

向您致敬,敬爱的老师!


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