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描写兔子的神态的句子

描写兔子神态的句子

1、兔子的毛是灰色的,非常厚,耳朵笔直地竖起来,眼睛是棕色的,尾巴却是白色的,还有四条灵活的腿。

它们一个个都抬着头、挺着胸,它们今天精神可好了

2、小兔子吃食时三瓣嘴一抿一抿的。

要是把树叶放在他的嘴边,它把留在嘴边的叶子一截、一咬、一动地送入口中。

像是在进行杂技表演。

嘴边的胡子也一翘一翘的,像是在为杂技表演进行伴奏。

他不时还害羞的露出几颗白白的小牙齿,好像对着我们说:“羡慕吧

你们可没有我这么漂亮的白牙齿啊。

”3、一只兔子在笼子里跑来跑去,好像是在跑步;一只兔子在一倒一起,在做仰卧起坐呢

另一只兔子在跳来跳去,不知道在干什么……嘻嘻,真有趣

我拿起南瓜藤,给它们吃早餐。

一个个做完运动的兔子不想浪费体力,便大口大口地吃起来,又变成了一只只饿狼似的。

4、小灰兔的一双黑玛瑙似的眼睛总是那么单纯、天真。

它的毛摸上去如此柔滑,似水般灵动,比波斯毯还要软。

5、小兔子给我的生活带来了很多欢乐。

一次,我把小兔子抱到草地上,和它玩起了游戏。

我先把一根胡萝卜条扔到一个小坑里,再埋上土。

小兔子看见了,马上蹦过来,用两只前爪使劲地在地上刨,不一会儿就把胡萝卜条刨了出来。

它脸上都是刨出来的土,灰头土脸的。

我见它如此聪明可爱,禁不住笑了起来。

6、雪球--一只可爱的小白兔,就是这样伴随着我的成长,我们之间的故事还有很多很多,每个故事里都有它、有我,有它的酸甜苦辣,有我的喜怒哀乐。

7、说实话,兔子十分胆小,每每当我打开门的一瞬间,它总会满房乱跑,到处逃窜,只有在慢慢熟悉之后,他这种“过激行为”才开始好转。

而人们常说的“兔子不吃窝边草”,则也是他们聪明之处,他们十分害怕天敌,因而不吃窝附近的草,以保护自己。

8、小灰兔的吃相十分搞笑,每当它吃菜叶子时,总是吃上一口就抬头望望你,仿佛在对你说“我爱吃青菜

”如果吃的是小麦,它定会在盆子前站上好一会儿,犹豫再三,再吃上、8粒,在嘴里嚼上半天,然后再跑去喝口水。

不管是白天还是夜晚,小灰兔总是在吃,那三瓣嘴永远是鼓鼓地,仿佛它永远也吃不饱。

9、这是一只野兔,眼睛园园的。

红红的,像两颗小小的宝石。

它一见到我,吓得瑟瑟发抖,连那对长耳朵也耷拉了下来。

我急忙把它抱在怀里。

然后关进笼子里,让它在“温暖的屋子”里住了下来。

10、小兔外婆家养了一窝小兔,非常可爱。

我最喜欢的一只小兔是那唯一的一只白色的小兔,浑身白白的,我给它取名为小白。

小白全身毛绒绒的,头有小皮球那么大,头的顶端长着一对长长的耳朵,眼睛圆圆的、红红的,比黄豆大一些。

鼻子像个倒立的三角形,嘴是三瓣嘴,吃起东西来一歪一歪的,很可爱。

描写兔子动作的句子

我养了一只小白兔,它有一身雪白毛,有两只长长的耳朵,一双像石一样的眼还有一个短短的尾巴。

2、小兔子在草地上蹦蹦跳跳很开心。

它身穿雪白的衣服,竖着两只长耳朵,瞪着一双红红的眼睛,可爱极了。

3、长毛兔的头滚圆,像个雪球。

眼睛鼻子嘴,都好像长在雪球上。

它们的鼻子老是一动一动的,好像闻到了什么香味。

耳朵很长,有的时候向两边摆,有的时候向中间并拢。

它们很喜欢站起来,两只前爪子放在胸前,头抬得老高,眼朝天看,嘴巴一动一动的,像在数星星,好像嘴里还念着:一颗二颗三颗……4、那一对红红的眼睛闪闪有光,在白绒毛的衬托下,就像嵌在白玉中的两颗红宝石。

5、白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。

晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。

它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。

6、小白兔的吃相,优雅的让人急得像热锅上的蚂蚁。

它找到食物,不管有多饿,却无论如何都不能毁灭它的优雅性格,够独特吧

它先用鼻子嗅嗅,确认一下猎物能不能食用,如果能吃,就用“细条条儿”紧紧地按在“战利品”上,再把“三角形”靠在上面,慢吞吞地顺着一个方向咬,再不紧不慢的嚼一会儿,停顿十秒钟。

如果有人把“实验品”拿走,它一定不会着急,直接去寻找下一个。

反正它心里就只有一个念头:要优雅。

描写兔子神态的句子

1、兔子浑满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉它的一双红眼睛毛包住了,嵌在眼窝里,着两颗红宝石。

白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。

小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。

兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。

前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。

兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。

小兔子又温顺又可爱。

2、昨天,我的朋友谢安琪送给我一只兔子。

它的毛是白色的,眼睛是棕色的,鼻子是粉红色的,个头非常小,只有一只老鼠那么大。

描写兔子外形的句子

兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。

它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。

白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。

小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。

兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥。

前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。

兔子尾部有一条又短又小的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。

选我啊

描写小动物神态和动作的句子

P2\放暑假的心情感: 兴高采烈、乐乐陶陶、欣狂P4\阅读台:苏东坡知错就改,很好奋发图强。

实践园2):春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。

(宾馆 ) 但愿世间人无病,何愁架上药生尘。

(药店 ) 谷乃国之宝,民以食为天。

(饭店 ) 巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。

(裁缝店 ) 用成语回答“最”的问题。

如:最高大的人(顶天立地)最长的一天( ) 最大的变化( )最宝贵的话( )根据所给的提示,用你丰富的联想才出它的名称。

革命进行曲 波兰 39 钢琴诗人 (2个字)( )三千年 130 西汉 历史著作 (2个字) ( )成语对对子。

(注意对账要工整,意思要相对)例:粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)井然有序( ) 指鹿为马( )固若金汤( )精雕细刻( )雪中送炭( )伶牙俐齿( )下面人名各取自什么成语

杜鹏程( )王任重( )刘海粟( )焦若愚( )度日如年 天翻地覆 金玉良言肖邦 班固井然有序---(杂乱无章) 固若金汤---(弃如敝屣)(溃如蚁穴)指鹿为马---(买椟还珠)精雕细刻---(粗制滥造)雪中送炭---(锦上添花)伶牙俐齿---(尖耳猴腮) 鹏程万里 任重道远 沧海一粟 大智若愚P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。

②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。

”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么

你从中体会到了大千是一个怎样的人

答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人

二、演练场 ①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 ) P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴) P32 一、阅 ①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来

”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。

跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。

②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也

何以知今日如此大雾

”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明 晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。

亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。

公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。

我命系于天,公瑾焉能害我哉

”鲁肃拜服。

(节选《三国演义》) 【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案: 1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。

2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。

3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样) P34 一、门的悬念阅读答案答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。

校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

二、演练场 ①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬) P35 ②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。

每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。

三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。

答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。

老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。

老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。

老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。

老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。

老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

P36 ①治疗:一路上连一处阴凉的地方也没有改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。

②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。

(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。

(体、克) ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇P37 一、修改下列病句 1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊

或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。

或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。

)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。

体:身“体”是“人”的本钱。

尘:“尘”是因为“土”太“小” 想:“想”念是因为“心”“相”印P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么

答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。

再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。

②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事

读完短文后,你受到了什么教育

答案: 1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。

经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。

于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。

答案: 2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。

“愚蠢是要受到报复的。

”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。

二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三、智慧宫节约——(吝啬) 赞扬——(吹捧)团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋) 顽强——(顽固)

描写动物神态、外表的句子 急

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见小兔子躺在我放白菜的地方睡大觉,桌子上已经空空如也,而小兔子的嘴边还有白菜叶

它一定是耐不住饥饿,看见桌子上的白菜垂涎欲滴,才从地上用力一跳,跳到到桌子上,将桌子上的白菜一扫而光

小兔子为了吃东西而跳到那么高的桌子上,它可真贪吃啊

小兔子吃东西时的样子很可爱

我每次喂它的时候就是把白菜放在它面前,它看到食物时就会用前爪抓起来,放在嘴里用它那两颗洁白的大板牙咀嚼,当它咀嚼东西时,那些食物的汁液便会流下来,它那身洁白的毛就会染上些许绿色。

这时,它看起来多么可爱啊

小兔子真是一个可爱的贪吃鬼

描写小动物神态和动作的句子有哪些

调皮捣蛋的兔子本文是关于小学作文的调皮捣蛋的兔子,感谢您的阅读

兔子是最温顺的动物,它惹人喜爱、讨人欢心。

而我家的兔子却十分顽皮,可它还是我最心爱的动物。

它有一双像红宝石的眼睛,一个嗅觉灵敏的鼻子,一张三瓣嘴,还有一对长长的耳朵在倾听着外面的世界。

它全身毛绒绒的,穿着一身雪白的“大棉袄”,十分可爱,因此,我叫它“小雪”。

‘小雪’十分调皮,在家里总是蹦来蹦去的,常常把家里的锅碗盆瓷给弄翻、碰碎,这是我们非常头疼的事情。

记得有一次,我带它去广场的草地上玩,我目不转睛地盯着它,它以为我要干嘛,突然三步并作两步地向我奔来使出全力“攻击”我。

当然,我也不甘落后,我立马蹲下俯下身子,用手抓住它的身子,就在我抓住它的时候,它却用可怜巴巴的眼神看着我,我一时抵不住“诱惑”,就放开了它,没想到它居然‘忘恩负义’地将自己整个身子扑在我身上,我毫无防备,它在我的衣服上抓下了一道道痕迹。

我非常生气,愤怒地把它拽下,并跑到家里想要和妈妈告状,可就当我跑到家里拉开房门的时候,却发现“小雪”早已经到家了,而它的跟前放了一碗萝卜片。

我泄气,因为我知道就算我现在跑去向妈妈告状也无济于事了,妈妈肯定觉得是我做错事情怕挨骂把事情嫁祸给兔子“小雪”。

唉,真是一只让人头疼又让人觉得可爱地兔子。

虽然“小雪”只是一只兔子,但是它给我们家带来了无限的欢乐,我喜欢我家的小兔子。


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