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理所当然的名人名言

名人名言

篇一:写作素材---名人名言专辑(10)【科教】■每教好一个孩子,就减少一个败类。

(《雨果诗选》)塑成一个雕像,把生命赋予这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽。

——雨果《九三年》应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。

父母使自己的儿女享福太早,是不聪明的。

——雨果《海上劳工》一匹骏马从来不原谅愚蠢的骑者为了姑息它,不给它束紧肚带。

——罗曼·罗兰《母与子》如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观,就不能够讲授。

——《托尔斯泰传》用鞭子教不出人来。

——高尔基《童年》教育的最出色的功能,在于能够使我们意识到做人是了不起的。

——《泰戈尔评传》教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容仁慈。

——《泰戈尔评传》教育应当在学生及其社会、自然环境之间造成一种和谐的联系。

——《泰戈尔评传》儿童受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。

——《泰戈尔评传》不断的告诫、训斥和惩罚的结果是,海姆瓦蒂脸上失去了笑容,内心失去了欢乐,青春失去了活力。

——泰戈尔《脱离苦海之路》■最伟大的科学,永不满足于无知,怀疑的种子,它在强者的心目中比信心更有生殖力。

(《罗曼·罗兰回忆录》)真正的科学家应当是个幻想家;谁不是幻想家,谁就只能把自己称为实践家。

——雨果《海上劳工》真正的科学和真正的艺术始终存在,并且永远会存在;这是无可争议

50条名人名言。

1、它山之石,可以攻玉。

《诗经.大雅.鹤鸣》 2、月明星稀,乌鹊南飞。

曹操《短歌行》 3、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

韦应物《滁州西涧》 4、风雨如晦,鸡鸣不已。

《诗经.郑风.风雨》 5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

李商隐《无题》 6、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

苏轼《赠刘景文》 7、天生一个仙人洞,无限风光在险峰。

毛泽东《题庐山仙人洞照》 8、剪不断,理还乱。

李煜《乌夜啼》 9、巧笑倩兮,美目盼兮。

《诗经.卫风.硕人》 10、与天地兮比寿,与日月兮齐光。

屈原《涉江》 11、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

李白《将进酒》 12、生当作人杰,死亦为鬼雄。

李清照《乌江》 13、莫等闲,白了少年头,空悲切。

岳飞《满江红》 14、如切如磋,如琢如磨。

《诗经.卫风、淇澳》 15、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

屈原《离骚》 16、郎骑竹马来,绕床弄青梅。

李白《长干行》 17、风咋起,春皱一池春水。

冯延已《谒金门》 18、天地有正气,杂然赋流形。

文天祥《正气歌》 19、为山九仞,功亏一篑 。

《尚书.旅獒》 20、礼之用,和为贵。

《论语.学而》 21、飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。

司马迁《史记.越王勾践世家》 22、暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

《与陈伯之书》 23、不塞不流,不止不行。

韩愈《原道》 24、虽鞭不长,不及马腹。

《左传.宣公十五年》 25、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

《论语.雍也》 26、强驽之末,力不能穿鲁缟。

刘向《新序.善谋》 27、水能载舟,亦能覆舟。

吴兢《贞观政要.政体》 28、孔曰成仁,孟曰取义。

惟其义尽,所以仁至。

《宁史.文天祥传》 29、君子坦荡荡,小人长戚戚。

《论语.述而》 30、黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。

屈原《卜居》 31、不飞则已,一飞冲天;不呜则已,一呜惊人。

司马迁《史记.滑稽列传》 32、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

云稹《离思》 33、虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

毛泽东《人民解放军占领南京》 34、水至清则无鱼,人至察则无徒。

《大戴礼记.子张问入宫》 35、人谁无过,过而能改,善莫大焉。

《左传.宣公二年》 36、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

李商隐《咏史》 37、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

王勃《滕王阁序》 38、露从今夜白,月是故乡明。

杜甫《月夜忆舍弟》 39、昔我往矣,杨柳依依。

《诗经.小雅.采薇》 40、皮之不存,毛将安附

《左传.僖公十四年》 41、一叶蔽目,不见泰山。

《 冠子.天则》 42、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

李白《行路难》 43、红了樱桃,绿了芭蕉。

蒋捷《一剪梅.舟过吴江》 44、千呼万唤始出来,犹抱瑟琶半遮面。

白居易《琵琶行》 45、机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。

曹雪芹《红楼梦》 46、贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂《后汉书.宋弘传》 47、清风徐来,水波不兴。

苏轼《赤壁赋》 48、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

韩 《寒食》 49、烽火连三月,家书抵万金。

杜甫《春望》 50、谁言寸草心,报得三春辉。

孟郊《游子呤》 51、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

李清照《醉花阴》 52、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

白居易《忆辽南》 53、众心成城,众口烁金。

《国语.周语下》 54、大勇若怯,大智若愚。

苏轼《贺欧阳少师致仕启》

名人名言大全

雀安知鸿鹄之志哉

——陈涉 志当存高远。

——诸葛亮 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼 不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。

——郑板桥 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

——荀况 一个人有了崇高的伟大的理想,还一定要有高尚的情操。

没有高尚的情操,再崇高,再伟大的理想也是不能达到的。

——陶铸夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

——刘向 君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。

——柳宗元 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。

——朱熹 一身报国有万死,双鬓向人无再青。

——陆游 我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。

——李四光 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

——吉鸿昌 贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。

——袁采 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! ——方志敏 杀了现在,也便杀了将来。

————将来是子孙的时代。

——鲁迅上人生的旅途罢。

前途很远,也很暗。

然而不要怕。

不怕的人的面前才有路。

——鲁 迅 改造自己,总比禁止别人来得难。

——鲁 迅 战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。

——巴金 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。

——周扬 不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。

——吴运铎 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

——萧楚女 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

——雷锋 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

——周恩来 愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

——郭小川 人活着,总得有个坚定的信仰,不光是为了自己的衣食住行,还要对社会有所贡献。

——张志新 头可断,肢可折,革命精神不可灭。

志士头颅为党落,好汉身躯为群裂。

——周文雍 砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,还有后来人。

——夏明翰 敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰

因为我们信仰的主义,仍是宇宙的真理

——方志敏 在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

——鲁迅 革命就象火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。

——杨靖宇 我们应该赞美岩石的坚定。

我们应该学习岩石的坚定。

我们应该对革命有着坚强的信念。

——陶铸 支配战士的行动的是信仰。

他能够忍受一切艰难、痛苦,而达到他所选定的目标。

——巴金 革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。

——吴运铎 巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢

我时常做些零碎事,就是为此。

——鲁迅 我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

——刘少奇 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。

归去来兮。

——华罗庚 人类的心灵需要理想甚于需要物质。

——雨 果抱负是高尚行为成长的萌牙。

——莫格利希在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

——伏尔泰一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

——伏尼契人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

——车尔尼雪夫斯基人的理想志向往往和他的能力成正比。

——约翰逊我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

——纪伯伦对于年轻人来说,未来是一个仙境。

——塞 拉对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。

——加 缪我们的理想,不管怎么样,都属于未来。

——奇雷特真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。

——塞涅卡 自我控制是最强者的本能。

——萧伯纳 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

——易卜生 我们应该不虚度一生,应该能够说:我已经做了我能做的事。

——居里夫人 人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。

——列夫·托尔斯泰 一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。

但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。

每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。

太晚了。

——安德鲁·加德 有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。

——塞涅卡 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。

——歌德 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底

名人名言大全

青年时种下什么,老年时就收获什么。

──易卜生●人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

──托尔斯泰●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

──达·芬奇●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

──雷锋●人的天职在勇于探索真理。

──哥白尼●人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

──高尔基●人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。

知识、思想、幻想就在其中。

──雨果●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

──罗曼.罗兰●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

──列夫·托尔斯泰●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

──萧楚女●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。

──高尔基●任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。

──爱迪生●如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

──爱迪生●如果是玫瑰,它总会开花的。

──歌德●如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。

──牛顿●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

──华罗庚●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

──刘向●生活便是寻求新的知识。

──门捷列夫●生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。

──卢梭●生活的理想,就是为了理想的生活。

──张闻天●生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。

──高尔基●生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

──左拉●生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。

──罗曼·罗兰●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

──巴金●生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

──裴多菲●时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。

──鲁迅●时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。

──卓别林●时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。

──赫胥黎●世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

──高尔基●世有伯乐,然后有千里马。

──韩愈人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。

-- 黑格尔 不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。

-- 席勒 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。

而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。

-- 高尔基 人能尽其才则百事兴。

-- 孙中山 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

-- 管仲 长才靡入用,大厦失巨楹。

-- 邵谒 古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。

-- 欧阳修 国家用人,当以德为本,才艺为末。

-- 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。

-- 赵翼 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。

-- 胡瑗 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

-- 龚自珍 人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。

愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。

-- 袁枚 人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。

-- 孙中山 人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。

-- 周扬 珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! -- 邓小平 我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。

它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。

从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。

论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。

-- 邓小平 只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。

-- 圣西门 必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

-- 圣西门 天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。

-- 狄德罗 他有着天才的火花!你知道这是什么意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。

这种人是少有的,要爱就爱这种人。

-- 契诃夫 要使山谷肥沃,就得时常栽树。

我们应该注意培养人才。

-- 约里奥·居里 那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

-- 鲁迅 人才虽高,不务学问,不能致圣。

-- 刘向 十日画一水,五日画一石。

-- 杜甫 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

-- 韩愈 形成天才的决定因素应该是勤奋。

……有几分勤学苦练是成正比例的。

-- 郭沫若 我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。

-- 梅兰芳 应知学问难,在乎点滴勤。

-- 陈毅 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

-- 华罗庚 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! -- 茅以升 有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。

这中间的差别就在努力与不努力了。

-- 朱光潜 对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。

-- 苏格拉底 有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。

-- 亚里士多德 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

-- 狄德罗 无论哪一行,都需要职业的技能。

天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。

-- 德拉克罗瓦 我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。

-- 贝多芬 写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。

随便他写什么,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。

-- 果戈理 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。

-- 黑格尔 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

-- 歌德

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