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劳模人生格言100字

团员励志格言 开头加上我是共青团员

作为一个,我们应该无愧于抛头颅洒热血的革命先烈。

作为一名光荣的,应该严格遵守团员章程,文化知识,在学习、工作、劳动及其他社会活动中,起到模范带头作用,努力完成交给的任务,自觉遵守团的纪律,执行团的决议。

我们还需要勇于改正自己的缺点、错误,尊敬师长、团结同学、乐于助人,现在为我们所在的班级、学校争光,将来为国家贡献自己的力量。

最后愿我们一起在团旗下健康快乐的成长。

要以下格言为自己的座右铭: 1. 淡看个人名利,全心全意为人民服务。

2. 天地之间有杆秤,那秤砣是老百姓。

3. 勤奋求实、乐于奉献。

4. 你快乐,就是我快乐。

5. 勤勤垦垦工作,光明磊落做人。

6. 认认真真工作,老老实实做人。

7. 以热情和责任勤恳工作,以真诚与关爱宽以待人。

8. 做人:正直、诚实;做事:认真、勤奋。

9. 做老实人,办老实事。

10. 认认真真做人,踏踏实实做事。

11. 平凡的工作不是我做平庸人的理由。

12. 事业心加责任心,永远鞭策我前进。

13. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

14. 艰难困苦,玉汝于成。

15. 虽不可能完美,但力求完美。

16. 服务、奉献、为党旗增辉

17. 君子,君子富则兼济天下。

18. 路就在脚下,只有启程,才能到达目的地。

优秀班主任简介100字

从教以来,敏而好学,专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。

多年如一日,爱岗敬业,为人师表,用心呵护着每一位学生,善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常教学和管理当中。

让每个学生成人成材,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。

用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。

”作为一位教师的格言,实现了自己的人生价值。

中学生综合素质自我评价200字

自评价:刚开学时的我 范例1:在新期,新的环境下我们新开始,无论过去是失败还功。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

做人第一,做学问第二。

看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

范例2:新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

应该振奋精神,争取迎头赶上。

不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

范例3:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

学期末的我: 范例1:在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

范例2:无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。

能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 范例3:我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

目标: 范例1:今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。

我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

范例2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

范例4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 范例5:我决心:1,树立一个信心:我能我行。

2,创立一种学风:认真刻苦。

3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。

所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。

范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。

所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。

范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。

我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

思想道德:范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。

范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。

范例3:我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。

作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。

在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

范例4:我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。

工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。

范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

范例7:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。

感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

范例8:我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。

范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党保持一致,积极向组织靠拢,我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。

范例10:我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。

我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。

我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。

我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面:范例1:学习勤奋刻苦,成绩优异;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。

有一定奉献精神。

我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。

范例2:学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优异。

范例3:学习上,我有很强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

学习成绩优异。

范例4:我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。

每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。

以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。

按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

考出一个满意的分数。

范例5:在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。

除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。

有不少同学也请教我问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。

范例6:我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。

范例7:我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重能力的培养,同时我还利用课余时间自学了相关的知识。

通过不断的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。

在今后的日子我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

范例10:我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。

我在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获。

对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

我利用课余时间经常阅其他课外的书籍,学习需要有智慧、毅力和恒心。

合作与交流:范例1:我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

范例2:有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。

对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。

范例3:性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任XX科代表,协助老师做好各项工作。

高二以来任班级XXX委员,组织同学参加各种活动。

范例4: 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。

与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.范例5:我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议

和同学一起完成研究性学习作业。

和同学一起探讨问题。

范例6:我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

范例7:在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅. 范例8:我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。

此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。

在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

范例9:我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

范例10:我积极参加社会活动。

在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。

机会来临时,我们就要好好地把握住。

体育方面:范例1:我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

范例2:积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打XX球。

心理健康。

积极向上。

范例3:对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

范例4:我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

范例5:爱运动,积极参加户外的体育锻炼。

审美与表现:范例1:有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

懂得欣赏和倾听。

范例2:我衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。

范例3:我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。

平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉. 范例4:我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。

热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

煤矿工人劳动模范励志格言

1. 丰收靠劳动健身靠运动。

----谚语----2. 一年劳动在于收,谷不到家不算收。

----谚语----3. 丰收要靠劳动,强身要靠卫生。

----谚语----4. 一个农夫、一个水匠、一个兵士,是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。

劳动在他们就像一个谜,找谜底一直找到咽气那一天。

他们一辈子干伤心的额外罚工,报酬常常是弄到一条小板凳,坐在一间草屋门口。

----巴尔扎克----5. 人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。

----谢党哉----6. 劳动教养了身体,学习教养了心灵。

----史密斯----7. 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。

----萨迪----8. 要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。

----陀思妥耶夫斯基----

急需格言

冲破黎明前的黑暗。

让暴风雨来得更猛烈些吧

希望的种子结硕果,风生水起正当时

今天的一滴汗水,就是明天一分的收获。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 吾生也有涯,而知也无涯 日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月 年华一去不复返,事业放弃在难成 时间是脑力劳动者的资本 文学之知识乃是学问之门禁 天才无非是长久的忍耐,努力吧

知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人读万卷书,行万里路知识永远战胜愚昧13 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟14 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子15 书籍是横渡时间大海的航船雄鹰展翅方能高飞,骏马奔腾方能驰骋,诸君努力方能成功。

有花堪折直须折莫待无花空折枝 年轻没有失败,青春炫出色彩。

2 团结友爱,宽容豁达。

3 既然选择了远方,便只故兼程。

4 人生不接受平淡,命运只收藏精彩。

5 花有重开日,人无在少年1,对得起自己,对得起每天.永不后悔!2,向最努力者看齐!3,相信自己多一点,要比完全相信别人好的多! 青春不言败,爱拼才会赢

好好珍惜初中时光吧,高中比这个时候跟累相信自己,证实自己在未来的一天里;我将这样度过;我要用最响亮的口号迎接朝阳;我要用最勤快的双手洒扫家园;我要有最积极的心态走进课堂;我要用最自信的微笑面对危险;生命因梦想而美丽,人生因追梦而绚烂。

人人成功,各得其所。

日有所进,日后有为。

读书在于造就完美的人格。

书是人类进步的阶梯。

灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。

效率×时间=成绩 能力+勤奋=效率 知识+方法=能力知识+能力=方法 能力+勤奋=效率 效率×时间=能力知识+方法=能力,能力+勤奋=效率,效率*时间=成功。

理想+信念+反思+意志+效率=大学。

博学而笃志,切问而近。

博学慎思,明辨笃行。

精研博学,笃行仁德。

学之染人,甚于丹春。

博学敏思,立志共兴。

人之为学,不日进,则日退。

学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。

无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。

认真是成功的秘诀。

我成功,我自豪。

坚持到底就是胜利

我的课堂我做主。

课堂我们的天地,我们是课堂真正的主人。

成功属于坚韧者●古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

--苏轼:《晁错论》●大丈夫为志,穷当益坚。

马援●志不立,天下无可成之事。

王守仁●志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎

王守仁●谚云:世界无难事,只畏有心人。

有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏之不成。

--任弼时:《言志》●我认为再没有比那些只顾自己鼻尖底下一点事情的人更可悲了。

卢瑟福●抱负是高尚行为成长的萌芽。

英格利希治学要持之恒●学而时习之,不亦说乎

--孔子:《论语·学而》●学而不思则罔,思而不学则殆。

--孔子:《论语·为政》●学问须时时拈掇,乃时时受用,纵无人讲,亦须去寻人讲。

--李贽:《焚书·答庄纯夫书》●人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。

张载●做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。

吴玉章●学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。

茅盾●要使脑子平静,并充满了你要研究的问题,而又极端地注意集中,我想任何人都能解决他所要研究的问题。

--甫兰脱和倍克尔●一个人到处分心,就一处也得不到美满的结果。

乔叟●告诉你使我达到目标的奥秘吧。

我唯一的力量就是我的坚持精神。

巴斯德●重复是学习之母

--《狄慈根哲学著作选集》种瓜得瓜,种豆得豆●深挚的友情是最感人的。

就我自己说,我们要能多得到深挚的友谊,也许还要多多注意自己怎样做人,不辜负好友们的知人之明。

邹韬奋●不要靠馈赠来获得一个朋友。

你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

苏格拉底尊重真理●只有忠实于事实,才能忠实于真理。

周恩来●真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。

李四光●真理是时间的女儿。

达·芬奇●真理之川从他的错误之沟渠中流过。

--泰戈尔:《飞鸟集》●人应该有爱好真理,见真理就采纳它那样的心灵。

--《歌德谈话录》●尊重真理就是聪明睿智的开端。

赫尔岑●因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。

--赫尔岑:《西方论选》●真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。

--《车尔尼雪夫斯基论文学》●人需要真理,就像瞎子需要明眼的引路人一样。

高尔基●真理的小小钻石是多么罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。

贝弗里奇●凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

爱因斯坦榜样●优良的示范是最好的说服。

(英国)●模范比教训更有力量。

(希腊)●一个好的榜样,就是最好的宣传。

(英国)●极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。

(蒙田)●榜样的力量是无穷的。

(科·达勒维耶)●榜样具有良好的感染力。

(塞·约翰逊)●命令只能指挥人,榜样却能吸引人。

(威·亚历山大)●一个榜样胜过书上二十条教诲。

(罗·阿谢姆)●启事在教诲,成事在榜样。

(法国)●教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径。

(塞内加)●以身教者从,以言教者讼。

(《后汉书》)●官廉兵俭。

●打铁先要本身硬。

●人不率,顺不从;身不先,则不信。

(《宋史》)●以身作则胜于口头训诲。

(英国)●以身作则对好人来说固然是绝伦的大好事;但对坏人来说,它的害处是无以复加的。

(荷马)●与其发号施令,不如身体力行。

(塞·约翰逊)●有这样的情况,甚至范围很小的模范的地方工作,也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义。

(列宁)●越是高级干部子弟,越是高级干部,越是名人,他们的违法事件越要抓紧查处,抓住典型。

(邓小平)宝●精者,身之宝也。

(明·王文禄)●勤为无价之宝,慎为护身之符。

●所贵惟贤,所宝惟谷。

(汉·张衡)●不贪为宝。

●贤才,国之宝也。

(明史纪事本末)●古称国之宝,谷米与贤才。

(唐·白居易)●国之宝器,其在得贤。

(北史)●才之用,国之栋梁也。

(宋·王安石)●归国宝,水若献贤而进士。

(《墨子》)●天之生才也甚难,人主得才亦甚难。

(宋·叶适)●千金何足贵,一士固难求。

(元·逑贤)●一个国家里有才华的人,如同矿藏里的黄金。

(美国)●物以稀为贵。

●本地没朱砂,红土也为贵。

●只有一只眼睛的人,必定担忧失去它。

(欧洲)●宝石不能和石头相碰。

●一个便宜三个爱。

●世上只有一个便宜。

●便宜没好货,好货不便宜。

●贪小便宜吃大亏。

●吃了省瓜钱,得了绞肠痧。

●爱便宜,错便宜。

得便宜时失便宜。

●不图便宜上当。

●一个鸡蛋吃不饱,一身臭名背到老。

●便宜东西吃穷人。

●绝不要因为便宜就去买你所不需要的东西,不需要的东西都是昂贵的。

(托·杰弗逊)●贪便宜者非君子。

●狗肉上不得台盘,稀泥巴粗不上壁。

抱负●伟大的抱负造就伟大的人。

(托·富勒)●抱负是高尚的行为,成长的萌芽。

(欧洲)●抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产。

(史蒂文生)●人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

(罗·勃朗宁)●人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义

(罗·勃朗宁)●我的抱负就是我唯一的朋友。

(朗费罗)●单靠自己的幼翅,鸟儿是很难在高空翱翔的。

(威·布莱克)●我饮的是抱负酒,服的是幻想药,所以我会永远朝气蓬勃。

(高尔斯华绥)●不想成为将军的士兵不是一个好兵(拿破仑)博精●广学而博,专一而精。

(英国)●无专精则不能成,无涉猎则不能通也。

(清·梁启超)●君子之学,博于外而尤贵精于内,论诸理而尤贵达于事。

(明·王廷相)●技艺千般有,不能样样精。

(英国)●大道以多歧亡羊,学者以多方丧失。

(列子)●读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。

(清·郑燮)●千虑之计,有劣于一虑之得;百艺之能,有粗于一技之习。

(宋·崔敦礼)●学者,贵能博闻也。

(南北朝·颜之推)●见博则不迷,听聪则不惑。

(牟子)●海以合流为大,君子以博识为弘。

(《三国志》)●强学博览,足以通古今。

(宋·欧阳修)●博见馈贫之粮。

(南北朝·刘勰)●多闻善择焉,所以明智也。

(汉·刘问)●博学的人是知识的蓄水池,而不是源泉(诺思科特)●兼收并览,广议博取。

(宋·郭熙、郭思)●兼取从长,以为己善。

(宋·朱熹)●俱收并蓄,待用无遗。

(唐·韩愈)●熔铸经典之范,翔集子史之术。

(南北朝·刘勰)●荟萃百家句律之长,穷极历代体制之变。

(宋·刘克庄)●采得百花酿纯蜜。

●会十事,不如精一事。

(英国)●十事半通,不如一事精通。

●百艺通不如一艺精。

●把一页书好好消化,胜过匆忙地阅读一本书。

(英国)●聪明人接触各类知识。

但他是精通一门来认识世界的。

(欧洲)●要挖井,专掘一口。

(朝鲜)●精通一科,神须专注,行有余力,乃可他顾。

(董必武)●与其花时间和精力去凿许多浅井,不如花同样时间和精力去凿一口深井。

(法国)●为了发现许多事物,你必须仅仅寻找一个事物。

(切萨雷·帕韦泽)●艺不精,误终身。

●人之学力有限,术业贵乎专攻。

(元·黄晋)●人之才,成于专而毁于杂。

(宋·王安石)笔是思想的舌头●笔是思想的舌头。

(塞万提斯)●笔墨是智慧的犁铧。

(约翰·克拉克)●笔杆子已成为号角。

(朗费罗)●笔给人带来的创伤是最深的,它能使生者死,死者生。

(约·泰勒)●我宁愿受到蜥蜴的恐吓,也不愿受到一枝无情的笔的进攻。

(托·富勒)●在真正的伟人的领导下,笔会比剑更有力量。

(布尔沃·利顿)●若不是笔帮助了剑,恺撒大帝可能早已被世人遗忘。

(亨·沃思)

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