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小孩子开学祝福语简短一句话

小学生入学简短祝福语

从幼儿园到学前到一年级,你已正式步入学堂,新的面貌、新的环境,崭新的一切,是你奋斗的开始,希望你从此以后浪迹书涯,拼博于书海,努力吧孩子

对于家长怎么写对老师感恩的话

1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!2、您,是载送卫星的火箭。

您,是海上的罗盘针。

您就是我们孩子最敬爱的老师。

谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”13、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!4、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!5、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。

愿您节日快乐!6、老师是神圣的职业,你们为了孩子的学习、成长,不辞辛劳的教导、教育。

非常感谢您对孩子的爱和教导,我们再这里要说一声:老师,谢谢您!7、您授予我的孩子知识,您,指给他向前的路。

你如同母亲一样保护着他。

作为孩子的家长,非常的感谢您,在这里祝身体健康,一帆风顺!8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!家长:老师您辛苦了,您为一年三班的付出和所做的一切,我和爸爸都深 深的感受到。

辛苦了! 谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走,您对孩 子的细心栽培,也让我一起学习和成长,让我看到更宽阔的世界,也发现 子孩的潜力。

谢谢您不分晨昏的忙碌,挖空心思,绞尽脑汁,只盼引导学 生,能成大器,能出类拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老师的脚步, 有这麼好的老师是一年三班孩子的福气 希望孩子能有多采多姿又快乐的 。

学习童年。

感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快,学习的动力 也更有趣。

家长:我们都十分感谢陈老师对孩子的用心教导,尤其是提供我们宝贵的教育 方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展! 除了知识方面, 很感谢您也对孩子的品格、人际、健康安全等各方面都有十分的用心! 孩子是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与包容,才能让他往正向进 步! 我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方 式! 我们随时准备好调整脚步,希望能与陈老师有最好的亲师沟通, 支持您的教育理念!。

祝福您! 家长:每次陈老师要家长们写心得与感想,尤其是有关要家长提供意见时,就会 觉得惶恐,其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富 而且生动有趣而不呆板,所以都不知道如何给其他意见。

看见孩子每天都 在进步就觉得非常安慰。

心中充满了感激,陈老师与各位家长,孩子们有 您们真幸福! 家长:感谢陈老师这一年来,对於宝贝们的细心照顾与耐心指导,看到孩子一点 一滴的改变,心里满是感激。

对於极度大而化之的孩子来说,我特别喜欢 陈老师在国语课所精心设计的「深究」 ,这对於直来直往的、单纯的小一学 生,不啻为另一扇衍生思考的大门,让他们有更丰富且深刻的想像。

有时 候,孩子在深究时「伤脑筋」的模样,也为我们的亲子时间增添了不少话 题呢! 家长:带领一○三是老师的职责,将升上二○三了,妈咪看到所有宝贝从生涩一天 天的成长,谢谢陈老师处处为宝贝们著想,填满欢乐与学习。

妈咪同为职业妇女,与陈老师从事不同职业罢了,陈老师累积教学经验与 用心教学,妈咪永能深刻感受,谢谢你,如此扮演“老师”的角色,称职的 教学,相信这群纯真宝贝会在成长过程加分不少,也相信这群宝贝的父母 也能感受到。

一○三的宝贝在如此幸福的园地成长,妈咪为老师加油,也献上深深的 感谢! 家长:不知不觉中,孩子竟然己经即将迎来小一的尾声! 对时光流速甚为惊 讶,对孩子一年来飞速成长也好生惊喜! 想起开学日那天带著羞涩的 她,如今开朗地对课堂上的一切如数家珍,当时注音符号还有些生疏 且大字不识几个,而今能不困难地写下所思所感,真的衷心感谢老师 的用心教导和适时鼓励(写到这里眼泪居然模糊了视线)。

孩子的长 处、短处,老师都能看见,正面地启发她引导她或用种种方式只求她 一点一滴改善。

孩子和我们是怎样的三生有幸!这完全不是虚言是衷 心的感动和感激。

我非常佩服老师出作业生动灵活,极具启发性,经 常也不禁想著,出这样的作业,背后有多少教育的理想和深思、及事 后要费多大的时间精力一一批改!我也开始明了,一个也许曾令我们担 心犹豫的体制,其实可以透过种种灵活变通予以新意,在丰富的活动 安排里,透过玩耍及各种群体交谊,小一的日子何其多彩! 此外,老 师鼓励孩子们多玩、多动、多参与家事,尊重爱惜自己和周遭人,这 样的心意不仅我们体会到也在孩子们的成长中显现出来,他们既天真 又懂事,多麼可喜! 脑子里浮现 26 个孩子们在一年之间成长了的脸庞,想著老师对每一位 孩子的信心,也给了我们信心,学习可以不僵化,学习可以在生活点 滴之中。

老师「只要是对孩子有益的,就排除困难去做」的思维和执 行力,带来很多元的学习,静思语和唐诗等等,也真是不可多得的收获。

没有特别要建议老师的,唯一只想到”第一张照片”那一课,老师带孩子们 分享了许多出生的欢喜和生命的可贵 但我也注意到这个年龄的孩子或许 , 也已经意识的死亡的存在,并怀有恐惧,也许找机会在群体间让他们抒发 和引导也是不错。

家长:孩子在这一年中成长很多,尤其功课方面,还有在常规上也有明显的进步, 真的感谢您,尤其在陈老师身上学习到很多,尤其常在课后接到老师的电 话告知孩子在学校犯了不少不好的事情,可以让家长马上处理,希望在下 学期能在陈老师的教导下孩子能更进步,尤其是柜子永远是最乱的一位, 真是不好意思! 家长:原来一年级可以学到这麼多的字….,翻开一本几米故事书,孩子认得的不 再是二、三个字,而是二、三句话,并且还能揣摩作者的心情。

要特感老 师不日鼓励阅读,并且让小朋友”轮读”,让小朋友具体的发现自己学到的 不只是”多少个字? 可以考多少分? 而是,我已经可以看很多没有注音的书 或绘本了! 就连他喜欢的汽车杂志也不再只是看”多少秒? 多少公里?”而 是车子的更多性能的介绍。

小学生要学得还有很多,尤其是”与人相处之道”更是长远的学习,在学校 同侪的力量很大,老师的影响更是深远,希望孩子在这方面能再多加学习, 学习如何与人快乐相处。

而晨光时间的静思语分享,多多少少都能让小朋 友学习正面或向善的精神! 家长:谢谢陈老师一年来给予孩子的教导与鼓励,不论在学识的充实或是品德教 育上,孩子都明显成长许多,陈老师是功不可没。

在未来恳切希望每个星期五的亲师通讯能继续沿用(我知道那需要花费老 师许多的心思与时间),国语文补充教学已很完整与多样化,在尔后二年级 若有课外阅读测验补充教材,也是另一种选择。

认读国字可加强部首的学 习,对形近字会有较好的判断力,数学仍需要基础的演算能力,配合课程 多练习加减乘除的计算,达到精准,少些粗心。

这些就要麻烦老师多费心 思,或是有不错的补充教材可提供家长,我们自己去坊间购买,视孩子个 别需要,加强练习。

再三言谢,也祝老师暑假愉快,好好休息! 家长:每天的阅读是很棒的训练与养成,希望小二继续。

有关生活自理能力的 养成,希望能透过同学间的比较与激励,培养孩子独立能力,例:调查同 学中,有多少能自己洗澡、洗头,准备换洗衣物的孩子? 请教他们如何 作到与第一次自己作的经验,还有自己打扫书桌,饭后收拾的的习惯。

这 些都是平常在家督促教导的好习惯 希望小二也能透过学习活动成为孩子 , 乐於达成的任务。

先前有个”采访”任务的作业很有趣,引导孩子多问问题多思考,也有机会 参与他校园生活。

谢谢陈老师的耐心与对孩子丰丰富富的爱的关怀! 家长:陈老师是位很有经验的老师,感谢您花心思在 103 小朋友身上,103 小 朋友很幸运 也很有福有一位这麼棒的老师! 孩子是个很容易分心的小 , 朋友,常常会跳电,谢谢老师这一年的照顾! 我觉得老师让小朋友,每 日读一书的做法很好,让小朋友养成阅读的习惯,真的很棒,希望能继 续读下去。

家长:谢谢您辛苦的教导,换取我们的孩子一辈子的智慧与聪明! 春风化雨! 师恩如山! 家长:感谢老师这一年对孩子的教导,未来一年还请多指导! 家长:陈老师 您好; 很幸运可以遇到对小朋友充满爱心,又有包容心,又懂得针对小朋友的优 点不断鼓励、称赞的优秀老师。

孩子在这一年成长不少,对自己也更有信 心,如果某一方面表现不好,老师总会说”你很好,只是同学们没有发现!” 做父母的我们要跟老师多学习,真的很感动老师言语上的鼓励。

老师的教 法也很活,有頪似的国字会一并教学;数学也很活,只要懂了,过程不用 很制式的一定要写出来,小朋友在老师的教导下,变得更有创意。

从班上 同学的画画上,每个小朋友都充满自己的想法,真的很棒。

小朋友要升上 二年级了,有些联络簿的纸张须要黏贴,可以试著给小朋友自己做,我相 信他们会做的很好,爱妈真的太辛苦了,要试著放手,小朋友会更棒! 真的非常感谢陈老师,辛苦了! 家长:从上学期的新生到现在看到小朋友自动,著实感受成长与懂事了不少,甚 而这学期安排了温馨又感动的五月份活动,除了为小朋友感到幸福外,连 我都能觉得不同的幸福与快乐。

也谢谢陈老师适时的提醒学生之状况,得 以适时调整协助,谢谢您! 更感激於无论课业学习或日常生活礼貌,往往 与小朋友的协议总会遇某种程度的赖皮与不成,但遇到陈老师所提出执行 之行动时,小朋友往往不曾讨价还价般的情形发生,而是自动自发的努力 去完,成也无形养成了些良好的习惯,最后感谢陈老师的努力,辛苦您了! 家长:一年竟然就在挂虑、担心、耍心机中从指间渡过了。

家长感谢老师的话

[家长感师的话]家长:老师您辛苦了,您为一年三班的付出和所做的和爸爸都深 深的感受到,家长感谢老师的话。

辛苦了

谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走,您对孩 子的细心栽培,也让我一起学习和成长,让我看到更宽阔的世界,也发现 子孩的潜力。

谢谢您不分晨昏的忙碌,挖空心思,绞尽脑汁,只盼引导学 生,能成大器,能出类拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老师的脚步, 有这麼好的老师是一年三班孩子的福气 希望孩子能有多采多姿又快乐的 。

学习童年。

感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快,学习的动力 也更有趣。

家长:我们都十分感谢陈老师对孩子的用心教导,尤其是提供我们宝贵的教育 方向,针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展

除了知识方面, 很感谢您也对孩子的品格、人际、健康安全等各方面都有十分的用心

孩子是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与包容,才能让他往正向进 步

我们都从您身上学到现代为人父母应有正确的教育观念和教养方 式

我们随时准备好调整脚步,希望能与陈老师有最好的亲师沟通, 支持您的教育理念!。

祝福您

家长:每次陈老师要家长们写心得与感想,尤其是有关要家长提供意见时,就会 觉得惶恐,其中最主要的原因是因为陈老师给孩子们的东西已经十分丰富 而且生动有趣而不呆板,所以都不知道如何给其他意见。

看见孩子每天都 在进步就觉得非常安慰。

心中充满了感激,陈老师与各位家长,孩子们有 您们真幸福

家长:感谢陈老师这一年来,对於宝贝们的细心照顾与耐心指导,看到孩子一点 一滴的改变,心里满是感激。

对於极度大而化之的孩子来说,我特别喜欢 陈老师在国语课所精心设计的「深究」 ,这对於直来直往的、单纯的小一学 生,不啻为另一扇衍生思考的大门,让他们有更丰富且深刻的想像。

有时 候,孩子在深究时「伤脑筋」的模样,也为我们的亲子时间增添了不少话 题呢

家长:带领一○三是老师的职责,将升上二○三了,妈咪看到所有宝贝从生涩一天 天的成长,谢谢陈老师处处为宝贝们著想,填满欢乐与学习。

妈咪同为职业妇女,与陈老师从事不同职业罢了,陈老师累积教学经验与 用心教学,妈咪永能深刻感受,谢谢你,如此扮演老师的角色,称职的 教学,相信这群纯真宝贝会在成长过程加分不少,也相信这群宝贝的父母 也能感受到。

一○三的宝贝在如此幸福的园地成长,妈咪为老师加油,也献上深深的 感谢

家长:不知不觉中,孩子竟然己经即将迎来小一的尾声

对时光流速甚为惊 讶,对孩子一年来飞速成长也好生惊喜

想起开学日那天带著羞涩的 她,如今开朗地对课堂上的一切如数家珍,当时注音符号还有些生疏 且大字不识几个,而今能不困难地写下所思所感,真的衷心感谢老师 的用心教导和适时鼓励(写到这里眼泪居然模糊了视线)。

孩子的长 处、短处,老师都能看见,正面地启发她引导她或用种种方式只求她 一点一滴改善。

孩子和我们是怎样的三生有幸!这完全不是虚言是衷 心的感动和感激。

我非常佩服老师出作业生动灵活,极具启发性,经 常也不禁想著,出这样的作业,背后有多少教育的理想和深思、及事 后要费多大的时间精力一一批改!我也开始明了,一个也许曾令我们担 心犹豫的体制,其实可以透过种种灵活变通予以新意,在丰富的活动 安排里,透过玩耍及各种群体交谊,小一的日子何其多彩

此外,老 师鼓励孩子们多玩、多动、多参与家事,尊重爱惜自己和周遭人,这 样的心意不仅我们体会到也在孩子们的成长中显现出来,他们既天真 又懂事,多麼可喜

脑子里浮现 26 个孩子们在一年之间成长了的脸庞,想著老师对每一位 孩子的信心,也给了我们信心,学习可以不僵化,学习可以在生活点 滴之中。

老师「只要是对孩子有益的,就排除困难去做」的思维和执 行力,带来很多元的学习,静思语和唐诗等等,也真是不可多得的收获。

没有特别要建议老师的,唯一只想到第一张照片那一课,老师带孩子们 分享了许多出生的欢喜和生命的可贵 但我也注意到这个年龄的孩子或许 , 也已经意识的死亡的存在,并怀有恐惧,也许找机会在群体间让他们抒发 和引导也是不错。

家长:孩子在这一年中成长很多,尤其功课方面,还有在常规上也有明显的进步, 真的感谢您,尤其在陈老师身上学习到很多,尤其常在课后接到老师的电 话告知孩子在学校犯了不少不好的事情,可以让家长马上处理,希望在下 学期能在陈老师的教导下孩子能更进步,尤其是柜子永远是最乱的一位, 真是不好意思

家长:原来一年级可以学到这麼多的字….,翻开一本几米故事书,孩子认得的不 再是二、三个字,而是二、三句话,并且还能揣摩作者的心情。

要特感老 师不日鼓励阅读,并且让小朋友轮读,让小朋友具体的发现自己学到的 不只是多少个字? 可以考多少分? 而是,我已经可以看很多没有注音的书 或绘本了

就连他喜欢的汽车杂志也不再只是看多少秒? 多少公里?而 是车子的更多性能的介绍。

小学生要学得还有很多,尤其是与人相处之道更是长远的学习,在学校 同侪的力量很大,老师的影响更是深远,希望孩子在这方面能再多加学习, 学习如何与人快乐相处。

而晨光时间的静思语分享,多多少少都能让小朋 友学习正面或向善的精神

家长:谢谢陈老师一年来给予孩子的教导与鼓励,不论在学识的充实或是品德教 育上,孩子都明显成长许多,陈老师是功不可没。

在未来恳切希望每个星期五的亲师通讯能继续沿用(我知道那需要花费老 师许多的心思与时间),国语文补充教学已很完整与多样化,在尔后二年级 若有课外阅读测验补充教材,也是另一种选择。

认读国字可加强部首的学 习,对形近字会有较好的判断力,数学仍需要基础的演算能力,配合课程 多练习加减乘除的计算,达到精准,少些粗心,中学生作文《家长感谢老师的话》。

这些就要麻烦老师多费心 思,或是有不错的补充教材可提供家长,我们自己去坊间购买,视孩子个 别需要,加强练习。

再三言谢,也祝老师暑假愉快,好好休息! 家长:每天的阅读是很棒的训练与养成,希望小二继续。

有关生活自理能力的 养成,希望能透过同学间的比较与激励,培养孩子独立能力,例:调查同 学中,有多少能自己洗澡、洗头,准备换洗衣物的孩子

请教他们如何 作到与第一次自己作的经验,还有自己打扫书桌,饭后收拾的的习惯。

这 些都是平常在家督促教导的好习惯 希望小二也能透过学习活动成为孩子 , 乐於达成的任务。

先前有个采访任务的作业很有趣,引导孩子多问问题多思考,也有机会 参与他校园生活。

谢谢陈老师的耐心与对孩子丰丰富富的爱的关怀

家长:陈老师是位很有经验的老师,感谢您花心思在 103 小朋友身上,103 小 朋友很幸运 也很有福有一位这麼棒的老师

孩子是个很容易分心的小 , 朋友,常常会跳电,谢谢老师这一年的照顾

我觉得老师让小朋友,每 日读一书的做法很好,让小朋友养成阅读的习惯,真的很棒,希望能继 续读下去。

家长:谢谢您辛苦的教导,换取我们的孩子一辈子的智慧与聪明

春风化雨

师恩如山

家长:感谢老师这一年对孩子的教导,未来一年还请多指导

家长:陈老师 您好; 很幸运可以遇到对小朋友充满爱心,又有包容心,又懂得针对小朋友的优 点不断鼓励、称赞的优秀老师。

孩子在这一年成长不少,对自己也更有信 心,如果某一方面表现不好,老师总会说你很好,只是同学们没有发现! 做父母的我们要跟老师多学习,真的很感动老师言语上的鼓励。

老师的教 法也很活,有頪似的国字会一并教学;数学也很活,只要懂了,过程不用 很制式的一定要写出来,小朋友在老师的教导下,变得更有创意。

从班上 同学的画画上,每个小朋友都充满自己的想法,真的很棒。

小朋友要升上 二年级了,有些联络簿的纸张须要黏贴,可以试著给小朋友自己做,我相 信他们会做的很好,爱妈真的太辛苦了,要试著放手,小朋友会更棒

真的非常感谢陈老师,辛苦了

家长:从上学期的新生到现在看到小朋友自动,著实感受成长与懂事了不少,甚 而这学期安排了温馨又感动的五月份活动,除了为小朋友感到幸福外,连 我都能觉得不同的幸福与快乐。

也谢谢陈老师适时的提醒学生之状况,得 以适时调整协助,谢谢您

更感激於无论课业学习或日常生活礼貌,往往 与小朋友的协议总会遇某种程度的赖皮与不成,但遇到陈老师所提出执行 之行动时,小朋友往往不曾讨价还价般的情形发生,而是自动自发的努力 去完,成也无形养成了些良好的习惯,最后感谢陈老师的努力,辛苦您了

家长:一年竟然就在挂虑、担心、耍心机中从指间渡过了。

知道陈老师是一位经验丰富,有方法的带领者,因此很放心把孩子交给你。

但孩子的表现时好时坏,妈妈的内心也随之起伏不定。

常常拿揑手中的线 该紧

该松

时时提醒自己眼中追寻孩子拥有的美好特质。

对於孩子,请 陈老师多鼓励。

我期待孩子在每一次犯错中找到正确的经验与体会,尽管 他是一个调皮捣蛋不甚聪明伶俐的孩子,但吃软不吃硬的个性似乎是老师 和我可以善用的窍门。

课堂上老师多鼓励孩子阅读与和蔼、俏皮式的严厉,是我常常与朋友分享 的。

看到老师与爱妈们间的真情互动,也是我所羡慕的

最后,我要恳请 陈老师,多给孩子表现的机会,毕竟小小的肯定足以使低成就的孩子勇敢 成长

家长:辛苦了

老师: 学期尾声,请我感触良多,老师了孩子有扎实的基础,花掉您超多的 心思及时间,103 班的父母孩子真的非常幸运,感谢您老师; 放手去做一切您想做的 好让孩子吸取更多的精华 家长:谢谢陈老师近一年来的不辞辛劳有耐心的教导 103 的小朋友们,时间过得 真快,转眼间所有小朋友从懵懵懂懂的从幼稚园毕业,现已快升上二年级 了,孩子长大不少,虽然还是改不了上课说话的坏毛病,但我知道她尽力 在改了,她太容易受其他影响,也可能因为她在家没伴,在学校忍不住就 一直想说话,她已答应要改进了。

至於孩子在阅读方面是收获不少,她很爱看书、听 CD、听故事书,每周 都要求妈妈带她去诚品看书,一坐就好几小时不肯离去,有时妈妈加班不 能去,她就很失望的提醒妈妈下周一定要去,相对妈妈也大大受她影响, 培养爱看书的好习惯,也每每吵著要买书,她读过的每本书,妈妈一定都 看一遍,以便能融入故事情节再和她慢慢讨论书中的意思,这真的是孩子 跟妈妈最大的收获,只是子一直对於写作文类的会不敢尝试,总是说她不 知要写甚麼

其实妈妈文笔也不好,实在不知如何教,导致孩子一碰到要 写心得的作业,不定都放最后才肯下笔,伤脑筋… 老师实施轮读书,无形中让孩子们多吸收了很多的课外书籍,建议可以继 续延续,有很不错的学习效果,最后还是感谢陈老师尽心尽力的教孩子们, 让妈妈感到幸运也很值得,因为 6 年前辛苦把孩子的户籍转到丽湖,每天 辛苦从汐止赶来台北上课,孩子虽然累,但问她转学回汐止好吗

她可是 极力反对,不舍大家跟老师,所以我们也就尊重孩子意见,让她继续就读 她选择的学校—丽湖国小。

家长:犹记得去年的入学,孩子是抱著忧虑的心情来上课的,为人父母的我们也 是很耽心。

可是一年过去了,现在孩子是每天快乐、自信的上学。

这 麼大的转变,真的是谢谢老师的教导。

课程的安排,没有什麼可以补充 的建议。

只是非常喜欢班级网页、及每个星期老师的贴心叮咛。

让我们 不常到校的家长,也可以清楚了解班上的大小事。

家长:一眨眼,这群宝贝已经要上二年级了,回想起那一天(开学日),好像才刚 结束。

日子过了一年,看到宝贝的成长,也看到自己的成长,谢谢老师这 一年的用心,希望未来的一年,有任何的需要,请老师不要客气,我们会 从旁提供最强力的后援! 家长:感谢陈老师耐心的指导,让孩子这一年来成长了很多,在老师适时的鼓励 之下,让子能感受到自己进步。

每天都是带著开心的心情到学校对学习是 很有帮助的。

陈老师谢谢您

家长:感谢老师以丰富的教学经验以及热诚带著 103 的宝贝们一起成长。

小宝贝 们,在老师爱的薰陶与带领下,不仅在课业上有显著进步,也养成了良好 行规范。

(1)七巧板:孩子刚开始练习时,因不熟而显得焦躁;但是透过反覆练习, 看到孩子因可以快速完成而露出愉悦的神情,我们觉得很幸 福,此项练习,不仅让孩子体会到熟能生巧的道理,也能激 发他们的脑力。

(2)班书轮读:因班上读书风的养成,也让自己孩子无形中养成读书的习 惯。

(3)诗词的研读:希望能够持续,奠定孩子语文的基础。

(4)母亲节庆祝活动:一连串多采多姿的活动安排超乎想像,也著实让我 们感动著,在在感受到老师&爱妈们的用心。

家长:昨天看到班讯上,班上的每个小朋友的阅读成绩真是超乎想像的好,除了 孩子们自己的努力外,最重要还是要感谢老师的用心和鼓励。

这学期,我 要怠谢老师您出了写作业要计时的这一项功课,孩子原本写作业会拖拖拉 拉的,因为要计时所以让她养成专心做完功课的态度,也让我能因为写课 时间缩短而减少生气。

另外七巧板的练习和唐诗的背诵,也是非常赞的设计。

最后有一项要麻烦 老师您,因为孩子没有上安亲班,因此回家后课业辅导的方法(尤其是数学) 想请老师能继续像这学期一样,能在班讯上提供回家练习的方法,免得孩 子回家被我用奇怪的方法逼得练习越多越困惑。

家长:谢谢月霞老师一年来对孩子的教导,您无私的爱和关怀让孩子很快的适应 学校生活。

多元而精采的课程安排让她非常喜欢学习也乐在其中。

您深入 浅出的引导孩子认识图画书,陪伴孩子悠游自在的享受阅读的喜悦。

点点 滴滴…只能说有千万个感谢。

也期盼孩子在您的引领之下能继续成长茁 壮、勇敢面对挫折挑战、感恩您,谢谢

小学家长对老师说的话怎么写

谢谢老师,你不仅交给了孩子知识,还教会了孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯。

幼儿园开学寄语我想说的话

幼儿园开学家语(2015秋季)【家长给宝贝的寄语【寄语一】宝宝儿园了,昨是爸爸妈妈的小宝贝,今天已独立的走向集体生活。

这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。

那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。

在那里你将会学到更多的道理,老师会帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们能够健康、快乐的成长!相信你,会有出色的表现!努力!加油!【寄语二】在幼儿园里渡过了一年的时间,爸爸妈妈祝贺你升入了中班学习。

经过了一年的小班生活,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。

更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。

现在升入中班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。

在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。

【幼儿园给家长寄语】【寄语二】尊敬的家长朋友们:你们好!在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小四班。

我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。

相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。

这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神!从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着!请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长。

同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。

就让我们手拉手,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,共同托起明天的太阳!最后,我们小四班的老师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长!祝福家长朋友工作顺利,身体健康!【寄语二】各位家长朋友:您好!孩子们过了一个愉快的暑期,又迎来了一个崭新的学年,回首过去的一年里,我们的教育工作得到了您极大的支持与配合,在这里我们老师向您表示衷心的感谢!现在孩子们上幼儿园大班了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。

由于过了一个暑假,大多数孩子在家比较松散,可能一下子是不适应幼儿园集体生活了。

为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。

3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

4、欢迎家长朋友积极上飞信和老师交流,及时了解孩子的情况。

让我们共同营造爱的环境,创设更多适宜他们发展的舞台,帮助他们愉快、健康地成长,做个快乐、心理健康的孩子,让我们携起手来共创一个美好的明天。

我们坚信,孩子们会沉浸在有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐。

幼儿园小班开学寄语尊敬的家长朋友您好

很高兴我们相聚在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,也非常的欢迎我们的宝宝加入我们幼儿园的大家庭,我们现在都是小一班的同学了。

我们能在此相聚是一种缘分,我们将开始三年的有缘生活,我们在这里相知熟悉成为亲密的朋友,相信孩子们在这里也可以获取知识和生活的能力,为将来的学习生活打下良好的基础,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神

从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着

请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长

同时,在今后的工作中,学校的老师领导期待得到我们家长朋友的理解和配合,让我们手拉手一起为了孩子的成长努力吧。

我们小一班的老师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长

祝福家长朋友工作顺利,身体健康

幼儿园小班开学寄语(2)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好

在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎你们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家------小二班。

我们能在此相聚是一种缘分,也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。

相信各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。

这是家长的期望,也是幼儿园教育指导纲要的重要精神

从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着

当早晨的第一缕阳光叫醒沉醒的大地,妈妈也唤醒了酣睡中的你,带着希望,带着憧憬,妈妈牵着你稚嫩的手,我们共同走进了这个崭新的地方——大地幼儿园。

树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,真心希望这里是你的乐园。

在这里,有好多的游戏等你去挑战,有可爱的老师等你去亲切,有知识的甘露等你去吮吸,有思维的天空等你去翱翔,有智慧的宝库等你去开启,有未知的世界等你去解谜。

亲爱的宝贝

可爱的老师会努力让你健康成长,让你的心灵得到更多的滋润和启迪,让你在这片爱意浓浓,放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端,所以今天,你是一只快乐的小鸟,就从这里起飞吧

今天,你是一艘幸福的小船,就从这里扬帆吧!今天,你是一匹奔腾的小马,就从这里奔蹄吧

请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长

同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。

就让我们手拉手,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,共同托起明天的太阳

最后,我们小二班全体教师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长

祝福家长朋友工作顺利,身体健康

幼儿园小班开学寄语(3)可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们: 你们好!欢迎你们加入秭归县直机关幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。

老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。

请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。

为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:1,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。

另外,在这一个月里。

为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。

3,不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不要追问孩子。

幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不要打破孩子的生活规律。

幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。

如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。

6、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

7、有意识地培养孩子的集体观念。

可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。

8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。

9. 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

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同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!幼儿园托班开学寄语(2015秋季)亲爱的小宝宝:你们好!首先欢迎你们成为超能幼儿园托班的小朋友,心里一定很高兴吧!幼儿园是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你的老师,有和你一起游戏的小伙伴,还有各种有趣好玩的玩具等着你!新学期开始了,我们将和你们一起生活。

在你们不开心的时候,老师会逗你笑;当你们一个人的时候,老师会和你们一起玩;当你们想自己爸爸妈妈的时候,可以来亲亲老师……老师希望你们每天都能高高兴兴的来幼儿园,我们一起唱歌跳舞,一起做游戏,一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……老师祝愿宝宝在幼儿园里,睡觉好、吃饭香、快乐游戏,长成一个健康、聪明的好宝宝!请相信,我们漂亮的教室就是你们温馨的家!第二篇:幼儿园托班开学寄语(2015秋季)亲爱的小宝宝们:你们好!首先,祝贺宝宝们上幼儿园啦,昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇,今天就开始独立的走向集体生活。

你们可能暂时不习惯幼儿园的生活,你们可能会哭、会闹,你知道吗?老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们,你会渐渐发现,幼儿园是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴,还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦!相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活,体会到幼儿园带给你们的快乐。

老师妈妈祝愿你们天天睡觉好、吃饭香、认真地学本领,长成一个健康、开心的好宝宝!加油哦!第三篇:幼儿园托班开学寄语(2015秋季)可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们:你们好

欢迎你们加入小小班这个“大家庭”,很高兴认识你们。

相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来。

经过一周幼儿园的生活,孩子们的情绪在逐渐稳定,看到孩子们不断地进步,我们衷心感谢家长的积极配合和支持。

幼儿园是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你的老师,和你一起游戏的小伙伴。

还有各种有趣好玩的玩具等着你

相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐

新学期开始了,我们将和你们一起生活。

可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系

老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了

你在幼儿园里还会认识许多朋友。

在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系

您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听,我们的笑脸就是对您最好的承诺,我们的工作就是对您最好的保证。

请相信我们,我们不会让您失望的。

为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:1、“庆元宵,汤圆香”为庆祝元宵节,孩子们今天品尝了汤圆香,让孩子们初步知道元宵节的由来,家长也可以和宝贝、亲友们在家一起吃汤圆,感受节日的气氛,团团圆圆,幸福快乐

2、请家长坚持每天8:00前送孩子来园,并且早晚刷ic接送卡。

不要围观幼儿生活,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。

幼儿园规定:请假需提前1天(早上11点前)向班老师提出才能退当天的伙食费。

每月的伙食费请在当月1——10号前到财务处缴纳,也可银行扣费。

3、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。

孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

另外,家长对我们有什么意见或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见。

4、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。

5、每逢星期一和星期六让孩子穿上园服来园升国旗和外出活动。

6、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗和阳光暴晒。

让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长。

让我们家园携手为了共同的目标,努力,再努力

非常感谢您的支持和理解

2015年幼儿园中班开学寄语亲爱的家长、小朋友们:新学期好!开学了,我们又相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。

真诚地祝贺你们升入中班,成为幼儿园里哥哥、姐姐!我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。

在中班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!过了一个暑假,小朋友们一定都长高了,变得更漂亮更聪明了。

你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。

我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一起分享,到时候你们一定要把快乐分享给大家哦!在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强。

在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

老师相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!同时,在这里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!2015年幼儿园中班开学寄语(2)尊敬的家长和可爱的小宝贝们:你们好!新的一学期又开始了,宝贝们从小班升到了中班,对于新的环境还需要适应,你们或许又少了些父母家人的陪伴,却多了更多老师和小朋友的关心和帮助。

你们都是那么可爱的孩子,父母会为你们的进步感到骄傲;老师会为你们的成长而自豪。

开学时你们来到幼儿园会发现刚刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?你们是否也会想起一年前的那一天?现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐已经在这里快乐地生活了一、两年了!”你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

急求一个类似于感谢信的发言稿

给你一篇参考下尊敬的叶杰全先生: 您好

我叫毛贝娜,就读于宁波大学建筑工程与环境学院建筑系,现已是大五学生。

这次能获得您 设立的“有容奖学金” ,我感到非常荣幸和高兴。

因此,特写这封信向您表示由衷的谢意和 崇高的敬意

谢谢您

从我大一入学时我就知道“有容奖学金” ,也听说了许多叶先生的精神和事迹。

您一直热心 支持家乡的教育事业, “有容奖学金”的设立,表达了海外宁波帮朴实的爱乡情,代表了您 对我们青少年的深情和期望。

金钱有价,情义无价,它不仅是物质奖励,同时还是对我们勤 奋学习、勇于进取的精神的肯定,更是对我们当代大学生价值观念取向的正确引导。

您的高 贵品质、泽乡情怀以及艰苦创业、热心公益事业的精神,也将永远值得我们学习。

在大学的 最后一年,我有幸获得这项奖学金,这将成为我人生道路上一个闪亮的路标。

在过去的四年里,我一直很刻苦地学习,学习成绩一直保持班级第一;在担任院学生会干部 和班干部期间, 认真负责地完成每一项工作; 对自己要求非常严格, 争取精益求精, “实 牢记 事求是,经世致用”的校训,努力充实和完善自我。

但是,这都是不够且不足道的,从您的 事迹和精神中我深深体会到, 人生除了要尽力做好自己的事, 更多的还应该为社会做些贡献, 做些事情。

如今,再过半年我将踏上工作岗位,我会以您为榜样,尽我所能,达我所成。

我 也相信一定会有更多的宁大学子在您所设的这些奖学金的资助与感召下学业有成, 今后在为 祖国的建设事业上作出了巨大的贡献,将您的这份深情厚义回报社会。

最后,借此新年来临之际,我忠心地祝福您,在新的一年里,有新的喜悦,新的收获

并祝 您和您家人身体健康,万事如意

再次谢谢您

此致 敬礼 感 谢 信 尊敬的学院领导和老师: 你们好

我叫范子良,现就读于机电工程系 05 机电(3)班。

喜闻我获得 2007 学年“国家奖学金” , 在此表示衷心的感谢。

我的爸妈都是普普通通的教师,爸爸是中学教师,妈妈是小学教师,在大家眼里会认为我家 的条件可能还好。

其实不然,由于我和弟弟小时都身患重病,花了家里好多钱,至今爸妈还 在为我们兄弟俩的付出还债, 现在我和弟弟都在上大学, 每年高额的学杂费和一定的生活费, 使得爸妈的压力很大,家里的生活也始终处在紧张中。

今年我获得了“国家奖学金” ,在一 定程度上减轻了爸妈的压力。

05 年我被江西制造职业技术学院录取,当时我就下定决心要努力学习,不辜负父母对我的 期望。

入校后在院领导,班主任和老师的关心支持下,我在认真刻苦学习的同时,还担任了 学生会的学习部长,从事了一些社会工作。

二年多来,由于我努力学习和积极工作,不仅学 习成绩名列年级前茅,在工作上也同样取得了一定成绩,先后三次获学院“一等奖学金” , 并被评为“优秀学生干部”和“优秀团干” 。

二年多来,由于老师和同学们的鼓励帮助,由 于大家的关心支持,使我各方面的能力素质得到了很大提高。

最后,再次感谢江西制造职业技术学院对我的教育培养。

江西制造职业技术学院给予我的, 老师们教给我的,同学们对我的关心帮助,将会一直陪着我走下去。

此致 敬礼 2007 年 11 月 18 日 回顾求学路 我们这一代人,没有经历过文化大革命和大集体生活,在我出生的时候,中国社会就已经步 入了正轨。

可在我的家乡——江西万载,小时候给我的印象还是比较穷,读小学的时候,总 能听到父母告诉我:要好好读书,只有读好书才会有出息。

而爸爸生前的一些学习经历以及 我的叔叔考上大学后荣耀乡里的感觉,更让我坚定了要读书的想法。

天有不测风云,1993 年,父亲在一次车祸中永远离开了我,当时我才 7 岁,家里的生活变 得异常艰辛, 亲戚朋友中也没有可以依靠的, 只有坚强的妈妈带着我和大我两岁的哥哥艰难 维持着生活。

我的性格也慢慢起了变化,因为没有爸爸的依靠和支持,认定自己已经没有太 多的机会走进大学,所以学习上花的时间少了,学习成绩也有所下降。

初中毕业那年,我十四岁,学习成绩很一般,我想学习不行还不如出外打工攒钱,因为在我 们那,在江西的大部分地区初中毕业之后,继续上高中对多数人来说是很遥远的事情,于是 出去打工攒钱以贴补家用,成了大多数人走的一条路,并试想通过几年打工,积攒下钱来回 老家盖个房子,如果运气好些的,再带个媳妇回来,然后夫妻俩一同去打工拼搏。

我的想法妈妈知道后,她不仅不支持我这样做,并坚持要我继续读书,在开学前几天我到职 业高中报名,并成为一名职高生。

我的妈妈虽然没有文化,我家也仅靠妈妈每天下午去县城 贩一些菜,第二天到市场卖出来维持生计,可我的妈妈就是不让我放弃学业,并坚持要我好 好学习,成为一个对社会有用的人。

在妈妈的大力支持和关心下,使我懂得和理解了她对我 的寄托希望,懂得了珍惜学习机会的道理,懂得了只有努力学习才能回报我的妈妈和社会。

在职高学习的二年时间里, 我把学校给予我的关心和资助作为学习的动力, 并在学习与平时 的工作中刻苦努力,不断提高自己的文化水平,二年来我的学习成绩在班里一直名列前茅, 02 年高考时,我以优异的成绩被江西师范大学录取。

可现实并没有如我所愿,因为家庭经 济不允许我继续读书,于是打工又成了我唯一的选择。

在我打工的二年时间里,由于受学历所限,又没有一技之长,要想找到一个好的工作或好的 工种就是一大难事, 要想改变自己的命运就更难。

记得在广州打工时我与朋友到人才市场上 转转,并想借此机会寻找一份好的工作,可在人才市场的大门口一块提示牌上写着“大专以 下学历谢绝进入” ,我当时深深感受到在市场经济的今天,没有知识就难以在社会上立足和 生存,同时感到知识对于一个人的一生将起着巨大的作用。

于是在 04 年的冬天我做出了重 新选择,那就是回到学校回到课堂去继续读书。

在半年的学习过程中,我不仅找回了学习的 感觉,恢复到学习状态中,并加倍努力刻苦学习,因为我的打工亲历使我更懂得珍惜学习的 机会,珍惜每分每秒。

04 年的高考,尽管我已经做好了充分准备,但由于过度紧张,临场的发挥不尽如人意,即 使是一道简单的数学选择题, 最后的结果仍然出现了错误, 就这样使我与二本录取线四分之 差被江西制造职业技术学院录取。

当我拿到通知书的时候, 甚至到我决定走进这所学校的时 候,不可否认在我心里多少还存在一些高考失败后的失落心情。

然而两年多过去了,回顾我 在制造职业技术学院的学习经历,我很欣慰我当时的选择是正确的。

从进学校的那天起,我就对自己提出了明确的目标--好好学习,珍惜在学校学习的每一天。

在生活上,国家和学校给了我很大的帮助和支持,尤其是学费,当学校得知我的家庭困难这 一实际情况后,为了不给我精神上增加压力和负担,同意我缓交部分学费,并要求我在校期 间安心学习,完成学业,这让我深受感动和鼓舞,更进一步激发了我的学习热情,在校学习 的二年多时间里,我的学习成绩一直保持在院系的前列。

二年多来由于刻苦学习和努力工作,自己在各方面取得了一定成绩,先后二次获“国家奖学 金” ,一次国家助学金,二次“校一等奖学金” ;先后获“全国大学英语四级与六级证书” 、 “全国计算机二级证书” 、 “全省计算机二级证书” 并被评为“三好学生” ; 、 “优秀团员”“学 、 生工作积极分子”“优秀毕业生”……。

同时报名参加了全国自学本科考试,07 年 7 月份完 、 成了国家规定的全部考试科目,08 年将获得国家颁发的本科毕业证。

这些荣誉的获得,使我深切的体会到:一份耕耘,一份收获。

同时使我感受到国家与学校的 关心是支撑我学习与工作的坚强精神支柱,我将致以真挚的感谢和崇高的敬意

在我今后的学习与工作中,我深感肩负的责任和希望,我的妈妈看到渐渐成长和懂事的我, 可以感到欣慰。

我也希望所有享受国家资助的贫困学生学有所成, 将来为国家的建设与发展 贡献力量

05 模具 3 班 张宇 学习委员 感 谢 信 尊敬的院领导及老师: 你们好

我是 2005 年考入我院信息工程系计算机应用专业就读的一名学生,我叫杨细英。

我是高安人,出生在一个贫穷而又落后的农村。

家里有爸爸、 妈妈、 姐姐、 哥哥及我五口人。

父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母的身体状况十分差,家庭的年收入十分微 薄,还有一个哥哥在黑龙江读书,家中一年省吃俭用的钱都给了我和哥哥读书。

我知道如今 的社会没有知识, 没有文化要想发展是不可能的, 但现实的家庭困难也曾让我有过放弃学业 的念头, 因为对于农村一个困难家庭来说, 面对二个孩子读书带来的学费及生活等费用的压 力是相当大的,困难是不言而喻,在我和哥哥读书的几年中,家里一直是债台高筑,但我的 爸爸妈妈从没放弃让我们兄妺俩完成学业的心愿。

从我进入大学的第一天起,我就立志“学业不成誓不还”的坚定信念, 刻苦读书、努力钻研, 以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。

功夫不负有心人,近三年来的学习,由 于我的刻苦努力,每年都获得了学院一等奖学金,勉强维持着学习时的生活支出。

但从今年 初起,由于物价上涨等因素的影响,我的学习与生活面临着严峻的挑战,即使再节俭也是难 以维持的,于是我又一次产生了放弃学业的念头。

就在我绝望时,是国家的关怀和学院的关 心支持帮助了我。

获得年度“国家奖学金” ,对于我来说是雪中送炭,不仅解了我的燃眉之 急,同时又是对我最大的鞭策。

现在, 我已深深感受到党和国家对家庭经济困难学生的关怀和重视, 作为国家奖学金的获得 者,我感到无限的温暖,感谢党和国家对我的关怀,感谢学院领导和老师对我的关心帮助。

我感到国家更加富强了,教育更加公平了,党和国家更加重视人才的培养。

我看到,我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。

近段时间来,他们严格按照 国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金 政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。

公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金 和助学金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到 这一切,我深受感动,在这里我想说一声: “你们辛苦了,我向你们表示深深感谢

我一定 会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望

” 深深的感悟, 使我认识到生活在我们这个时代的人是多么的幸福啊

我要珍惜这来之不易的 国家奖学金, 以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀, 来感谢学校领导和老师对我的 关心帮助。

从古至今,滴水之恩以涌泉相报。

虽然我还不能确定我今后的发展之路,但我会努力让自己 做得更好,成为为国家建设和发展的有用人才,为社会做出贡献。

此致 敬礼 信息工程系 05 级计应班 杨细英 2007 年 11 月 21 日 感 谢 信 尊敬的院领导及老师: 你们好

金秋十月,硕果累累。

在院领导及各任科老师的大力支持下,我非常荣幸获得 2006-2007 年 度的“国家奖学金” ,这是我第一次荣获这么高的奖项。

在此,我衷心地感谢院领导及我系 领导和老师对我的莫大肯定;感谢教导我、培养我的老师们;也感谢支持我、帮助我的同学 们。

就是有了你们的教导和帮助才有我今天的成绩。

在大学的一年里,我的各方面都有质的飞跃,在这一年中,我不仅获得了“国家奖学金” 、 院一等奖学金,同时还获得“优秀团员”荣誉称号。

大学生活是我人生中最精彩的一段,交 了许许多多的朋友, 为我制造了良好的学习氛围。

我的同学都评价我是一名全面发展的优秀 者、学习上的“佼佼者” ,该读书的时候会努力、认真的读,该休息的时候会痛快、尽情的 玩。

在课余生活,我喜欢练练健美操,做做运动,与同学聊天。

积极参与我院、系、班举办 的各项活动。

在院十三届运动会上表现突出,荣获“女子三级跳远”第三名, “女子跳远” 第五名,并在代表我班“女子 4*100 米接力赛”取得优异成绩。

我能取得如此可喜的成绩, 感谢江西制造职业技术学院为我们提供美丽的校园环境、 丰富的 文化底蕴、 雄厚的师资力量和科学严谨的教学管理。

为我提供了较好的学习氛围。

感谢恩师, 他们丰富的教学经验和循循善诱的教学方法让我在这里获得了长足的发展, 使我取得如此优 异的成绩。

感谢院、系领导及班主任和老师们对我学习能力的肯定,给我一股推动力使我永 远向前。

百尺竿头,更进一步。

获得奖学金并不代表什么,只代表着过去所得的成绩、荣誉。

这些成 绩的取得就好比圆形的跑道,既是终点,又是起点,胜利属于永远坚持不懈者。

让逆境挖掘 我的智慧,激发我的潜能,让成功增加我的信心,我要用奖学金化作今后不懈的动力,完成 我的征程

此致 敬礼 06 物流(—)班 欧阳志娟 2007 年 11 月 18 日 感 谢 信 尊敬的院领导及老师: 你们好

我叫李鹏飞,06 年考入江西制造职业技术学院,现是机械工程系 06 模具(6)班的学生, 在班上担任学习委员。

当我知道获得“国家奖学金”的喜讯,心中的感激之情是语言难以形 容的,在此,我感谢党和国家对我的关怀;感谢院领导和老师对我的关心;感谢同学们对我 的帮助和支持。

我出生在江西南康的一个农村家庭,是一个靠务农为生的五口之家,家里有一个年迈的 奶奶,已是体弱多病,还有一个在高中读书的弟弟,我们兄弟俩的学费经常是家里最大的负 担。

现在父母不仅要照顾老人,同时又要养活一家大小,由于近年遭受旱灾,农作物收成不 好,家里的负担更加沉重,现在已经是负债累累。

家庭的现实状况,使我懂得珍惜这来自不易的学习机会,06 年我到学院后,便下定决心要 刻苦读书,钻知识,做一个有用之材,将来回报父母和社会。

在过去一年的学习生涯里,通 过老师的精心教导和同学们的帮助,以及我的不懈努力,取得了一些成绩。

在 2006-2007 学 年上学期考试总平均分为 87.5,操行分 100 分,考查课,实践课的成绩都是优,排名全班第 一,在系里也名列前茅。

2006-2007 学年度下学期考试总平均分为 92.75,操行分 99 分,考 查课,实践课全优,排名全班第一,全系第一。

同时我已通过了英语三级考试和计算机等级 考试。

在这里我要感谢老师对我的教导。

在新的一年里,我将继续努力取得更好的成绩

一 年多来,我在学习生活中,与同学和睦相处,只要有什么困难,都会携手解决,在平时的学 习中我会认真帮助和指导同学,同时积极组织同学参加体育活动,积极参加各项公益活动。

我们正在努力为 21 世纪国家的建设做出贡献。

通过一年的努力,我荣获了“国家奖学金” ,这是给我的荣誉,不仅为我的家庭减轻了经 济负担,同时为完成我的学业提供了保证。

我将再次感谢党和国家对我的关怀,感谢学院领 导,老师与同学们。

我将继续努力,以优异的成绩报答学院,将来为社会多做贡献。

尊敬的各位领导、老师: 你们好

首先,感谢南航”十分关爱奖学金”对我们贫困大学生的关怀和关爱。

我是 XXXXXXXXXXXXX,经过十年寒窗的苦读。

2005 年我心如所愿的来到了新疆大学——开 始了我的大学之旅。

由于家庭困难,而且父母的年纪也高,身体不是很好, 一家 5 口人, 靠种植 24 亩棉花养家 糊口,一年四季爸妈都在田里辛勤的劳动,挣的钱连我和弟弟的学费都不够,生活费就更难说 了,多少次爸妈都在为我的学费忧心着,多少次我也在为大学迷茫着,当我得到了南航十分 关爱奖学金,心中升起了无限希望.我真的很感谢你们,谢谢你们给予我援助,让我有继续学习 的机会! 我知道上大学的不易。

因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足,我不 能跟其他同学一样,买名牌衣服和随意消费等等。

我只知道我要一心学习,争取在大学期间 掌握扎实的理论知识。

以便为今后的工作打下坚实基础, 回报我在大学期间帮助我的那些好 心人,报答父母的养育之恩。

在这学期的学习中,虽然我走得很艰辛,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过,我 知道,无论怎么样,都会有你们在我身边,有您们这些的亲人远在成都默默的看着我,给我 加油,给我力量,每每当我想到这时,我都回觉得自己有无限的勇气的意志,所以路我走的 歪扭,但我走得充实和精彩。

都说苯鸟先飞, 勤能使穷人的孩子早当家, 这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励 语.我知道在大学里要多多参加实践,给自己长见识和能力。

于是我充分去利用了自己的时 间去吸取知识, 在学习上我态度端正。

努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。

为了自己的目 标与理想,争当学习先锋,为了提高自身素质,我也利用课余时间,阅读了大量的有关提高 自身素质的书籍; 为了增强自身文化修养和专业知识水平, 还学习了相关专业的的部分书籍. 学习上经常帮助班里的同学完成上机实训

在生活上, 我省吃俭用, 尽量减少家庭负担, 在空闲和休息时间不影响自己学习的同时, 我还参加了勤工俭学等活动。

解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一 些书本上不曾有的知识。

鉴于以前的学习生活,我不是幸运的,但又是万幸的,得到了南航十分关爱奖学金的帮 助,对于之后的生活有了更明确的目标追求,积极参加社会实践活动,为增加自己的社会经 验打下基础,使自己变得更成熟。

在思想上放弃报复及其投入到学习当中,认真学习马克思 列宁主义和毛泽东思想、 邓小平理论以及 “三个代表” 重要思想, 保持共青团员的先进思想, 起到模范带头作用, 为加入中国共产党做好准备, 实现社会主义现代化的四有新人做好准备。

“南航十分关爱奖学金”给了我很大的帮助,它实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭 负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感 谢你们,南航十分关爱基金会。

在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

面对这一年来你们所给予的支持帮助和鼓励,我心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成 一句简短但能表露我的心声的话, 那就是谢谢你们, 真诚地感谢南航每一位员工的问候和支 持

谢谢你们

我一定会带着南航每一位员工的祝福,带着老师、家长的期待,努力提高自 己,完成学业,回报社会。

多年后的我,成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记 大学期间大公无私的默默资助自己的你们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人

今后我定会牢记南航股份新疆分公司党委副书记徐福喜和新疆大学党委副书记艾来 提·阿不都热依木对我们贫困大学生给予的希望:满怀感恩,正确对待国家的培养、社会的 关爱,常怀一颗感恩的心,学好过硬本领,报效祖国、回报社会;懂得珍惜,珍惜大学时光, 以只争朝夕的紧迫感,努力学习,积极进取,不断充实和提高自己,为报效祖国打下坚实的 基础;学会坚强,树立“逆境出人才”的信心,正视和面对目前的家庭经济困难,用艰苦的 环境磨练意志、战胜困难,进而更好的成长成才。

走好未来路是我的勇气和自信的见证, 我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明 天。

给小学一年级新生祝福语

差等生评语  1.你活泼乐观,心强,尊敬老师,是你的最大优作业能按时完成,有的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点

  5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!  6. 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。

但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。

老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

  7. 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。

你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。

高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

  8. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵。

你学习刻苦努力,成绩有所提高。

老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细节,做好归纳小结。

一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

  9. 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。

你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  10. 你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢

开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  11. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”“勤勉”会永远成为你的财富。

事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。

学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。

请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂

  12. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。

班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。

“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。

生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战

  13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

  14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。

老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。

愿你能把握好自己的人生,永不言弃

  中等生评语:  1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。

由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。

但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。

加油干吧,你一定会更加出色。

  2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

  3. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗

相信你不会使我失望的。

  4. 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。

“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果

  5. 你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。

愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生

  6. 开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。

面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。

望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

  7. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。

同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。

文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。

为高三的扬长补短蓄势待发。

  8. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。

你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。

你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

  9. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。

高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。

我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。

多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

  10. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。

你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。

你团结同学,尊敬老师,关心同学。

勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。

如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

  11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

  12.你听说过这样一句名言吗

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

  13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。

你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

  14.聪颖好学,积极思考、善于发问。

性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

  15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。

大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

  优等生评语:  1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。

你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想

积极进取,全面发展,你会更加完美

  2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。

看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲

不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

  3.你是一个非常聪明的学生。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。

如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。

因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。

不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

  5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

  6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。

谨记:天外有天,山外有山。

忘早日振翅高飞上云霄。

  7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。

你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

  8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

  10. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。

你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩

老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊

然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。

我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。

相信知错就改的人会更有发展。

积极进取,全面发展,你会更加完美

  11.经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

  12. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。

作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生

  13.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你

前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵

  14. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

这一学期你进步非常的快

要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。

加油吧,你将会是个很有出息的高中生

  15.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。

成绩较稳定,保持前列。

热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。

望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自  鼓励评语:  鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语  1. 老师非常高兴,这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起

如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

  2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心

  3. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。

要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华

  4. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。

在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想

  5. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言

  鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语  1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的见解或话语。

老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

  2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

  3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。

保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。

你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明

  鼓励学生自信的评语  1. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。

同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。

老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

  2. 你是个听话懂事、令人信任的学生。

只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。

实际上你这种想法是不正确的。

滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。

你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。

你一定听过爱迪生的故事吧

他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。

老师相信,你只要努力,一定会成功

  3.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦

  4.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼己。

  5. “胸中有丘壑。

”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。

虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色

恐怖小故事~~!

让你脊凉的10个故事第一个故事 你相信谁? 年登社去登山,其中有一对感情很好的情侣在一起. 当他们到山下准备攻峰时,天气突然转坏了,但是他们还是要执意的上山去. 于是就留下那个女的看营地,可过了三天都没有看见他们回来. 那个女的有点担心了,心想可能是因为天气的原因吧. 等呀等呀,到了第七天,终于大家回来了,可是唯独她的男友没有回来. 大家告诉她,在攻峰的第一天,她的男友就不幸死了! 他们赶在头七回来,心想他可能会回来找她的. 于是大家围成一个圈,把她放在中间,到了快十二点时,突然她的男友出现了还混身是血的一把抓住她就往外跑.他女朋友吓得哇哇大叫,极力挣扎,这时她男友告诉她.... 在攻峰的第一天就发生了山难! 全部的人都死了只有他还活着........ 你相信谁? 第二个故事 怎么这么多人? 有一天,某位下班的朋友晚上回宿舍,楼按了电梯.他要上六楼, 很幸运地,电梯一下子就来了...... 他走了进去,里面空无一人,他走进去电梯马上就关上了.... 升啊.....升啊..... 到了四楼的时候,电梯突然打开了. 有两个人在外面探头探脑的,意思想要进来,可不知道为什么看了看又没有进来. 电梯门又关上了,就在电梯门要关上的时候,我的朋友清楚的听到他们在说:怎么这么多人啊! 第三个故事 没人和我抢了 有一个男生晚上要坐公车回家,可是因为他到站牌等的时候太晚了,他也不确定到底还有没 有车....又不想走路.因为他家很远很偏僻,所以只好等着有没有末班车....等啊等啊.... 他正觉得应该没有车的时候,突然看见远处有一辆公车出现了....他很高兴的去拦车. 一上车他发现这末班很怪,照理说最后一班车人应该不多,因为路线偏远,但是这台车却坐满 了...只有一个空位,而且车上静悄悄地没有半个人说话..... 他觉得有点诡异,可是仍然走向那个唯一的空位坐下来,那空位的旁边有个女的坐在那里,等 他一坐下,那个女的就悄声对他说:你不应该坐这班车的, 他觉得很奇怪,那个女人继续说:这班车,不是给活人坐的...... 你一上车,他们(比一比车上的人)就会抓你去当替死鬼的. 他很害怕,可是又不知道该怎么办才好,结果那个女的对他说:没关系,我可以帮你逃出去. 于是她就拖着他拉开窗户跳了下去,当他们跳的时候,他还听见车里的人大喊大叫着竟然让他跑了的声音..... 等他站稳时候,他发现他们站在一个荒凉的山坡,他松了一口气,连忙对那个女的道谢. 那个女的却露出了奇怪的微笑:现在,没有人跟我抢了....... 第四个故事 梦中情人 宁最近总是梦见同一个梦,梦里一个男人对她说:你来嘛,你来找我嘛,我等你..... 终于,宁忍不住了,于是问他,:你是谁?我怎么才能找到你呢?男人说:明天中午12点在XX 公园门口的站台上来找我,我这里有一颗痣.男人用手指着自己的下巴. 醒来,宁匆匆找到自己的好友并把一切告诉好友,好友答应陪同她一起前往.中午11点55分两 人在约定的地方等,却不见男人来,天气炎热,宁对好友说:太热了,我到对面买两支雪糕,你 在这里等我.说完宁过街去了. 就在这时,一辆车子冲了过来,一声惨叫......好友跑过来一看宁,已倒在血泊中.当打开车 门准备把宁送到医院时,才发现这是一辆灵车,而车上的玻璃棺材中躺着个男人,男人的下巴 有一颗痣.....好友恍然,看看自己的手表,现在的时间是12点整.再探探宁的呼吸,已经停止 了. 第五个故事 手机 萧喜欢把手机放在写字间窗户的桌子上,阳光下,金属外表栩栩如生,煞是惹人喜爱,今天是 平安夜.中午时萧收到了不少祝福的信息,他一一读来,时不时回复一条,然后如常般把手机 搁在窗口的桌子上.开始忙碌. 手机的声音再次响起,他嘴角色起一道弧线,无奈的摇摇头. 办公室的同事忍不住和他开玩笑,又是第几号的女朋友给你发的短信啊. 哪有?他拿起手机读到,后天晚上10点.什么乱七八糟的啊!同事凑过来,这并不是什么祝福的信息啊. 可能是无聊的人开玩笑吧.萧索笑笑,继续写他的文件. 第二天还是中午的时候,他又收到一条信息,内容与上次的居然有些连系, 明天晚上10点 萧索开始有些不耐烦了,他按照那个号码拔了回去,想看看是谁和他胡闹.你好,你所拔叫的 号是空号.....不会吧,他确认了一次信息号的号码再次拔过去,结果仍然是空号.也许是信 息发过来的时候发生错误吧,他没有深想,决定对这个短信不再理睬. 第三天,同样的时候,手机的短信照旧响起,萧索有些烦恼了.打开信息,天哪.今天晚上10点 这几个字符映在眼里,他马上照那个号再次拔过去,你好,你拔叫的号是空号....机械的声 音再次在电话那头响起,透着凉意.不可能的啊! 萧索决定今天下班早早回家,可部门的经理却正好宣布,客户来电话通知,谈判时间改为明天早上,所以他所负责的文案必须要今天晚上做好,看来只好加班了.当然,几个短信不能影响 工作的,再说这次项目,老总是非常看重的,企划部得力干将萧索是怎么也脱不掉的. 最好的办法是,在10点之前把工作结束,7点过后,大厦里面的公司都陆陆续续的下班了,写字楼里安静下来.萧索要了份便当,匆匆吃了几口便全身心的投入到工作去.8点半,同事们都走了,只有他还一个人.他已顾不得任何事了,在电脑面前努力奋战着,直到手机的声音再次响起,又是短信!他心里一阵凉意,回头一看,还好,不是10点,而是正指9点,他松了一口气,打开手机. 还有一个小时,又是那个奇怪的号码!天哪!到底是谁!萧索不禁开始想身边的每一个人,没有线索,算了,不是继续工作.早早离开为妙,索性关机,萧索终于完成了文案.匆匆离开了这个地狱般的大厦,点燃一支烟,平静一下心情,穿过一条马路,当他走到中央时,手机突然响了 ,而且是死命的尖叫,天啊!不是已经关机了吗?萧索愣了一下,马上停下来脚步去找那个该死的手机,夜空划过一个尖锐刹车声,金属外表的手机在空中划了一个圆,落在一片血泊中.有 个时间,永远停在了10点. 第六个故事 在乡下的时候半夜下班回家 在路边看到一个马尾辫的女孩面向墙蹲着在哭 走上前问她为什么哭,是不是有人欺负你了 回答说家里出了车祸 然后让她别太伤心并要送她回家 她说不用了因为你看到她的样子会害怕的 你说没关系的快起来我送你回家 然后她站了起来转过身面对你 你看到的还是一根马尾辫 。

第七个故事 卫生间 我们上班所在的楼层除了我们的公司,还有其他一些公司,都是一些很小的部门,而我们一层楼只有一个卫生间.在走廓的尽头. 卫生间只有两条路,前面是洗手台,门口有一面镜子.平时工作很忙,我们上卫生间的时候几乎是跑着去的,这天也一样,我匆匆冲进卫生间.有一道门是虚掩的,我能看到里面已经有一个人了,那个人并不认识.于是选择了旁边的那个,等到出来的时候,洗手台已经有一个长发的女孩在洗手. 那是隔壁公司的女孩,我们在走廓遇到过很多次,虽然从没打过招呼,但也算是半个熟人了.她洗好手,拉开隔壁那格的门走了进去,咦?那格是有人的呀!难道刚才看到蹲在里面的...... 我没有多想,快步走了出去.过了一些时间,又是卫生间,我第二次看到了那个女人. 那是个上了岁数的女人,一身黑色的棉衣,脸色蜡黄,整个脸都是浮肿的,我刚进去时就看到 ,她依然蹲在*窗户的那个格子里.看见我,居然露出的诡异的表情,啊!我尖叫一声,就冲了出去,正好撞到隔壁的那个女孩.... 你怎么了?她问到....有...有鬼!我连气也喘不顺了,不是吧!她也吓得花容失色,千万别去窗户的那一个格子!我紧张的告诉她,我不压其烦的对每一个唠叨.已经不再到那个格子了 ,我宁愿去楼下的公厕,然而就算是这样,我还是第三次看到了她! 不是卫生间,而是走廓,她在人堆中跌跌撞撞的走,没有人注意到她,我顾不上淑女形像,大叫着冲进了办公室.怎么回事?经理如老虎般把我提到了走廓上,哪里?她居然还在?如此明目张胆?难道只有我能看见她?她...我指着那个黑色的棉衣...她?她?她是这个楼的清洁工!最近大厦要求不止晚上清洁,早上也要清扫过道,所以你以前没见过她,我看你是发神经! 经理恨恨得扔下我,快步走了回去,我晕!原来是虚惊一场,害得我每天跑几条街!终于可以放心的上卫生间了,解恨.刚进去,又遇到隔壁的那个女生,她冲我笑了笑,就出去了. 卫生间的门口正对着那面镜子,出来的时候整了一下衣服,忽然想起那个好笑的误会,便想向她说一下,就转身叫她. 天啊!我看到了什么? 硕大的镜子里,我只看到了我而已,而转过头来看我的她,在镜子里压根什么也没有啊! 第八个故事 厕所里的老婆婆 许多学校多是乱葬岗或是刑场的后身,因此有许多恐怖的传闻流传在师生之间......位于高雄的一个小学,是一所校史相当长久的学样.有一排厕所座落在校区的最后方,除了一二年级的小朋友外,没有其它年级的师生使用....总是弥漫着一股阴森森的气息.而第三间厕所一直是深锁着的. 一天下午,一个高年级的男生急着上大号,正好每间厕所都有人,他实在是忍不住了,就用力拉开第三间的门....说也奇怪,平常怎么拉也拉不开的门,但今天怎么....管他的,赶快解决再说....正当他松口气想大喊一声痛快时,底下忽然有一种冰冷的感觉....他猛然往下一看....天啊!一只枯瘦的手从下面伸出来,他大叫一声,从口袋里拿出一个小刀往那只怪手上划了一刀之后,马上冲了出去,自此以后他再也不敢再踏进那间厕所一步. 过了很久,这件事渐渐在那位高年级学生的脑中淡忘,有一天,他与三五个好友在那排厕所附近的篮球场打球,一个往反方向的球竟转个身飞进了厕所里.同学们怪他乱传,便叫他赶紧去把球捡回来.他嘴里咕哝着直进厕所.远远看见一个老婆婆拿着那个球从厕所走了出来,他小跑步到老婆婆那,想拿回那个球....好奇怪!老婆婆的脸始终没有抬起来过,但她手背上的刀痕吸引住了他的目光,他问:老婆婆,您的手背上怎么有刀痕啊.只见老婆婆缓缓地抬起头来,张大眼睛瞪着他,干笑两声后说:那是被你割的啊,你忘了吗?语毕便张牙舞爪的向他扑去. 他哇的大叫一声晕了过去. 据说,那位高年级的同学经过那么一吓之后,变得有点痴呆,而那一排厕所不久后也拆除了. 第九个故事 手 你喜欢吃鸡爪子吗?听我讲了这个故事后,你要还敢吃,我就服了你了. 阿方是一个大排挡的老板,以前他的生意不是很好,但是自从得到了一位高人的指点后,他的生意一下子就红火起来了.特别是酱鸡爪,但他每天都唑是限量供应十份,谁来了也没的多. 这可苦了我这个食客了,有时候去晚了,就没了,那一天我是睡都睡不着,就为了那一碗鸡爪,这可是说出去都没有意思.而且他有一个怪毛病,他的厨房周围都是用黑布罩着的.没有人知道他是怎么做的菜的,最奇怪的是,我从来也没有看见他向谁购过鸡爪,他也没有鸡.那他的原料 是怎么来的呢? 那天我实在是忍不住了,就悄悄地躲在了他的屋顶上,掀开了屋瓦的一角,心想学到了我就自己做.我从细缝看到,那真是一辈子也忘不了的情景,我看到了只手.那是人手.还连在人的身上的手,不过已经不全了,那个人还活着,我看到他的脸在扭曲,但是叫不出来,他全身只是皮包骨头,可是手却是肉肉的,那只手是被钉在墙上的,灰黄色的,掺着一丝血丝,还在抖动着 , 这时外面有人叫一份鸡爪,只见阿方熟练地从那个手上斩下了一块,他飞快地剁着,然后下锅 ,加料...很快,一盘鸡爪就香喷喷的出锅了,阿方将它端了出去.这时,我发现他冲我这个方向笑了下,咚!我吓得从上面掉了下来,掉进了阿方的厨房... 第十个故事 一对夫妇平时总吵架,一次两人又吵起来,丈夫一怒之下杀害了妻子,然后把她的尸体埋在了后院子里. 过了几天,男的觉得很奇怪,为什么这几天孩子都没有见到妈妈却一点也不问自己呢? 于是有一天他就问孩子,这几天你妈妈不在家,你怎么一点也不着急呢? 孩子答到:我觉得好奇怪啊,为什么爸爸你这几天一直背着妈妈呢?

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