你喜欢哪些描述春天的诗句?
杜甫《春夜喜雨》赏析 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。
一二句“好”字含情，赞盛春雨。
“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。
多好的春雨
首联既言春雨的“发生”，又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。
颔联显然是诗人的听觉感受。
春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨“好”，唯求奉献。
瞧，听雨情景作者体察得多么细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。
可见，惊喜于春雨的潜移默化，诗人彻夜难眠。
颈联紧承颔联，诗人唯愿春雨下个通宵，又恐突然中止，亦喜亦忧，推门而出，伫立远眺，只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色，漆黑一片，可见夜有多黑，雨有多密。
而江船渔火红艳夺目，又反衬出春夜的广漠幽黑，也从侧面烘托出春雨之繁密。
尾联系想象之辞，诗人目睹春雨绵绵，欣慰地想到第二天天亮的时候，锦官城将是一片万紫千红的春色。
花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化、滋润洗凝而成…… 2）白居易《钱塘湖春行》赏析 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
首联从大处落笔，写孤山寺所见之景。
第一句是地点，第二句是远景。
“初平”，写春水初生，略与堤平。
“云脚低”，写白云低垂，与湖水相连，勾出了早春的轮廓。
脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图。
颔联写莺燕，是诗人游程中所见。
莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，一片生机勃勃之势。
用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。
一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。
用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。
这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
颈联写花草，着重表现诗人的感受。
马在浅草地上走得很轻快，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇接，会产生迷乱的感觉。
这联和上联是此诗的核心部分，同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。
这更是一联极富情感色彩与生命活力的景物描写，充分显示了白居易对描写对象的细致观察以及准确把握其特征的能力。
尾联写白沙堤之景，直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。
“行不足”，是因为看不足，说明诗人流连忘返。
从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤，诗人一路走来一路向人们报告春的信息：湖面春水新生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿，诗人敏锐细腻的笔触，让人们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。
诗人赞美西湖的春色，并且指出他最爱在白沙堤上行走。
白堤的两边是水，堤两旁种满了柳树、桃树。
春天走在白堤上，澹澹的湖水就在你的脚边，你仿佛走在水面上；初春的柳枝如烟如雾，如丝如缕，飘拂在你的脸上，使你心中涌生无限温柔无限爱，你像在梦境、在仙境。
当春天走在白堤上时，你就更能体味到诗人写这首诗时的感觉和心情了。
全诗的题意主要在一个“行”字上，扣紧“春行”二字来描写景物的。
但西湖面积太大，行程太长，所以诗人只截取其中一段来写——从孤山寺的北面写起，至白沙堤止。
读这首诗，我们自然就有了随着诗人饱览西湖早春景色的感觉。
全诗结构严密，格律严谨，对仗工整，语言流畅，生动自然，语气平易，体现了通俗流畅的特点。
诗人从总体上着眼描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意，并善于在行进途中展开了景物描写，选取了典型与分类排列相结合：中间写莺、燕、花、草四种最见春色的景物，动物与植物选择组合，独具匠心。
还善于把握景物特征，运用最具表现力的词语加以描绘和渲染。
3）杜牧《江南春绝句》赏析 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
这是描写江南风光的一首七绝。
江南多么迷人，多么令人向往，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易已经给我们描绘了一幅幅绚丽的图画，但那只是宏观的，而杜牧的《江南春》则相对具体一些，似乎领我们参观了几个景点，印象也就更深刻了。
杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，首先诗人把我们带入了江南那花红柳绿的世界。
你看，到处莺歌燕舞，到处绿树红花；那帝水的村庄，那依山的城郭，尤其是那迎风招展的酒旗，多么令人心驰神往
“千里”说明是写整个江南，但整体又是通过一个个具体的意象表现出来的。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这里有过渡到江南风光的重要组成部分——寺庙，揉进了沧桑之感，南朝遗留下来的许许多多佛教建筑物在春风春雨中若隐若现，更增添扑朔迷离之美。
诗人在这里不说“江南四百八十寺”，而说“朝朝四百八十寺”，显然别有意蕴。
南朝统治者佞佛，劳民伤财，修建了大量寺庙，《南史·郭祖深传》说：“时帝大弘释典，将以易俗，故祖深尤言其事，条以为都下佛寺五百余所，穷极宏丽，僧尼十余万，资产丰沃，所在郡县，不可胜言。
”据此，杜牧说“四百八十寺”显然说少了。
如今“南朝四百八十寺”都已成为历史的遗物，成为江南美妙风景的组成部分了。
审美之中不乏讽刺，诗的内涵也更丰富了。
这首诗四句均为景语，一句一景，各具特色。
这里有声音有色彩，有空间上的拓展，有时间上的追溯。
在短短的28个字中，诗人以极具概括性的语言为我们描绘了一幅生动形象而又有气魄的江南春画卷。
哪句诗能表达我对春天的喜爱，急
好雨知时节，当春乃发生。
——杜甫《春夜喜雨》 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
——白居易《钱塘湖春行》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
——贺知章《咏柳》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
——韩愈《晚春》 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
——白居易《大林寺桃花》
表达对春天的赞美的诗句
1) 绿满山川闻杜宇。
： 朱淑真《蝶恋花•送春》2) 倚楼无语欲销魂，长空黯淡连芳草。
： 寇准《踏莎行•春色将阑》3) 搓得蛾儿黄欲就。
： 赵令畤《清平乐•春风依旧》4) 造化可能偏有意。
： 李清照《渔家傲•雪里已知春信至》5) 春日迟迟春草绿，野棠开尽飘香玉。
： 李洞《绣岭宫词》6) 变调如闻杨柳春， 上林繁花照眼新。
： 李颀《听安万善吹觱篥歌》7) 金谷园中柳，春来似舞腰。
： 李益《上洛桥》8) 不似秋光，只与离人照断肠。
： 苏轼《减字木兰花•春月》9) 春风只在园西畔。
： 严仁《玉楼春•春思》10) 若待明朝风雨过，人在天涯!春在天涯。
： 虞集《南乡一剪梅•招熊少府》11) 只恐江南春意减，此心元不为梅花。
： 刘因《观梅有感》12) 屈指数春来，弹指惊春去。
： 高观国《卜算子•泛西湖坐间寅斋同赋》13) 无数春笋满林生，柴门密掩断行人。
： 杜甫《咏春笋》14) 无端风雨，未肯收尽余寒。
： 辛弃疾《汉宫春•立春日》15) 春草细还生，春雏养渐成。
： 揭傒斯《画鸭》16) 鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里。
： 贺铸《惜余春•急雨收春》17) 清露晨流，新桐初引，多少游春意。
： 李清照《念奴娇•春情》18) 暖风十里丽人天。
： 俞国宝《风入松•一春长费买花钱》19) 寒梅点缀琼枝腻。
： 李清照《渔家傲•雪里已知春信至》20) 风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
： 白居易《寒食野望吟》21) 任是春风吹不展。
： 秦观《减字木兰花•天涯旧恨》22) 海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵。
： 李清照《浣溪沙•淡荡春光寒食天》23) 粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。
： 毛熙震《清平乐•春光欲暮》24) 一春略无十日晴，处处浮云将雨行。
： 汪藻《春日•一春略无十日晴》25) 闹花深处层楼，画帘半卷东风软。
： 陈亮《水龙吟•春恨》26) 白马金羁辽海东，罗帷绣被卧春风。
： 李白《春怨》27) 残月脸边明，别泪临清晓。
： 牛希济《生查子•春山烟欲收》28) 明年如应律，先发望春台。
： 齐己《早梅》29) 愿春暂留，春归如过翼。
： 周邦彦《六丑•落花》30) 津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
： 雍陶《天津桥望春》31) 独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难。
： 岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》32) 愁颜与衰鬓，明日又逢春。
： 戴叔伦《除夜宿石头驿》33) 明日重扶残醉，来寻陌上花钿。
： 俞国宝《风入松•一春长费买花钱》34) 十二阑干闲倚遍。
： 朱淑真《谒金门•春半》35) 把酒送春春不语。
： 朱淑真《蝶恋花•送春》36) 窣地春袍，嫩色宜相照。
： 梅尧臣《苏幕遮•草》37) 三月正当三十日，占得，春光毕竟共春归。
： 庄棫《定风波•为有书来与我期》38) 弹指东风太浅情。
： 晏几道《减字木兰花•留春不住》39) 萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。
： 李清照《念奴娇•春情》40) 黄昏却下潇潇雨。
： 朱淑真《蝶恋花•送春》41) 十分春易尽，一点情难改。
： 惠洪《千秋岁•半身屏外》
黄庭坚 《清平乐》 写出作者极度喜爱春天的诗句是
若有人知春去处，唤取归来同住。
清平乐 黄庭坚春归何处
寂寞无行路。
若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知
除非问取黄鹂。
百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
（1）这首作品写春，运用的最明显的修辞手法是什么
试分析这种手法使用的妙处。
（2）欧阳修曾有一首《蝶恋心》，表现一位深闺女子对意中人的思念，作品下阕运用了与这首《清平乐》相似的表现手法：“雨横风狂三月暮。
门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
”这两首诗作品所抒发的情感有何相同之处
试结合作品具体分析这两种感情又有何不同。
答案（1）<1>拟人（或比拟）；<2>将春天“人格化”，幻想其去处，唤其归来同住，最终难见其踪影，将自然季节描写得生动活泼，寄托了词人对奏的喜爱和对“无法与春住”的无奈，妙趣横生。
（2）<1>这两首作品均抒发了对春光易逝的无奈、惆怅之情。
<2>欧词借伤花而自伤，表现出主人公“谁可相依”的孤独感和青春难再的苦闷感；黄词通过“无人能解”鸟鸣与春迹，表达了词人对“与自然相融合”的向往。
词作鉴赏此为惜春之作。
词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒写了作者对美好事物的执着和追求。
此词赋予抽象的春以具体的人的特征。
词人因春天的消逝而感到寂寞，感到无处觅得安慰，象失去了亲人似的。
这样通过词人的主观感受，反映出春天的可爱和春去的可惜，给读者以强烈的感染。
此词高妙处，于它用曲笔渲染，跌宕起伏，饶有变化。
故先是一转，希望有人知道春天的去处，唤她回来，与她同住。
这种奇想，表现出词人对美好事物的执着和追求。
下片再转。
词人从幻想中回到现实世界里来，察觉到无人懂得春天的去向，春天不可能被唤回来。
但词人仍存一线希望，希望黄鹂能知道春天的踪迹。
这样，词人又跌入幻觉的艺术境界里去了。
末两句写黄鹂不住地啼叫着。
它宛转的啼声，打破了周围的寂静。
但词人从中仍得不到解答，心头的寂寞感更加重了。
只见黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。
蔷薇花开，说明夏已来临。
词人才终于清醒地意识到：春天确乎是回不来了。
此词为表现惜春、恋春情怀的佳作。
作者近乎口语的质朴语言中，寄寓了深重的感情。
全词的构思十分精妙：作者不知春归何处，一心要向别人请教；无人能知时，又向鸟儿请教。
问人人无语，问鸟鸟百啭，似乎大有希望，然而词人自己又无法理解，这比有问无答更可叹。
最后，鸟儿连“话”都不“说”，翻身飞走。
这番妙趣横生的抒写中，作者的惜春之情跃然纸上，呼之欲出。