红砖瓦房的记忆散文
寒冬如期而至，漫步街头再也找不到往日的温暖，风依旧，人依旧，心却不再依旧，抛开红尘俗念，任时光一起返回昨日。那人，那物，那景，那情，那曾经的故事，一幕幕与心情重新上演。
找寻一段关于儿时的记忆，写下一段关于成长的故事，在自已的文字里游戈，昔日红砖平房记忆又一次呈现眼前，那一排排白色的、红色的、灰色的、参差不齐的平房，记录了几代水口山人难忘而美好的过去。
4岁那年，母亲带着我和妹妹从湘乡调到水口山这个闻名遐迩的`铅都之乡工作，这是个是集采、选、冶、深加工于一体的大型国有企业。当时父亲已在这个矿山冶炼厂工作几年了，父母都是双职工，于是单位就按工龄排队分给我们家一套60平方左右的平房。那房子一栋有十几户，每栋之间不过10米左右距离，一栋接一栋，也就是永红家属区。我们家就住在离大马路不到百米的红砖平房里，过马路不远就是四厂和六厂。当时四厂到铅锌矿有一条专门运矿石铁路，我们每天都是在火车的轰呜声和马路上汽车的汽笛声中醒来，睁开眼睛我们就会感到周围一切都是沸腾的。我家房子的右边50米处还有一个大防空洞，那是60年中期建造的，说是准备打仗用的。午后时分，小伙伴们经常跑到防空洞里，玩躲猫猫的游戏，那时无拘无束的童真岁月，让我的生活充满欢笑。
父母都在生产稀有金属的六厂工作，可我们分的房子却是四厂的家属房子，我们一住就是十几年。那一栋栋平房全是前后直通的房子，没有什么客厅睡房之分，每天只要打开家里前后大门，前后邻居家都可以一览见底，根本没有任何隐秘可言。不管谁家有什么困难大家都会相互帮忙。有一次，我们家没有人，厨房里烤东西起火了，还是隔壁邻居用脚踢开门，及时把火扑灭，避免了火灾。那时大家相处很融洽，经常相互走动，特别是小孩子们经常用自家的菜去换邻居家自已喜欢吃的菜，每天吃饭是大家最开心的时候。傍晚闲聊时东家的主妇、西家主人相互传播听来的新闻，有时也会有张家长、李家短。到了夏夜，屋前坪外摆满了竹床、长椅，坐满了摇着蒲扇纳凉的人……
那时我们家有六口人。父亲自己用水泥红砖隔了一间小屋出来，给我们家唯一男孩子弟弟住，那间小屋算是我们家最好的房子了。父亲还自己扩建一个厨房，安上自来水管子，于是我们家的房子比别人家大了很多，也方便了很多。其他邻居洗漱都要到外面公用水管子，而我们却可在自己家里用水。那时父母都是聪明能干的人，家里被父母收拾得干干净净，兄弟姐妹身上穿得索索利利。父母是普通工薪族，但他们计划得很好，日子过得有滋有味。那时我爸是在厂里搞供销工作，经常在外面出差，他常常买些当地买不到的紧俏商品回来，如小孩子玩具、衣服、糖果呀等等，惹得周围小朋友好生羡慕，于是我们兄弟姐妹拥有了很多玩伴，家里常常是热闹非常。虽然是长女，但父母看到我体质差，没让我做任何家务，我每天就是上学、吃饭、看书，年复一年，日复一日。父母亲虽然学历不是很高，但他们却希望我们好好读书，非常支持我们学习，8岁那年父母特意请了一个同事教我拉二胡。由于从小有这个专长，一直到我参加工作，我都是一个文艺活跃者。那时的我还喜欢画画，于是父亲就到厂里搞一些画画颜料回来给我用。我最爱画动物了，而且还画得很像，于是每画好一张就在家里到处贴，那时一听到别人夸奖，心里就美滋滋的。有一次书店出售数理化自学丛书，书店门口排很长的队，爸爸为了满足我的心愿，整整排了一天的队才买到这一套书籍。那时我心里非常感动，我默默地说，要好好读书，将来要报答父母恩情。如今几十年过去了，家里几经搬迁，我仍然还保留着这套书籍，这不仅是我年少时期珍贵的记忆，也是我父亲的给我的最好礼物，岁月悠悠，亲恩难忘。
那时我们最开心就到四厂里面的大澡堂洗澡。四厂的门卫管理不严格，不象六厂，一般的人不让进去，特别神秘。每次到四厂时，看到工人全副武装在炉前操作时，心里有一种特别的敬仰。那时根本没想到安全二字，同伴的爸妈一般都是四厂工人，因此我跟她们一起去，都会享受很好礼待。那时在我印象中这些人很豪爽，所以他们的子弟也很容易相处，不拘小节。庆幸的是我能够在这样安宁的环境中父母庇护下幸福度过童年少年的美好时光。红砖瓦房也见证了我的爱情，我儿子的出生。儿子3岁之前我周围邻居都抱过他，特别是当时二位年龄70左右谭爷爷和谭奶奶，对儿子格外疼爱，家里有什么好吃的都给儿子吃，在周围邻居眼里儿子是个神童，特别聪明。直到现在老邻居一碰到我，首先就会问起儿子，每每想起往事，我就感到很温馨。今天当红砖瓦房慢慢淡出我们视野时，我仍然会怀念那些无忧无虑的快乐时光，想起那些朴实的人，那种真挚的情谊。
瓦房散文
为了生存，我终日奔波在喧嚣、嘈杂的小城里。而居住的夏天热冬天冷的高楼常常令我感到疲倦和不安。时光匆匆，恍然若梦，故乡的瓦房时不时出现在我的脑际，也出现在我缱绻的梦里，还出现在我遥望的目光里……
孕育我生命的简陋、质朴、亲亲的瓦房注定坐落在我的心上，永远结实，永远牢固，永不退色，永不消失。
瓦房，是村庄最早站立的泥土，是人们从古至今生活休息的重要场所，是人类的根系和魂魄，是大地上永远的符号和印痕。
在几千年悠悠岁月里，一个村庄又一个村庄不计其数的瓦房是村庄历史上永恒的风景，是滋生人间烟火，生命繁衍生息的摇篮和世界。房子的大小不一，结构不同，但大多都是青灰色的瓦，泥土的墙，有木门，有木窗，有土炕，还有锅灶……。那众多青灰色瓦房的村庄成为人们永远的记忆、牵挂和念想。
是的，大地上人类赖以生存的最初的家园就是一个又一个村庄，而构成村庄最主要的元素是不能尽数的安静的院落，院落里一间又一间温暖的瓦房，有牲畜、家禽、劳动工具、树木、土街、泉水……。当然，还有村庄周围大面积的土地和庄稼。
这样的情景一直留存于人们的脑海里：只要走近村庄，映入眼帘的便是大片的土地、庄稼、树木、瓦房，还有劳作的人们，晒太阳的老人，玩耍的孩童。而瓦房，就是村庄的标志，就是村庄亘古如斯的温暖的风景。
在许多文章里，人们形容天空时会用到一个词语——瓦蓝。天气晴朗的时候，或雨过天晴的时候，抑或冬天的天空，的确是蓝色的，蔚蓝而遥远，清澈而绝尘，美好而神秘。蓝得明亮，蓝得深邃，蓝得让人心灵震颤。在北方，在广袤的黄土高原，几乎都是青灰色的瓦房。蓝色的瓦肯定是不多的，有蓝色瓦的屋子绝非众多黎民百姓的住所。
回溯到岁月的深处，历史的深处，瓦房似乎多年来都是一成不变的样子，变化的是一代又一代人老去，一代又一代人长大，一代又一代人出生。随着时光地流逝，周而复始地经受着风吹日晒雨淋，瓦的颜色越来越深，越来越陈，瓦上的斑点增多了，缝隙间的杂草青了又枯，枯了又青。
一年又一年，人们在土地里劳作，春种秋收，在瓦房里安居，延续香火，在村庄的舞台上过着日出日落，月缺月圆，花谢花开，风霜雨雪，花自飘零水自流的日子。
我清晰地记得，每每下雨的时候，先是从天而降的无数雨滴在瓦房上奏响进行曲，大量的瓦由干燥变湿润，由灰白色变成灰黑色。站在门前看不远处的瓦上溅起的水雾，“唰，唰，唰……”的声音没过多久，由高到低顺瓦而下的雨水就流成了房檐水，先是一大滴一大滴地往下滴，接着一大滴紧跟着一大滴，在房檐下溅起无数个好看的水泡，一个水泡刚消失，另一个水泡就诞生；不一会儿，房檐水就流成了一条又一条不间断的水注——这时候，大人把水桶、盆盆罐罐等家什放到门前的房檐下接水，以便用来做饭，洗衣服。
夏天，下雨的时候，还不时有拇指大的冰雹“噼噼啪啪”砸在瓦上，让人心里忐忑不安，分外紧张。雷雨过后，瓦上，院子里落了不少，冰雹往往会对庄稼造成损坏，但是多年来，房顶上的瓦大多完好无损。
有位诗人写道：家/是一顶帽子/离家的/浪子/最先淋湿的/是头发。我们是否可以说：无数瓦就是一间又一间土屋的“帽子”。是啊，家就是父老乡亲，就是兄弟姐妹，就是院落瓦房，就是亲情友情爱情。
阳光下的瓦房明亮而温暖。农忙时节，大人们都劳动去了，留下安静的院落和瓦房，沐浴在大面积的阳光下，充满了无边的温情和暖意。更多的时候，院落瓦房弥漫在欢笑声叫骂声、鸡鸣犬吠声的生活气息里，当然还有瓦房顶上烟囱里飘出的悠悠炊烟，如丝如缕，如诗如画，如歌如曲，如呼如唤……
夜晚的村庄静谧、安宁。有月光的时候，瓦房浸在溶溶月华下，朦朦胧胧。月光把高大的树枝的影子投射到房顶上，随着夜风地吹拂，树影不停地摇晃着，瓦房和瓦房里的人们就在这迷人的小夜曲中渐渐进入梦乡。漆黑的夜晚，瓦房就像掉进无边的黑暗里一样，和人们的睡梦一样沉，和黑夜一样深……
在时光的长河里，在岁月的记忆中，人们和瓦房相依相靠，同呼吸共患难，度过了一天又一天，一月又一月，一年又一年……。周而复始，生生不息。
最早发明并制造瓦，用泥瓦盖房，保障人们的生活和安全，也是劳动者聪明和智慧的创造。村庄里一代又一代人居住的瓦房，为人们遮风挡雨，驱寒避暑，舒解人们的劳累，孕育人们的希望和梦想。同样，经久耐用的泥做成的瓦经历了不同的沧桑岁月和日晒风浸雨蚀的时光。
“淘尽门前土，屋上无片瓦”、“茅屋为秋风所破”、“屋漏偏逢连阴雨”……这都是过去，甚至更远的时代，人们贫穷、落后、苦难、艰辛生活的真实写照。
一片又一片两边微翘中间凹陷的瓦，就像一叶叶永不退色的小舟，规则而又整齐地停泊在土屋的身上，停泊在村庄的身上，停泊在历史的身上，停泊在人们的心上……
记忆深处，每年“五一”之前，村庄的人们都要做一件重要的事情，那就是做瓦，烧瓦。因为这时阳光充足，天气暖和，雨水少，便于晾晒。队长组织一些人，从村外拉回大量肥沃的黑土或黄土，放在宽阔、平整的麦场里，然后用水搅拌，不能太稀，也不能太稠。接着，几个身强力壮的汉子脱掉鞋子，挽起裤腿，赤脚走进一大堆泥里，来回走动踩泥，说笑声也糅合在快乐的`劳动中。待有经验的人看到泥踩好了，另一批人就用一个又一个坯子倒泥瓦，倒出来的泥瓦既规则又光滑，是一个又一个空心圆柱形，间隔均等的有一条条较深的印痕，放在阳光下晾晒。等泥瓦晒干后，再逐一用双手轻轻一磕，一页又一页（村庄的人们这么叫）泥瓦便落在人们脚下。然后进行烧瓦，人们把晒干的一摞摞泥瓦用架子车拉到瓦窑跟前，再小心翼翼地装满瓦窑，由专人用大量的柴火不分昼夜地烧。烧瓦的时候，窑下只留一个较小的洞，窑上只留烟囱，烧好一窑瓦，大约需要十天时间。出窑的熟瓦结实，耐用，呈青灰色。村庄一年就烧制一次瓦，人们用烧好的瓦或补换年深日久的瓦房上自然损坏的瓦，或修建新的瓦房。今天，你仍能看到一个又一个村庄里遗留的瓦窑，苍老、陈旧、破损，诉说着沧桑岁月和人们曾经的生活印迹。
土墙土瓦土屋土炕土路土地，铸就了人们泥土一样朴实、憨厚、勤劳的品质。泥土永不变色，永远哺育着庄稼水果蔬菜，营养着人类的生命，也永无止境地哺育着万物生生不息。
后来，才有了砖瓦厂，有了人们生活需要的大量砖和瓦。在生我养我的村庄里，人们用青灰色或土红色砖做一部分墙基，修建瓦房是上世纪80年代才有的事情……
春夏秋冬。季节轮回。日月更替。今非昔比。
由土墙到一砖到底的瓦房，由煤油灯到电灯电话，由土墙土地到瓷砖贴面贴地，从无到有的各种家用电器……无一不诉说着乡村沧海桑田般的发展变化，千古一色的瓦房也发生着新的变化。
在今天的乡村，我们随地都能看到一排排一座座面貌一新的瓦房，那是用显眼的土红色的砖土红色的别具一格的瓦新修建的房子。新的砖瓦房为村庄增添了新的内容和气息，为人们的生活增加了新的体验和感受。
故乡的瓦房作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的故乡的瓦房作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
好不容易回了老家，那座堪称古老的瓦房已经和姐姐一起等候我们多时了。还是和原来一样，白砖青瓦，虽然不是那么宽敞，却有上下两层，有种浓浓的家的味道。
这瓦房，原先还是土砖房，那时我还没出生，爸爸住在这里，重建之后，还是这样大。夏天时遮阳，冬天时挡雪，雨天时挡风，挡雨。
好久没见这可爱的小瓦房了，我可是你童年的伴侣呀。还记得在夏夜里，你提着一盏灯为我照明；冬夜里，你又为我挡住风雪，让我安心入睡。这白砖，这青瓦，一块一块，一片一片，组成了你，也组成了我。
你也是我们村子的一员，虽不如其他你的好友那样健壮，你瘦弱一些，但也承担着你的职责。还有你的搭档老黄狗，它如今已长辞人世，你想它吗？风把你吹得痒痒的，上面的`两扇小窗已经开始笑起来。过了一会儿，风散了，你在这漆黑的夜里，保护着我们，辛苦了。
听爸爸妈妈说，你刚出生非常不健康，雨天漏水，冬天冰凉，夏天炎热，后来爸爸上山采了一些药敷在你身上，你才好些。但是你还是体弱多病，爸爸没钱买更贵的药，比如：石头了，混凝土了。你得病，我们一家都会不好受，你也是我们的家庭成员之一。
和你在一起的时间不多，回城之后，我的思绪像清晨一缕风，吹散飘忽不定的花香，吹走农田里人们的汗水，吹过院落中孩子们灿烂的微笑，最后还是被你，挡住了去处……
《红砖墙》教学反思
这是一个小班的语言活动，学习儿歌《红砖墙》。为了提高新教师的教育教学水平，学校组织我们先听经验丰富的教师上课，再在此基础上学习、消化转变成适合自己班幼儿的'形势来开展活动。
金老师将整个活动大致分为三个部分。导入部分采取图片导入的方式，直接与儿歌衔接，问一问幼儿在图片上看见了什么，初步了解儿歌。第二部分则将重点放在儿歌的学习上，教师将每一句话都做成了图谱，边放图片边说与之相对应的儿歌，帮助幼儿理解记忆。再用去图谱的方式引导幼儿回忆，刚刚听到了什么，然后将幼儿说到的对应图谱展示出来，帮助幼儿进一步加深理解，说清儿歌的每一句话。紧接着采用齐念、分男女念、接念、请幼儿单独念的方式引导幼儿一遍又一遍重复儿歌。最后一个部分略显仓促，匆匆提到儿歌中出现了两次“红砖墙”是首位呼应，不知孩子们理解了没?
听完整个活动，我结合原有的教案、结合本班幼儿的特点，讲整个活动修改了一番。我将整个活动同样也分为三个部分。第一部分模仿金老师，采用图片导入活动，帮助幼儿初步理解儿歌内容。第二部分我在出示图谱理解儿歌内容后在齐念儿歌的基础上增加了两项内容，一个是念儿歌比赛，讲幼儿分成两组，比一比哪一组念得更好，来调动幼儿的积极性;还有一个是魔法儿歌去图谱，先退去一半图谱，再退去所有图谱，挑战幼儿的记忆能力。最后一个部分，我尝试把全班幼儿都调动起来，边做动作变念儿歌。
整个活动结束后我发现，在节奏的把控上我还是有所欠缺的。希望把活动组织得更有趣，却忘了时间的有限性，在原来的基础上多增加了几个环节过后，幼儿的积极性是提高了，但是每一个环节都显得太过匆忙，导致部分幼儿没能完全掌握整首儿歌。因此在活动的安排上应该要有所取舍比较好，在节奏的把控上也要快慢结合!