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班主任读书的格言

班主任看见小丽早读课不愿开口读书,会引用三国王肃的名言,

诵习以时,学无废业,所以为悦 春晓 山行

我想获得学习的动力,请大家说一些努力学习的名言警句,至少三句。

1】书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

【2】业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

【3】立身以立学为先,立学以读书为本。

【4】不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

【5】蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

【6】少壮不努力,老大徒伤悲。

【7】读书破万卷,下笔如有神。

【8】不吃饭则饥,不读书则愚。

【9】读一书,增一智。

【10】用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

【11】树不修,长不直;人不学,没知识。

【12】黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

【13】劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

【14】知识是智慧的火炬。

【15】造烛求明,读书求理。

【16】粮食补身体,书籍丰富智慧。

【17】世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

【18】学而不思则罔,思而不学则殆。

【19】三人行,必有我师焉。

【20】知之为知之,不知为不知,是知也。

【21】温固而知新,可以为师已。

【22】少而不学,老而无识。

【23】清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

【24】人生在勤,不索何获--张衡 【25】天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 【26】聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 【27】好学而不勤问非真好学者。

【28】勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

【29】形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 。

【30】人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

【31】你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦。

【32】灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。

【33】贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

【34】成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 【35】不经历风雨,怎能见彩虹 。

【36】宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

【38】自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

【39】艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

【40】三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

【41】一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

【42】聪明出于勤奋,天才在于积累。

【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

【44】勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所减。

【45】人生在勤,不索何获。

【46】事常与人违,事总在人为。

【47】骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

【48】驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

【49】如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

【50】只要功夫深,铁杵磨成针。

人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达•芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

我能行。

1.班主任为了警示同学们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。

我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

就让这张卡片带去我诚挚的谢意和深深的祝福 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。

在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。

今天我向您致以崇高的敬意。

在水上,鹰能叼鱼;在水底,鱼可食鹰。

在这里,此强彼弱。

您善于在最差的学生身上捕捉闪光点,也善于在最好的学生那里发现致命伤。

您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了栋梁。

您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,照亮了我们的道路;您是热,温暖了我们的心窝。

老师,您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号,在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。

在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望…… 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌;用纯净的爱心,编织五彩的花环。

老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是踏着您厚实的灵魂来完善自我。

我能行。

1.班主任为了警示同学们珍惜时间,努力学习,想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句,

1】书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

【2】业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

【3】立身以立学为先,立学以读书为本。

【4】不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

【5】蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

【6】少壮不努力,老大徒伤悲。

【7】读书破万卷,下笔如有神。

【8】不吃饭则饥,不读书则愚。

【9】读一书,增一智。

【10】用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

【11】树不修,长不直;人不学,没知识。

【12】黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

【13】劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

【14】知识是智慧的火炬。

【15】造烛求明,读书求理。

【16】粮食补身体,书籍丰富智慧。

【17】世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

【18】学而不思则罔,思而不学则殆。

【19】三人行,必有我师焉。

【20】知之为知之,不知为不知,是知也。

【21】温固而知新,可以为师已。

【22】少而不学,老而无识。

【23】清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

【24】人生在勤,不索何获--张衡 【25】天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 【26】聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 【27】好学而不勤问非真好学者。

【28】勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

【29】形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 。

【30】人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

【31】你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦。

【32】灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。

【33】贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

【34】成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 【35】不经历风雨,怎能见彩虹 。

【36】宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

【38】自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

【39】艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

【40】三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

【41】一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

【42】聪明出于勤奋,天才在于积累。

【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

【44】勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所减。

【45】人生在勤,不索何获。

【46】事常与人违,事总在人为。

【47】骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

【48】驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

【49】如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

【50】只要功夫深,铁杵磨成针。

人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达•芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

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