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写格言的开头结尾段

写名人名言的作文的好开头结尾

当一个人的心真能沉淀下来、安静下来的时候,会觉得天空格外蔚蓝、阳光格外明媚;感悟到拥有生命的美丽与快乐;便会觉悟出明天、未来的光明灿烂;便会拥有一颗善良、健康的心灵

当一个人能摒弃外物的诱惑,回归本我的空明静寂、感悟出人世间美与善的存在时,快乐与幸福的感觉便会悄然而至,萦绕心间

人生就是一个充满遗憾的过程。

出言不逊,伤了亲友,会有遗憾;梦寐以求,求之不得,会有遗憾;计划不周,前功尽弃,会有遗憾。

人生遗憾无时不有,无处不在。

遭受了遗憾不要紧,要紧的是不要埋怨,也不要后悔,而是要化解遗憾,删除掉遗憾。

学会把遗憾一个个抛在身后,把握好当下,才能把握今后的人生。

你的要求太高了,你的欲望太多了,这个世界就会把你隔离开,因为你太个性了,太与众不同了。

要想开心,要想快乐,要想平安,要想幸福,首要条件就要融入大众,脱离大众,脱离这个社会,你将一事无成。

生活需要磨练,人生更需要洞悟。

芝兰生于幽谷,不因无人问津而不劳;梅花开于墙隅,不因阳光不照而不香;流水绕石而过,不因山石之阻而纷争,这是一种淡定的宁静。

高山无语,深水无波,更是绚烂至极归于素净质朴,宁静深沉的境界。

在得意的时候,要学会自我提醒,不要被胜利冲昏了头脑;在失意的时候,要学会自我调节,不要让颓废消磨了志气;在富有的时候,要学会自我保护,不要让财富成为负担;在贫穷的时候,要学会自我坚强,不要让末路成为绝路;在痛苦的时候,要学会自我安慰,不要让悲伤摧垮了身心。

相逢人间是一种缘分,彼此多些关怀,多些爱护,多些问候,多些珍惜,相逢一笑该有多好,带刺的人生是一种彼此的伤害,何苦来哉

俗语说得好,看多世事胸襟阔,阅尽人情眼界宽。

许多人都认为违缘不好,但我们通过学佛会知道违缘不完全是件坏事。

虽然它对我们的生活、修行起了不良影响,却能让我们从中悟到许多道理,认清这个五浊恶世,从而使我们产生厌弃心、出离心。

我们学佛人要学会从违缘中体悟出世间无常的道理,然后去寻求解脱烦恼的方法。

所以,违缘也是我们修行上的助缘。

我们每走一步,都是一个新的起点,这一个个起点连接成我们一生的轨迹。

不要害怕开始,经历起步时的艰难,方能产生飞跃的嬗变;不要畏惧结束,所有的结局都是一个新的开端。

到头来我们会发现,人生如圆,终点亦是起点。

不要奢望太多,得到的终归要失去;不要敬畏太甚,能够主宰你的,永远是你自己。

财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一个过程,你无法将其停步。

每一个人都拥有生命,却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却不是每个人都善用头脑。

只有热爱生命、善于动脑、布施行善的人,才算得上真正拥有生命。

能够发现自己的错误,是明智;能够改正自己的错误,是能力。

我们要多审视自己的缺点,才能不断地改正错误;要多发觉别人的优点,才能集大成于一身。

对自己不要太苛求,世上本无完美,只要你想得开,一切都完美了;要学会善待别人的缺失,你的善良与包容,亦是别人眼中你完美的一部分。

引用名言开头和结尾的作文

开头有警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快.”看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道.”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力.一个漂亮的开头常常有先声夺人之势,一般来说,当老师改卷时,只能粗略看过作文的部分,能够引起他们注意的就是开头、结尾和大概的结构安排、情节设置.面对那么多的考卷,千篇一律的开头让改卷老师觉得索然无味.怎样创造出一个吸引人的,与众不同的开头呢?古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了作文开头的重要.精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心.作文的开头要注意什么呢?开头的基本原则:1、开头的句子或段落是文章当中较为特殊的一种层次.开头的作用一方面是引出文章的话题,另一方面要提起读者的阅读的兴趣.这两个目的都要求文章的开头要简短有力,古人用“凤头”来形容,是说要像凤凰的头那样漂亮,精神,短小而有吸引力,用三言两语就进入正题,不拖泥带水.有的同学可能因为担心作文的字数不够,想在开头多写一点凑数,于是东拉西扯的一大堆,后面应该突出的重点却草草了事,这不仅混淆了轻重主次的关系,还很容易使题目偏离离题.还有的同学喜欢这样开头:“看到某某这个题目,我一时不知道写什么好,想了半天,终于想起一件事来……”.看到题目半天还没动笔,说明你的作文水

写景作文名人名言开头结尾

开头 1对比总起式 例:有人喜爱清丽淡雅的湖畔,有人喜爱热闹非凡的外滩,我却喜爱风景迷人的翠湖。

2、歌词、名句总起式 例1:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草„„”每当听到这熟悉的旋律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 :人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式 例1:我的家乡岳池是个风景优美的县城,我喜欢家乡的夜景。

例2:我的故乡岳池背誉为“银岳池”。

那里风景优美,物产丰富。

4、悬念式 例1:萝卜青菜,各有所爱。

你们知道我为什么特别喜欢凤山公园吗

例2:这是哪儿

我仿佛成了故乡的陌生人。

当年,这儿没有如此美丽的花草,清澈的河水,遮天蔽日的树木„„5、激趣式 例1:亲爱的朋友,你一定喜爱吃橘子。

这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产,欢迎你到我们家乡来。

6、抒情式 例:我第一次看到家乡的象鼻河,水是那么清,那么碧。

我多想高歌一曲,表示我的愉快啊

7、拟人抒情式 例:啊

春姑娘来了,大地万物在欢笑。

春天,好一派迷人的风光

8、倒忆式 例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。

结尾 1.抒情式 例:啊

美丽的外滩,我多想变成一颗露珠,滋润你的一草一木;我多想变成一只小狗,日夜守护在你的身旁;我多想变成一直小鸟,在你的上空自由的飞翔;我多想变成一颗太阳,把你照得更加辉煌

2.总结式 例:家乡岳池有这么多如画的美景,我爱岳池。

3.歌词、诗句式 例:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

” 4、联想赞美式 例1:我赞美家乡美轮美奂的夜景,更赞美把家乡建设得如此美好的岳池人民

例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。

” 5.随想式 例:望着凤山那一颗颗根深叶茂的树木,我想,我什么时候也能像它们一样呢

6.自然意境式 例:夕阳献出了最后一丝余辉,笑着离开了。

然而,明天朝霞又会冉冉升起„„ 7.回味式 例:我时不时留恋地回头望几眼,一不留神,差点摔个筋斗。

翠湖的美景如此诱人〃 8、自然总结式 例:好几年过去了,我长大了,夹竹桃也长高了。

望着洁白的秀丽的夹竹桃,我比以前更加爱它了。

开头结尾可以说有一定格式,也可以说没一定格式,用心去揣摩,顺其自然,扣住读者心弦就行„

以“书”为话题 题记 名言 开头 结尾 好段 各5个 ,

经典题记整理 1,《体然》 奇妙的大,她不时展现又不时隐藏的美;要发现她的美,关键在于我们对她的体验. ——题记 2,《为自己竖起大拇指》 勇气是年轻人最好的装饰.为什么要竖起大拇指 因为勇气! ——题记 3,《生活需要你》 生命是场幻觉,可是我需要你! ——题记 4,《感悟中学》 那时心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的一草一木. ——题记 5,《五彩的幸福》 生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿. ——题记 6,《煤油灯下》 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖. ——题记 7,《父亲的脊梁》 咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. ——题记 8,《一生的思索》 可笑的我啊,竟要用一生来思索这样一个问题.——席幕蓉《疑问》 9,《追逐》 我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活的快乐. ——题记 10,《为母亲喝彩》 也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩… ——题记 11,《成长中的快乐与烦恼》 当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时,我进入了一个微妙的,朦胧的,多雨的季节,有过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼. ——题记 12,《母爱》 母亲的爱,是一条长长的电话线,无论走多远,都时时刻刻把我牵挂,它将陪伴我走到永远. ——题记 13,《我就是一道风景》 生活中处处充满了风景.你是高山,你就是一道风景,因为你把陡峭和雄伟展示给了人间;你是垂柳,你也是一道风景,因为你把妩媚和风姿展示给了世界. ——题记 名言 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

——高尔基 书犹药也,善读可以医愚。

----- 刘向 书籍是全世界的营养品。

------ 莎士比亚 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

----- 但丁 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。

----- 谢觉哉 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。

它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

------ 波罗果夫 无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

-----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。

----- 伏尔泰 一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。

----- 约翰森 勤奋就是成功之母。

---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。

——培根 每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基 人是活的,书是死的。

活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。

——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑 好的开头是作文成功的一半,文章的开头要做到漂亮、俊秀。

可是,很多同学作文的开头,或离题万里,或空洞无味,或平淡无奇,不符合高考作文中“生动形象”、“有文采”的要求。

针对这些现象,特设计了如下专项训练。

材料:商人说,快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火;老师说,快乐是看到自己“桃李满天下”时的那份欣慰;父母说,快乐是看到自己的孩子长大成才;小妹妹说,快乐是穿上漂亮的裙子过“六一”儿童节;高三的学生说,快乐是看到成绩晴雨表中可爱的太阳的笑脸…… 请以“快乐”为话题写一篇文章的开头。

总体要求 1.如果不是写成小说,开头必须扣题 最好出现话题字眼 。

扣题要灵活,避免复述话题。

2.开头应力求避免平淡的抽象议论,避免以叙述冗长的故事作为议论的开头。

3.开头要做到化大为小,从大的话题中选取其中的一个层面,有利于具体的描写与抒情。

4.开头要体现文采和情感。

一、过程式 此种开头方式易于写“我”的经历与情感的记叙文与散文。

例:孩提时,我常常醉心于别人的故事,感动着别人的感动,悲伤着别人的悲伤,曾经的泪花被风化在记忆的深处…… 当别人不再感动我时,我尝试着自己感动自己,于是,我提起笔——写作,是我的快乐。

点评:以简短的过程写出写作是“我的快乐”的缘由,引入话题自然。

二、类比式 此类一般由自然现象、风物引入人生话题,能明显地体现文采,并且能体现一定的匠心。

例:快乐,大海里跃起的一朵浪花,走过了千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,经过了精心创作,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈的努力,它永恒;快乐,一份勤劳后的收获,收获汗水浇灌的果实。

点评:由自然到人生引入,前后呼应好,较好地体现文采。

三、对话式 将主旨以对话的方式引出,一般较为活泼自然,不容易跑题。

例:清晨,太阳刚刚升起。

我问一位盲人:“你快乐吗﹖”“快乐。

因为我的心中能感受到阳光的温暖。

” 远处一位走路蹒跚的老人过来。

我问:“你快乐吗﹖”“快乐。

因为我子孙满堂。

” 我按着我的心问:“你快乐吗﹖”“快乐。

因为我拥有亲人的爱。

” 是的,人生最大的快乐在珍惜拥有。

点评:用对话的方式开头,自然引出自己要表达的中心——珍惜现在的拥有,就是快乐。

四、镜头式 选取能体现话题主旨的生活中的镜头入手,写来具体、形象。

例:鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润着大地。

朋友,看着这些,你能不动心﹖ 我们心动,因为我们渴望快乐的生活。

何来快乐﹖快乐源于生活中小小的满足。

点评:从自然的美景入手,引出“快乐”的话题,行文自然流畅。

结构清晰,思路开阔。

五、总结式 此种开头式弥补了开头泛泛而谈的缺陷,简洁明了地提出观点。

例:快乐,是年迈的老人看到儿孙满堂时的心情;快乐,是一对恋人静静偎依在一起时的心情;快乐,是得到一本喜爱的书,吃到一颗甜甜的草莓时的心情。

快乐,就是内心深处的一份感动。

点评:把三个有内在关联的场景构成一组排比,用一个总结句点明文章主旨。

六、逆入式 从与话题材料相反的角度入手或从反面立意,容易出新。

例:当简·爱说“我不是无感情的机器”时,我笑得像根苦瓜,我就是那台毫无感情的死了的机器,头上盖着高考试题织成的白布。

太夸张了吗﹖不

我很严肃地说,我不快乐,因为试题,因为高考,快乐成了机器上锈成粉末的螺丝钉。

点评:从反面入手,写“我不快乐”立意引题,符合学生生活实际。

熟练地掌握几种开头方式,面对不同类型的作文时,下笔就能得心应手。

好句10句,好的开头和结尾各4段

当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。

要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上沙滩。

潮头有数丈之高,一涌而至。

疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。

如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。

海潮狂暴得像个恶魔,翻腾的泡沫,失去了均衡的节奏。

狂潮拍石,十里海岸同时金钟齐鸣,铿铿锵锵,很有节奏。

春潮涨了,像家乡的松涛声,像母亲召唤女儿的声音。

暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。

潮声像大海的诗韵,满含着哲理和启示。

那意境,如春风轻拔琴弦,如暮花飘落柔波。

那涨潮或落潮时,那一声声有节奏的拍打海滩的声响,宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。

开头:雕饰风头——打好第一枪开头方法之一:开门见山话题点穿诚实守信,是我们中华民族的优良传统。

千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。

诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

《诚信》青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨开头方法之二:引用名言文采凸现如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。

--------福特《2003年高考作文把心放正》心睛的时候,雨也是睛;心雨时候,睛也是雨。

——汪国真哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己

”而我要说:“人啊,看清这个世界。

”《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

”《智慧的眼睛》马克•吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。

这就是宽容。

”《宽容,从这里开始》开头方法之三:排比点题铺排文气种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。

《自由》是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬??是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱??是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄??是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想??哲人对着蓝天微笑:“是时间。

”孩童握着风筝拍手:“是风。

”?流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。

”?(《拥有答案的幸福》)开头方法之四:故事寓言倍感新鲜有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。

即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

终于儿子去当兵了。

三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。

人们望着走过的队伍哈哈 大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗

他们都走错了,只有你走对了

”《感情亲疏影响对事物的认知》1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。

有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢

”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。

”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。

《智慧的起点》开头方法之五:引用诗歌胜过空说我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。

—汪国真《2002年高考作文心灵的选择》墙角的花

你孤芳自赏时天地便小了。

—冰心你一会看我一会看云我觉得你看我时很远你看云时很近—《远和近》顾城万能凤头●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

2 高考满分作文精彩开头●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

(友谊可以换其他词语)●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。

没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

(划线处可以换其他词语)●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

●爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

●心的本色该是如此。

成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。

荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

●快乐=物质/欲望。

这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。

反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢

路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢

●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。

●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。

人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。

即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

●生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。

她是一个完整的过程,是一个连载,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。

微笑着,去唱生活的歌谣。

●能够破碎的人,必定真正活过。

林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。

如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。

●春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。

人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。

●宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。

宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

结尾:作文结尾的方法1、点题结尾在文章结尾时点明主题。

语段举例:事隔现在已经好几年了,那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚善溪水在我的记忆里却永存,因为那里生活着一群与自然走得最近,具有崇高品质与坚定信念的人们。

在我成长的岁月里,他们犹如一颗颗光彩夺目的星辰,为我指引人生之路。

(张慧 《星》)2、展示未来旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。

语段举例:我们走出校门,身后飘来悠扬的电子琴声,孩子们用稚气的声音唱着:“我们的家乡,在希望的田野上……”是的,梨乡,这是一片大有希望的热土。

我抬起头,望着村中大路上往来穿梭、不停奔忙的运输车,胸中涌起一股前所未有的激情:“奋飞吧,梨乡,朝着美好的明天飞奔吧

” (周鸿雁 《喜看梨乡新变化》)3、戛然而止指在文章收束时,有意突然结住,以求得直截了当、干脆利落的表达效果。

语段举例:他到了学校。

老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。

忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。

“进来吧

”老师说。

他默默地放下篮子,掏出五十元钱放在红布上。

老师惊异地揭开红布——啊

一篮白生生的鸡蛋

老师拿着他的绩单,看看这几十元钱和一篮鸡蛋——愕然无语

(郭浩 《无题》)4、出人意料指用有悖于情理的语言、行为、情景作为结尾的方法。

语段举例:在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:“愿意与我做成一笔大生意吗

”小姐说:“当然愿意。

不过,我们这儿没有什么大生意可言,只有书,您任意选吧。

”方先生将支票扔到小姐面前,说:“我才懒得选,拜托你了。

下午两点,我来取货。

”小姐惊奇地盯着眼前这上财大气粗的人,不知如何应付。

当方先生准备调头而去时,她才醒过神来追问道:“您想要一些什么呢

”“只要是书,只要有名气。

”方先生头也不回地说。

下午两点,我们驱车来书店。

那位小姐将支票还给方先生,并说:“很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。

”方先生再一次愣住了。

他咆哮道:“你们的经理呢

让他出来见我。

”“不必了。

”小姐笑笑,“我们经理看过支票,就知道您是谁了。

他要我一定转告您:本书店没一本可以束之高阁的废书。

每一本书都是有灵魂的生命,都是情有独钟的,最终总会归其所在。

” (许申高《想讨一本书》)5、照应开头指用与开头相呼应的文字做结尾的方法。

语段举例:接过花,我目送你在小雨中远去,忽然想起拿这枝紫云英还没付钱,忙大声喊你。

你回头,笑着大声说:“那花送你了,大哥哥。

快进屋吧,雨下大了。

”我久久站着,望着你远去——一只小竹篮,一顶小花伞,一双小脚丫。

卖花嘞,卖花嘞…… (程亚红 《红花草》)而文章的开头是这样的:我梦见你了,红花草,我梦见你这江南水乡的卖花姑娘了。

一顶小花伞,一只小竹篮,还有被小雨打湿了的叫卖声……6、饱含哲理指用饱含哲理的语言作为文章结语的方法。

语段举例:如课文《走一步,再走一步》7、引用结尾指引用名言警句或谚语等作为文章的结语的方法。

语段举例:最后,我留赠道格拉斯的一句格言于大家,以之共勉:“你若不能做大路,那么你就做条小径;你若不能做太阳,那么就做颗星星。

” (赵俊峰 《做一个最好的自己》)另外,一些开头的方法也可用于结尾,如抒情、写景、比喻等方法。

作文开头结尾各10句不要写什么废话只接给我好的开头

关于爱文开头结尾父爱开头:父亲,大山般子;我,是大女儿。

父亲的胸怀,山般宽广;父亲的性格,如大山般深沉。

结尾:生活里,有了父亲,才有了我广阔的天地;有了父亲,我的生活才有了灿烂;有了父亲,我在人生的道路上才走得更稳更矫剑母爱开头:母爱像参天大树,为我遮荫挡凉;母爱像一把伞,为我遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我到成功的彼岸。

结尾:母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。

综合:父爱如菊,淡淡悠长,只有岁月走过,才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。

母爱无言,在漫漫人生路上,当暴风雨来临的时候,在你头顶上举起一把温馨的桑友爱开头:“嘤其鸣矣,求其友声。

相彼鸟矣,犹求友声”诗经中的这首伐木记叙了朋友之间真挚的友情。

我虽然不知道朋友代表什么,但我知道,没有朋友的人生是孤独的人生,朋友应该是推心置腹的,朋友应该是肝胆相照的,朋友应该是~~结尾:朋友有时就像一面镜子,敢于公正的指出你的错误;朋友有时就像一个拐杖,在你难以前行的时候支持鼓舞着你向前迈进;朋友有时就像一把雨伞,为你阻挡着风雨,与你同舟共济.2母爱作文开头和结尾爱作文开头结尾示例(1):我爱我的妈妈,爱她的“唠叨”,因为有了她的唠叨,我才能改掉一些坏习惯。

我爱妈妈,爱她的细心,因为有了她的细心,我才能不出错。

我爱我的妈妈,我爱她的一切。

母爱作文开头结尾示例(2):那次母亲节我和妈妈都非常开心,我们的感情也更深了,那次母亲节过的可真有意义呀!母爱作文开头结尾示例(3):母爱是开起知识大门的一把钥匙,母爱是夜晚船上的航标灯,母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣,母爱是我们心中的一泓清泉。

母亲给我们的那份爱,就像是一个耀眼的太阳,永远散发着无比的光芒,我爱您,妈妈!母爱作文开头结尾示例(4):母爱,它能在我黑暗的时候变成一盏永不熄灭的灯;母爱,它还能在我不知所措的时候为我指明道路……总而言之,母爱是伟大的。

母爱作文开头结尾示例(5):母爱是一本永远也读不完的书,是生活永恒的主题。

妈妈,您就是我的天空。

是您用双手撑起了我的一片蔚蓝天空,我想说:没有您的身躯为我遮风避雨,今天的我就不会站在这里。

妈妈,您幸福,我快乐,为您付出再多我也值得。

等您老了,我就是您的依靠,也是您撑出一片蔚蓝的天空。

妈妈我爱你!母爱作文开头结尾示例(6):母亲节,这不仅仅是一个节日。

它唤起的是小草对大地的回报,是花儿对雨露的回报,是我们对母亲的回报。

所以,请停下手中的工作,去亲吻母亲的脸颊吧。

我想我们每一个人都没有见过上帝,但却无一例外地拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。

母爱作文开头结尾示例(7):母亲!你是一本永远写不完的日记,你是一曲永远歌颂不完的诗歌,你是一粒永远熄不灭的火种,你是人类灵魂的缔造师。

母亲,节日快乐!【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。

那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。

审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。

高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。

由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。

立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。

文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。

近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。

尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。

这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。

俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。

有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。

虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。

有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。

这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。

至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。

指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。

②精练。

指标题字数恰当。

③生动。

指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。

④新颖。

指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。

⑤有意蕴。

指有内在的含义。

拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。

段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。

把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。

因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。

另外,要把每一段的首句写好。

每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。

考生必须按规定的文体去写。

近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。

不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。

文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。

记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。

议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。

作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。

滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。

不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。

为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。

有道是:良好的开端是成功的一半。

可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。

开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。

古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。

可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。

阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。

所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。

照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。

但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。

我们必须按照规定去做。

限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。

如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。

限最高字数的,不要超过。

否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。

如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。

千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。

标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。

省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。

至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。

审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。

不能因为修改而影响了卷面的整洁。

【推荐阅读】

有关″未来″的开头,结尾,名人名言

1、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。

实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

——雨果2、未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧

——车尔尼雪夫斯基3、未来是某种每个人都会以每小时六十分钟的速率达到的所在,无论他干些什么,无论他是谁。

——刘易斯4、未来要么电子商务要么无商可务。

——比尔盖茨5、未来总留着什么给对它抱有信心的人。

——佚名6、我赞美祖国的现在,我三倍地赞美祖国的未来。

——马雅可夫斯基7、小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。

——谈家桢8、真正的智慧不仅在于能明察眼前,而且还能预见未来。

——忒壬斯9、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而明智地规划未来。

——斯蒂文生

优美的句子 要开头和结尾还有心理 四年级是册的,最少10条 不要古诗和名人名言

广阔的田野里有一座电动按钮站,每到收获季节,只要一按电钮,一辆辆收割机和卡车自动奔驰出去,收回成千上万吨的小麦、水稻……哈,又是一个丰收年

到处飘荡着人们的笑声。

雨后的原野空气格外清新,江南春光分外明媚,油菜花、紫云英花香气扑鼻;蜜蜂嘤嘤嗡嗡作我的向导,彩蝶振翅飞舞,似在欢迎来宾。

原野上,咧着嘴的玉米,猫着腰的稻谷,蓬着发的棉花,红着脸的高梁……都像出席婚礼的宾客一样,喜洋洋地在飒飒的秋风中摇摆欢舞。

河边早熟的棒子,干黄的秸秆上挂着一尺来长的大棒子。

棒子胡已经干枯,棒子叶也干呼呼的,看来用不了几日就可以掰了。

晚熟的棒子,齐刷刷的站成几块儿方阵。

一人来高的秸秆上,一边一个挂着两个大棒子,红红的棒子胡骄傲地向上翘着。

微风过处,湛清碧绿的棒子叶瑟瑟抖动,发出沙沙的响声,似乎在说:我长大了

我长大了

旁边,几行边垄高粱羞红了脸。

高粱根部的叶子已被农人掀掉,只剩下腰部的几对叶片捧着红红的高粱穗儿在静迎朝阳。

农人用来吓唬麻雀的假人儿威武地挺立着,而麻雀却站在了假人儿的秃头上。

这使我忽然想起了老叔的一句口头禅:好地不怕家雀儿弹。

高粱地头,一簇一簇的大豆,挂上了一串串黄灿灿的豆荚。

毛茸茸的豆叶,泛着黄色的金边。

秋虫躲在里面,啾啾地鸣叫。

铺天盖地的花生,旺盛的人蹲在里面踪迹不见。

椭圆形的花生叶已见微黄,粗壮的枝杈也不在碧绿。

花生秧底部的根须,有的裸露在外,有的扎入了土里。

裸露在外的根须上都挂了绿色的小角儿,不用扒开土看,扎入土里的根须肯定都结满了白白胖胖的花生角儿。

花生可是我们这儿的主要农作物,家里的吃穿用度全指望着它换来的钱呢

一个老农正弓着腰查看他的花生秧。

粗糙的大手轻轻地摩裟着花生叶儿,脸上挂满了丰收的喜悦。

匍匐在地的白薯秧,最显得生机盎然,一条条枝蔓昂首爬向前方。

不过它的栽种面积却很小。

农民们只是在边边角角栽上几棵,用来给孩子们打打牙祭。

不远处的枣林里,红彤彤的冬枣挂满枝头。

一颗颗乒乓球大小的冬枣圆润可爱。

旁边的葡萄园里更是绚丽多彩,甜甜的绿绿的的富士葡萄,晶莹剔透的,紫中带亮的——啊

好一派迷人的秋色

八月,流金的季节。

天上云雀高歌,地里,一片秋色。

行走在这流金的田野里,让人怎能不快乐

是沉甸甸的,在这弥漫着果香的季节,只要你走进乡间,就被浓郁的秋韵迷醉了。

秋的田野是一幅赏心悦目的画卷,湛蓝的天,洁白的云,高远的天,在辽阔的天空下,除了山岗,就连道路也熟成了金色。

这里是一处可以任人遐想的幽地。

这里,甚至让人感觉到自己的生命正一点一点地融入秋的壮美之中,思绪也随之荡漾。

生命原来是这么壮阔,一切都是如此的美,如此的富足,处处都呈现着大自然原色的魅力。

走在乡间的田野,我是这样的钟爱这个萧条却又嚣张的季节。

这里没有遮挡视野的高楼大厦,没有车车水马龙的喧嚣,没有尔虞我诈的职场争斗,只有一些秋虫呢喃的天籁,偶尔也有几片秋叶的飘落,余外就是一片静谧。

行走在秋色弥漫的田野,思绪就会随着这山、这景,这些飞鸟翩跹的起舞,倾听秋虫的低吟浅唱,我便不由自主的让心绪放肆的飘飞起来,越过年轮的沟壑,仿佛一下年轻了许多。

秋色弥漫的傍晚,丝丝微风把乳白色的炊烟揉捻成长长的飘带,从豪爽的田野袅袅地飘过,乡间更加的成了一幅意境绝妙的抒情油画。

在这幅画里,看不到太多萧条的迹象,只感觉到一场壮丽的丰收已经像新酿的美酒在大地上溢出它的芳香。

浑圆的落日半含西山,晚霞将群山镶上一圈妩媚的金边,似乎在告诉人们:秋天里虽然看不见开遍鲜花的山谷和苍翠欲滴的树林,却展示出春华秋实的景色,撰写着铺满丰收的乐章。

一队大雁鸣唱着晚歌从头顶飞过,整齐的大翅膀悠然地在空中划上几道优美的弧线,为这秋色弥漫的田野书写下一串令人深思的感叹。

秋天一来,落叶纷纷,秋高气爽,果实累累,真迷人啊

春夏秋冬看田野,最美丽最诱人的是。

低处的田洞里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。

秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。

风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

一段大路两边长满了树。

夏披棉衣冬着短衫的的树冠,身上已经单薄了许多。

一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的、花的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方远处飞去。

他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着,一会儿排列成一字,一会儿排列成人字,一会儿排列成大字……山坡上,一穗穗的高梁高傲地矗立着。

秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

啊,秋天的田野真美

我喜欢秋天的田野。

1.正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开。

一朵朵饱满的莲蓬2.那荷叶,大的似磨盘,有的舒展似伞,那荷叶上的水珠,有的像情人的泪珠,有的分散成细小的碎珠,在荷叶上滚来滚去.3.闪烁着斑斓的光彩,远远望去,在周围的翠绿的群山映衬下,在红红的晚霞映照下,那一团团的荷花,像一团团红云,一层层的丹霞,你看那一望无际的荷田,如胭如染,令人如入仙境。

4.夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。

秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。

5.无垠的沙漠热烈追求一叶绿草的爱,她摇摇头笑着飞开了。

6.如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。

7.跳舞着的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌声,你的流动呢。

你肯挟 瘸足的泥沙而俱下么

8.她的热切的脸,如夜雨似的,搅扰着我的梦魂。

9.有一次,我们梦见大家都是不相识的。

我们醒了,却知道我们原是相生而为人,我们不可能拒绝人群.虽然,喧嚣膨胀的人群有时是那么的令人窒息,让人沉闷,但我们始终不能一转身彻底离开人群. 亲相爱的。

10.忧思在我的心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山林中。

11.生而为人,我们不可能拒绝人群.虽然,喧嚣膨胀的人群有时是那么的令人窒息,让人沉闷,但我们始终不能一转身彻底离开人群. 12.当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见.是不是我们的爱情,也要到霜染青丝,时光逝去是,才能像北方冬天的枝杆一般,清晰.勇敢.坚强.我们都曾醉在水乡,任年华似水,13.爱在左,同情在右.走在生命的两旁,随时播种,随时开花.将这一经长途,点缀得香花弥漫,使穿梭拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦.有泪可落,却不是悲凉14.含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书.正如我们一样,明知是痛,可还是会颤抖着双手为青春做好嫁衣,眼睁睁地看着,泪也就渐渐模糊了眼眶,一滴一滴落在了伤15.象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。

脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

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