在这中考临近的日子里 作文
临近中考的日子关键字：日子 临近中考 不知从何时起，中考已一步一步向我们逼近。
面对这初中三年的最后一场也是最重要的一场考试，我不得不没日没夜没条件地全身心投入备考中。
不知从何时起，网络不再是我生活的主旋律，电视不再高频率的出现在我的视野里。
甚至连柔嫩的青草，醉人的花香，和煦的阳光都不再属于我。
临近中考的日子里，时间总是被铺天盖地的习题塞得满满的。
下面，就请你看一道我的“生活习题”。
已知：书桌前的我正挠着头皮，紧蹙着眉头——被数学题给难住了。
正在我一筹莫展之时，耳畔突然传来了清脆的“滴滴滴”，那是QQ好友的来信提示声
多美妙的声音啊
它一声声撞击着我的耳膜，撞开我的心扉。
心中那些被压抑好久的上网的欲望像潘多拉魔盒里的灾难立刻飞出，萦绕着我，纠缠着我，折磨着我。
是啊，好久没听到“相框”的讽刺挖苦，“小溪”的废话空谈，”冰魄“的鼓励赞扬。
好怀念，好想跟他们问声好。
求：我该怎么办
解：1）克制自己，千万别上网，你的自制力不强，一旦破例上网，就会一发不可收拾
网络将再次击败书本，成为你生活的主打歌。
2）但就上一次，就上一小时，一天二十四小时还怕花不起这一小时
老舍爷爷都说了要劳逸结合，与其心不在焉的学习，还不如给大脑一个假期呢。
再说，中考这个有分量的砝码一定会使我的生活天平继续倾向学习的。
3）不行，着这是放纵自己的开始
（唉，解了半天，解得我头都大了，还解不出。
）批改：休想上网
批改者：备考后援团——爸妈。
订正：戴上耳塞，做了个深呼吸，提笔继续我无休止的演算。
竭力抛开网络，清除与学习无关的杂念，为中考奋战着，奋战着……关键字：日子 临近中考 不知从何时起，中考已一步一步向我们逼近。
面对这初中三年的最后一场也是最重要的一场考试，我不得不没日没夜没条件地全身心投入备考中。
不知从何时起，网络不再是我生活的主旋律，电视不再高频率的出现在我的视野里。
甚至连柔嫩的青草，醉人的花香，和煦的阳光都不再属于我。
临近中考的日子里，时间总是被铺天盖地的习题塞得满满的。
下面，就请你看一道我的“生活习题”。
已知：书桌前的我正挠着头皮，紧蹙着眉头——被数学题给难住了。
正在我一筹莫展之时，耳畔突然传来了清脆的“滴滴滴”，那是QQ好友的来信提示声
多美妙的声音啊
它一声声撞击着我的耳膜，撞开我的心扉。
心中那些被压抑好久的上网的欲望像潘多拉魔盒里的灾难立刻飞出，萦绕着我，纠缠着我，折磨着我。
是啊，好久没听到“相框”的讽刺挖苦，“小溪”的废话空谈，”冰魄“的鼓励赞扬。
好怀念，好想跟他们问声好。
求：我该怎么办
解：1）克制自己，千万别上网，你的自制力不强，一旦破例上网，就会一发不可收拾
网络将再次击败书本，成为你生活的主打歌。
2）但就上一次，就上一小时，一天二十四小时还怕花不起这一小时
老舍爷爷都说了要劳逸结合，与其心不在焉的学习，还不如给大脑一个假期呢。
再说，中考这个有分量的砝码一定会使我的生活天平继续倾向学习的。
3）不行，着这是放纵自己的开始
（唉，解了半天，解得我头都大了，还解不出。
）批改：休想上网
批改者：备考后援团——爸妈。
订正：戴上耳塞，做了个深呼吸，提笔继续我无休止的演算。
竭力抛开网络，清除与学习无关的杂念，为中考奋战着，奋战着……
在迎接中考的日子里 半命题作文
早晨，走进教室，习惯性地瞟了黑板一眼，上面挂着：“艰苦奋斗13天，优异成绩在眼前。
”“唉，离考试只剩13天了。
”快哉，快哉，我心里琢磨着。
刚坐下，板凳还没坐热，同桌便凑到我眼前，无奈地问：“你知道今天是什么日子吗?”我想了半天，说：“六一儿童节过了吧!”同桌差点儿没晕过去!“今天是‘倒霉’日，你看黑板上写的‘13’，谐音‘哆咪’，也就相当于‘倒霉’啦!”“哟，思维这么敏捷，做几何题时，没见你这么厉害过。
”我不屑地说了句，继续看我的书。
教室里静悄悄的，只剩下写字的沙沙声和哗哗翻书的声音。
同桌仍然在嘴里嘀咕着什么。
他又突然问道：“你若考不上高中怎么办?”我听后，身上“刷”的一下，好紧张。
我以前还真没想过这个问题，细琢磨还真有点儿怕，不过我还是打肿脸充胖子，用一惯自信的口吻说道：“我怎么会考不上呢?”同桌这时也故作朗诵状，说道：“考不上不要紧，只要成绩真，落了我一个，还有很多人!”我听了忍不住笑了起来，他又带有阿Q精神似的语气说：“天将降大任于斯人也……”看看周围的同学，仍旧低着头，看着书，写着什么，他没趣地停住了话。
我此时的心情被他的这番话搅得乱糟糟的。
考不上，怎么对得起父母、老师……正想着心事，班主任老师进了教室，说：“从今天起我们开始第四轮复习，请同学们克服天热，战胜疲劳，努力再努力，取得好成绩，等到发榜那一天，我们开一次庆功会。
”同学们雀跃着欢呼起来。
外面的小鸟叽叽喳喳地叫，知了也来凑热闹，它们仿佛也在说：好好复习迎接考试。
“在迎接中考的日子里”，大多数考生会写废寝忘食，昏天黑地，苦不堪言等等。
这是事实，但记事中有多少真情，很难说。
而考题要求写“真情实感”，这就高了一个层次。
本文好就好在切实地做到了这一点。
真情是什么呢?一是“我”，一个忙得把日子都忘了的好学生。
其真情是：进教室就习惯地瞟倒记时牌，然后反省鞭策自己一番——可谓自觉!想了半天：“儿童节过了吧”——可谓专注!“做几何题时，没见你这么厉害”，反唇相讥——可谓要强使性!“考不上怎么办?”一下紧张，忙作掩饰——可谓彷徨痛苦!心情搅乱，对不起父母师长，班主任一席话又受鼓舞——可谓顽强拼搏!记事中有实情，而且是复杂变化的真情。
二是同桌，自习课不停说话的差学生。
他的真情是：看到“13”，想到“倒霉”是学习差，力不从心，思想染上唯心色彩；不停嘀咕：“考不上怎么办?”是思想有负担，心里烦得很；做样子看书，还说：“我考不上不要紧，只要别人考上”，带阿Q精神似的解嘲，是无可奈何，仍有上进要求。
此景此情，又一类学生跃然纸上
命题作文《在迎接中考的日子里》范文
每天醒来当我被悲伤、自怜、失败的情绪包围时，我就这样与之对抗： 沮丧时，我引吭高歌。
悲伤时，我开怀大笑。
病痛时，我加倍工作。
恐惧时，我勇往直前。
自卑时，我换上新装。
不安时，我提高嗓音。
穷困潦倒时，我想象未来的富有。
力不从心时，我回想过去的成功。
自轻自贱时，我想想自己的目标。
自高自大时，我要追寻失败的回忆。
纵情享受时，我要记得挨饿的日子。
洋洋得意时，我要想想竞争的对手。
沾沾自喜时，不要忘了那忍辱的时刻。
自以为是时，看看自己能否让风驻步。
腰缠万贯时，想想那些食不果腹的人。
骄傲自满时，要想到自己怯懦的时候。
不可一世时，让我抬头，仰望群星。
加油↖(^ω^)↗