qq个性签名60字伤感
1、生命中，谁不曾，痛过，失落过，遗。
不是所有的擦过都会相识，不是所有的人来间都会刻骨。
2、在我心底深处，有你意想不到的痛，到底还能撑多久，依旧保持我最坚强的微笑。
3、咖啡屋里，安安静静听着音乐的，都是有故事的人。
苦苦的味道最怀旧，最让人割舍不下。
在这个世界上，忧伤和快乐没有什么特别的界限，回忆和现实却有着刻骨的区别。
4、曾被爱伤得彻底才把自己关的那么紧。
5、不失恋的方法只有两个：一是不再恋爱；二是勇敢去爱，直至遇见一个永远不会让你失恋的人。
6、对不起，不是我不在爱你，而是你从来没给过我爱你的机会。
7、左眼没有见过右眼一面，不懂安慰只懂陪它落泪。
8、喜欢一个人上路，没有方向，没有归宿，只想找一个适合自己的地方停留。
9、或许，最美的事不是留住时光，而是留住记忆。
如最初相识的感觉一样，哪怕一个不经意的笑容，便是我们最怀念的故事。
但愿，时光，如初见。
10、主动久了会很累，在乎久了会崩溃，沉默久了会受罪，想念久了会流泪。
伤感句子句句心痛精选02 1、不是一辈子的人，就别说一辈子的话。
2、谁把谁的明媚尽收眼底谁把谁的难过感同身受。
3、你坐过的沙发宽了，你爱的音乐停了，那天的我等你等成了摆设…… 4、不是一路人，怎么抄近路都没有用。
5、无论怎样回头，无论怎样不舍，谁又能拾回旧时光
铭刻了记忆，老去了悲凉，谁不会是谁的前尘过往
6、多希望死亡只是身上的一个按钮，一按即去，不痛不痒。
7、爱，或许是这个世界上最奢侈的东西，谁都想得到，可是又有几个人能够享有它。
8、每个人都有自己的幸福，仰望别人的幸福时，别人也在仰望你的幸福。
难得糊涂，容易幸福；过于较真，容易烦恼。
9、沙漏颠倒反覆，人生的阵痛便经历一次又一次。
10、原来心疼，是这样的：催眠自己，告诉自己，有幸福。
如果喜欢的话，望采纳~
关于被爱过的人给删了微信和pp伤感说说
昵称 ：樱井右子 英文名：PP 原名 ：
生日 ：1993年4月28日 星座 ：金牛座 身高 ：158CM 体重 ：47KG 现居地：汕头 民族 ：汉族 嗜好 ：自拍，唱歌，小提琴，写悲伤的句子 最喜欢的歌星：贝多芬 ，梁静茹 等等 最喜欢的音乐：伤感 轻快 最喜欢颜色：大红色 最喜欢的季节： 秋天 最喜欢节日：愚人节 最喜欢的动物：猩猩 最喜欢的口味：辣，酸 经常会用电子琴或是小提琴自弹自唱一些自己的作品，但由于还不会编曲制作，这些作品也都未经发表。
后来渐渐学会了编曲的制作，并懂得了更多的音乐知识，为今后的音乐创作奠定了更坚实的基础。
据说樱井右子创作的《追逐》是在一天之内完成了这首伤感歌曲的词曲以及录制。
当时仅是用语音麦克风一气合成，没有经过专业的技术处理，但网络上已有不少的听众支持。
《比谁都明白》是樱井右子花两天时间单独完成编曲，词曲，和声，混音以及录制。
相对于《追逐》，樱井右子个人更喜欢这首自己的新歌，因为对于这首新歌，她付出的努力更大，只希望能赢得大家的喜爱。
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第16钢琴奏鸣曲第一乐章 活泼的快板 (Allegro vivace) G大调 2/4拍子 奏鸣曲式1．呈示部(1—110)(1—30)主要主题 (G)(30—65)连接(66—73)副主题(第一部分) (B—b)(74—88)(第二部分)(88—98)(第三部分)(98—113)结束主题2．展开部(114—193)3．再现部(194—278)(194—210)主要主题 (在原调上)(211—217)连接(218—266)副主题(三次重复) (E、e、G)(266—278)结束主题(279—325)尾声从Op．26奏鸣曲开始，贝多芬在第一乐章没有安排奏鸣曲形式，而在这作品里，他又重新使用了奏鸣曲形式。
车尔尼跟贝多芬学会这首乐曲，根据车尔尼本人的权威性证明：这个乐章应该弹得“精力充沛，别出心裁，俏皮灵敏。
”事实上，本乐章的音乐富有贝多芬“脾气”的特征——切分音、休止符、力度、音区对比等等，音乐具有独特的新因素——有和平的生活、有节日的光辉形象、有心理描写的“肖像性”、有个性表情的音调结合。
乐章以奇妙的切分音及音阶式动机，很象是序奏，由跳跃式主要动机构成的对比，在整个乐章中担任了重要的任务。
主要主题的两种成份同样表现了充满热情的生命力，其形象更为自由，两个因素的总和、对比、交替，创造了具有对立、相互矛盾的特性轮廓，构成了这个乐章的基本意念。
副主题的新形象非常民间性，色彩的戏谑十分率直、十分优美，富于弹性的切分音，从上中音的B大调出现是颇为罕见的。
展开部建立在主部的素材基础之上，好似是一种往事的回忆，略带有不安和戏剧性。
跳跃式的前半段主要动机被加工了，到后半段时，虽然开头的音阶式动机颇为活跃，但是在它的末尾由于浮在固执地反复切分音持续低音上，象一缕轻烟上升的属和弦，把聆听者的心灵引进到遥远的彼方。
再现部并不是简单地重复再现，而是紧缩的、激动的、英勇的，热情的成份又占了上峰，其开头的动机以最强音突入时，就显得更为强大、猛烈，尾声又俏皮地把整个斗争变成了戏谑。
总之，这乐章可以引证贝多芬给霍夫曼依斯泰尔的信来加以理解，贝多芬写道：“夫人可以从我这儿得到一首奏鸣曲，我想在美学方面也遵照他的要求。
”这位夫人是谁?这留下了一个迷。
演奏注释[弱拍起]主要主题从p开始，其原是为弦乐四重奏写的主题，它拥有轻快的动机和奇妙的附点节奏号音动机，这个冲动的实质是表现一种生命力，这两种动机形成了对照性格动机。
这里的结构是2小节为一个单位，其中1小节是强奏，1小节是弱奏，与后面具有的诙谐情绪产生了对比。
[11]属调的完全终止。
[12]这里突然出现F大调，而且下面又出现了c大调，必须注意离调的性质。
[22]下属调的完全终止。
[30]主调的完全终止。
接之而来的经过连接句相当长，急速向前的热情奔放有效地引出了动机，它是主题性格的加固调性，左右手的急流要弹得流畅，分句要清楚，注意好对称性的指法。
[40]强调出sf，是高潮点。
[45]停在主调的属和弦上，这个延长号可相当1小节。
[46]连接段落，用主要主题的材料开始，进行到属大调的平行小调(b小调)半终止。
[55]在这些和弦中，主导的进行是(E一#E一#F)，时而在高音声部上，时而在中间声部里。
[64]这个十六分音符的进行引向副主题，但每音要连贯，做出(cresc．)。
[66]副主题非常美妙地从高音声部开始导入，分三个部分组成了复合体，第一部分是8小节的乐段，它的终止是半终止、完全终止。
切分音要稍稍强调，左手的伴奏要注意支点音，跳跃要准确，弹得轻巧、连贯。
[73]左手音阶式的进行应不知不觉地接往高音声部的十六分音符进行。
[74]第二部分改为小调，变奏重复上面的乐段，右手的十六分音符的音型要轻盈些，旋律以b小调的活泼变形转到低音声部。
f要突然插入，但不要(cresc．)，具有严肃的、令人感动的特性。
[76]左手的sf只管低音声部。
[78]后乐句通过离调(D一#f—e—D—b)。
[79]这个sf与所有的声部都有关系，它们突出了转调的和弦性质，低音声部具有朗诵性线条。
[88]第三部分变奏地重复，改为小调乐段的后乐句，旋律在高音声部，和声在下面。
p在第一拍上的后半拍上立即出现，这里是一种请求般的音调。
[93]要在准确的声部进行条件下使十六分音符连成一片，同时又要清楚地弹出两个声部来，高音声部应比中间声部略明亮些，左手伴奏重复的八分音符应该轻巧、均匀，根音的进行要有强调之感。
[98]结束主题，是p的性质，是明显的调皮卖俏音调，音乐显得摇摆不定。
伴奏中重复的八分音符要弹得清楚，高低音声部要连贯，同时休止符必须确实做到。
[102]pp的性质，与前面的p明显做出音量变化。
[108]p要突然，强力度的结尾要做出来。
[111]把b小三和弦的根音和三音作为G大三和弦的三音和五音，基本动机又重新出现，一定要注意速度不能改变。
[114]整个展开部使用了主要主题与经过连接句的音乐材料，p与f交替进行，主要主题的两个动机交替展开了一系列的转调，处理的手法十分大胆，对副主题没有任何处理。
[118]转调全部用主要主题的材料发展，右手的八度始终是沉重的，左手的短促跳音要明显做出，是f的性质。
[122]p的性质。
[141]右手的颤音不要有结束感。
[158]到达主调的属和弦，并将该和弦延伸36小节。
[170]注意同音反复中重量和音质的平衡。
[194]再现部。
有关呈示部的注释同样适用于再现部。
以ff再现主要主题，连接段落比前面更缩短些，副主题暂不出现在主调，而是再度回到E大凋，然后在后面比呈示部做出更大的延长。
[208]暂时结束在主调。
[226]第一次重复副主题，把旋律安排在低音声部，从e小调开始，在G大调结束。
[234]第二次重复，把旋律安排在高音声部，从主调开始，在主调结束。
[242]第三次重复仍在主调，旋律又移回低音声部，并通过离调(b—d—c)。
[256]开始变奏的重复部分，重复离调的后乐句将旋律移到上方声部。
[266]结束主题，在大调中摇摆不定。
[279]尾声，由主要主题构成，前半是开头的动机，后半是主要动机的变形，它实质上是一个巨大的重复终止，由主、属交替出现。
[295]这个延长号相当等于1小节，从此开始的速度至终不变，所有的休止符都要准确停顿。
[319]突然的ff。
[324]柔和而优雅地在p中结束。
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水龙吟·登建康赏心亭者：辛弃疾 朝代：南宋 体裁楚天千秋，水随天去秋无际。
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，阑干拍遍，无人会、登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未
求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。
倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪
【注释】①建康：今江苏南京。
②遥岑：远山。
③玉簪：碧玉簪。
④螺髻：螺旋盘结的发髻。
皆形容远山秀美。
⑤断鸿：离群失侣的孤雁。
⑥吴钩：指吴国制造的一种兵器。
⑦流年：流逝的时光。
⑧倩：请托。
⑨红巾翠袖：代指美人。
⑩揾：擦拭。
【译文】楚地一片清秋，水光连接天边，秋色无边无际。
我向远山望去，山都皱着眉，仿佛在向我倾述着无限怨恨。
面对着落日，我一个人独立楼头，听着南飞鸿雁来来往往的声音。
我这位江南的游子啊，把吴钩看了又看，将楼上的栏杆都拍了数遍，可又有谁能理解我心中的情意
不要说鲈鱼脍的鲜美，西风吹，我却不能像张季鹰那样归去。
我更不愿像许汜那样求田问舍，我羞于见人，怕被刘备那样的英雄人物小看。
可惜时光年年，大好年华在风雨中白白过去，就连树木也是如此老去。
想到这里，我不禁伤感不已，落下眼泪。
好心的佳人用红巾绿袖，为我擦掉英雄泪。
【赏析】这首词大约写于淳熙元年（1174年），是借登临周览以抑郁悲愤之情。
词的上片借景抒情，“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意”
写出了没有人了解他雄心壮志的苦闷。
词的下片借归典抒怀：他决不愿学晋代的张翰为了贪恋家乡鲈全味美就想归隐，更鄙视像三国时的许汜专为个人打算而不管国家大事。
只可惜时光流逝，恢复中原汪是无望，他的忧国心情也一天深似一天。
词中深刻地表达了他的这种悲愤情绪。
下片连用三个典故，正反两面见意，用张翰之典，既有故乡难归之慨叹，也有不忍置国事不顾而隐居的责任感，这正是作者性格的两个重要方面。
许汜之典，对那些只知购田买房自私自利的官员表示极大的鄙夷之情。
结尾六句抒发举世皆浊我独醒，世无知已之深慨，与上片“无人会、登临意”遥相呼应，章法谨严。
本词写尽英雄失路之感，如垓下悲歌，动人心魄。
全词借景抒情，意境悲壮而深曲，或比兴，或用典，贴切灵活，豪气浓情，沉郁淋漓。
永遇乐·京口北固亭怀古作者：辛弃疾 朝代：南宋 体裁：词千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记、烽火扬州路。
可堪回首、佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否
【注释】①京口：今江苏省镇江市 。
②北固亭：在镇江东北北固山上，双名北顾亭。
面临长江。
晋人蔡谟为储军备而建。
③孙仲谋：孙权，字仲谋，三国时吴帝。
④寄奴：南朝宋武帝刘裕的小名。
刘裕生于京口、建国后曾北伐，并收复过长安、洛阳。
【译文】江山依旧，却无处觅求英雄豪杰，像孙仲谋一流。
昔日繁华的歌舞台榭。
英雄的业绩风流，总被历史的风雨只得化为乌有。
一抹斜阳映着丛密的草树，平常的街巷，伴侣说刘裕曾在这里寄住。
想当年，他指挥的金戈铁骑，气吞万里，威猛如虎。
元嘉年间刘义隆草草出兵北合伐中原，梦想如霍去病在狼居胥山封坛癸天，作为全胜的纪念，却不料只落得惊慌败北狼狈逃窜。
隆兴北伐失败对今四十三睥，我遥望中原，扬州路上烽火杀逢的情景历历如在眼前。
那堪回首，而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧，一片神鸦鸣嗓，社鼓喧闹
靠谁问顾我：将军年老，饭量可好
【赏析】本词作于宁宗开禧元年（1205），时作者任镇江知府，已66岁。
当时宰相韩 胄准备北伐，作者一方面坚决主张抗金，同时又担心主事者轻敌冒进而致败，对当权者不能真正理解他，重用他表示愤慨。
上片即景生情，由眼前之主联想到两位著名的历史人物，即孙权与刘裕，对他们的业绩表示无限的向往和怀念。
下片用刘义降草率北代失败的史实告诫当政者，接下宕开。
回忆43年前率兵南归时如火如茶的战斗场面。
“四十三年”战斗场景的插入，也有深意，当年自己满腔爱国热血，在极艰危的情况下血战南归。
结果43年过去，一切依旧，佛狸祠照样在金人统治之下，而且一派和平景象。
43年的时间却一事无成。
结尾用廉颇自喻，抒发有志报国而不被重用的忧伤与苦闷。
全词将多种感受都委婉地抒发出来，慷慨悲歌，千古后读来仍令人回肠荡气，全篇苍劲沉郁，豪壮中有悲凉。
全篇苍劲沉郁，豪壮中有悲凉。
杨慎在《词品》中评曰：“辛词当以‘京口北固亭怀古’《永遇乐》为第一。
”
贝多芬第二钢琴奏鸣曲曲式分析
贝《第二钢琴奏鸣曲》第三乐章曲式结构图：A44=A8(a4+a’4)+[a”4+a’”4+re2]+B(b6+re7)]+A9(a5+a’4)+coda4该作品是使用展开式对比的综合性中段的三段曲式。
呈示段：共四个小节，可分为2+2，采用并行乐句法，方正型乐句。
从主调A大调。
乐曲性格活泼舞曲风格。
第二句，与第一句结构一样，持续在A大调上。
音乐材料是呈示句的变化发展，主要旋律整体下移，保持的旋律形态和节奏型段：使用综合性中段，可分为两部分一，展开部分：由一个乐段+两小节连接构成从A大调进入，第10小节转入其关系小调升f小调，第二乐句第14小节转入升g小调。
整体材料保持呈示段的旋律形态和结构。
二，对比部分结构：由一个乐句+re构成和声持续在升g小调上。
Re共7小节采用b句的核心材料，回到A大调进行重复。
在调性上为再现做准备。
再现段：是呈示段的静止再现，结构相同，只是规模扩展了一小节结尾：共4小节，在主调A调上，将呈示段主题的核心材料再现重复，回顾和总结全曲。