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特殊教育励志语录

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飞翔的七色鱼征文如何写

主要内容:本书主人公是河北女孩郭晖,小时候聪明又漂亮,健康且活泼,父亲是浙江大学毕业的大学教师,母亲是大学图书馆管理员。

作为父母唯一的宝贝女儿。

她有着许多许多的爱好,当然也有着许多许多的梦想。

但命运在她(一)岁那一年陡然转折:因为一次轻微的挫伤,由于几家医院的错误治疗,她竟然成了高位截瘫的人。

她先后做了两次开胸大手术,死里逃生,受尽了大痛苦,但最终也只是保住了生命。

所以,从小学五年级开始,她就辍学了,她只能仰躺在床上,连翻身的能力也没有。

但她没有放弃自己,她仰躺在床上,先后自学了小学、初中、高中课程,而后又在父母的帮助下,参加国家自学考试,学习了专科、本科课程。

2002年,她以优异成绩获得山东大学硕士学位。

2002年,她再次在父母的帮助下,进京赴考,以第一名的成绩考取北京大学计划内统招博士。

成为北大建校百年以来第一位残疾人女博士。

这是一个世上少有的凄美却又让人激奋的人生故事,但是,如何把这种凄美和激奋传递给全社会,进而感动中国呢

这就需要寻找一条最佳通途,那只有借助特殊的艺术魅力了。

在创作过程中,作家一反过去善于工业题材创作的豪放派风格,调劝和运用了多元的艺术因子,在艺术表现的可能性上实现了一次大跨越。

作家显然深谙小说创作的要旨,在叙述方式上大胆和大量地借鉴了小说创作的手法,使整个故事跌宕起伏,引人入胜,读来让人潸然泪下。

在语言运用上,作家充分显示了其散文作家本身特有的风格,文笔舒缓、曼妙、温婉、一唱三叹。

在文中,我们可以看到那些极其美妙而又充满哲理的闪光的语言,使人如游览美景,别有洞天,又似进入了一座瑰丽辉煌的珠宝商场,五彩斑斓,美轮美奂。

为了最大限度地便于读者阅读,作家又化用了新闻写作的形式,把一段段精彩的内容凝含成一节节精致的短篇,并用最精炼的语录式的语言把本节的内容提炼出来,形成一个个思想精微、内容生动的警句格言般的小标题,经过这样的处理之后,使得整本书由长篇变成了一个个糖葫芦般的精美短篇,处处是吸引人眼球的阅读点和兴趣点,最大限度地消释了读者的阅读点和兴趣点,同时又最大限度地消释了读者的阅读疲劳,让人们能够在愉悦和享受中一口气读完。

读完这本书,在激昂、酣畅的同时又有一种格外的轻松和愉悦,如饮美酒,如啜香茗,也许这就是文学魅力的氤氲和洇润。

所以,这本书不仅是对广大青少年儿童进行励志教育的难得教材,而且也是一个欣赏文学、感悟文学的良好读本,是滋润少男少女心灵的一壶甘美的文学琼浆。

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植树节的家庭心愿卡内容

植树节心愿卡怎么写【篇一:心愿卡】【篇二:心愿卡】建德市明珠小学“我的中国梦”心愿卡制作活动方案一、活动目的为深入学习十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕“立德树人”的根本任务,引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,深刻领会“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗的坚强决心,学校特此开展“我的中国梦”心愿卡制作活动。

二、活动时间5月8日——5月13日三、活动对象一至五年级全体学生四、活动主题我的中国梦五、活动内容每位同学围绕“我的中国梦”动手制作一张心愿卡,心愿卡的形状、色彩各异,大小在14ⅹ14cm之内(特殊形状长宽可稍作调整),单面制作,卡上用文字、图画的形式表达自己的心愿和梦想。

卡的右下角注明班级、姓名。

六、活动形式各班本周先在班级内开展心愿卡制作征集活动,下周一各班挑选10——15份精美的心愿卡上交德育处,德育处将根据各班上交的心愿卡制作一面心愿墙,在校园内展示。

七、心愿卡样卡【篇三:心愿卡】心愿卡课时:二课时教学目标:认知目标:通过欣赏各种有中国特色的心愿卡,开阔学生的视野,培养审美意识。

操作目标:学生能够选择身边的各种材料,大胆地设计心愿卡,体验绘制的乐趣。

情感目标:在心愿卡作品中表达自己美好的祝愿,增进情感的交流,传播增进人与人之间的友谊。

教学重点:心愿卡的结


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