我的座右铭口语交际50字左右
我的座右铭是:世上无难事，只怕有心人。
是他告诉了我世上并没有很难的事，只要你努力去做，再难的事，每当你作业很多的时候，我就激烈着自己我要在一个小时之内写完作业,果然，一个小时之内我写完了，因为:世上无难事，只怕有心人。
所以我的座右铭是世上无难事，只怕有心人，她让我终身难忘，他的启示是世上并没有很难的事情，只要你做一件事情时，不要走心也不要去把另一件事就对于你来说再难的事也难不到你!
你的座右铭是什么?他对你有什么启示?这次口语交际,请你跟同学们谈谈你的座右铭
世上无难事，只怕有心人 。
我们不怕事情难，只怕不想去做。
做任何事情都必须下定决心，不怕吃苦，不怕劳累，只要你认真地去做了，事情总会有结果。
也许努力不一定会成功，但如果你不努力就一定不会成功。
口语交际 座右铭
座右铭没有这么多字的，就是一句话。
口语交际我喜欢的一句名言为什么喜欢
随着年龄的增长，知识面的扩展，我积累的名言和格言也日益增加，比如：“灵感只占百分之十，百分之九十是汗水”，“青春是有限的，智慧是无穷的”等等。
在许许多多的名言和格言中，我最喜欢的是“逆境出人才”这句格言。
记得小时候，常听长辈们说这句话，那时我还不明白。
后来，到了常熟来上学之后，我又一次听到了这句名言。
那是刚来常熟不久，我就读在陈桥小学，由于基础不好，我没跟上大家的学习，成绩急剧下降，为此，班主任多次找我谈话。
其中有一次谈话中，老师就对我说：“如今的环境变了，对你来说，可能多了许多困难，但是你要更加努力，在逆境中成才。
”回家后，我把老师对我说的话告诉了爸爸，爸爸耐心地告诉我：“你现在不适应新的环境，与同学没什么交流，你现在就身处在逆境中，但是你必须要去面对，并要适应它。
” 爸爸的话让我想起了很多，古今中外，身处逆境而能克服困难，成为人才的例子比比皆是。
高尔基小时候给人家做工，在老板的看管和毒打下还坚持看书，最终凭借自己的不懈努力成为了举世闻名的文学巨匠。
张海迪在高位截瘫的情况下仍然克服困难，用功学习，取得了惊人的成绩。
许许多多的事例都说明：逆境可以成才，关键要能够以顽强的意志奋发进取，才能取得成功。
放眼社会，很多考上大学的学生，他们中有不少就来自条件较差的农村家庭。
在贫苦中他们知道了努力的重要，也知道了自己的目标。
如此，最终才成了才 我的逆境和他们比真是微不足道，如今，再读这句名言时，我又有了新的领悟，我对自己的学习和生活更充满了信心，今后，不管在什么条件，环境中，我都会更努力地要求自己，时时提醒自己：逆境出人才。
我最喜欢的一句名言是“失败是成功之母”。
记得暑假里一个晴空万里的日子，爸爸带我去海边捉螃蟹。
到了海边，蔚蓝的天空中飘着几朵棉絮般的白云，与天融成一片的大海一望无际。
海滩上密密麻麻地分布着大大小小的孔，还躺着无数的小石头。
我提着一只小桶，拿着铲子，迫不及待地寻找那些躲起来害羞的小螃蟹。
我拿起一块小石头，心想，下面准藏着几只八脚小家伙吧。
果然不出所料。
我轻轻放下小桶，弯着猫腰，伸出双手，想将它们“一网打尽”。
没想到，那几只胖乎乎的小家伙一瞬间溜得无影无踪。
我不甘心，翻动着周围大大小小的石头，终于在一块石头的后面发现了它们的行踪。
这次我可不客气了，三步并着两步冲上前去，毫不迟疑地掀起石块，飞快地抓了下去，可是又扑了个空，手却被划破了。
我垂头丧气地走在沙滩上。
唉
真是损失惨重，螃蟹没抓到，手却受伤了，真没劲，还是不捉了。
我正想打退堂鼓，突然看见旁边的人正在专心致志地埋头“工作”，有的用手挖，有的用铲子铲，手脚占满了泥浆，一会儿就捉到了一只，不一会就捉到了好几只。
我想，他们能捉住，我为什么不能
我擦了擦伤口，继续寻找目标。
这时，我看到一只小螃蟹正在洞口探头探脑。
我吸取上两次的教训，轻手轻脚地走过去，迅速地扑了上去，可小家伙实在太狡猾了，比我还快，一下子钻进洞里不见了踪影。
我不服气地拿起铲子一点一点地挖了起来，我不相信捉不到它。
果然，一会儿就看到了它的爪子，我暗暗窃喜：这下子你往哪里逃。
我伸出手，可刚碰到，它却又从我的指缝里逃跑了。
这次我没有垂头丧气，很快又选定了下一个目标。
这样，我连续挖了好几个洞。
工夫不负有心人，我终于捉到了，而且越捉越有经验，一只、两只、三只……看着这一只只可爱的小精灵，我的脸上终于绽开了胜利的笑容。
真是“失败是成功之母”，如果没有前面失败的教训，就不可能获得后面的成功。
生活中也是这样，不能怕失败，而是要在失败中吸取教训，积累经验，就一定会取得成功。
失败乃成功之母。
”这是我最喜欢的一句名言。
人生就象一张多姿多彩的图画，成功和失败都是必不可少点缀。
有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。
也有人说：成功是美丽的，失败是丑陋的。
可我并不那么觉得。
我认为，有失败，才有成功。
我听说过爱迪生的一个故事。
一天，老师让每个同学做一张小板凳。
当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候，问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗
”爱迪生老实地回答：“有。
”说着把他做的前两个板凳拿出来。
最后，爱迪生成了世界上很伟大的发明家。
这也说明失败是成功的踮脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进。
我也有过失败的经历。
那是去年的暑假，太阳火辣辣地照射着大地，知了不停地叫着。
外面有许多小孩子在外面买冰棍吃，而我，却在家里做着暑假作业中的数学题。
闷热的天气让我汗流浃背，又遇到了“拦路虎”。
我左思右想，都不对，思路对不上。
再打电话问同学，他们都做好了，就是不肯告诉我。
我已经热得不行了，头上直冒汗，连风扇也吹不凉。
我双手一摊，不写了。
可我那不服输的拽脾气又上来了：为什么别人可以我就不可以
我一定也可以
想着，立即拿出草稿纸，“刷刷”地算起来。
“对了
”终于把那道题解开了。
突然感到不那么热了。
失败是土壤，成功是种子；失败是阶梯，成功是顶峰．没有失败激励你的意志，就没有成功光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗志，就没有成功为你的未来添彩。
成功后的喜悦和辉煌往往是人们所向往，所追求的。
但当你经过一番周折后，达到了自己所期待的愿望，那么又将做什么呢
“成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。
”这就是我最喜欢的名言。
有一种人，只是一味的沉浸在昨日的辉煌，而不愿意尝试更多的喜悦，其实他们只是害怕多次失败所换来的代价会再次重演，于是选择逃避，安于现状。
比如吴王夫差，在打败越国之后，国家达到一定顶盛时，于是成天沉浸于美色，并没有乘胜追击，而是在“天下太平”的贺词中让自己落得个亡国亡身的可悲下场；拿破伦恰也是在他的铁骑横扫欧陆的“胜利”之中，使他漫不经心，最终先后拜于俄罗斯和滑铁卢。
这些人只能“昙花一现”，在瞬间绽放出自己的美艳，但却无法陷入第二个台阶，无发走进明天，就只有“一现”的成功，却拥有一辈子的失败。
而另一种人，他们告诫自己：“昨天的成功是个过去时，它只代表昨天。
”他们不足止步于昨日的辉煌，而是不停的为下一个奋斗。
“学愈博则思愈深”，一个人学识越是渊博，视野就越是开阔，就像站在山顶俯瞰大地，只有不断攀登更高的山峰，站的更高才能看得更远，只有不断尝试，进取，立足点才越高，成功的次数才会越多。
发明家爱迪生一生有一千三百多项发明，如果他徘徊于第一个发明，那他会取得这么大的成就吗
如果贝多芬双耳失聪时放弃创作，回忆于曾经的成功演绎，那他会在音乐上再创一个顶峰吗
如果广大中国人民沉醉于祖国的解放，而不继续为明天的经济建设奋斗，我们的祖果能屹立于世界强国之林吗
我们都知道生活绝不是一条平坦的道路，它既有荒凉的大漠也有深幽的峡谷；既有横垣的高山，也有断路的激流。
如果只赞叹自己过了沙漠的勇敢，那也许会跌落在深幽的峡谷里；如果只沉浸在翻山的喜悦，那也许会埋没在激流中。
大自然不可能停止不前，真正的人生不可能停留在往事中。
要知道太阳也是在拼搏中升腾…… 一句闪光的名言会影响和改变你的一生，它富有哲理，耐人寻味，指导着你的学习生活。
我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧。
一出是万念俱灰；另一出是踌躇满志。
”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的。
它的意思也就是说：人生有两种不幸的遭遇，一种是一切想法与打算都破灭了，还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意。
在人生的征途中，懒惰之性总会冷不防地侵袭你、干扰你，让你奋进的脚步停滞不前，甚至让你红火的事业功亏一篑，半途而废。
松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素。
松懈情绪便是惰性的产儿。
任何人要成就事业，都需要付出坚强的心力和耐性，付出十年、几十年甚至一生的心血。
另一类产生松懈情绪的人们，他们过去辉煌过或曾经一时在某一方面取得过成功，于是躺在辉煌的光环下不再动弹，躺在过去的功劳簿上不再奋斗。
这样的松懈自己同样是可悲的，凭过去获取荣誉，获得成功的才华和能力，今天如果继续发挥，乘胜前进，本来可以争取取更大的胜利，获得更大的荣誉和更大的成功。
也许你以为自己的一切都够了，何必永不知足，何必去贪得无厌呢
干了前半辈子就此止步，下半辈子轻轻松松，快快乐乐，岂不是很好吗
人生只是短暂的一瞬，生命的弓弦应该是紧绷不松的。
生命不息，奋斗不止，应该是每个人生存的原则，战胜了惰性，便是战胜了自己，而后会拥有成功与幸福。
积极进取，就是在成绩面前永不满足，不断对自己提出新的目标，不断前进。
积极进取的人为了出现目标，用意克服困难，敢于战胜自己，持之以恒，不达目标决不罢休。
积极进取是个人健康成长的重要因素。
我们前进的道路上有鲜花和掌声，也会有困难和挫折。
有了积极进取的精神，在生活中就会奋发向上，不甘落后，高扬起人生奋进的风帆
我最难忘的一句名言是：“胜不骄，败不馁”。
这句话的出处是战国的《商君书·战法》，原句为“王者之兵，胜而不骄，败而不怨”。
后来说成“胜不骄，败不馁”，意思是说胜利了不骄傲，失败了不气馁。
当我真正体会到它的深刻含义时，还是从那件事以后—— 那是一个星期六的下午，我去上围棋小课，我和宋青雨比赛下棋，规则是五局三胜。
我们铺开棋盘，大战开始了。
一开局，我就明显地占了优势，我以各种招术杀得他无路可逃，节节败退，“啪，啪，啪”下到中盘时，他已明显落败，无法力挽狂澜，只好投子认输。
第二盘也是这样，我一下子连胜两盘。
第三盘开始了，我脸上明显露出了骄气，看看对手气乎乎的样子，心里别提多高兴，我得意洋洋，不把对手放在眼里，不再像前两盘一样，深思熟虑了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、随手棋连连下出，自己地盘破绽百出，被他直捣黄龙府，惨败。
第四盘，我不服气，贪吃对方的棋，可也许是求胜心切，操之过急，又输了。
这时，一句名言在我脑海里回荡，“胜不骄，败不馁”，“胜不骄，败不馁”，我总结了总结，反省了反省，我应该以平常心对待每一盘棋，而不能曾经胜利过就可以掉以轻心。
第五盘开始了，这是决胜盘，于是，我稳稳神，定定心，想好策略，有目的地向对方进攻，从开局到中盘，大家平分秋色，后来我用双飞燕枷住了他的棋筋，导致他认输了，最后我以三比二胜了他。
虽然这场比赛我胜了，但我意识到，我和他的水平其实旗鼓相当，只要稍有闪失，也会败在对方手里。
同时，我更深刻体会到“胜不骄，败不馁”的含义。
下棋是这样，学习也应该是这样。
人人都有自己喜欢的名言，人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭，人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。
我也有自己喜欢的名言，这句名言是：知之为知之，不知为不知，是知也。
这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起，记得有一次，数学老师在上课的时候 讲一道思考题，因为这道题比较复杂，而且有些步骤又比较难懂，所以老师讲了两遍，讲完以后老师问我们懂了没有，有很多同学都点头试意，表示明白。
可我还是有几步不明白，可我看见那么多的同学都懂，便想混弄过去。
当 时我忽然想起：知之为知之，不知为不知，是知也。
于是又问了老师，老师又认认真真得给我讲了一遍，这下我弄明了这道题的全过程。
老师看到我高兴的表情，笑了笑。
一段时间过去了，这个单元学完了 ，也该测试一下这个单元学的怎么了
就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了，我毫不犹豫的把那答案写了出来。
很快试卷发下来了，我考了一个优异的成绩。
我得好好谢谢这句名言，是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了，它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进；它天天伴随着我成长、成长、再成长；它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢：知之为知之，不知为不知，是知也
六年级上口语交际六单元“我喜欢的一句名言”五六十字
“失败乃成功之母。
”这是我最喜欢的一句名言。
人生就象一张多姿多彩的图画，成功和失败都是必不可少点缀。
有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。
也有人说：成功是美丽的，失败是丑陋的。
可我并不那么觉得。
我认为，有失败，才有成功。
我听说过爱迪生的一个故事。
一天，老师让每个同学做一张小板凳。
当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候，问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗
”爱迪生老实地回答：“有。
”说着把他做的前两个板凳拿出来。
最后，爱迪生成了世界上很伟大的发明家。
这也说明失败是成功的踮脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进 我也有过失败的经历。
那是去年的暑假，太阳火辣辣地照射着大地，知了不停地叫着。
外面有许多小孩子在外面买冰棍吃，而我，却在家里做着暑假作业中的数学题。
闷热的天气让我汗流浃背，又遇到了“拦路虎”。
我左思右想，都不对，思路对不上。
再打电话问同学，他们都做好了，就是不肯告诉我。
我已经热得不行了，头上直冒汗，连风扇也吹不凉。
我双手一摊，不写了。
可我那不服输的拽脾气又上来了：为什么别人可以我就不可以
我一定也可以
想着，立即拿出草稿纸，“刷刷”地算起来。
“对了
”终于把那道题解开了。
突然感到不那么热了失败是土壤，成功是种子；失败是阶梯，成功是顶峰．没有失败激励你的意志，就没有成功光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗志，就没有成功为你的未来添彩。
这就是我最喜欢的一句名言：失败乃成功之母。
我把它作为自己的座右铭，时刻提醒着我，要奋发向前
。
写一名言对你的启示，，口语交际
人不死总会出头
小学六年级语文口语交际 急急急急
第一次感受失败 也许成功爱我了，每次数学考试成在90分以上，这使变得十分骄傲自满，一次次在满足中陶醉。
然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测验彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题的自信。
在过去，我视考试如拈花般轻松，但如今，还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。
一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以为自己看花了眼，但却真是六十七分。
一瞬间，泪水如钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡，揩了又流，流了又揩。
六十七分，我从未考过这么低的分数，唉
可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟，我的天
拿了试卷，回到家里，父母狠狠地批评了我一顿，我无言以对，因为我*砸了，输了。
输就输在一次又一次地认为考试很轻松；输就输在一次又一次地认为自己很聪明；输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理
总结教训，四个字：骄傲自满
这四个字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成绩一落千丈。
我决心赶走它们，脚踏实地才是我新的格言，谦虚谨慎才应当是我的座右铭
“别灰心，儿子
失败乃成功之母，大丈夫何惧一次小小的失败
”老爸一本正经地拍着我的肩膀，鼓励我说。
对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。
我要站起来，奋起直追，追求我的梦。
因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会，在成功中明白。
只有不怕失败，百折不挠地一次次站起，才会享受到成功的喜悦
我的第一次 第一次是一樽五味瓶，有甜，有酸，有苦······ －－题记 第一次写字 小时候，妈妈教我认字。
那天，正在下大雨，望着窗外的雨，我问妈妈：“妈妈，“雨”字怎么写呀
”妈妈微笑着，用那双无法修饰的手抓起笔，写下了一个“雨”字。
我认认真真地看着“雨”字重写了一遍，幻想着一滴一滴的雨从天国跳下，义无反顾，没有降落伞，就和风在空中飘旋起仪的舞蹈，然后微笑着溶入大地。
看着那四个“点”，我想：雨下得是那么潇洒淋漓，怎么才有四滴呀
于是在原有四点的基础上，我在“雨”字里继续点多了几笔。
等妈妈检查时，妈妈摇摇头，笑了，我也笑了，心中流动着水晶细碎的色彩。
第一次许愿 幼小的我，小脑袋里装着许许多多幼稚的梦想：5岁生日那年，我就许了个愿：在无边无际的蓝天中自由地飞翔。
老师告诉我：“人是不可能会飞的。
”固执的我却认为：“给自己插上一双翅膀不就行了吗
”我回到家里真的拿来两张大卡纸，努力展翅高飞，可还是失败了。
从那时我就下决心：好好学习，我一定会成功的，因为失望就象是拨不通的电话号码，多试几次，哪怕一千次，一万次，它总会回答的。
第一次是一个美丽的世界，第一次是一个奇妙的精灵，它们都有个性，都有灵魂，我听得见它们吟唱着动 人的歌，看得见它们用舞姿演绎一个个故事。
我在故事里欣赏着，沉醉着·········· 感受第一次 在寒假期间，各个大电视台都在热播《第一次亲密接触》这部电视剧，你们看过吗
里面的女主角思琦，网名叫轻舞飞扬，你们还有印象吗
我竟没有想到她竟然是青浦人，还是青中毕业的呢
上个星期，我很有幸能和孙锂华聊天，这才是真实的第一次亲密接触。
当我看到孙锂华的时候，简直惊讶地说不出话来，本来准备好的问题一下子抛在脑后。
这哪是第一次亲密接触的女主角呀，生活中竟然那么漂亮，她披着一头长发，头上戴了一顶黑色的帽子，身穿一件洁白的外套，再配上一条牛仔裤，显得十分亲近而且温文尔雅。
在我们一翻聊天中，我发现她的文笔很好，她还很喜欢语文。
我实在搞不懂，那么难的语文，她怎么会喜欢呢
她说:“语文这个东西是要靠自己多亲近大自然，从大自然中得到启发。
更重要的一点就是要多看书，不看书哪来的知识。
在我2岁的时候，我就被逼读古文，这就是我从小打下的基础。
”我听后，她说的很有道理，读书就是为了开阔我们的视眼，而不能把语文当作是任务。
“既然你有很好的文笔，为什么不考一个好一点的大学呢
”我问道，她很后悔说，以前我以为考了艺校就不用读大学了，谁知道，做一个明星也是很苦的，有时我还要接受记者一系列的问题,所以我要打好语文基础……我们说了很多话题，从学校谈到演戏，从生活谈到老师，无所不谈，但是一眨眼就过去了，我第一次感受到“明星也是老百姓”这句话了，我还和孙锂华合了影，留下我们美好的记忆。
虽说和明星聊天也会有些紧张，但是我却从明星身上学到了很多东西。
我也感受了和明星的第一次亲密接触。
我的第一次上台演讲 “扑通，扑通，扑通”我的心里像提着十八只水桶七上八下的。
老师说：“今天的十分钟队会由严佳琪同学主持。
”我走到讲台上，定睛一看，下面黑压压的一片，118只眼睛都盯着我。
我的心跳的更厉害了，像是从嗓子眼里就要“蹦”出来了。
腿有些发软，还有些发抖。
教室里非常静，连一只针掉在地上的声音都听的见。
同学们的目光充满了期待，我扫视了一下大家，又看了看老师。
薛老师面带笑容的望着我。
她那鼓励的目光给我增添了勇气和力量。
我想：我不能辜负老师和同学的期望。
我开始娓娓动听的讲起来：“时间如水，一个快乐的五.一假期过去了，今天我讲的主题是车祸脱险……” 在这十分钟队会上，同学们大胆发言，各抒己见。
俗话说得好：“天有不测风云，人有但息祸福……以免在危险来临之计，措手不及。
”我的话音刚落，台下响起了暴风雨般的掌声。
掌声告诉了我，我的这次演讲非常成功，得到了大家的认可。
再会头看看薛老师眼神中流露出高兴。
薛老师走上讲台把我所讲的点评了一下：“严佳琪同学的这次十分钟队会主持的非常好，希望我们班以后再多几个严佳琪……” 我的心里充满了自豪感。
在这件事中，我知道了不管做什么事情，只要你努力了，一定会有成功的那一天
“天街小雨润如酥，草色邀看近却无”是草的清新；“闺中风暖，陌上草薰”是草的逸致；“野火烧不尽，春风吹又生”是草的精神。
我，第一次沉醉于草的情韵中，第一次为草而感动。
深秋的清晨，湿意浓浓，清风拂柳，一些花儿的仅存的花瓣也零落了，生命是如此地不堪一击，却使我联想到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”这又不是以香尘铺出的泥路呢
然而，在这点点芳菲之下，绿的情韵里袭来淡淡的草香。
这是一片明净的天空，也是一片草的王国。
这些不起眼的生物在天地的滋养中竟也翠翠而生，悄然挺立，并未被这深秋的时令所催败，颇有点“清野之士”的风采。
秋光将尽，生命不止。
草儿们的命运即将面临枯黄，却依旧昂首挺胸，不畏狂雨，亭亭迎风。
淡然默然中只有生命的暗语，是坦然，更是超然。
那，是一片萋萋的芳草，绵延着古人千里的乡愁，这象征着羁旅情思的漫草啊，总是给人以奋进的力量：这蕴涵着勃勃生机的绿意啊，总是散发着一份激越英风。
朱颜空自改，向年年，芳意新长。
遍绿野，嬉游醉眼，莫负青春。
的确，草的一生是伟大的，它从未因自己矮小而垂头丧气，也并未因自己单调而一蹶不振。
它有缺陷，却永不言弃。
但在我看来，草并不矮小，她远比那些在深秋落败的话高大得多；草并不单调，那淡淡的绿色在这样清冷的季节里令人精神焕发…… 碧波依旧向东流，青春就像这翩然的芳草，清醇、青涩、鲜活、空灵。
不要辜负了她呀，青春的美，只有把握好才最真实。
草的世界里，绿的风铃在响，“当……当……”恬淡的空气中，回荡着——My heart will go on……