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读下列句子猜猜描写的是谁汇总80条

小学语文三年级下册第七单元的测试题

一、基础知识(35分)

1、看拼音,写词语。(5分)

qī hei wanxia  bízi  wúyingwúzong

(  )  (  ) (   )  (     )

2、比一比,再组词,要认真哦。(4分)

陪(  )趁(  ) 示(  )竖(  )

部(  )越(  ) 标(  )坚(  )

3、多音字组词。(3分)

应ying (   )  假jia(   ) 背bei(   )

ying (   )  jia(   )   bei(   )

4、将下面的词语补充完整。(6分)

( )( )如生   ( )( )在目   ( )( )有礼

( )( )有味   ( )( )日上   ( )( )不绝

5、按要求把句子写具体。(6分)

⑴、我迷路了,在大山里转来专去。(在怎样的大山里?)

⑵、花圃里开满了花。(哪里的花圃?开满了什么样的花?)

⑶、他在写作业。(在哪里?怎样写作业?写什么作业?)

6、修改病句。(6分)

⑴、正在认真地出黑板报。

⑵、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊!

⑶、时间是宝贵的,所以我们要爱惜时间。

7、我能将下面的名句补充完整。(5分)

,天涯若比邻。

久旱逢甘雨,           。

千里送鹅毛,           。

我自己还能写一句:                    。

二、阅读理解(35分)

(一)、阅读《卖木雕的少年》片段,回答问题。(16分)

我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”

“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次。

“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。

我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

……

“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。

“太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。

少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的`朋友。”

“我们是朋友!”我感动极了,连声说,“我们是朋友!”

他笑了,露出了两排洁白的牙齿。

1、照样子写词语。(3分)

一模一样

2、用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子。用“~~” 划出“我”

犹豫的原因。(4分)

3、少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”,他遗憾                ;“我”也遗憾

。(4分)

4、我是这样理解“我们是朋友!”的:          (2分)

5、我要夸夸那个黑人少年:

。(3分)

(二)、阅读下面的短文,回答问题。(19分)

我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活象银色的小飞机。鱼船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅丽的画卷。

海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎石。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂 对着大海喊 谢谢你 你送给了我这么好的礼物

1、在短文中找出合适的词语填在括号里。(2分)

(  )的大海 ( )的贝壳  ( )的碎石  ( )的阳光

2、根据意思写出文中的词语。(3分)

⑴、色彩鲜艳繁多。    (     )

⑵、形容高兴到了极点。  (     )

⑶、没有边际,看不清楚。  (     )

3、给短文最后一句话加上标点。(2分)

4、写出“金沙滩”这个名字的由来。(2分)

5、第一自然段中,作者主要通过描写(  )、(  )、(  )和(  ),具体描写了大海美丽的景象。(2分)

6、在文中用“——”划出一个打比方的句子。这句话把   比作     。(4分)

7、我最喜欢文中的一句话是:

。(2分)喜欢的原因是:                       (2分)

作文(30分)

请你把最想写的内容写下来,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。

小学一年级数学第七单元的测试题

一、 请你仔细算一算

32+9= 92-4=

9+71=86-40=82-40= 82-3= 40+31=

37-9= 73-50= 67+30=

38+20-4= 57-20-7=

二、请你填一填

(1) )位。

(2) )。

(3) )。

(4) )个一。

(5) )。

三.我是小法官(在你认为合适的答案下面画)

1、 小兰做了27朵红花,小新做的比他多一些,小新可能做了多少朵?

29朵40朵

2、 明明做了90道口算,兰兰做的比他少得多,兰兰可能做了多少道?

52道100道

四.请你读一读,再列式计算

1、儿童乐园有红色和蓝色的碰碰车工35辆,其中蓝色的有6辆,红色的有多少辆?

红色的有 辆。

2、小亮看一本书,已经看了64页,还有8页没看完,这本书共有多少页?

这本书共有 页。

3、河里有80只鸭子,第一次游走27只,第二只游走30只,两次共游走多少只?

4、小英家养了25只白金鱼,7条黑金鱼和9条红金鱼,你能提出哪些问题?把它写下来并解答。

(1) ?

(2) ?

五:看一看,说一说。

1.小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的'( )面。

3.小狗在第二层的最( )面。

4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

六:说一说,填一填。

1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。

2.把书按从前往后的顺序编号。

3.把书包按从左往右的顺序编号。

七:看图填空。

1.4名同学站在( )排,5名同学站在( )排。

2.小方站在第( )排,从( )数第一个。

3.小明的( )边有3名同学,( )边有1名同学。

八:想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。

左手的号码是(

右手的号码是( )

九:附加题

1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。

小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。

三年级下册第二单元的测试题示例

一看拼音,写词语。

Cuì niǎo qīng cuìyú wēngfù bùwéi gān

( )( ) ( )( ) ( )

Jí fēi shí bì chèn shān táo tuō sìyǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tòu liàng yì zhǎ yǎn zhuān liè ruì shìshū shì

( ) ( )( )( )( )

qǐ chéng zhàn tái cháng tú má fan zhòu jiàng

( )( )( )( ) ( )

二比一比,组词。

秆( ) 褐( )州( )拔( )裸( )

杆( ) 渴( )洲( )跋( )棵( )

绣( ) 俏( )殊( )澈( )贪( )

锈( ) 峭( )株( )撤( )贫( )

三 写出下列字词的反义词

清( )廉( )功( )勤( )奖( )

优( )善( )正( )得( )动( )

沉重( )减少( )宽阔( )微小( )

四 根据意思写出合适的词语。

1 形容时间很短。 ( )

2 饥饿和寒冷同时逼来,形容生活极其贫困。 ( )

3 又高又陡,直上直下。 ( )

4 草木苍翠茂盛,也比喻兴旺的气象。 ( )

5 应该有的都有,形容很齐全。 ( )

五判断下列句子是否是比喻句,是的在后面的括号打“√”并仿写一个比喻句。

1 晚上,一弯新月像镰刀似的挂在天空。 ( )

2 小华长得像他的爸爸。 ( )

3 江上的轮船像一叶偏舟,随着波浪起伏。 ( )

4 我看见杨涛不像平时那样活泼。 ( )

5 阳光下的山茶花,像无数个五角星在闪耀。 ( )

仿写:。。。。。。像。。。。。。

六写出你平时积累的名诗佳句。

1 :

2 :

3 :

七根据要求完成下列各句。

1 缩句(1)教师在灯下聚精会神地工作。------------------------------------------

(2)小鸟在枝头自由自在地叫。---------------------------------------------

(3)同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。---------------------------------

(4)翠鸟像箭一样飞过去。

--------------------------------------------

2 扩句

(1)花儿开放。-------------------------------------------------------------------

(2)汽车开过来。----------------------------------------------------------------

(3)校园美丽。------------------------------------------------------------------

(4)歌声回荡在山谷中。-------------------------------------------------------

(5)小鸟梳理羽毛。--------------------------------------------------------------

3 修改病句。(1)在老师的启发耐心下,他很快做出了这道题。

(2)他今天可能一定迟到了。

(3)这是有趣的一本童话书。

(4)运动会上,兴高采烈地观看比赛。

八 阅读

(一)

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的.羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。

1 你是从课文的哪些词语理解了“鲜艳”的意思?

答:

2 课文是按什么顺序描写以翠鸟的外形特点?

答:

3 请你用“-------”画出本段最后一句话应该重读的词语。

4 你能根据课文描述,自己画一只颜色鲜艳的翠鸟吗

(二)

一百多年前,美国有个名叫汤姆的孩子。一天晚上,汤姆妈妈的肚子突然痛得非常厉害,豆大的汗珠一滴一滴往下淌。他爸爸赶紧请来医生,经过检查,医生断定汤姆的妈妈患了急性阑尾炎,必须马上动手术。

可是小汤姆家里只有煤油灯,光线太暗,怎么能动手术呢?爸爸愁得用双手紧紧抱住头,医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心痛地想:“要想办法让屋里亮一些,可是从哪去找那么多的灯呢?”他忽然想起,白天和小伙伴一起玩的时候,用块玻璃片在阳光下晃来晃去,墙上不就出现很亮的光斑(bān)吗?想到这里,他跳起来对医生说:“叔叔,你快准备动手术吧!”说完,就跑出去。

小汤姆飞快地跑到邻居家里,借来了四块镜子,放在病床四周,然后在每块镜子前面放上一盏(zhǎn)煤油灯。这样一来,病床上的光线就明亮多顾。医生顺利地做完了手术。

你知道这个孩子是谁吗?他就是后来的大发明家———爱迪生。

1 根据短文内容回答问题。

(1)为什么要借镜子?

答:

(2)怎样使用镜子?

答:

2 用线把有关的人物和事件连起来。

爱迪生 明朝人,医学家和药物学家 《本草纲目》

李四光 美国人,世界闻名的发明家 电灯

李时珍 宋朝人,伟大的发明家 活字印刷术

毕昇 中国现代著名的地质学家 寻找矿藏

九 作文

请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。注意要写出你对动物的喜爱之情。

小学一年级数学下册第四单元的测试题

一、我会填。(18分)

1、10个一是( ),10个十是( )。

2、7个十和6个一合起来是( ),80里面有( )个十。

3、34里面有( )个十和( )个一。 4、6个一和5个十是( )。

5、与80相邻的两个数是( )和( )。 6、七十二写作( ),68读作( )。

7、看图填数。

二、在你认为合适的.答案下面画“√”。(18分)

1、姐姐可能找到条虫子?(3分)

2、运苹果。(6分)

⑴ ②号车可能运多少筐? (画√)

28 60 68 100

⑵ ③号可能运多少筐?(画○)

28 60 68 100

3、我爸爸今年39岁,我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多,我妈妈今年可能多少岁?(画√)(9分)

45岁 32岁 38岁

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