不愤不启
成语：不愤不启
拼音：bùfènbùqǐ
解释：愤心里想弄明白而还不明白。启启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
出处：《论语·述而》不愤不启，不悱不发。”
例句：
出自：
一字师五代王定宝《唐摭言切磋》载李相读《春秋》，叔孙婼之“婼”应读“敕略切”，李误为“敕晷切”，小吏言之，公大惭愧，“命小吏受北面之礼，号曰‘一字师’”。
注释：指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
典故：元朝时期，萨天锡送濬天渊入朝，有“地湿厌闻天竺雨，月明来听景阳钟”之句，很多人都夸好，只有山东一个老叟认为应将“闻”改为“看”，萨天锡问为什么要这样改，老叟说：“唐人有林下老僧来看雨。”萨天锡俯首拜他为“一字师”。
如饥似渴晋陈寿《三国志陈思王值传》：“迟奉圣颜，如饥似渴。”
注释：形容要求很迫切；好像饿了急着要吃饭；渴了急着要喝水一样。
典故：三国时期，曹操原打算立曹植为太子，引起长子曹丕的妒恨。曹丕即位，多次迫害曹植，三次更换他的封地。223年，曹丕要曹植、曹彰、曹彪三人到京都朝会，曹植因故不能去，就上一道奏章向曹丕请罪说：“迟奉圣颜，如饥似渴。”
长风破浪《宋书宗悫传》：“悫年少时，炳问其志，悫曰：‘愿乘长风破万里浪。’”
注释：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。
典故：南朝宋国著名将领宗悫从小就有雄心壮志，喜欢舞枪弄剑，他的叔父宗炳问他的志向，他回答说：“愿乘长风破万里浪！”，后来他带兵攻打林邑国，运用计谋取胜，被封为左卫将军。
铁棒磨成针清颐琐《黄绣球》第十章：“拼着些坚忍工夫，做到铁棒磨成针的地位，看似发达的迟，实在收效最速。”
注释：比喻只要有恒心，有毅力，做任何事情都能成功。同“铁杵磨成针”。
典故：唐朝著名诗人李白小时候从不认真读书，经常是把书本一抛就出去玩耍。一天李白碰到一个白发苍苍的老婆婆正拿着一根大铁棒在石头上磨，觉得好奇问她做什么，老婆婆告诉他要磨成绣花针，李白深受感动，从此就用功读书，终于成为文豪。出处拼着些坚忍工夫，做到铁棒磨成针的地位，看似发达的迟，实在收效最速。清·颐琐《黄绣球》第十章解释比喻只要有恒心，有毅力，做任何事情都能成功。同“铁杵磨成针”。用法作宾语、定语、分句；用于劝诫人近义词铁杵磨成针成语示列拚着些坚忍工夫，做到铁棒磨成针的地位，看似发达得迟，实在收效最速。清·颐琐《黄绣球》第十回
胸有成竹宋苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”
注释：原指画竹子在动笔之前脑子里先有竹子的完整形象。现比喻做事情动手之前心里已有主意；有打算或有把握。成：完全的。
典故：宋朝文人画家苏轼和文同都擅长画竹，苏轼习惯画墨竹，认为画竹必先成竹于胸中。文同在自家宅前种了很多竹子，每天观察竹子的成长变化，因此画出的竹子各具形态，栩栩如生。画家晁补之称赞文同画竹是“成竹已在胸”。