关于“国学”的古诗有哪些？
《释奠日国学观礼闻雅颂》
唐代： 令狐峘
肃肃先师庙，依依胄子群。满庭陈旧礼，开户拜清芬。
万舞当华烛，箫韶入翠云。颂歌清晓听，雅吹度风闻。
澹泊调元气，中和美圣君。唯馀东鲁客，蹈舞向南熏。
译文：严肃庄重的祖庙，风度翩翩的君子。古朴的庭院礼仪，门前清芬致敬。万千舞蹈像一支蜡烛。颂歌清清楚楚，随风飘扬。谭波调整活力，中和美的圣人。只有东路舞向南。
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创作背景：
唐玄宗天宝末年中进士，遇“安史之乱”发生，他避乱入终南山。肃宗朝他初仕为华原县尉。当初他曾几次跟随杨绾求学。时杨绾在朝任礼部侍郎兼修国史，即推荐他充任修史之职，被擢为右拾遗，累迁为起居舍人。
代宗大历年间，他任刑部员外郎，迁司封郎中，知制诰，仍兼史馆修撰。德宗时被贬为衡州别驾，后迁为衡州刺史。
贞元三年（787）李泌为宰相，将他召入朝授太子左庶子，复任史馆修撰。五年初，窦参任宰相，以他从前在衡州时有冒功之过，将他贬为吉州别驾，后迁为刺史，最后贬为衢州别驾。他在此住了10年，于艰辛之中坚持写完《代宗实录》。
令狐峘知识渊博，性格孤傲，不善攀结权贵，因而多次受贬。805年，顺宗即帝位，召他回朝任秘书少监，卒于北返途中。元和年问，其子令狐丕将《代宗实录》交予朝廷，朝廷以撰写之劳追赠他工部尚书衔，有感而发创作此诗。
参考资料来源：百度百科—释奠日国学观礼闻雅颂
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》
大道之行也，天下为公。——《礼记》
不患人之不己知，患不知人也。——《论语》
不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。——《论语》
子在川上曰：“逝者如斯夫？不舍昼夜。——《论语》
人无远虑，必有近忧。——《论语》
不迁怒，不贰过。——《论语》
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ——《荀子 劝学》
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《史记留侯世家》
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》
国学的意义：它是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学，自 “西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。
国学的定义：除基本定义外，在具体的定义上，到目前为止，学术界尚未做出统一明确的界定。一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。现“国学”概念产生于二十世纪二十年代，当时 “西学东渐”改良之风正值炽热，张之洞、魏源等人为了与西学相对，提出“中学”（中国之学）这一概念，并主张 “中学为体，西学为用”， 一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。
国学经典诗句
公初升国学，官止教生徒
《挽杜华父》
宋 ·陆文圭
国学在国，乡校在乡
《赵氏鄮山书院诗》
宋 ·方回
国学先生石与孙，金铃木舌士林间，欲将天下观诸掌，之子从今上泰山
《送傅野》
宋 · 李觏
员郎犹小小，国学大频频
《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首》
唐 · 卢仝
国学经典诗句
1、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》
2、大道之行也，天下为公。——《礼记》
3、不患人之不己知，患不知人也。——《论语》
4、不愤不启，不悱不发。举一隅，不以三隅反，则不复也。——《论语》
5、子在川上曰：“逝者如斯夫？不舍昼夜。——《论语》
6、人无远虑，必有近忧。——《论语》
7、不迁怒，不贰过。——《论语》
8、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 ——《荀子 劝学》
9、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。——《史记留侯世家》
10、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《史记》
11、不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
12、不以规矩，不能成方圆。 ——《孟子》
13、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。——《论语》
14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》
15、朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时——《弟子规》
16、差之毫厘，谬以千里。——《礼记》 17、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语为政》
18、巧言令色，鲜矣仁。——《论语》
19、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》
20、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——《论语子罕》
关于“国学”的诗句有哪些？
《挽杜华父》陆文圭
乡里多遗老，朝延少用儒。公初升国学，官止教生徒。术道心独壮，尤时骨已胩。遥知埋玉处，风雨暗山隅。
《送傅野》李觏
国学先生石与孙，金铃木舌士林间，欲将天下观诸掌，之子从今上泰山
《壬申岁承命之任淦阳再过庐山国学感旧寄刘钧》李中
三十年前共苦辛，囊萤曾寄此烟岑。读书灯暗嫌云重，搜句石平怜藓深。各历宦途悲聚散，几看时辈或浮沈。再来物景还依旧，风冷松高猿狖吟。
《国学试风化下》薛能
霁阙露穹崇，含生仰圣聪。英明高比日，声教下如风。静发宸居内，低来品物中。南薰歌自溥，北极响皆通。苹末看无状，人间觉有功。因今委泥者，睹此忘途穷。
《送杨子达入国学》吴泳
鸾凤久束咮，贤关时一鸣。子今观上国，志岂为浮名。母线丝丝直，爷诗字字情。别情非所惜，回看锦衣荣。