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风关于诗句-关于风的诗句

关于风的诗句

“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”(《大风歌》)

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”(李白《行路难三首》)

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不回还”(《荆轲刺秦王》)

“春风不相识,何事入罗帷”(李白《春思》)

风的诗句

春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜舟》)

1、描写东风的诗句:

东风不与周郎便

,铜雀春深锁二乔

2、描写南风的诗句:

五月南风兴,思君下巴陵。

3、描写西风的诗句:

西风烈,长空雁叫霜晨月

4、描写北风的诗句:

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪

1、描写东风的诗句:

东风不与周郎便

,铜雀春深锁二乔

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩翃<<寒

食>>)

2、描写南风的诗句:

夜来南风起,小麦覆陇黄。

(白居易〈观刈麦〉)

五月南风兴,思君下巴陵

3、描写西风的诗句:

西风烈,长空雁叫霜晨月

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

(晏殊:《蝶恋花》)

4、描写北风的诗句:

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

(高适:《别董大》)

关于风的诗句 带解释 赏析

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

翻译:

北风席卷大地,白草被刮得折断了,塞北的天空八月就飞撒大雪。忽然好像一夜春风吹来,千树万树洁白的梨花斗艳盛开。

赏析:

这首诗景色凄美。诗的起首四句特别是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”把人带入风雪弥漫、景物新奇的境地。冬天,百花藏形匿影,百虫声销迹灭,到处是一片荒凉的景色:衰败的枯草,凛冽的北风,天空中愁云密布,大地上冰天雪地。面对此景,人的心境应该是惆怅、凄苦的,然而诗人却能别出心裁,笔锋一转,把这令人凄清的雪花化为春日之梨花,给全诗增加一点亮丽的色彩。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

翻译:

春风拂过,又把江南岸的每一个角落吹的翠绿,明月什么时候才能照着我回到家乡呢?

赏析:

前一句为千古名句,点出了时令已经是春天,描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,用疑问句式表现出一幅“明月照我还”的画面,进一步表现思念家园的心情。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

翻译:

知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

赏析:

“不知细叶谁载出,二月春风似剪刀。”是十分有名的诗句,在贺知章之前,有谁把春风比作剪刀?本句将乍暖还寒的二月春风由无形化为有形,显示了春风的神奇灵巧,使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。

孟浩然

春晓

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

解释:

春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了; 猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。 昨夜睡梦中恍恍惚惚听到有风雨来过,那呜呜的风声夹着沙沙的雨声,经过这一番折腾,也不知有多少正开的花儿被吹落,过早地离开枝头。唉,但愿不是太多吧… …

赏析:

诗人在我们面前描绘了一幅春天的图画。诗歌从“春暖花开真好眠”的不知不觉天就亮了,枝头上的各种鸟儿在歌唱,春风春雨的吹打、春花的谢落等声音,让读者通过听觉,然后运用想象的思维方法,转换到视觉,在眼前展开一夜风雨后的春天景色,耐人寻味:不知不觉的又来到了一个春天的早晨,不知不觉的又开始了一次花开花落的夜晚。思想着这一年一度的春色,人生的种种所遇,油然在心头升起,萦回在自己的耳边。这“夜来风雨声,花落知多少。”包含有多少内涵,自己的人生有起有伏,有风有雨,人生和自然万物是一样的,,心中充满着矛盾,何去何从,诗人思绪万千…。不过当时诗人是不是这样想,1200年后的我只能猜想而已,也许诗人并没有这种想法,纯在是一种自然景色罢了。

《秋风辞》

刘彻

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归.

兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘.

泛楼船兮济汾河,横中流鸣兮发棹歌 .

欢乐极兮哀情多,少壮几时兮奈老何。

解释:

秋高气清,天上飘飞着几团白云,那一行行的大雁鸣叫着向南归去,大地上树叶凋落,草木枯黄,是深秋的时候了。兰草的秀丽,菊花的清香,各有千秋,耐人品味。忘不了对佳人的怀念.坐着楼船渡过汾河,但见河中心翻滚起白色的鳞鳞水波,这时楼船上宴饮正酣,箫鼓齐鸣,乐工歌伎们唱着舞着,与那艄公划船的声音上下相应和,不绝于耳。高兴到了极点开始哀伤起来,快乐的时光总是短暂,少年一转眼到了白头.

赏析:

一、二句“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”为第一层,点出季节时令特点,秋高气清,天上飘飞着几团白云,那一行行的大雁鸣叫着向南归去,大地上树叶凋落,草木枯黄,是深秋的时候了。这两句状物描景,有色彩形象,有流动感,念来自然平易,而句式结构又十分紧促干炼,起、飞、落、归这几个动词的组合,直给人以物换星移的紧迫感。此后曹操“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”和唐诗“秋风吹白云,万里渡河汾”等诸如此类的佳句,无不受到《秋风辞》的启示,而兀出一定的继承、借鉴关系。

三、四句“兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘”为第二层,是作者的因景联想和中心情思,兰草的秀丽,菊花的清香,各有千秋,耐人品味。春兰秋菊自有盛时,作者观赏的情趣和心态可以相见。接着作者由对花木的观赏,引发起对佳人的怀念,这种由物到人的移情,在我国古典文学作品中是常用的手法,如屈原《离骚》有“日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的句子,这里的“佳人”不仅仅局限在字面的本身,它也可以包容了作者对事业的追求心愿,正象屈原以美人比喻自身理想的高洁一样。难怪沈德潜读后要批出“《离骚》遗响”的四个字来。

五、六、七句“泛楼船兮济汾河,横中流鸣兮发棹歌”为第三层,是泛舟中流的生动描绘。汉武帝与群臣祭祠后土之后,坐着楼船渡过汾河,但见河中心翻滚起白色的鳞鳞水波,这时楼船上宴饮正酣,箫鼓齐鸣,乐工歌伎们唱着舞着,与那艄公划船的声音上下相应和,不绝于耳。这一层每句均包含两个动词,依次泛、济、横、扬、鸣、发的排列开来,将“忻然中流”的热烈场面彩绘得声情并茂,呼之欲出。

八、九句“欢乐极兮哀情多,少壮几时兮奈老何!”为第四层,是作者本次行幸河东,乐极哀来的深沉感慨。过分的欢乐之后,又带给人哀怨的心绪,青春难再,老之将至,因而不得不及时行乐了。这一描状自然景物后的思想归结,仍没有摆脱了古代骚人墨客的低沉情调。正象汉武帝本人一样,既有平南越、斥匈奴、兴太学、崇儒术的文治武功,又有敬神仙、请方士,因横征暴敛至使“流民愈多,盗贼分行”的过错(见《汉书》卷四十六《石庆传》),所以这首《秋风辞》既有不少自然流畅,使人成诵难忘的秀句,又有叹息人生短暂的虚无色彩。

大风歌

刘邦

大风起兮云飞扬,

威加海内兮归故乡。

安得猛士兮守四方?

解释:

风起云飞,以喻群雄竞逐,而天下乱也。虽然在这样的形势下夺得了帝位,因而能够衣锦荣归,但只有得到捍卫四方的猛士,自己的天下才能守得住。

赏鉴:

刘邦在战胜项羽后,成了汉朝的开国皇帝。这当然使他兴奋、欢乐、踌躇满志,但在内心深处却隐藏着深刻的恐惧和悲哀。这首《大风歌》就生动地显示出他的矛盾的心情。

他的得以战胜项羽,是依靠许多支部队的协同作战。这些部队,有的是他的盟军,本无统属关系;有的虽然原是他的部属,但由于在战争中实力迅速增强,已成尾大不掉之势。项羽失败后,如果这些部队联合起来反对他,他是无法应付的。因此,在登上帝位的同时,他不得不把几支主要部队的首领封为王,让他们各自统治一片相当大的地区;然后再以各个击破的策略把他们陆续消灭。在这过程中, 不免遇到顽强的抵抗。公元前一九六年,淮南王英布起兵反汉;由于抢英勇善战,军势甚盛,刘邦不得不亲自出征。他很快击败了英布,最后并由其部将把英布杀死。在得胜还军途中,刘邦顺路回了一次自己的故乡-沛县(今属江苏省),把昔日的朋友、尊长、晚辈都召来,共同欢饮十数日。一天酒酣,刘邦一面击筑,一面唱着这一首自己即兴创作的《大风歌》;而且还慷慨起舞,伤怀泣下(见《汉书·高帝纪》)。

假如说项羽的《垓下歌》表现了失败者的悲哀,那么《大风歌》就显示了胜利者的悲哀。而作为这两种悲哀的纽带的,则是对于人的渺小的感伤对第一句“大风起兮云飞扬”,唐代的李善曾解释说:“风起云飞,以喻群雄竞逐,而天下乱也。”(见汲古阁本李善注《文选》卷二十八)这是对的。“群雄竞逐而天下乱”,显然是指秦末群雄纷起、争夺天下的情状。“群雄竞逐”的“雄”,《文选》的有些本子作“凶”。倘原文如此,则当指汉初英布等人的反乱。但一则这些反乱乃是陆续发动的,并非同时并起,不应说“群凶竞逐”;再则那都是局部地区的反乱,并未蔓延到全国,不应说“天下乱”。故当以作“雄”为是。下句的“威加海内兮归故乡”,则是说自己在这样的形势下夺得了帝位,因而能够衣锦荣归。所以,在这两句中,刘邦无异坦率承认:他之得以“威加海内”,首先有赖于“大风起兮云飞扬”的局面。但是,正如风云并非人力所能支配,这种局面也不是刘邦所造成的,他只不过运道好,碰上了这种局面而已。从这一点来说,他之得以登上帝位,实属偶然。尽管他的同时代人在这方面都具有跟他同样的幸运,而他之缍获得成功乃是靠了他的努力与才智;但对于刘邦这样出身于『底屋的人来说,若不是碰上如此的时代,他的努力与才智又有多少用处呢?所以,无论怎么说,他之得以当皇帝,首先是靠机运,其次才是自己的努力与才智。他以当进的人对之根本无能为力的自然界的风云变化,来比喻把他推上皇帝宝座的客观条件,至少是不自觉地显示了他的某种心理活动的吧!

姑不论刘邦把他的这种机运看作是上天的安排抑或是一种纯粹的偶然性,但那都不是他自己所能决定的。换言之,最大限度地发挥自己的才智;但这一切到底有多大效果,还得看机运。作为皇帝,要保住天下,必须有猛士为他守卫四方,但世上有没有这样的猛士?如果有,他能否找到他们并使之为自己服务?这就并非完全取决于他自己了。所以,第三句的“安得猛士兮守四方”,既是希冀,又是疑问。他是希望做到这一点的‘但真的做得到吗?他自己却无从回答。可以说,他对于是否找得到捍卫四方的猛士,也即自己的天下是否守得住,不但毫无把握,而且深感忧虑和不安。也正因此,这首歌的前二句虽显得踌躇满志,第三句却突然透露出前途未卜的焦灼和恐惧。假如说,作为失败者的项羽曾经悲慨于人定无法胜天,那么,在胜利者刘邦的这首歌中也响彻着类似的悲音,这就难怪他在配合着歌唱而舞蹈时,要“慷慨伤怀,泣数行下”(《汉书·高帝纪》)了。

闻秋风

刘禹锡

昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。

五夜飕飀枕前觉,一年颜状镜中来。

马思边草拳毛动,雕盼青云睡眼开。

天地肃清堪四望,为君扶病上高台。

这首咏唱秋风的诗,一洗前人悲秋叹老、思乡怀人的旧调,通过鲜明的艺术形象,创造出了一种全新的艺术境界,表达了诗人奋发进取、积极向上、豁达乐观的人生观。

诗歌首联采用拟人手法,代秋风设辞,匠心独具地创造了一个生动可感的秋风形象——“我”。她是那么的有知有识、多情多义,一返人间就迫不及待地去寻找老朋友——即诗人“君”。她深情地向诗人倾诉起离情别绪:去年秋序已尽之时,我们一起观赏黄菊怒放,别情依依;又值暑尽秋来之际,我们正好共聆寒蝉啼鸣,情意款款。一“昔”一“今”,显示时序的匆匆变换;一“别”一“回” ,写出秋风的去而复返;一“看”一“听”,点明二者的心心相印。

颔联两句,是从诗人自己的角度来写的。意思是说:五更时分,凉风飕飕,把我从睡梦中惊醒,那是秋风回来了;作别经年,她依然是那样的刚疾劲肃,可是我这一年间的容貌变化,却能在镜中清晰地反映出来了。真是物事依旧人非旧啊。此联前句具有点题的意味,后句则是因人世变化而引发的感慨。情感至此也为之一顿。首颔两联合起来看,则好似一出老朋友间共话别情的活话剧,读来情韵浓郁,耐人咀嚼。

颈联两句笔力陡转,诗情郁勃,雄健跌宕。你看,那“聆朔风而心动”的骏马,因思念边塞秋草而抖动着拳曲的毛,昂起头颅,凝望遥远北方,向往着驰骋千里边疆;那“盼天籁而神惊”的鸷雕,因盼望万里云天而睁开了困顿之眼,伸开翅膀,隼视深邃苍穹,渴求着搏击浩瀚长空。这里骏马、鸷雕外在的“动”“开”应和着内在的“思”“盼”,做到了形神合一,极为传神。是秋风使骏马和鸷雕顿然精神抖擞,是秋风使世间万物充满了虎虎生气。这不正是有着远大政治抱负而又人生经历十分坎坷的诗人内心的真实写照吗?

最后两句说,秋风使长天澄澈,大地清明,正好可以登高四望,为感谢秋风的深情厚意,我就算抱着这残病之躯,也要登上高台,欣赏秋的美景,领略秋的意韵。诗人作此诗时正患足疾,而且此后一直疾病缠身,故说“扶病”。而“扶病”却依然要“上高台”的举动,则表现了诗人“心如砥柱”、虽老而不衰的自强不息的精神,也是诗人一生革新政治、坚持理想的坚定信念的艺术写照。

总之,此诗因秋风而寄意,后半首尤佳。前两联正写秋风,用笔灵动,意趣横生,情味湛然;后两联则侧写秋风,以比兴出之,礼赞生命,英迈之气直从字里行间透出,“顾盼非常,极为雄阔”,使每个诵读者都不禁为之精神振奋。可以说它是一首高亢的秋歌,更是一首生命的赞歌。

参考答案:

http://zhidao.baidu.com/question/37006482.html

关于风的诗句。

1、解落三秋叶,能开二月花——《风》

2、西风满天雪,何处报人恩。——《剑客》

3、窗外正风雪,拥炉开酒缸。——《独酌》

4、烈烈寒风起,惨惨飞云浮。——《冬狩》

5、乱云低薄暮,急雪舞回风。——《对雪》

6、风乍起,吹皱一池春水。——《谒金门》

7、暗香留不住,多事是春风。——《梅花》

8、古道少人行,秋风动禾黍。——《秋日》

9、何处秋风至?萧萧送雁群。——《秋风引》

10、长风几万里,吹度玉门关。——《关山月》

11、寒风摧树木,严霜结庭兰。——《乐府诗》

12、泠泠七弦上,静听松风寒。——《听弹琴》

13、夜来南风起,小麦覆陇黄。——《观刈麦》

14、林暗草惊风,将军夜引弓。——《塞下曲》

15、近腊饶风雪,闲房冻坐时。——《长安冬日》

16、春风且莫定,吹向玉阶飞。——《左掖梨花》

17、随风潜入夜,润物细无声。——《春夜喜雨》

18、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——《西江月》

19、片片随风整复斜,飘来老鬓觉添华。——《雪》

20、凉风起天末,君子意如何。——《天末怀李白》

21、春山暖日和风,阑杆楼阁帘栊。——《天净沙》

22、冶云赤天涨为黑,寒风余吹山拔木。--《九鼎》

23、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——《出塞》

24、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——《村居》

25、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——《水槛遣心二首》

26、春风多可太忙生,长共花边柳外行。——《春思》

27、相见时难别亦难,东风无力百花残。——《无题》

28、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——《绝句》

29、准拟今春乐事浓,依然枉却一东风。——《伤春》

30、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——《元日》

31、风雨送春归,飞雪迎春到。——《卜算子·咏梅》

32、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。——《敕勒歌》

33、寒风淅沥,遥天万里,黯淡同云幂幂。——《白苎》

关于风的诗句

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