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无名英雄格言

关于感谢老师的名言警句

赞 美 老 师: 言 警 句 精 选 祝 愿 加减,算不尽您作出的奉献

诗词,颂不完的崇敬

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福

每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在

园丁--崇高的称号。

看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

祝福您:桃李满天下,春晖遍四方

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺

“桃李满天下”,是教师的荣耀。

--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。

我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

仰 慕 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师

在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。

老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘

仰之弥高,钻之弥坚。

――《论语·子罕》 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

――〖清〗郑燮致 谢 人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

谢谢您,老师

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。

我怎能不感谢您? 对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心

天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

感谢您,老师

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您

没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。

十二万分地感谢您,敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花

往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。

老师,我终生感激您

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

思 念 一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您…… 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。

当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。

老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀

每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧,容光依旧。

您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

哦,老师…… 怀念您,亲爱的老师

在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

赞 颂 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧

不停的燃烧

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,老师,您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

英雄的名言和诗词

卜算子 咏梅七律 (1961.12)读陆游咏梅词,反其意而用之。

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

浪淘沙 北戴河 (1954)蝶恋花大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。

一片汪洋都不见,知向谁边

往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。

萧瑟秋风今又是,换了人间。

西江月 秋收起义 (1927.09)军叫工农革命,旗号镰刀斧头。

匡庐一带不停留,要向潇湘直进。

地主重重压迫,农民个个同仇。

秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。

念奴娇 昆仑(1935.10)横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。

飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。

夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。

千秋功罪,谁人曾与评说

而今我谓昆仑:不要这高,不要这多雪。

安得倚天抽宝剑,把汝裁为三截

一截遗欧,一截赠美,一截还东国。

太平世界,环球同此凉热。

七律 长征(1935.10)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

沁园春 雪 (1936.02 )北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

--------------------------------------------------------------------------------曹操《观沧海》《短歌行》……还有的,很多哦。

在书店里应该是有的,去买一本看看吧#我觉得他蛮不错的#恩,诸葛亮也有#还有好多好多哦--------------------------------------------------------------------------------人生无功及生人,何异偷饱暖。

-唐·于贲未有片言惊后辈,不无惭色见同人--唐·章孝标人生天地之间,若白驹之过绑,忽然而已。

-《庄子·知北游》吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

--《论语·为政》人生处一世,去若朝露晞。

--三国·魏·曹植不如意事常八九,可与语人无二三。

--宋·方岳人生天地间,忽如远行客。

--汉·无名氏人生贵相知,何必金与钱。

--唐·李白百忧感其心,万事劳其形。

--宋·欧阳修细推物理须行乐,何用浮名绊此身。

--唐·杜甫人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

--宋·苏拭谁道人生无再少,门前流水尚能西。

--宋·苏轼人间如梦,一樽还酹江月。

--宋·苏拭哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

--宋·苏拭事如芳草春长在,人似浮云影不留。

--宋·辛弃疾留得青山在,不怕没柴烧。

--明·凌蒙尘世难逢开口笑,人生待足何时足。

--宋·赵善括儿时只道为官好,老去方知行路难。

--宋·裘无量不朽的途径很多,然而精神总是一致,那就是对于恶势力的不妥协。

--郭沫若若得不到丰富的、充实的生命,那么活着与死亡又有什么区别。

--巴金作为一个人,要是不经历过人生上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能真正懂得人生的意义。

--杨朔人一辈子都在高潮--低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

--傅雷人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

--肖楚女一个人光溜溜的到这个世界来,最后光溜溜的离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。

--邹掐奋我们要想实现自己的人生,应该把我们生命中过去与将来间的关系、时间全用在人生方面的活动,不用在兽欲方面的冲动。

--李大钊我认为生活中逆境是绝对的,顺境只是相对的。

一个人要活得有意义,要决心为人民、为国家作出一点贡献,尽一分社会成员的责任,首先要有应付逆境的思想准备。

--邓友梅非其义,君子不轻其生,的其所,君子不爱其死。

--唐·白居易《李陵论》人之生也,与忧俱生。

--《庄子·至乐》父母能生长我,不能免我于死。

--《三国志·吴书·吴范传》生于忧患而死于安乐。

--《孟子·告子下》生者为过客,死者为归人。

--唐·李白《拟古十二首》死生,天地之常理,畏者不可以苟免,贪者不可以苟得也。

日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

--晋·李密《陈情事表》绝美的风景,多在奇险的山川,绝壮的音乐,多是悲凉的韵调。

高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。

--李大钊壮烈的死,苟且的生。

贪生怕死,何如重死轻生。

--周恩来我常将生比之于流水。

这股水流从生命的源头流下来,永远在动荡,在创造它的道路,通过乱山碎石中间,以达到那惟一的生命之海。

--巴金死者倘不埋在活人的心中,那就真真死掉了。

--鲁迅自杀最不值得,既然敢于牺牲,何不去和敌人斗争呢?--吴玉章人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。

因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。

绝美的风景,多在奇险的山川。

绝壮的音乐,多是悲凉的韵调。

高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。

--李大钊个人的生命是宝贵的,但一代人的真理更宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死是值得的。

--鲁迅人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。

--邓中夏为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。

生命是可爱的,但寒冷,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

--巴金青春留不住,白发自然生。

--唐·杜牧浮生却似冰底水,日夜东流人不知。

--唐·杜牧春尽有归日,老来无去时。

--唐·刘咸今年花似去年好,去年人到今年老。

--唐·冬参其奈无成空老去,每临明镜若为情。

--唐·刘禹锡还有少年春气味,时时暂到梦中来。

--唐·白居易人生七十古来稀。

--唐·杜甫苦遭白发不相放,羞见黄花无数新。

--唐·杜甫一卧东山三十春,岂知书剑老风尘。

--唐·高适岁去人头白,秋来树叶黄,搔头向黄叶,与尔共悲伤。

--唐·钱起满眼儿孙身外事,闲梳白发对残阳。

--唐·窦巩步出东城风景和,青山满眼少年多。

--唐·李端壮心与身退,老病随年侵。

--唐·王维君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

--唐·李白公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。

--唐·杜牧二十余年如一梦,此身虽在堪惊。

--宋·陈与义人老簪花不自羞,花应羞上老人头。

--宋·苏拭多情应笑我,早生华发。

--宋·苏拭春风解绿江南树,不与人间染白须。

--宋·赵师侠春寒、秋热、老健,为此三者,终是不久长之物也。

--宋·欧阳修老来万事付无心,巧语不如喑。

--宋·戴复古世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。

你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

--毛泽东人的一生是短促的,但躯体被埋葬了,生命仍可延续。

每个人对国家、对事业以至对家庭所作的努力和贡献。

将长久地留在后人的心中。

--徐悲鸿--------------------------------------------------------------------------------不经历彩虹怎见得阳光。

唯宽可以载人,唯厚可以载物。

意志坚如铁,肚量大似海--------------------------------------------------------------------------------生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

马克思● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

巴金● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

爱因斯坦● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

爱因斯坦● 人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思● 不要在已成的事业中逗留着

巴斯德● 合理安排时间,就等于节约时间。

培根● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。

列宁● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

高尔基● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

伏尔泰● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

马尔顿● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

歌德● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

裴斯泰洛齐● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

杜威● 科学没有国境,但科学家有祖国。

巴斯德● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

爱因斯坦● 好动与不满足是进步的第一必需品。

爱迪生--------------------------------------------------------------------------------满眼儿孙身外事,闲梳白发对残阳。

--唐·窦巩步出东城风景和,青山满眼少年多。

--唐·李端壮心与身退,老病随年侵。

--唐·王维君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

--唐·李白公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。

--唐·杜牧二十余年如一梦,此身虽在堪惊。

--宋·陈与义人老簪花不自羞,花应羞上老人头。

--宋·苏拭多情应笑我,早生华发。

--宋·苏拭春风解绿江南树,不与人间染白须。

--宋·赵师侠春寒、秋热、老健,为此三者,终是不久长之物也。

--宋·欧阳修老来万事付无心,巧语不如喑。

--宋·戴复古世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。

你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

--毛泽东人的一生是短促的,但躯体被埋葬了,生命仍可延续。

每个人对国家、对事业以至对家庭所作的努力和贡献。

将长久地留在后人的心中。

--徐悲鸿--------------------------------------------------------------------------------人生无功及生人,何异偷饱暖。

-唐·于贲未有片言惊后辈,不无惭色见同人--唐·章孝标人生天地之间,若白驹之过绑,忽然而已。

-《庄子·知北游》吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

--《论语·为政》人生处一世,去若朝露晞。

--三国·魏·曹植不如意事常八九,可与语人无二三。

--宋·方岳人生天地间,忽如远行客。

--汉·无名氏人生贵相知,何必金与钱。

--唐·李白百忧感其心,万事劳其形。

--宋·欧阳修细推物理须行乐,何用浮名绊此身。

--唐·杜甫人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

--宋·苏拭谁道人生无再少,门前流水尚能西。

--宋·苏轼人间如梦,一樽还酹江月。

--宋·苏拭哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

--宋·苏拭事如芳草春长在,人似浮云影不留。

--宋·辛弃疾留得青山在,不怕没柴烧。

--明·凌蒙尘世难逢开口笑,人生待足何时足。

--宋·赵善括儿时只道为官好,老去方知行路难。

--宋·裘无量不朽的途径很多,然而精神总是一致,那就是对于恶势力的不妥协。

--郭沫若若得不到丰富的、充实的生命,那么活着与死亡又有什么区别。

--巴金作为一个人,要是不经历过人生上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能真正懂得人生的意义。

--杨朔人一辈子都在高潮--低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

--傅雷人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

--肖楚女一个人光溜溜的到这个世界来,最后光溜溜的离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。

--邹掐奋我们要想实现自己的人生,应该把我们生命中过去与将来间的关系、时间全用在人生方面的活动,不用在兽欲方面的冲动。

--李大钊我认为生活中逆境是绝对的,顺境只是相对的。

一个人要活得有意义,要决心为人民、为国家作出一点贡献,尽一分社会成员的责任,首先要有应付逆境的思想准备。

--邓友梅非其义,君子不轻其生,的其所,君子不爱其死。

--唐·白居易《李陵论》人之生也,与忧俱生。

--《庄子·至乐》父母能生长我,不能免我于死。

--《三国志·吴书·吴范传》生于忧患而死于安乐。

--《孟子·告子下》生者为过客,死者为归人。

--唐·李白《拟古十二首》死生,天地之常理,畏者不可以苟免,贪者不可以苟得也。

日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

--晋·李密《陈情事表》绝美的风景,多在奇险的山川,绝壮的音乐,多是悲凉的韵调。

高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。

--李大钊壮烈的死,苟且的生。

贪生怕死,何如重死轻生。

--周恩来我常将生比之于流水。

这股水流从生命的源头流下来,永远在动荡,在创造它的道路,通过乱山碎石中间,以达到那惟一的生命之海。

--巴金死者倘不埋在活人的心中,那就真真死掉了。

--鲁迅自杀最不值得,既然敢于牺牲,何不去和敌人斗争呢?--吴玉章人生的目的,在发展自己的生命,可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候。

因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。

绝美的风景,多在奇险的山川。

绝壮的音乐,多是悲凉的韵调。

高尚的生活,常在壮烈的牺牲中。

--李大钊个人的生命是宝贵的,但一代人的真理更宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死是值得的。

--鲁迅人生只有一生一死,要生得有意义,死得有价值。

--邓中夏为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。

生命是可爱的,但寒冷,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

--巴金青春留不住,白发自然生。

--唐·杜牧浮生却似冰底水,日夜东流人不知。

--唐·杜牧春尽有归日,老来无去时。

--唐·刘咸今年花似去年好,去年人到今年老。

--唐·冬参其奈无成空老去,每临明镜若为情。

--唐·刘禹锡还有少年春气味,时时暂到梦中来。

--唐·白居易人生七十古来稀。

--唐·杜甫苦遭白发不相放,羞见黄花无数新。

--唐·杜甫一卧东山三十春,岂知书剑老风尘。

--唐·高适岁去人头白,秋来树叶黄,搔头向黄叶,与尔共悲伤。

--唐·钱起满眼儿孙身外事,闲梳白发对残阳。

--唐·窦巩步出东城风景和,青山满眼少年多。

--唐·李端壮心与身退,老病随年侵。

--唐·王维君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

--唐·李白公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。

--唐·杜牧二十余年如一梦,此身虽在堪惊。

--宋·陈与义人老簪花不自羞,花应羞上老人头。

--宋·苏拭多情应笑我,早生华发。

--宋·苏拭春风解绿江南树,不与人间染白须。

--宋·赵师侠春寒、秋热、老健,为此三者,终是不久长之物也。

--宋·欧阳修老来万事付无心,巧语不如喑。

--宋·戴复古世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。

你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

--毛泽东人的一生是短促的,但躯体被埋葬了,生命仍可延续。

每个人对国家、对事业以至对家庭所作的努力和贡献。

将长久地留在后人的心中。

--徐悲不经历彩虹怎见得阳光。

唯宽可以载人,唯厚可以载物。

意志坚如铁,肚量大似海生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

马克思● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

巴金● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

爱因斯坦● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

爱因斯坦● 人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思● 不要在已成的事业中逗留着

巴斯德● 合理安排时间,就等于节约时间。

培根● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。

列宁● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

高尔基● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

伏尔泰● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

马尔顿● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

歌德● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

裴斯泰洛齐● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

杜威● 科学没有国境,但科学家有祖国。

巴斯德● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

爱因斯坦● 好动与不满足是进步的第一必需品。

爱迪生满眼儿孙身外事,闲梳白发对残阳。

--唐·窦巩步出东城风景和,青山满眼少年多。

--唐·李端壮心与身退,老病随年侵。

--唐·王维君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

--唐·李白公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。

--唐·杜牧二十余年如一梦,此身虽在堪惊。

--宋·陈与义人老簪花不自羞,花应羞上老人头。

--宋·苏拭多情应笑我,早生华发。

--宋·苏拭春风解绿江南树,不与人间染白须。

--宋·赵师侠春寒、秋热、老健,为此三者,终是不久长之物也。

--宋·欧阳修老来万事付无心,巧语不如喑。

--宋·戴复古世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。

你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好象早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

--毛泽东人的一生是短促的,但躯体被埋葬了,生命仍可延续。

每个人对国家、对事业以至对家庭所作的努力和贡献。

将长久地留在后人的心中。

--徐悲鸿--------------------------------------------------------------------------------岳飞满江红还有小苍山--------------------------------------------------------------------------------不想当将军的士兵不是好士兵。

拿破仑成吉思汗名言:“打仗时,我若是率众脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。

”“人生最大的快乐在于到处追杀你的敌人,侵略他们的土地,掠夺他们的财富,然后听他们妻子儿女的痛哭声 ”。

“镇压叛乱者、战胜敌人,将他们连根铲除,夺取他们所有的一切;使他们的已婚妇女号哭、流泪;骑乘他们的后背平滑的骏马;将他们的美貌的后妃的腹部当作睡衣和垫子,注视着她们的玫瑰色的面颊并亲吻着,吮她们的乳头色的甜蜜的嘴唇,这才是男子汉最大的乐趣。

成吉思汗 为了中华之崛起而读书。

周恩来--------------------------------------------------------------------------------《忽略》人往往都只在乎别人是关心你,却常常忽略自己,是否也有关心别人

关于学习的名言警句和四字成语 要把喻意写出来

求。

形容勤奋学习的成语:发愤忘食 手不释卷 孜孜不倦 凿壁偷光 不耻下问 废寝忘食、悬梁刺股 少壮不努力,老大徒伤悲。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

业精于勤荒于嬉

部队通信兵励志口号

通信兵励志口号 1. 没有完成不了的任务 没有克服不困 没有战胜不了的敌人2. 见红旗就扛 见就让3. 加强战备 准备打仗4. 当兵不怕死 怕死不当兵5. 亏了我一人 幸福全国人6. 祖国安宁我光荣 人民富裕我幸福7. 破血流不投降 只用坚持干到底 总有一天见太阳8. 听我的话 我听党的话9. 创先进连队 争当优秀士兵10. 在苦中练 刀在石上磨11. 流血 流汗 不流泪 掉皮 掉肉 不掉队12. 紧贴实战 突出对抗 从难从严 科技兴训13. 站兴我荣 站衰我耻14. 当兵不习武 不算尽义务 武艺练不精 不算合格兵15. 革命军人一块砖 哪里需要哪里搬16. 无形战线 无名英雄 无私奉献 无尚光荣17. 战备是天 安全是地18. 纪律是块铁 谁碰谁出血19. 政治合格 军事过硬 作风优良 纪律严明 保障有力20. 首战用我 用我必胜21、发扬红军传统,锻造精锐之师。

22、严肃,活泼,团结,紧张。

23、建设信息化部队,打赢信息化战争。

24、爱我军营,爱我中华!25、加强战备,准备打仗。

26、祖国安宁我光荣,人民富裕我幸福27、政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。

28、头破血流不投降,只用坚持干到底,总有一天见太阳。

29、疾如电,快如风,猛如虎,来无影,去无踪。

30、人在苦中练,刀在石上磨。

31、无形战线,无名英雄,无私奉献,无尚光荣。

32、执勤就是战斗,哨位就是战场。

33、为人民服务,驻港部队爱祖国、爱香港永远做党和人民的忠诚卫士。

34、扬我军威,铸我军魂,筑钢铁长城。

35、队兴吾荣,队衰吾耻!36、在岗一分钟,奉献60秒!把驻地为故乡,视人民为父母!认清形势,保持警惕,不辱使命!37、提高警惕,保卫祖国!38、速度要快、姿势要低、敌情观念要强。

39、认清形势、保持警惕、不辱使命!40、军民团结如一人,试看天下谁能敌!41、当兵不怕死,怕死不当兵。

42、掉皮,掉肉,不掉队!流血,流汗,不流泪。

求助:关于“英雄造时势”的名言和诗句之类(越多越好)~~~~~~~~

这个不是唯心主义吗

~~你找这个干什么~~~是不是辩论方面的问题,如果是的话,别找什么诗句。

去翻中华汉语大词典,找找什么是“英雄”,什么是时势.然后在立意上下功夫。

辩论是要引经据典,不是找诗句。

还有就是诡辩,玩文字游戏。

谢谢主席,大家好。

今天我们要讨论的辩题,是一个历史哲学的问题,所以有必要在辩论进一步深入之前先来肃清几个重要概念。

原来我准备的一辩的辩词首先,什么是英雄

英雄者,杰出之人物也。

我们认为,我们今天所要讨论的英雄,就是那些影响历史发展进程的杰出人物。

秦始皇是英雄,因为他统一了中国;列宁是英雄,因为他领导了十月革命,建立了第一个工农政府;瓦特也是英雄,因为他改良了蒸气机,直接导致了第一次工业革命的爆发。

俯仰古今,我们发现,样影响历史发展的英雄比比皆是,举不胜举。

几乎每一次历史的进步,每一种历史局面的开创,都有着英雄不可磨灭的功绩,正是因为他们的睿智和历史眼光,才能从众多生命中脱颖而出,他们往往具有认清现实情况的能力,能够去发现,解决和处理问题,所以说是英雄利用了时势,通过发挥自己的主观能动性,去改造时势,从而推动历史的发展。

被誉为“中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师”的邓小平就是最好的例证。

他充分认清了中国当时所处的形势,提出了“黑猫白猫,会捉老鼠的就是好猫”的伟大思想,讲了其他人所不敢讲的,做了其他人所做不到的,他制定的改革开放的政策,为中国指明了一条正确的发展道路。

因此,没有邓小平就没有我们今天经济的繁荣,没有邓小平也就没有我们今天祖国的富强。

所以我们坚信,在英雄和时势之间,是英雄造时势,决不是时势造英雄啊。

其次,什么是时势

时势者,当时之社会形势也。

我方认为,社会由人组成,所有的事都是人做的,人才是执行行为的主体。

这显而易见体现出了一个内因与外因的问题。

英雄人物,他是内因;而时势作为一种客观形式或社会状态,只是外因。

马克思主义哲学告诉我们:内因,也就是英雄人物是变化的根据,时势这个外因是通过内因起作用而发生变化的。

孰重孰轻,不辨自明也。

历史上,秦孝公任用商鞅进行变法,使秦国渐次强大,改变了当时的局势,为后来始皇一统天下奠定了坚实的基础。

而彼得大帝这一历史英雄对俄国的改革,改变了俄国在政治,经济和文化教育等诸多方面的落后状态,使俄国进入了欧洲强国之列。

(在他在位期间,俄国出现了第一张印刷的报纸,第一个博物馆,第一个公共图书馆,第一个科学院等等)综上所述,在铁一般的事实面前,我们难道还不能认清是英雄造时势吗

英雄对于历史的前进,人类社会的发展起着至关重要的作用。

所以我们说:英雄是石,敲出希望之火;英雄是火,点燃历史之灯;英雄是灯,照亮人类之路;英雄是路,引领我们走向灿烂的明天

谢谢大家。

邓稼先的经典语录

不要让人家把我得太远 我武器,我爱和平为了和平,我们需要武器。

假 如生命后可以再生,那么,我仍选择中国,选择核事业。

邓稼先临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力,并叮咛:“不要让人家把我们落得太远……” 一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平。

未来工作是一项崇高的事业,做好这件事,我这一生就过得很有意义,就是为它死了也值得。

研制核武器是中国人民的利益所在。

国外对我们封锁,专家也撤走了,现在只有靠我们自己了。

我们要甘心当一辈子无名英雄,还要吃苦担风险。

但是,我们的工作,能振我国威,振我军威!我们为这个事业献身是值得的!

写出两句名言和一个英雄人物,在分别说说为什么喜欢

出塞》 秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。

《金错刀行》 黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。

丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。

京华结交尽奇士,意气相期共生死。

千年史册耻无名,一片丹心报天子。

尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。

呜呼

楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人

《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

回答者:fenglin_ray - 见习魔法师 三级 3-18 10:01 天下兴亡,匹夫有责 以身许国、何事不敢为 我以我血荐轩辕。

鲁迅 《自题小像》 头颅肯使闲中老

祖国宁甘劫后灰

无限伤心家国恨,长歌慷慨莫徘徊。

秋瑾 《柬某君》 常思奋不顾身,而殉国家之急。

司马迁 《报任少卿书》 天下兴亡,匹夫有责。

吴趼人 《痛史》 一寸赤心惟报国。

陆游 《江北庄取米》 位卑未敢忘忧国。

陆游 《病起书怀》 以国家之务为己任。

韩愈 《送许郢州序》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 林则徐 匈奴未灭,何以家为

霍去病 人生自古谁无死,留取丹心照汉青. 天下兴亡,匹夫有责。

适合初中生的班级名称、口号、奋斗目标、格言

1.都是一个,每天都有一点进步,每天都有一点收获

2.眼泪不是我们案,拼搏才是我选择。

3.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

4.不苦不累,三年无味;不拼不搏,等于白活。

5.拼一分高一分,一分成就终生。

6.拼一载春秋,搏一生无悔。

7.要成功,先发疯,下定决心往前冲

8.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持10.我自信我成功

11.精神成就事业,态度决定一切。

12.忘时,忘物,忘我。

诚实,朴实,踏实。

13.遇难心不慌,遇易心更细。

14.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

15.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实

16.人活着要呼吸。

呼者,出一口气;吸者,争一口气。

17.做一题会一题,一题决定命运。

18. 莫找借口失败,只找理由成功

19.有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

20.专心致志,持之以恒

21.胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔

22达观博爱,自强不息

23.努力一定成功,放弃注定失败

24.耕耘四季之间,收获圆梦六月

25. 忘记忧伤,燃起希望;抛开惆怅,放飞理想26.信心构筑希望,拼搏成就梦想

班级标语1. 细节决定成败,态度决定一切。

2. 小事成就大事,细节成就完美。

3. 习惯决定成绩,细节决定命运。

4. 习惯改变命运,细节铸就终身。

5. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。

6. 彩虹风雨后,成功细节中。

7. 要成就大事,先做好小事。

8. 莫放松点,莫轻视微。

9. 绳锯木断,水滴石穿。

10. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

11. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

12. 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

13. 态度决定一切,习惯成就未来。

14. 一朝习惯,万事易办。

15. 良好的习惯是成功的保证。

16. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

17. 好方法事半功倍,好习惯受益终身。

18. 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

19. 北大清华少年心,花香鸟语春天事。

20. 心态决定命运,自信走向成功。

21. 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

22. 自信人生二百年,会当水击三千里。

23. 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

24. 励志照亮人生,创业改变命运。

25. 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

26. 非学无以成才,非志无以成学。

27. 志强智达,言行行果。

28. 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

29. 我心一片磁针石,不读清华不肯休。

30. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

31. 青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

32. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

33. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

34. 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

35. 志存高远,心系天下。

36. 志在千里,壮心不已。

37. 求真尚美,砺志笃行。

38. 惟理想点亮生命的精彩。

39. 志不坚者智不达,言不信者行不果。

40. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

41. “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

42. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

43. 志高造就辉煌。

44. 明确的目标是前进的动力。

45. 功崇惟志,业广为勤。

46. 不读清华不肯休,我心一片磁针石。

47. 拼搏铸辉煌,状态定命运。

48. 要争就能赢,要拼才能赢。

49. 团结拼搏,求实进取。

50. 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

51. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

52. 努力造就实力,态度决定高度。

53. NO SWEAT,NO SWEET。

54. 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

55. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

56. 为了梦想,我们不懈努力。

57. 锲而不舍,存义精思。

58. 今天的努力,明天的实力。

59. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

60. 革命尚未成功,同志仍需努力。

61. 鲲鹏展翅自兹始。

62. 笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

63. 勤奋求学,熬墨蓄势。

64. 勤奋铸就辉煌。

65. 慎而思之,勤而行之。

66. 文学来自勤奋,高分源自拼搏。

67. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

68. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

69. 天道酬勤,宁静致远。

70. 应知学问难,在乎点滴勤。

71. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

72. 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

73. 分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

74. 耕耘于分秒,收获于细微。

75. 耕耘今天,收获明天。

76. 没有播种,何来收获。

77. 播种劳动,收获成功。

78. 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

79. 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

80. 生无所息,斗无所止。

81. 十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

82. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

83. 千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

84. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

85. 含泪播种,含笑收获。

86. 短暂辛苦,终身幸福。

87. 少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

88. 不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

89. 安逸的环境造就不出时代的英才。

90. 烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

91. 含泪播种的人一定能含笑收获。

92. 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

93. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

94. 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

95. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

96. 精诚所至,金石为开。

97. 知识改变命运。

98. 知识就是力量。

99. 光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

100. 行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

101. 博学 审问 慎思 明辨 笃行102. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

103. 人生没有彩排,每一天都是现场直播。

104. 明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

105. 做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

106. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

107. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

108. 莫为失败找借口,多为成功找理由。

109. 先做该做的事,再做喜欢的事。

110. 播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

111. 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯112. 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

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