推荐5句万能引用名言,用于高中议论文的
谈勤奋 1、如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。
——乔·雷诺兹 2、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。
——陶潜 3、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用也会生锈。
——老舍 4、科学的心灵,决不是坐等可以等来的。
如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是懒汉。
——华罗庚 5、勤奋是生命的灵魂。
——狄更斯 6、人类为求取幸福,所不可避免的条件是勤奋。
——列夫·托而斯太 7、形成天才的决定因素应该是勤奋。
——郭沫若 8、科学的未来只能是勤奋又谦虚的一代。
——巴甫洛夫 9、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
在掌握了所读东西的记忆特征后唯有勤奋二字了。
——茅以升谈惜时 1、落日无边江不尽,此身此日更须忙。
——陈道师 2、莫等闲,白了少年头,空悲切。
——岳飞 3、光景不待人,须臾发成丝。
——李白 4、少年辛苦终成事,莫向光阴惰寸功。
——杜荀鹤 5、一己应为之事,勿求他人。
今日应为之事,勿待明日。
——孙中山 6、如果有什么明天做的事,最好现在就开始。
——富兰克林 7、把活着的每一天都看作生命的最后一天。
——盲人作家:海伦·凯勒谈礼貌 1、礼貌是快乐地做事情的方法。
——爱默生 2、生活中最重要的是有礼貌,它比最高智慧,一切学识都重要。
——贺拉斯 3、得饶人处且饶人。
——曹雪芹 4、不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。
——贝尔奈 5、 一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨、他乐观、愉快、豁达、忍让,而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒。
——穆尼尔·纳素夫谈青春 1、我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。
——巴金 2、青春在人的一生中只有一次,青年时代要比其它任何时代更能接受高尚的和美好的东西。
谁能把青春保持到老年,不让自己的心灵冷切、变硬、僵化,谁就是幸福的人。
——别从斯基 3、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。
——加里宁 4、如果你浪费了自己的年华,你是挺可悲的。
因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。
——王尔德 5、人人都有可惊人的潜力,要相信自己的力量和青春,要不断地告诉自己:“万事全赖在我。
”——纪德 6、我顿时想起我那忘却的青春岁月……那时,我也是这样的孤独,但却充满着惬意,富有诗情。
——海塞 7、充满灵魂的青春,是不会那么快消失的。
——卡落莎 8、岁月流逝,青春的美酒并不总是清澈的,有时它会变得浑浊。
——莱格 9、春天是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生中只有一度的青春。
——西寒罗谈幸福 1、人生幸福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐,也不是听其自然所能成就的。
——陈独秀 2、人的精神上的忍受力是极强的,没有什么东西能够彻底地消灭人们对幸福的希望。
——希尔德烈斯 3、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我会认为自己是最幸福的人。
——果戈里 4、如果你能够成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。
——乌申斯基 5、所有的人和一切生物一样,都希望获得他们的本性或体质所能容许的最大幸福…… ——欧文 6、幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。
而灵魂的美的音乐是慈悲。
——罗曼·罗兰 7、真正的幸福绝不定居于一处,探寻无着,又无处不在;金钱买不到,却又唾手可得。
——波普 8、在这人世,流泪未必为了绝望,往往为了借自己所流的眼泪,感受自己的幸福。
——陀思妥耶夫斯基 9、我学会了寻求幸福的方法:限制自己的欲望,而不是设法满足他们。
——弥尔顿 10、创造,或者酝酿未来的创造。
这是一种必要性;幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
——罗曼·罗兰谈天才 1、天才杂逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它。
——贺拉斯 2、其实即使天才,在生下来的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。
——鲁迅 3、修凿可以是道路平直,但只有崎岖的未经修凿的道路才是天才的道路。
——布莱克 4、有些人是无所事事的天才,有些人是勤勤恳恳的天才。
——哈里勃尔顿 5、天才出自勤奋。
6、哪里有天才,我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。
——鲁迅谈纳谏 1、有则改之,无则加勉。
2、我们决不害怕批评与自我批评,我们并坚信成功的个人、团体和事业,必定是从错误的改正中磨炼出来的。
——周恩来 3、我们到不怕承认自身的“弱”,愈知道自身弱在哪里,愈好来尽力加强它。
——闻一多 4、不怕承认自己的错误,不怕一次又一次地改正这些错误,这样,我们就会登上山顶。
——列宁 5、即使批评只有百分之五到百分之十的真理,也应该欢迎。
——斯大林 6、君之群明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。
——王符 7、批评和呼吸一样,是人类少不了的东西。
——艾略特 8、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。
——德谟可利特谈改革创新 1、科学所以叫做科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时的旧事物。
——斯大林 2、人生最有趣的事情,就是送旧迎新。
因为人类最高的欲求是创造新生活。
——李大钊 3、没有冲破一切传统思想和手法的闯将,中国是不会有真的新文艺的。
——鲁迅 4、师古人,师造化,求独创。
——张大千 5、踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是“亚军”。
——李可染 6、新手永远应当凭独创的作品开始他的事业。
——契诃夫 7、推陈出新是我的无上诀窍。
——莎士比亚 8、艺术总是喜新厌旧的。
任何重复必然使人产生疲倦。
——刘湛秋 9、随人作计终后人, 自成一家始逼真。
——黄庭坚谈环保 1、人只能按大自然所启示的经验来生活。
——叔本华 2、大自然不会欺骗我们,欺骗我们的往往是我们自己。
——卢梭 3、我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。
——诺曼·卡曾斯 4、自然不掺杂半丝人情。
谁抵抗它,谁就被一脚踢开,谁顺从它,谁就承受其恩典。
——长冈半太郎 5、非但不能强制自然,还要顺其自然。
——埃斯库罗斯 6、没有一个清洁美好的环境,在优裕的生活条件也无意义。
——曲格平谈求实 1、真实是人所持有的最高级的东西。
——乔叟 2、我们对待任何问题,都必须坚持“知之为知之,不知为不知”的老实态度。
——周恩来 3、我们应该老老实实地办事;在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。
——毛泽东 4、修学好古,实事求是。
——《汉书》 5、不踏实的人就像水上浮萍。
——中国谚语 6、临渊羡鱼,不如退而结网。
——班固 7、空谈之类,是谈不久,也谈不出什么来的,它终将被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。
——鲁迅 8、一个事实,抵得上整船的装饰品。
——英国谚语谈清正廉洁 1、 临大利而不易其义,可谓谦矣。
——《吕氏春秋》 2、贪污和浪费是极大的犯罪。
——毛泽东 3、不受资产阶级糖衣炮弹的侵略,是最难能可贵的革命品质。
——周恩来 4、好官必不爱钱。
——吴汝纶 5、勿贪意外之财。
——朱柏庐 6、廉者常乐无求,贪者常忧不足。
——王通 7、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
——苏轼谈爱国主义 1、天下兴亡,匹夫有责。
——顾炎武 2、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
——徐特立 3、位卑未敢忘忧国。
——陆游 4、常思奋不顾身,而殉国家之急。
——司马迁 5、国家是大家的,爱国是每个人的本分。
——陶行知 6、一个人只要热爱自己的祖国,有一个爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
——冰心 7、我们要把心灵的美丽的激情献给祖国。
——普希金 8、对于人和国民来说,最伟大最神圣的东西是自己的祖国。
——哈里斯 9、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。
——杜勃罗留波夫 10、人类最高的道德是什么
那就是爱国心。
——拿破仑 11、连祖国都不会爱的人,是什么也不会爱的。
——拜伦 12、科学没有国界,科学家有祖国。
——巴甫洛夫 13、爱国高于一切。
——肖邦 14、没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里。
——屠格洛夫 15、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。
——吴玉章谈尊师重教 1、尊师是一个民族文明的标志。
——曲啸 2、教师是太阳底下无法再优越的职业。
——夸美纽斯 3、教师是人类文明的工程师。
——斯大林 4、师者,人之模范也。
——杨雄 5、四化需要人才,人才需要教育,教育需要教师。
——陈云 6、教师——他是学生智力生活中的第一盏指路明灯。
——苏霍姆林斯基 7、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
——布鲁纳 8、变法之本,在育人才;人才之振兴,在开学校。
——梁启超 9、轻视教育的人是唯一的不学无术之辈。
——贺拉斯 10、为孩子们建立课堂,胜于为成年人建造监狱和绞台。
——库克 11、教育是人类文明的传递。
——杜兰
高中议论文的事例,最好是万能的可以互相转化
1.海和他的“形象”美国作家海明威是一个极具精神的硬。
他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。
第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。
突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。
原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。
作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。
决心下定,就得奋力拼搏。
1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。
倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他
”分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。
即使过程艰幸,最终也能有所收获。
话题:“成功的曲折”“永不言败”2.岳飞“精忠报国”岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。
又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。
但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。
就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。
后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
分析:“国家有难,匹夫有责”。
岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。
每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”3.一次成功就够了以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。
人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。
65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业;88岁高龄时,他的事业终于大获成功。
他,就是窗体顶端窗体底端肯德基创始人——哈伦德·山德士
分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。
话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功”4.辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。
论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。
后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。
但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。
分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题:“责任”“爱国”5.宋庆龄的执著宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。
在近70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。
宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。
分析:没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗
话题:“忠贞”“持之以恒”6.张伯苓的理想南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。
毕业后,他参加了“甲午海战”,但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。
1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。
强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。
他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。
张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。
为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。
话题:“教育与爱国”“人生的目标”7.于右任的临终诗国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。
葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。
天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇
”诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。
分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。
于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。
话题:“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”8.李宗仁的民族情1955年,李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”,主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。
1965年7月,在周恩来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民党特务机关的暗杀,毅然返回祖国,他声明:“期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。
”他还希望留在台湾的国民党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。
分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。
话题:“心中的丰碑”“祖国的呼唤”9.肖邦的遗愿1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。
出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。
肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。
可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。
1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。
肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。
对祖国的眷念,是每一个爱国者的共同期望。
话题:“遗愿”“爱国——永恒的话题”10.华罗庚立志回国著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。
有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。
途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:“为了国家民族,我们应当回去
”分析:“富贵不能淫”,物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。
话题:“祖国的利益高于一切”“人生价值”11.80美元环游世界有一位叫罗伯特·克里斯托夫的美国人,想用80美元来周游世界,他坚信只要有信心,有诚意,任何目的都能达到。
年仅26岁的罗伯特完成了准备后,他就在口袋里装好80美元,兴致勃勃地开始了自己的旅行。
最终他实现了自己的梦想。
罗伯特为什么能成功
全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。
人一旦定下目标,就得坚定不移地走下去,那样才能取得最后的胜利。
分析:世界上有多少不可能完成的任务
罗伯特的经历印证了一句俗语:“世上无难事,只要肯登攀”。
只要下定决心,坚持到底,就没有完不成的事情。
话题:“成功的魔杖”“梦想与坚持”“信念”12.我竭尽全力一天,戴尔·泰勒牧师向教会学校的一个班宣布:谁要是能背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。
那是许多孩子做梦都想去的地方。
但是,《圣经·马太福音》第五章到第七章有几万字,而且不押韵,要背诵有相当大的难度。
但是有一天,一位11岁的学生竟然从头到尾,一字不漏地把原文背诵了下来,没出一点差错。
泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道最虔诚的信徒能背诵的也很少有,更何况是一个孩子。
牧师在惊叹他有惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你是如何背下这么长的文字的呢
”这个孩子不假思索地回答道:“我竭尽全力。
”16年后,这个孩子成了一家知名软件公司的老板,他名叫比尔·盖茨。
分析:人们在做事之前,往往总是强调困难的因素,而不愿动手,其实,这只不过是为自己的惰性找一个借口。
大多数时候,不成功仅仅是因为努力得还不够罢了。
话题:“立志与成功”“人生的奋斗”13.左思立志坚韧不拔西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。
陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。
面对这样的羞辱,左思矢志不渝。
他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。
他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。
在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。
左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。
陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。
分析:认准行动目标,不为外人所动,坚持就是胜利,挺住就是一切。
话题:“磨砺与成功”“如何对待别人的嘲笑”14.普罗米修斯希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。
他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。
他因此而惹怒了众神之王宙斯。
宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。
普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。
”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。
分析:对一个信念坚定的人来说,任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对自由的追求。
话题:“对自由的追求”“对信念的坚持”“理想与牺牲”15.“这是我的权力”老革命家陈少敏一生正直。
“文革”期间,在中共八届十二中全会上,表决永远开除刘少奇党籍的决议草案时,陈少敏坚决不举手。
会后,康生恶狠狠地质问她为什么不举手,她义正辞严地回答:“这是我的权利
”后来她被下放到河南罗山县,受尽折磨。
她坚定地说:“不要犯软骨病,要坚持真理,实事求是,对群众、对国家、对党负责到底。
”分析:坚持了自己的信念,就是坚持了做人的尊严,坚持的真理,也就是维护了个人和民族的尊严。
话题:“信念与尊严”“永不屈服”“骨气”16.梨虽无主,我心有主《元史》载,宋元之际,世道纷乱。
学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。
路边正好有棵梨树,行人都去摘梨止渴。
惟许衡不为所动。
有人问:“你为何不摘梨呢
”许衡道:“不是自己的梨,岂能乱摘
”那人笑他迂腐:“世道如此纷乱,管他谁的梨
它已没有主人了。
”许衡说:“梨虽无主,但我心有主。
”分析:心灵需要自我维护。
纯洁的心灵是智者所追求的,心灵有了污点,人生也就不再完美了。
话题:“心灵的维护”“追求完美人生”17.孙中山的崇高信仰伟大的革命先行者孙中山,40年如一日,为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。
他自己别无家产,仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。
他革命一生的原动力是什么
就是“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析:孙中山执著无悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。
信仰如山,仰之弥高。
话题:“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”18.相信自己是第一理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。
当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。
“妈
”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。
”“你输了
”他母亲回答道。
“但是,妈
”他抗议道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗
”“理查
”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面
”接下来的20年中,理查·派迪一直称霸赛车界。
他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。
分析:能正确地激励自己、对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。
话题:“激励的价值”“成功与自信”19.中国人为什么不能干被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士,1950年冲破美国的种种阻挠,回到祖国,决心在“一穷二白”的土地上,创造中国的火箭、导弹事业。
有人问他为什么归心似箭,他说:“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。
”有人问他,中国既无人才又无设备,搞火箭导弹能行吗
他的回答是:“外国人能干的,中国人为什么不能干
”钱学森的誓言最终实现了,中国卫星上天了,洲际导弹可以同外国“比武”了,载人航天事业也进入世界先进行列。
分析:一个人如果没有一颗爱国心,是不可能成就伟大事业的。
话题:“成功的因素”“爱国心”20.不为五斗米折腰东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。
郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。
陶渊明气得将信撕得粉碎。
他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤
”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。
分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。
陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。
话题:“品德与气节”“人生的追求”21.区区此心可誓天日1911年的“三二九”广州起义,是一次极其悲壮的起义。
起义部署工作时遇到了意想不到的困难,原计划一千多人兵分十路的起义军,到了起义的当天只剩下了黄兴带领的一百多人,势单力薄的黄兴毅然打响了起义的枪声。
这是一场明知道要失败而为之的起义,黄兴率领着这一百多人与百倍于他们的清军展开了破釜沉舟的决死斗争,起义勇士几乎全部遇难。
黄兴何以要飞蛾扑火
因为他要给为此次起义捐款的华侨一个答复,他不能让起义流产,他更要给全国沉睡的人民敲响警世钟,唤醒人民推翻满清。
“誓身先士卒,努力杀贼,书以此当绝笔。
”这就是黄兴当年写下的遗书,一封寄给了孙中山,一封寄给了为此次起义募捐的南洋华侨。
分析:“明知不可为而为之”有时是任性,偏执,但有时却是一份不知前途却要义无反顾的执著。
它折射出一种壮怀激烈的悲剧精神和美学原则。
话题:“诚信”“执着”22.为自己定长远目标董建华1937出生于上海,10多岁时移居香港。
因不会讲广东话,同学们又听不懂他的上海话,常常被取笑。
董建华人小志气大,主动与同学们交谈,一字一句地学习广东话,只用了几个月的时间就消除了语言障碍。
17岁时又到英国读书,父亲寄给他的钱仅够学费及生活支出,所以到了暑假,他还得去打工,如到餐厅服务、去煤气公司铲煤等。
董建华在回忆学生时代这段经历时说:“不会说广东话要学,不会说英语要去英国,对我来说都是一个很大的挑战,而这种挑战给了我一个很好的锻炼。
我喜欢为自己定下一个长远的目标。
定下目标,我便会坚定不移地朝着这个目标努力。
我从小就培养出这样的个性。
达到一个好的目标,是人生的乐趣。
”分析:很多人都希望功成名就、出人头地,在羡慕别人的机遇与成就时,不妨先学习董建华,为自己定一个长远的人生目标,然后努力去实现它。
高中语文作文万能名言
常规四层法的一般解题步骤:1、提出问题。
提出问题要简明扼要,开门见山,问题需须源于材料,不能随意想当然的发挥。
通常的套路就是:“改革开放三十年以来,我国在某领域取得很大的成就,如****。
同时,我们还要看到,在****领域还有很大的不足。
如材料X就反映了****,这是是一个重要的问题,它关系到和谐社会的构建和人民群众的根本利益,需要我们冷静面对、沉着解决。
”2、分析问题。
分析问题需须要密切联系材料,不能信马由缰,海阔天空地乱写一气。
需须集中力量论述上面所提出的主要问题,论述时要详略得当,分清主重轻次,但要坚持“重点论”与“两点论”,既要看到正面情况,又要注意到负面影响。
解决问题的方案要有条理,有层次,涉及到相关部门时方案要体现各司其职,密切协作的精神。
分析问题通常的套路是进行主体分析,然后列出原因。
比如:“冰冻三尺非一日之寒”,造成以上问题的原因是多方面的、深层次的,我认为主要有以下几点:首先,社会重视程度不够,……(结合材料)其次,政策体制不完善,……(结合材料)再次,法律法规制度不健全,……(结合材料)第四,国家财政投入力度不够,……(结合材料)最后,监督机制不到位,……(结合材料)3、解决问题。
提出对策方案方案要紧扣分析问题的思路,要做到前后一致,相互映照。
做到分析一个原因,就要相应的得出一条对策。
但是,需须既见树木,又要见森林,具有全局观念,提出总体思路。
既解决主要问题,又控制次要问题,特别是杜绝新问题重新滋生。
在分析问题和提出解决方案时,常用分条列项一二三的方式,或者使用段旨句。
每一段的第一句话都概括表明本段的大意。
解决问题通常的套路就是按照类别分类法进行分析,提出对策。
4、总结和反思问题。
结尾部分对全文论证或者评论的问题进行概括总结,要做到准确无误,文字简洁、结构完整。
通常有以下几种方式:(1)升华主题。
对文章的题目或文章首段的话加以发挥或强调,使文章一脉相承,结构紧凑,起到升华主题的作用。
(2)引用名言,强化主题。
在结尾中引用名言或诗句,以加强文章说服力和感染力。
(3)借意抒情,虽然言已止,但余味无穷,耐人深思。
在搞明白“常规四层法”的基本框架和含义以后,我们还有注意三个组织文章的框架结构,总结如下:框架结构一:以正面论证为主框架结构二:以对负面的材料分析为主框架结构三:以揭露实质、指出危害为主
2022年中考容易考什么文(散文,议论文,小说,说明文)的那项,顺便推荐作文万能开头。
其实我觉得认真学了学好了什么都不必担心的,初中主要练散文,高中注重议论文。
开头的话,名言名句比较通用,初中可以用,高中就显得很俗了。
再就是入题啊,这就需要常练了...哪有什么万能开头,看材料和话题了。
求高考作文可以用到的名言警句 有深度的谢谢啊
供你参考: 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
──托尔斯泰 知识就是力量。
──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
──李大钊 只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
──华罗庚 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。
──高尔基 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。
有些人知道得很多,但却不知道最有用的东西。
──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。
──爱因斯坦 走你的路,让别人去说吧!──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。
──贝弗里奇 昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。
今日一天,当明日两天。
──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。
──斯宾塞 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
──罗曼.罗兰 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
──马克思 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。
──马克思 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。
──马克思 万事开头难,每门科学都是如此。
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──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。
──恩格斯 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
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──恩格斯 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。
──列宁 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
──高尔基 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
──伏尔泰 不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德 不知道并不可怕和有害。
任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。
──托尔斯泰 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。
他们的独创精神可能来自他们的博学。
多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。
──贝弗里奇 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。
──巴斯德 冬天已经到来,春天还会远吗?──雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。
──波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
──笛卡尔 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。
──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。
──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。
──巴而扎克青年时种下什么,老年时就收获什么。
──易卜生 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
──托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
──达?芬奇 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
──雷锋 人的天职在勇于探索真理。
──哥白尼 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
──高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
──雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
──罗曼.罗兰 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
──列夫.托尔斯泰 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
──萧楚女 人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。
──高尔基 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。
──爱迪生 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
──爱迪生 如果是玫瑰,它总会开花的。
──歌德 如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。
──牛顿 善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
──华罗庚 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
──刘向 生活便是寻求新的知识。
──门捷列夫 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
──卢梭 生活的理想,就是为了理想的生活。
──张闻天 生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。
──高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
──左拉 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。
──罗曼.罗兰 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
──巴金 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。
──裴多菲 时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。
──鲁迅 时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。
──卓别林 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。
──赫胥黎 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
──高尔基 世有伯乐,然后有千里马。
──韩愈 书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
──伏尔泰 书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。
──高尔基 书是人类进步的阶梯。
──高尔基 谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
──雨果 谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉,谁就无异于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。
──爱因斯坦 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
──歌德 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。
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我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
──爱迪生 我平生从来没有做过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。
──爱迪生 我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。
──卢瑟福 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
──达尔文 我喜欢离开人们通行的小路,而走荆棘丛生的崎岖山路。
──伦琴 我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。
──贝多芬 我一贯力求思想不受束缚。
──达尔文 信仰,是人们所必须的。
什么也不信的人不会有幸福。
──雨果 幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。
──鲁迅 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。
──培根 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。
──肖伯纳 学而不思则惘,思而不学则殆。
──孔子 学习──永远不晚。
──高尔基 要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。
──爱因斯坦 要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。
──巴甫洛夫 要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。
──卡莱尔 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。
──卡耐基 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
──巴尔扎克 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。
──爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果 一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。
──爱因斯坦 一个人就好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。
分母愈大则分数的值愈小。
──托尔斯泰 一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。
──爱迪生 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。
──高尔基 一切假知识比无知更危险。
──肖伯纳 一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。
──别林斯基 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
──茨巴尔 勇于探索真理是人的天职。
──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
──莫扎特 越学习,越发现自己的无知。
──笛卡尔 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
──巴斯德 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。
──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观。
──拉吉舍夫 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。
──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。
──法朗士 合理安排时间,就等于节约时间。
──培根 即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。
──罗曼?罗兰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。
──马尔顿 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。
──诺贝尔 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
──歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。
──泰勒 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。
──杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。
──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。
──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。
──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。
──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。
──托尔斯泰 立志、工作、成功,是人类活动的三大要素──巴斯德 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅途。
──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。
──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。
──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
──牛顿 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。
──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。
──屠格涅夫 没有智慧的头脑,就象没有蜡烛的灯笼。
──托尔斯泰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。
──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。
──柏拉图 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
──歌德 逆境是达到真理的一条通路。
──拜伦 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。
──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。
──培根 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。
──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。
──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。
──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
──布鲁诺 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。
──易卜生 伟大人物最明显的标志,就是他坚强的意志。
──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。
──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。
我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
──爱因斯坦 我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
──达尔文 无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
──达?芬奇 无知是迷信之母。
──巴尔扎克 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
──范仲淹 先相信你自己,然后别人才会相信你。
──屠格涅夫 想一下子全知道,就意味着什么也不知道。
──巴甫洛夫 辛苦是获得一切的定律。
──牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。
而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
──爱因斯坦 天才出于勤奋。
──高尔基 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
──列夫.托尔斯泰 天才就是这样,终身努力,便成天才。
──门捷列夫 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
──罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
──爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。
简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。
──高尔基 天生我材必有用。
──李白 天下兴亡,匹夫有责。
──顾炎武 通过自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
──罗曼.罗兰 通向荣誉的路上,并不铺满鲜花。
──但丁 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
──但丁 最好不要在西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入工作。
──谢觉哉望采纳