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美德小少年座右铭

跪求美德少年的推荐辞(200字)和主要事迹(1000字)急急急!!

你在下面找找哪些是适用于少年的吧,其实个人感觉美德不分年龄拥有的吧,希望帮助到你,望采纳美德格言 爱 国 1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。

——《管子·牧民》 2.临患不忘国,忠也。

——《左传·昭公元年》 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

——屈原《离骚》 4.苟利国家,不求富贵。

——《礼记·儒行》 5.捐躯赴国难,视死忽如归。

——曹植《白马篇》 6.烈士之爱国也如家。

——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》 8.位卑未敢忘忧国。

——-陆游《病起书怀》 9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆游《示儿》 10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》 11.精忠报国。

——《宋史·岳飞列传》 12.天下兴亡,匹夫有责。

——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 明 志 13.朝闻道,夕死可矣。

——《论语·里仁》 14.士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

——《论语·里仁》 15.士不可以不弘毅,任重而道远。

——《论语·秦伯》 16.志不强者智不达。

——《墨子·修身》 17.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》 18.志当存高远。

——诸葛亮《诫外生书》 19.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮《诫子书》 20.有志者事竟成。

——《后汉书·耿弇列传》 21.志小则易足,易足则无由进。

——张载《经学理窟·学大原下》 22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼《晁错论》 23.有志不在年高,无志空长百岁。

——石成金《传家宝·俗谚牧民》 持 节 24.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——《论语·子罕》 25.岁寒,然后知松柏之后凋也。

——《论语·子罕》 26.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

——《论语·卫灵公》 27.不降其志,不辱其身。

——《论语·微子》 28.富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈。

——《孟子·滕文公下》 29.穷则独善其身,达则兼善天下。

——《孟子·尽心上》 30.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

——司马迁《报任安书》 31.不为穷变节,不为*易志。

——桓宽《盐铁论·地广》 32.宁可玉碎,不能瓦全。

——《北齐书·元景安列传》 33.疾风知劲草,板荡识诚臣。

——李世民《赐萧瑀》 34.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

——周敦颐《爱莲说》 35.时穷节乃见,一一垂丹青。

——文天祥《正气歌》 36.名节重泰山,利欲轻鸿毛。

——于谦《无题》 37.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。

——于谦《石灰吟》 38.咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

——郑燮(xiè)《题画·竹石》 自 强 39.天行健,君子以自强不息。

——《周易·乾·象》 40.胜人者有力,自胜者强。

——《老子》第三十三章 41.不怨天,不尤人。

——《论语·宪问》 42.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

——《孟子·告子下》 43.生于忧患而死于安乐。

——《孟子·告子下》 44.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原《离骚》 45.以修身自强,则名配尧禹。

——《荀子·修身》 46.能胜强敌者,先自胜者也。

——《商君书·画策》 47.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

——曹操《龟虽寿》 48.莫道桑榆晚,为霞尚满天。

——刘禹锡《酬乐天咏老见示》 49.眼前多少难甘事,自古男儿当自强。

——李咸用《送人》 50.生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照《乌江》 51.百尺竿头,更进一步。

——朱熹《答巩仲至》 诚 信 52.修辞立其诚。

——《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。

53.不精不诚,不能动人。

——《庄子·鱼父》 54.失信不立。

——《左传·襄公二十二年》 55.轻诺必寡信。

——《老子》第63章 轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

56.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

——《论语·学而》 57.与朋友交,言而有信。

——《论语·学而》 58.人而无信,不知其可也。

——《论语·为政》可:可以立身处世。

59.民无信不立。

——《论语·颜渊》 60.言必信,行必果。

——《论语·子路》果:果断 61.一诺千金。

——《史记·季布栾布列传》 知 耻 62.行己有耻。

——《论语·子路》用羞耻之心来约束自己的行为。

63.无羞恶之心,非人也。

——《孟子·公孙丑上》 64.人必自侮,然后人侮之。

——《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。

65.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。

——《孟子·尽心上》:不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻啊

66.知耻近乎勇。

——《礼记·中庸》 67.人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。

——杨雄《法言·君子》 68.人有耻,则能有所不为。

——朱熹《朱子语类》倦十三 69.五刑不如一耻。

——吕坤《呻吟语·治道》 70.士皆知有耻,则国家永无耻矣。

——龚自珍《明良论二》 改 过 71.见善则迁(学习),有过则改。

——《周易·益·象》 72.改过不吝。

——《尚书·仲虺(huǐ)之诰》 73.与人不求备,检身若不及。

——《尚书·伊训》 74.人孰无过

过而能改,善莫大焉。

——《左传·宣公二年》 75.过而不改,是谓过矣。

——《论语·卫灵公》:有了错误而不改正,这便真叫错误了。

76.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

——《旧唐书·魏征列传》 77.言者无罪,闻者足戒。

——白居易《与元九书》 78.过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。

——李觏《易论第九》 79.闻过则喜,知过不讳,改过不惮。

——陆九渊《与傅全美》 80.有则改之,无则加勉。

——朱熹《四书章句集注·<论语集注>卷一》 81.不贵于无过,而贵于能改过。

——王守仁《改过》 82.秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。

——薛瑄《读书录》卷十 83.改身之过,迁(发扬)身之善,谓之“修身”。

——颜元《颜习斋先生言行录》 84.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。

——《增广贤文》 厚 仁 85.惟仁者能好人,能恶人。

——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人,怎么恨人。

86.人而不仁,如礼何

人而不仁,如乐何

——《论语·八佾(yì)》 87.仁者寿。

——《论语·雍也》 88.仁者无敌。

——《孟子·梁惠王上》 89.己所不欲,勿施于人。

——《论语·颜渊》 90.宽则得众。

——《论语·阳货》 91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

——《孟子·梁惠王上》 92.君子莫大乎与人为善。

——《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。

93.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

——《孟子·离娄下》 94.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子·荣辱》 95.不蔽人之善,不言人之恶。

——《战国策·魏策》 96.爱之不以道,适所以害之也。

——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确,恰恰是害了他。

97.以爱己之心爱人,则尽仁。

——张载《正蒙·中正》 98.民,吾同胞;物,吾与也。

——张载《正蒙·乾称》 贵 和 99.二人同心,其利断金。

——《周易·系辞上》 100.亲仁善邻,国之宝也。

——《左传·隐公六年》 101.礼之用,和为贵。

——《论语·学而》 102.君子和而不同,小人同而不和。

——《论语·子路》 君子与人和谐相处,却有自己的主见;小人容易苟同别人,却不能与人和平共处。

103.君子和而不流。

(流:盲从)——《礼记·中庸》 104.乐民之乐者,民亦乐其乐; 忧民之忧者,民亦忧其忧。

——《孟子·梁惠王下》 105.天时不如地利,地利不如人和。

——《孟子·公孙丑下》 106.千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。

——《淮南子·兵略训》 107.单者易折,众则难摧。

——崔鸿《三十国春秋·西秦录》 108.和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。

——林逋《省心录》 109.有朋自远方来,不亦乐乎

——《论语·学而》 110.君子成人之美,不成人之恶。

——《论语·颜渊》 111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

君子淡以亲,小人甘以绝。

(纯洁的友谊不带任何功利色彩,就像水一样清澈透明。

) ——《庄子·山木》 敦 亲 112.哀哀父母,生我劬劳。

——《诗经·小雅·蓼莪》 113.事父母,能竭其力。

——《论语·学而》 114.父慈而教。

——《左传·昭公二十六年》 115.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

——《孝经·天子》 116.孝在于质实,不在于饰貌。

——桓宽《盐铁论·孝养》 117.谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊《游子吟》 118.夫妇和而后家道成。

——《幼学琼林·夫妇》 119.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

——陈子昂《座右铭》 120.父不慈则子不孝。

——颜之推《颜氏家训·治家》 121.家必自毁,而后人毁之。

——《孟子·离娄上》

红色记忆获奖征文

给你一篇红色的记忆 参考一下吧

红 色 记 忆红色,代表着希望、和谐和美好,是中华名族的颜色。

每当到春节,红色的灯笼,红色的对联,街头巷尾的红红的装饰。

到处张灯结彩,节日气氛洋溢在邻里之间,但是欢乐背后的心酸,大概只有经历过战争的人们懂得。

曾几何时,茫茫的沼泽地上,迸发红军义无反顾向前冲的精神;曾几何时,冰天雪地的夹金山上,驻扎着红军的营地;曾几何时,出现红军在枪林弹雨中飞奔的身影......红军经历了二万五千里的长途跋涉,终于盼来了渴望中的胜利。

曾读过《红岩》这本书,书中的描写惟妙惟肖。

那时江姐回乡下为游击队送药,她看牺牲者的名单,发现丈夫的名字列在第一行。

突然失去亲人的感觉一定难以承受。

书上是这样描绘的:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。

她禁不住要恸哭出声。

一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。

她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。

她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。

渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。

她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深

江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。

竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的

这就是革命时代坚强的女子,这就是舍小家为大家的精神,这就是红军坚强不屈的良好品德。

如今,我们传承龙的精神,不堪被称为东亚病夫,中国,努力开拓新的科技,研发更厉害的武器,奥运健儿开始在奥运场上展现我们的力量。

红军留给后人,一笔无法估量的财富。

我们要感谢他们,如果没有他们的勇往直前,我们现在还在过着绝望,担惊受怕,吃不饱穿不暖的生活。

他们用他们的血,换回了中国人民的快乐生活……

美德少年推荐词

已发送、注意查收、、

美德少年演讲稿150字左右。

快啊

大家好。

今天我演讲的题目是 《传统驻我心,美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮,载着我们 驶向光明的彼岸。

学校是和-谐的家 园,每个人享受着幸福和温暖。

“好 好学习,天天向上;虚心好学,刻苦 钻研”,是每个学生的座右铭。

“团结 友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自 己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的 故事。

孔融小时候聪明好学,才思敏 捷,大家都夸他是奇童。

4岁时,他 已能背诵许多诗赋,并且懂得礼 节。

一天,父亲买了一些梨子,特 地拣了一个最大的梨子给孔融。

孔 融摇摇头,却另拣了一个最小的梨 子。

他说:“我年纪小,应该吃小的 梨,你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听 后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小 啊?孔融说弟弟比我小,我也应该让 给他。

''从此,孔融让梨的故事,很 快传遍了曲阜,并且一直流传下 来,成了一个给予比接受更快乐的 美德少年。

今天,我校开展争当“美德少 年”主题活动,我想,这不仅是对中 华传统文化的继承与发展,还是对 每一个少先队员的鞭策与鼓励。

争 当“美德少年”应该从我做起,从我们 身边的点点滴滴做起。

以前,我看到地板上有废纸, 总是熟视无睹。

现在,我会毫不犹 豫捡起来,扔进垃圾桶。

我想这就 是变化,这就是作为美德少年应具 备的品质。

以前,在学习上,我总是马马 虎虎,现在我对自己严格要求,认 真写好每一个字,思考每一个问 题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房 间都是妈妈的专利,现在不同了, 我的衣服我自已洗,房间自已打 扫。

因为我开始懂得感恩,开始懂 得美德的意义。

香九龄,能温席,这是我们都 知道的故事。

黄香九岁的时候,母 亲早故,黄香跟他的父亲相依为 命。

家里很穷,根本用不起铺褥。

黄香对父亲非常的孝顺。

怎么孝顺 呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就 用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉 了,伺候父亲安寝。

在寒冬腊月, 天寒地冻时,黄香就自己先睡下, 用体温去温暖席子,温暖枕头,让 父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此 的德高,我又怎能衣来伸手饭来张 口呢? 大家都知道:少年兴则国兴, 少年强则国强。

青少年是祖国的未 来,民族的希望,是社会主义现代 化事业的建设者和接-班人。

作为一 名少先队员,作为一名美德少年, 我要当热爱祖国、理想远大的少年; 我要当勤奋学习、追求上进的少年; 我要当品德优良、团结友爱的好少 年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少 年。

“千教万教教人求真;千学万学学 做真人”。

让我们铭记中华美德,让 美相随,德相伴,以爱心、恒心、 信心托起自己,一起争当美德少年

诚实守信主要事迹200字要怎么写

事 迹 材 料:张欣妍同学是滨海实验五年级四班的一名班干部,作为班干部,她能以身作则遵守学校的各项规章制度,每周她都能认真背诵一条《小学生行为规范》,并能帮助中队长认真检查同学们背诵规范。

在学习上,她苦下功夫,遇到不懂的问题就问,因此她的成绩总是非常突出。

在平常的学习和生活中,她总是会认真帮助同学们。

她待人真诚守信,全校师生都认同她这一点,说她有同情心,有爱心,更是一个诚实守信的好学生。

她对工作认真负责。

作为学习委员,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等候同学们到齐,然后组织同学们进行自修,带领同学们复习语言知识。

她的英语成绩突出,对英语学习有着浓厚的学习兴趣,老师也发现了她的这个闪光点,让她做英语课代表。

每天,她都认真收作业、发作业。

在老师不在时,组织同学上好自习课,课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文,及时发现同学们在学习中遇到的困难,和老师交流,帮助同学们提高英语学习成绩。

看到班级宣传部的同学在出板报,她也会留下帮忙,当同学对她说回家休息时,她说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露着她对工作的热诚。

做为班干部,她总是能主动地投入到学校和班级的工作中来,每当佩带红袖标,她总是能认真检查学生的仪表,当发现有违规现象时,她一定会及时制止。

她对同学真诚、友爱。

她牢记这样一句话:对待朋友和同学,要兄弟姐妹一样热情友爱。

每当身边的同学遇到困难时,她总是会及时帮助同学们。

有的同学忘记带橡皮,她会主动把自己的橡皮借给同学用,如果同学们在学习上遇到困难,她总是不厌其烦地为同学讲解,直到他会了为止。

她不仅在学校里能做到诚实守信,并且答应别人的事,一定会认真做到。

因为她诚实守信,同学们都乐于和她说说心里话。

在家里,她也对长辈尊敬的好孩子。

每天,她都能帮助妈妈做家务,独立完成作业。

她就是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中,她就是我们学习的好榜样,让我们一起来做诚信的好朋友吧

王云燕 程林中学七年级四班 诚信标兵事 迹 材 料:她是程林中学七年级四班的一名普通同学。

她拥有一颗无比真诚的心,正是拥有了这颗诚信的心,才使她的的行为、品质得到老师和同学们的赞扬,在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策,在日常生活学习中,她的诚信行给为同学们的起到了率先垂范的作用。

她对人十分真诚,从来不说谎,即使由于自己不小心自己做错了事,她也从来不会隐瞒自己的过时,把事情真相告诉老师、同学,并勇于承担起自己因过失应付的责任。

在与同学交往过程中诚信,从来不食言,答应同学的事情一定做到。

如果因为自己能力方面的原因没有做到,她会很诚恳的给同学说“对不起”,给同学讲明没有做到的原因,请求同学们原谅。

在考试的时候一直是老老实实,认真答卷,从来不和同学们交头接耳,即便有的同学想问她答案,她都能够做到用“眼神”谢绝。

考试完毕她会仔细的给同学讲解答题思路,并不时的进行诚信的引导和教育。

自从她去年入学以来,从来没有迟到或者早退,从来没有不完成作业,更没有晚交作业的行为。

在老师给的工作中,她都是按时保质保量的完成,从不推诿,做到答应老师的事情一定做到。

在家庭中她也是一个诚实守信的孩子 ,对父母从来不说假话,不做不诚实的事。

她从来不欺骗父母,放学后每次都是准时回家;父母给钱买东西,剩余的钱每次都如数交给父母。

在捡到同院住的小朋友的课本时,及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时,买菜的老板多找给了她钱,她及时归还给人家。

她就是这样一位诚实守信的学生。

刘美艳 军粮城二中七年二班 诚信标兵事 迹 材 料:以诚相待,以信相交,以道义相交,以平等相交,诚信是中华民族的传统美德之一,无论在过去,还是在现在,诚信是人类最重要的美德。

而七年二班的刘美艳同学正是这样一个人。

诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人,讲诚信的人,作为一班之长,她答应同学的事都尽力去完成,从不出尔反尔,从不为自己的过失找借口。

作为班主任最得力的助手,她总是兢兢业业,诚实守信,对待工作认真负责。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,经常做自己力所能及的家务活,帮助父母减轻负担。

诚信是立人之本,诚信是交友之基,诚信是心灵良药。

她在工作中对不应该办或办不到的事情,从不轻易的许诺他人,一旦许诺,就要兑现,这是她对他人的诚信,也是做人的道德。

在考试时,她从不和同学交头接耳、说话,没有作弊的行为,立身处世当以诚信为本,做到真实可信。

见到违反学校的纪律,她总是及时制止,帮助同学改正错误。

她可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。

她做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。

讲诚信,并不是说说而已,很多说了的容易做起来难。

这大概就是认真而不诚。

他们以利益确定诚信,以自私和贪婪玩弄诚信,在现实的社会里,我们应该讲诚信,如今社会中有许多人,做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是诚信,有的人只要求别人有诚信,讲诚信,而自己却很难用诚信来对待别人。

在文明发展的今天,以诚信待人,越来越被人们重视。

以诚相待,以信相交,以道义相交,以平等相交,诚信是一种美德,无论是过去,还是现在、未来,我们都要守诚信,不弄虚作假,做一个诚实守信的人。

张芯宁 欢坨小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料:张芯宁,女,现年十二岁,欢坨小学五年二班的学生,班级中队长。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。

她小小年纪,却以诚实守信的良好思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

一、严于律己,诚信做人张芯宁同学对自己要求非常严格,在5年的学习生活中,她养成了良好的道德品质。

她认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。

她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。

她经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令她热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令她激情澎湃,灾区儿童的现状会令她伤心落泪……她觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。

她是这样想的,也是这样做的。

她时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。

二、真诚待人,诚实守信 自古有“欲成才,必先成人”这一说法,诚实守信是做人的根本准则,是人生成功的基石。

张芯宁同学就是这样一名诚实守信的学生。

她担任班级的中队长职务,为了整顿班级,管理好班级,她请她的老爸做军师,大量阅读了有关班级管理的书籍,并制定了一系列的方案,拿到了班级里与班干部商讨,最后共同制定了五(2)班的班规。

平时,她每天记录同学们的行为,一有发现有同学不守规则,她就像小老师一样,耐心地指出她的缺点。

轮到她当值日班长的那个星期,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,然后进行早晨读。

每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时,她就主动留下来,一起和他们排版,书写。

当有同学叫她早点回家时,她轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。

在和同学相处中,她始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。

当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,她总是一声不响地补上。

有一次,当她路过王帅的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,她就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。

由于她的真诚,她的热心,同学们都愿意把自己的心事说给她听,她既是他们的朋友又是他们的小老师。

老师布置的作业,她总能认真完成,因此,她的成绩在班里名列前茅。

有几次,考试成绩不是很理想,但她从不对家长隐瞒,还会自觉告诉家长错在何处,为什么错了。

每次过马路,她总是自觉遵守交通法规。

她还监督身边的大人,不能闯红灯;她从不乱丢垃圾,即使在无人处,她也决不随地吐痰。

她说,这是学生行为准则规定的,我们一定要做到的。

储蓄罐里的钱她从不乱拿,因为他答应过妈妈不乱花钱。

每一星期,她总能如数向老师上报同学们捐上的拾到的无人认领的钱款和卖废品的钱款。

几学期来,一分也不曾少过。

她偶尔也会做错事情,但无论在家里还是学校里,从不推卸责任。

因为她说过,她要做一个诚实守信,敢于担当责任的人。

她懂事明理、讲诚信,深得班主任老师的信赖:“你办事,我放心

”老师的话是对她最高的嘉奖。

魏茂华 津门小学二年6班 诚信标兵事 迹 材 料:做诚实守信的红领巾该生是津门小学二年六班的卫生委员。

他诚实守信、勤奋好学,是一个热情开朗,做事执着的男子汉。

工作中,他一丝不苟,认真踏实。

平时努力做好卫生委员每天的卫生工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作。

作为一名卫生委员,他勇挑重担,每天放学都一个人把班里卫生做好,看着整洁的教室,高兴的把教室的门锁好离去。

生活中他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢、信任他。

茂华同学能积极带头参加学校的各项活动,每一次为灾区献爱心捐款活动,他都会把自己积攒的零花钱全部捐出去。

沐浴着春风,他渐渐长大,一枚枚奖章成了他童年里快乐的音符:他不仅通过了硬笔书法四级、珠心算八级测试,还获得少儿绘画大赛三等奖;获海峡两岸珠心算大赛获优胜奖;连续两年被评为劳动小标兵及明星学生; 2022年“手书感恩,传递爱心”活动荣获二等奖;2022年校珠心算比赛优胜奖; 2022—2022学科竞赛获二等奖;在校运动会中,获多项第一的好成绩;“枫叶杯”剪纸大赛获三等奖。

寒假期间他还参加了“争当四好少年”雏鹰训练基地活动。

我们相信他会用自己的行动来实现自己的梦想,会认真履行诚信的使命,走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里

张莹 军中高二四班 诚信标兵事 迹 材 料:她从不迟到、早退,在校期间总是穿着校服,梳着马尾辫,认认真真的完成自己的每项工作。

她诚信对待每一位同学,以信取人,从不弄虚作假,对办不到的事情不轻易许诺,一旦许诺就会努力去兑现。

一次我们班级交交通征文,要求用A4纸打印,我家没有打印机,于是让她帮我回家打,第二天来的时候,她交给我打好的征文时,我才知道,原来她家的墨盒没墨了,她在没吃晚饭的情况下,走了半个多小时的路,在一家打印店打的,为了让我能按时交上打印稿,她到晚上八点多,才吃晚饭。

作为班级的学习委员,老师留的作业,她总能按时完成,从无漏交或者不交的情况,在我们遇到问题时,她总是耐心的帮助我们讲解,是帮助我们学习进步的好姐妹。

在考试时,她从不与其他同学交头接耳,也不随意讲话,严格遵守考场纪律,从没有过任何作弊行为,在同学间有很高的威望,每次她答应别人的事情,一定尽自己的全力去完成,不会出尔反尔,使我们班级的诚信明星。

捡到他人财物,她能够做到物归原主,是个拾金不昧的好学生。

一次在放学回家的路上,一辆电动车从她身边经过,翻落了两张百元大钞,她捡起钱,背着书包一边追赶,一边大声喊着掉钱的失主,可是对方并没有任何反应,只留给她一个黄色的背影。

她不认识失主,也不知道任何失主的有关信息,在几番深思后她毅然决定在原地等待,几分钟过去了,十几分钟过去了,一直等了一个多小时,失主才返回寻找丢失的财物,在还给失主后,她才放心的回家了。

这就是她的诚信,也是她道德的体现,她深受同学们的喜爱,和同学相处融洽,使我们学习的好榜样。

李轩茹 新立村小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料: 天上有数不清的星星,民间有数不清的关于诚信的故事。

历史上有着他们辉煌而有精彩的故事

为什么他们会成功呢

不为别的,就因为他们有着一颗真诚的心呀

俗话说:“宁可穷有志,不可富无信。

”是啊,我们不就应该做一个诚实守信的人吗

在每一个人生中都有一个诚信的故事,而李轩茹也不例外。

在一个雪花纷飞的下午,她冒着飞雪,艰难的走回了家,正当她拖着疲惫的身躯向卧室走去,谁知经过过道时,只听“砰”的一声,妈妈最心爱的花瓶被她打碎了,她心里顿时一惊,不由得出了一身冷汗,那可是妈妈最心爱的东西呀

怎么办呢

告诉妈妈吧,妈妈肯定会生气的;不告诉吧,她怎么又对得起妈妈呢

这件事在她脑海中就结了许久,但我最后她还是打定了主意。

当妈妈下班打开门的时候,她就向妈妈一五一十地说出了打碎花瓶的经过,妈妈虽然也很心疼那花瓶,但看她态度这样诚恳,也就原谅了她,还夸她是个诚实的孩子诚信,是做人的根本。

人生的苗,需要诚信之水来浇灌;人生的墙,需要诚信之砖来砌成。

有了诚信,幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树,开出鲜艳美丽的花朵,结出丰硕的果实。

石爱佳 四合庄中学高二六班 诚信标兵事 迹 材 料: 诚信没有重量,缺失她让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重; 诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵高贵; 诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。

我是个普通的来自农村的高中生,我既没有美丽的面孔也没有聪明的头脑,但我拥有着诚信的品德,我深刻的了解诚信对一个人有多么重要。

答应别人的事,无论困难多大,我都会尽力去做,因为我知道个人的诚信是做人的原则。

无论是在家庭还是在学校、社会,我都会诚实的对待每一个人。

一次,我答应同学们转天一起去老师学习写毛笔字,这是我们之间定好的,但不料,转过天竟然下起了雨,由于我家离老师的地方很远,妈妈劝我不要去,但我坚持履行我的承诺,顶着雨去了,到了那里令我难过的是,我的同学一个也没有去,不过在老师的眼里我看到了对我的肯定,在那一刻我深深的体会到诚信多么可贵也体会到对别人的食言给别人带来的伤痛,所以我一定要将诚信进行到底。

我是班里的学委,老师交给我的工作我每次都认真完成,对于个别同学的不理解,我会耐心的劝导,帮助他们完成作业和他们建立学习互助小组共同努力。

我多次获得市级文明学生、三好生、八使者荣誉称号。

“人不信于一时,则不信于一世”。

诚信是人类的一种美德,诚信是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。

因为诚信,我与同学们一起努力;因为诚信,我与家人相亲相爱;因为诚信,我与伙伴一起欢笑。

我可以没有好的成绩,可以没有好的地位,到却永远不会丢下诚信,对同学、对老师、对伙伴、对家人我永远会做到诚实。

王晓宇 新兴小学六年一班 诚信标兵 事 迹 材 料:王晓宇同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。

她爱学习,上课认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记,并提前预习好次日要上的新功课。

学习中遇到难题她最爱钻研,虚心好问,勤于思考,有时会因一个问题与同学争得面红耳赤,直到找出正确的答案为止。

不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

她思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。

她诚实守信、不说谎话,答应老师和同学的事,她都能做到做好。

每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,在达标过程中即便遇到挫折,她也总能以乐观的心态去坦然面对。

因为她知道,赢得这一切,必须要靠自己的不懈努力。

翻开她的作业本,一行行工整的字迹,是那么的整洁漂亮。

课余她经常阅读各种书籍,所以她的知识面总是很广。

尽管她的成绩比较优秀,但她很谦虚,从不歧视班级中的后进生,总是以自己踏实言行影响着自己周围的人。

她组织班里同学成立了“帮困小组”,成绩优秀的队员与学习困难的队员结成了“一帮一”的对子。

使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

因为她知道“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

张澳 杨台小学杨台小学 诚信标兵事 迹 材 料:鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。

诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。

它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。

我们走进了学校校门,跨入了文明礼堂,诚信,已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。

诚信,对于我们这些小学生更具有实际意义。

我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。

并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。

拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。

参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。

明白这一道理,杨台小学六年二班的张澳同学以“坐着读书,站着做人”为座右铭。

在学校除了掌握知识之外,还要在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格。

和同学、老师相处做到:诚信为人,取信于人,立信于人。

老师交给的任务都能出色完成;同学之间,诚信做事。

日久天长,取得老师和同学的信赖。

诚信做事,收获的是自信,是朋友。

诚信做事使她成为小学生学习的榜样,2022年评为市级文明小学生和区级三好学生。

青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。

而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。

我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。

韩晓晴 中河小学五年二班 诚信标兵事 迹 材 料:五(2)诚信使者韩晓晴事迹介绍一个总是梳着长长的辫子,文静、成绩优秀的女孩。

她以诚信为本,积极为同学、为班级做事,她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。

一、工作认真、踏实韩晓晴同学担任班级的班长职务,众所周知,五(2)班的男孩是一群极其调皮,难以驯服的野马,为了整顿班级,管理好班级,她请她的老爸做军师,大量阅读了有关班级的书籍,并制定了一系列的方案,拿到了班级里与班干部商讨,最后共同制定了五(2)班的班规和触犯班规的制度。

平时,她每天记录同学们的行规,一有发现有同学不遵守规则,她就像小老师一样,耐心地指出他的缺点。

轮到她当小管家的那个星期,她总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,做好卫生,然后进行早自修。

中午,午饭后,她又是第一个到班级来管理午间“棋园乐”活动,在她的管理下,同学们都学习得很认真,班级里不断传来朗朗的读书声。

每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时,她就主动留下来,一起和他们排版,书写。

当有同学叫她早点回家时,她轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。

”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。

二、对待同学热情、真诚。

在和同学相处中,她始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。

当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,当有同学忘记带爱心款时,她总是一声不响地补上。

有一次,当她路过张旭的桌边时,发现他眉头紧皱,一问,才知道原来是有一道数学题不会做,于是,她就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。

由于她的真诚,她的热心,同学们都愿意把自己的心事说给她听,她既是他们的朋友又是他们的小老师。

她不但自己作到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,她就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。

让我们都来做她的朋友吧。


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