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描写家风家教的优美句子

描写家风的语句有哪些

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定出必告 反必面 居有常 业无变事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤亲所好 力为具 亲所恶 谨为去身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

关于家风家训作文的结尾处

有关家风家训的作文一:百孝顺为先——我的家风家训很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸经常挂在嘴边的那句话:百孝顺为先。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。

我们家是个大家庭,外公外婆和小阿姨一家与我们合住,十多年来一直其乐融融,在小区里传为佳话。

爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。

妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。

每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。

爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺没有敬,哪来孝

对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。

爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,我要牢牢记住这几句话,把它作为我们的家风家训,从小做一个孝敬父母,懂得感恩的人。

我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,大家共同做新时期的优秀少年。

有关家风家训的作文二:好家风好家训每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。

在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。

平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。

2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。

3、不能翘腿。

等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。

而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩

”母亲嘴中也总是挂着这句话。

是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。

该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。

”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。

就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

有关家风家训的作文三:好家风好家训家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。

所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。

以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。

要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。

把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。

古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。

要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。

当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。

家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。

居家里外,干净、明亮、整洁、有序。

去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。

让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

有关家风家训的作文四:我家的家风家训-——孝、俭、勤“没有规矩不成方圆。

”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。

我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字,虽然简单普通,但是让我受益匪浅。

首先是孝,在我的眼里,父母都很孝顺,每天,爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。

只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步、购物。

爸爸妈妈的每一句话和每一个举动,都在影响着我,我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷,是他们的开心果。

其次是节俭,小时候,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。

”这个浅显的道理深深地印在我的心里,影响着我的言行:我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿过的;过年的压岁钱我从不乱花。

我养成了不攀比,不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。

“勤”就是勤奋。

“世上无难事,只要肯攀登”,勤奋的重要性不难理解,在我家勤不仅仅体现在学习上,也体现在生活中。

爸爸妈妈工作很努力,妈妈很少看电视,忙完家务,大多时候她总是看些有关教育类的书籍,她总说要与时俱进,不断给自己充电。

爸爸爱鼓捣他的电脑,妈妈不会操作时,爸爸轻点鼠标,就把问题解决了;很多时候,爸爸的同事在下班后还会向爸爸请教电脑问题。

勤奋才能让人上进,在爸爸妈妈的影响下,我也爱读书,勤思考,学习成绩一直很好。

养成了好习惯。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家风家训。

只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家训我们的祖国才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

有关家风家训的作文五:家风家训那是一条青石板铺成的幽径,路两边是花丛、草丛和茂密的树林。

这条小路通向一处房子,一处好久没人来的房子,看上去很老。

爷爷在前面领头走着,我们都在后面规规矩矩的跟着,整个队伍默默地走,严肃的气氛在我们之中徘徊。

连最喜动的几个小猴子''也抓着大人的衣角,低着头前行。

约莫五六分钟后,我们来到这座旧房子前。

众人停了下来只见爷爷将手放在木门上闭上眼叹了一口气说:”唉--(此处应为感叹号)我这辈子只来三次,第一次是由我的爷爷领我来的;第二次是送我爷爷灵位的;第三次啊,是今日我领着你们来这里。

这或许是我生前最后一次来了吧。

”说完后,他推开了门。

房子的内部空间很大。

正对门的是一座很大的香案,上面陈列着大约百十个灵位。

爷爷吩咐众人去周围打扫卫生。

自己拿着一块很整洁的抹布,细细的擦拭着香案,像是在擦着什么珍宝一样。

忽的,三叔家的小子惊叫道:“墙上有字,快看!”一时间众人皆朝那里走去。

“明德……”有人正要念出来。

爷爷却出声打断了:“明德守信,为立心之本;勤勉高节,为立身之本;忠君孝祖,为立人之本。

”众人看向爷爷,只见他边背边擦着香案。

然后,将抹布整整齐齐叠好,走到这里说:“这,是我们的家训。

”爷爷站在那里如苍松一般,与墙上气势非凡的二十七字家训相呼应,竟奇妙的融合在一起。

在那一刻,这二十七个字与爷爷的身影深深地印在我们的脑海,挥之不去。

爷爷像是在回忆往昔,久久凝立不语。

突然,无尽感慨的语气从爷爷嘴里发出:“我们家族的历史,可以追溯到几百年前。

家族创始人,曾经三次参加科举不中。

最后做了一名商人。

那个时候,商人的社会地位是很低的。

当时是不可能从根本上改变这一现状的。

但,先祖深知‘正人先正己’的道理。

于是他立下这三条家训,并以身作则。

那时家族经营着布庄生意。

当时很多商人哄抬物价,有人也劝先祖这样做,可是却被他拒绝了。

后来,朝廷出面压制物价,很多商家都伤了元气,唯独咱们家族没事,反而因为名誉好大赚一笔。

再后来,朝廷要筹措军费,大部分商家都不愿意,只有很少一部分愿意,先祖就是其中之一,他捐了三成的家财。

有人说他傻,说他蠢。

他却说:‘利者,得失之差也。

国之得失,吾等存亡之机矣,故无国家之利安有个人之利乎(利益,在于一得一失之间,国家的存在与否关乎着我们的存亡)

’最后战争胜利了,国家奖励有功之士,先祖赫然在列,家族被奖励免税三年,之后税率降两成。

由此家族进入鼎盛时期。

几百年的光阴中,战乱频发,家族几次迁移。

造成家谱几次遗失,虽大部分找寻回来,却依旧不完整。

只有家训完整流传下来。

我,希望你们记住它。

”一时间,屋内静悄悄的……每个人眼中散发着异样的神采。

缓缓的关上了木门。

爷爷突然转身大笑:“兼德勤,明礼节,行当光正,百多邻亲皆称善矣;信为先,利为后,义存颅顶,数十春秋无愧活也。

”说完,潇洒而去。

良好的家风可以使我们怎么样排比句

人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

--宋·吕公著人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

--儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

--元·无名氏儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

--陶行知凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

--鲁迅有财无义,惟家之殃。

--休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

--为子孙作富贵计者,十败其九。

--宋·林逋父之爱子,教以义方。

--宋·司马光家庭不是别的,正是人类自己。

--[俄]叶甫图申科长者须是指导者协商者,却不该是命令者。

--鲁迅生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

--鲁迅家兴出孝子,家败出妖孽。

--中国谚语国威不可内伤,家丑不可外扬。

--中国谚语斗气不养家,养家不斗气。

--中国谚语亲人间的他恨比蝎子还危险。

--阿拉伯谚语生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。

--土耳其谚语君子居家,须是能容。

--家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。

--清·范寅《越谚》父母之爱子,则为之计深远。

--《战国策·赵策四》以德遗后者昌,以财遗后者亡。

--宋·林逋《省心录》东好,西好,不如家里最好。

--[英]斯珀吉翁《农夫约翰》为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。

--《古今图书集成·家范典》幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。

--[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》发家在于勤,败家多为淫。

--中国谚语若一家自相纷争,那家就站立不住。

--《新约·马可福音》不爱自己妻子和孩子的人,就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。

--[英]泰勒《布道书》兄须爱其弟,弟必恭其兄。

勿以纤毫利,伤此骨肉情。

--《古今图书集成·家范典》有意义的生活必有计划。

--陶行知《湘湖教学做讨论会记》为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。

--[英]彭斯《致布赖克劳克医生》人吵败,猪叫卖。

--中国谚语无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

--鲁迅《答客诮》无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

--宋·林逋《省心录》不严不能成器。

--清·曹雪芹《红楼梦》只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。

--鲁迅和顺日子容易过,忤逆日子一时难。

--中国谚语人道之兴,必由夫妇。

--《孔子集语·易者》家和日子旺,人和事业兴。

--中国谚语事要好,问三老;家要兴,看后丁。

--中国谚语广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

--宋·林逋《省心录》士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。

--明·刘基传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

--《古今图书集成·家范典》成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

--清·石天基《传家宝》我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

--宋·陆游《小儿入城》修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

--《礼记·大学听话,自以为是教育的成功,待到放他到外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。

--鲁迅《上海的儿童》治家者最忌者奢。

--清·梁章钜《退庵随笔·家诫》算算用用,吃穿不穷;用用算算,海干山空。

--中国谚语吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。

--中国谚语治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

--清·王豫《蕉窗日记》治家以和平两字为主。

--清·钱泳《履园丛话·治家》觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。

--鲁迅《我们现在应该怎样做父亲》孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。

--鲁迅《安贫乐道法》要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。

--郭沫若《题苏联妇女生活展》家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

--明·徐渭《杀狗记》富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。

--清·陈荩《修匿余编》勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。

--清·金缨《格言联璧》积小钱,办大事;积闲钱,办急事。

--中国谚语养不教,父之过;教不严,师之惰。

--宋·王应麟《三字经》

《我的老师》好的开头和结尾

老师,大说您培养着祖栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁是您,支我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧

不停的燃烧

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

弘扬传统文化,传承优良家风的作文怎么写。

《弘扬传统文化,传承优良家风》作文中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心“孝”道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以“孝”道为核心。

还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。

孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。

人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:“妈妈,洗脚。

多么温馨与幸福啊。

年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。

孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。

这则广告感动了无数人,很好的诠释了“家风“这个词语,宣扬了中华民族的孝,呼吁现在的人们要常回家看看,关爱老人与儿童。

“妈妈,洗脚“这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了”孝心“的代名词,“中华美德,代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。

我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。

随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。

孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。

因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

家风是一个家族历经岁月的沉淀,世世代代的相传,从而形成独具特色的优良的风气,是一种让后代继承人立身于社会,让后代继承人终身受益的品质。

形成优良家风,“孝”是不可或缺的,夫孝者,善继人之志,善述人之事者也。

孝者必继先人之志,传承先辈之业。

这使得优良家风能够经久不衰,这是传承家风的核心内容。

子曰:“为人子止于孝,为人父止于慈。

” 为人子要孝顺尊敬父亲,为人父要关爱教育儿子,形成子承父志的家风,这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。

百善孝为先。

孝作为中华文化的根源,有千年的渊源。

子曰:“弟子入则孝,出则悌。

”家风主要是教育后人成为栋梁之才,然做人必先学孝,羔羊尚且跪乳,乌鸦尚懂反哺,人若不孝,何以万物灵长自诩?古人较为重视家风的作用,培养子女以孝为核心的伦理道德体系,更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻,让继承的后人懂得进取,胸怀凌云,心系国家民族之荣辱,会为社会创造价值,为人民谋福。

这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。

承继传统美德 弘扬民族精神,倘若我们都重视家风的作用来重振家风,那么社会主义核心价值观将会得到弘扬,社会风气将会蔚然成风,让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去,弘扬我们的民族精神,让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落!

有关家风家训的诗句

:养身莫善于寡欲。

刘备:勿以恶为之,勿以善小而不为。

惟贤服于人。

李世民:奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。

颜之推:兄弟者,分形连气之人也,方其幼也,父母亲左提右挈,前襟后裾,食则同案,衣则传服,学则连业,游则共方,虽有悖乱之人,不能不相爱也。

及其壮也,各妻其妻,各子其子,虽有笃厚之人,不能不少衰也。

范仲淹:孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

勤读圣贤书,尊师如尊亲;礼仪勿疏狂,逊让敦慕邻。

敬长舆怀幼,怜恤孤寡贫;谦恭尚廉洁,绝戒骄傲情。

字纸莫乱废,须保五毂恩;做事循天理,博爱惜生灵。

处世行八德,修身奉主神;儿孙坚心守,成家种善根。

苏洵:入则孝顺父母,出则和睦乡邻。

长上有问必答,在座定要抬身。

不可虚言戏谑,不可斜侧骄矜。

莫呼长上表号,开口就要尊称。

饮食先让长者,行路当随后行。

纪晓岚:一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。

既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。

林则徐:不孝父母,敬神无益;兄弟不和,交友无益;存心不正,风水无益;行止不端,读书无益;心高气傲,博学无益;做事乖张,聪明无益;时运不济,妄救无益;妄取人财,布施无益;不惜元气,服药无益;淫恶肆意,阴陟无益。

子孙若如我,留钱做什么

贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么

愚而多财益增其过。


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