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六年级第四单元名言名句

六年级1一4单元爱国名言

爱国名言 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

——列宁 为中华崛起而读书。

——周恩来 我是中国人民的儿子。

我深情地爱着我的祖国和人民。

——邓小平 中国惟有国魂是最可宝贵的。

惟有他发扬起来,中国人才真有进步。

——鲁迅 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。

——(清)顾炎武 常思奋不顾身,而殉国家之急。

——(汉)司马过 科学没有国界,科学家却有国界。

——(俄)巴甫洛夫 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。

——(俄)别林斯基 为祖国而死,那是最美的命运啊

——(法)大仲马 爱祖国高于一切。

——(波兰)肖邦 人类最高的道德是什么

那就是爱国之心。

——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。

——(法)拿破仑 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。

因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

——《匈)裴多菲 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人…… ——(前苏朕)苏霍姆林斯基 爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

——(前苏联)凯洛夫

有小学六年级语文第四单元日积月累之类的名言吗

热带雨林——地球的肺 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 只有一个地球、人类应该同舟共济 人类善待自然、就是善待自己 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

人民出版社六年级上册第四单元日积月累是有关什么方面的名言警句

保护环境

小学六年级语文书上册三,四单元课文用古诗或名言警句概括

新妆竟与画图争,知是昭阳第几名

瘦影自临春水照,卿须怜我我怜卿。

小学语文六年级上册第四单元日积月累相似的名言

人教版六上日积月累第一单元1、 落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)2、 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3、 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

(刘方平)4、 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(李白)5、 卧看满天云不动,不知云与我俱东。

(陈与义)6、 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(元稹)第二单元我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

(周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

(邓小平)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。

(鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

(巴金)第三单元1、 轻诺必寡信。

《老子》2、 民无信不立。

《论语》3、 不精不诚,不能动人。

《庄子》4、 诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。

《礼记》5、 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。

《袁氏世范》第四单元1、善待地球就是善待自己。

2、拯救地球就是拯救未来。

3、但存方寸地,留与子孙耕。

4、有限的资源,无限的循环。

5、珍惜自然资源,共营生命绿色。

第五单元1、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

《自嘲》2、 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

《故乡》3、我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。

许广平《欣慰的纪念》4、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

《门外文谈》5、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

《致颜黎民》第六单元诗经《采薇》昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

西江月 夜行黄沙道中 (宋)辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

《天净沙.秋》白朴孤村落日残霞, 轻烟老树寒鸦, 一点飞鸿影下。

青山绿水, 白草红叶黄花。

第七单元马诗(唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

第八单元雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格第八单元成语及解释:1、雕梁画栋:指有彩绘装饰的很华丽的房屋。

2、巧夺天工:形容技艺巧妙,多指工艺美术。

3、独具匠心:具有独到的灵巧心思,指在技巧和 艺术方面有创造性。

4、引人入胜:指美妙的境地或生动的情景.现多指山水风景或文艺作品特别吸引人。

5、古色古香:形容书画,器物等有古雅的色彩和情调。

6、余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻的印象。

7、不落窠臼:比喻有独创风格,不落老套子。

8、雅俗共赏:旧时用来形容某种艺术作品,各种人都能够欣赏。

9、美不胜收:形容好的东西很多,看不过来。

10、脍炙人口:比喻好的诗文为人们所称赞和传诵。

11、曲高和寡:旧时指知音难得.现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多。

12、妙笔生花:比喻杰出的写作才能。

13、阳春白雪:用来比喻较高级的文学艺术作品,经常与下里巴人对比着用。

14、笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,风格洒脱.也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼。

15、不同凡响:形容事物不平凡,十分出色,多指文学艺术作品。

16、别具一格:具有一种独特的风格。

人教版六下日积月累第一单元人非生而知之者,孰能无惑

《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。

《左传》甘瓜苦蒂,天下物无全美。

《墨子》种瓜者必培其根,种德者必养其心。

《传习录》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

《文心雕龙》第二单元元日[宋]王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

第三单元囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由

我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出

我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生

第四单元正直是道德之本。

——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。

(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。

(英国)戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。

(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

(印度)泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。

(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他,可就是打不败他。

(美国)海明威《老人与海》第五单元百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

适合六年级的名人名言

1己活着,就是为了使别人过得更。

——雷锋2、卓越的人优点是:在不利难的遭遇里百折不饶。

——贝多芬3、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

——罗曼.罗兰4、希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。

——拉罗什夫科5、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。

——巴尔扎克6、延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。

——佚名7、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。

——卢梭8、我这个人走得很慢,但是我从不后退。

——亚伯拉罕.林肯9、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。

——美华纳10、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。

——普列姆昌德11、希望是人生的乳母。

——科策布12、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

——培根13、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

——查尔斯.史考伯14、以勇敢的胸膛面对逆境。

——贺拉斯15、勇敢来自于斗争,勇敢在同困难顽强奋斗中渐形成。

我们青年人的座右铭就是勇敢、顽强、坚定,就是克服艰难险阻……——奥斯特洛夫斯基16、顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。

——培根17、所谓高质量人生,其实就是平衡不断遭到破坏和重建。

——赵鑫珊18、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

——爱迪生19、只要一息尚存,一个人就不应当放弃希望。

——佚名20、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

——宋庆龄21、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。

——塞涅卡22、在一切大事业上,人在开始做事前要像千眼神那样察看时机,而在进行时要像千手神那样抓住时机。

——培根23、灾难是真理的第一程。

——拜伦24、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。

——塞涅卡25、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘26、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。

——牛顿27、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

——华罗庚28、顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。

29、生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳30、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

——休谟31、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

——陆游32、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。

——卡耐基33、我们唯一不会改正的缺点是软弱。

——拉罗什福科34、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。

——达.芬奇35、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

——塞内加36、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

——吕凯特37、人生就是学校。

在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。

——海贝尔38、生命不等于是呼吸,生命是活动。

——卢梭39、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。

——拉罗什夫科40、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

——莎士比亚41、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。

遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

——雨果42、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。

——奥维德43、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

——罗丹44、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口

——郭小川45、生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。

——但丁46、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

——培根47、少壮不努力,老大徒悲伤。

——汉乐府古辞《长歌行》48、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸49、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。

——爱因斯坦50、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。

——莎士比亚51、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

——徐玮52、怯懦是你最大的敌人,勇敢则是你最好的朋友。

——莱昂纳德.弗这个网站里面都有:

六年级下册,1-8单元与单元词相关的成语四个,名言一句,古诗词一句

你要的是从单元词中拿来的成语吗

成语:语重心长、无缘无故、专心致志、养尊处优。

如果要自己找的成语跟单元意思相关,下面: 白驹过隙 :形容时间流逝迅速、 驻景挥戈:比喻珍惜时间,想留住逝去的光阴 自强不息:比喻做事要坚持,要学会奋斗 南辕北辙:言行不能背道而驰 名言:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

——马克思古诗词:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 刘禹锡 或是 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 陆游希望能帮到你。

亲自写的

有关四年级语文下册6单元怕什么一课的名言警句

唐朝有个县令爱画虎,但总画得像猫。

每每画毕,要手下人评论,说好者他高兴,说不好者他惩罚。

有一次,新来一个年轻的差役,口齿伶俐。

这一天,县令又画了一幅画,要他评说。

“老爷,我有点怕。

”差役战战兢兢地回答。

“哎哟,怕什么,别怕,老爷我就什么也不怕。

”差役说:“老爷,你也怕。

”“什么

老爷我也怕

我怕什么

”“怕天子。

老爷,您是天子之臣,当然怕天子呀

”“啊,”县令话塞,“对,老爷怕天子,可是天子就什么也不怕,嘻嘻,对不对

” “不,天子怕天。

”“怕天

嗯,有道理。

”县令来了兴趣,追问差役,“那么,天又怕什么

”“怕云,怕云遮天。

”“云又怕什么

”“怕风。

”“风怕什么

”“怕墙。

”“墙呢

”“怕老鼠,老鼠打洞。

”“嗯,有理,有理

我再问你,老鼠又怕什么

”“老鼠最怕它。

”年轻差役手指县令的画一本正经地说。

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