神秘岛小说作者简介
儒凡尔纳（Jules＆Verne，1828－1905）是19世纪法国，的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“科学幻说的鼻祖”。
曾写过《海底两万里》等著名书籍。
【走上创作之路】1828年，凡尔纳生于南特，1848年赴巴黎学习法律，写过短篇小说和剧本。
1863年起，他开始发表科学幻想冒险小说，以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。
代表作为三部曲 《格兰特船长的儿女》 《海底两万里》 《神秘岛》 。
凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集，还有几个剧本，一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。
主要作品还有《气球上的五星期》《地心游记》《机器岛》《漂逝的半岛》《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。
神秘岛小说中谁最勇敢,为什么
1、内容简介故事是叙述在美国南北战争的时候，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。
他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，而是团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。
他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……,从而建立起富裕幸福的生活。
他们不仅在一次意外中驯化了一只黑猩猩于普（另有版本叫杰普或朱普），还挽救了在附近另一孤岛独居了十二年而失去理智的罪犯（艾尔通，故事见《格兰特船长的儿女》），使他恢复了人性，成为他们的忠实的伙伴。
有一次，一群海盗也发现了这个岛，并发现了他们的存在，最后他们凭借智慧与神秘人的帮助打败了海盗。
这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。
一天，他们登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥下的邓肯号，重新回到了祖国的怀抱。
这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里，不断发现了不可思议的奇迹————每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。
原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船鹦鹉螺号的建造者、反抗压迫的战士——尼摩船长。
2、作品简介《神秘岛》（L’Île mystérieuse）是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”的第三部。
全书共3部62章。
于1874年1月1日～1875年12月15日连载于《教育与娱乐杂志》（Magasin d’Éducation et de Récréation）。
插图由J. Férat绘制。
神秘岛小说中谁最勇敢,为什么
纳布 他主人消失那段他自己一个跳海里去另一个岛上找他主人
神秘岛小说主人公是什么样的人
《神秘岛》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”的第三部。
《神秘岛》主人公赛勒斯·史密斯是一个头脑灵活、见过识广、内心强大的人。
人物介绍：赛勒斯·史密斯（Cyrus Smith），马萨诸塞州人，45岁左右的工程师。
他显然是一个激进派的学者，不但脑子灵活，而且手也巧。
他热情乐观，见多识广，善于随机应变，任何时候都能保持清醒的头脑。
无限的信心和坚强的毅力——他就是勇敢的化身。
虽然瘦骨嶙峋，而且他的短头发和一小撮浓胡子已经灰白了，但是他的头部长得非常端正，仿佛生来是为了铸在勋章上似的，两眼炯炯有光，嘴型端庄。
另外，赛勒斯·史密斯望将自己的一切知识都传授给赫伯特·布朗，带了一只名叫托普的狗。
《神秘岛》每章的主要内容
读《神》有感 我最喜欢儒勒凡尔纳的作品，那是因为他的作品都是具有科幻性的，然而又不现实，并且现在这些科幻都已变成了现实。
其中，我最喜欢他的《神秘岛》一作。
它给我留下了深刻的印象。
《神秘岛》这代表作的主要内容是这样的：故事叙述在美国南北战争时期，有五个被困在南军中的北方人，其中还有一个是小孩，趁着一次机会用气球逃脱了。
他们中途被风暴吹落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有绝望，而是团结互助，运用大家的智慧和辛慧劳动，从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机等,建立起幸福的生活。
这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里，每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们，这就是在他们到达之前就已住在岛上一个岩洞里的尼摩船长。
最后，在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿.罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救了。
回到美国后，这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。
作者写这片小说就是表达了人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。
我读了这部小说后，感受到了我的祖国飞速发展的希望。
在以前，我国不断发生战乱，而如今，我国是一个和平的国家，并且没有人入侵，这正是因为我国-军事发展快;在以前，我国的人民都被外国人称之为东亚病夫，而现在，再也没有人这样称呼，这正是因为我们的国家比以前富强了;在以前，我国没有一个卫星，而现在，我们不断生产了许多卫星，这正是因为我国科学在不断进步;在以前，我国的衣服穿得破破烂烂，还打布丁，而现在，我们有的穿貂皮大衣，有的穿名牌保暖衣，这正是因为我们大家有了工作，并且环境好，收入也很多……这些例.都能预见我们祖国未来的希望。
我想信，我国的科学技术会让我们的生活过得更舒适，更适合人意。
让我们为了祖国的明天，协起手来，一起为祖国做贡献吧! 今天，我读完了《神秘岛》这本书，读完后，我深受启发。
这本书主要讲了：史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特从美军的战俘营中乘轻气球逃到了一万公里以外的一个荒岛上，他们齐心协力，开垦土地，种上庄稼，养上家畜，并勇敢地抵御住了海盗的猛烈进攻，还见到了一直在暗中帮助他们的尼摩船长。
可正当他们离开小岛时，火山爆发了，并引起了一场大爆炸，船被毁了，他们只好坐在一块石头上，15后，他们得到了救援，并回归了祖国。
是什么是他们能在荒岛上生存下来?是什么让他们战胜了武器先进的海盗?答案只有六个字：勇敢、团结、友爱。
我们可以想一下：如果他们不勇敢，海盗来了，他们都躲在屋里，那么等待着他们的，就是死亡;如果他们不团结，各人干各人的，不能将力量聚集在一起，那他们也将必死无疑;如果他们不友爱，互不关心，只顾自己，互不帮助，对人冷漠，就更不会受到年老的尼摩船长的帮助，那他们不是战败于海盗，就是被野兽当成了大餐吃，也不会得到救援，那他们就会因饥渴而死。
所以，如果他们没有做到勇敢、团结、友爱，那他们谁也不可能活着离开荒岛，即使他们再有本事，再有知识，都没有用!只有大家团结一致，把大家的知识、本事结合在一块儿，就能创造奇迹。
在这本书中，我最敬佩一个人，他就是45岁的联邦参谋长——史密斯先生。
在艰苦创业、改造小岛、建设畜栏、抗击海盗等重大事件中，他都为伙伴出谋划策。
因为他，大家才用上了放大镜;因为他，大家采用上了砖头;因为他，大家才用上了陶罐……他太聪明了，什么都会干：大家想吃面包，他就自己种小麦，给大家做面包;要过冬了，大家需要穿棉衣过冬，他就剪了羊毛，给大家做棉衣。
总之，没有什么能难住他。
之所以史密斯能有求必应，是因为他有着渊博的知识和丰富的实践经验，而他那渊博的知识正是从我这么大是积累的。
从现在起，我要刻苦学习，勇于实践，在班上做一个团结同学、关心朋友的人! 神秘岛主要内容是： 1.《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个北方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。
他们并没有绝望，从林肯岛到安全岛，从感恩河到远西森林，从“烟囱管道”到花岗石宫，靠团结和互助，凭智慧和勤劳，从一无所有的难民，变成了在这片土地上幸福生活的公民。
玻璃、烟草、枪支、美食，他们都能靠自己的双手创造出来。
荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。
他就是《海底两万里》中的尼摩船长。
故事的最后，在一次火山爆发中，格兰特船长的儿子罗伯特在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。
回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。
2. 故事叙述在美国南北战争时期，有五个被困在南军中的北方人，其中一个还是个孩子，趁着一个机会用气球逃脱了。
他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有绝望，而是团结互助，运用大家的智慧和辛勤劳动，从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……建立起幸福的生活。
这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里，每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们，这个人就是在他们到达之前就已住在岛上一个岩洞里的尼摩船长。
最后，在一次火山爆发中，这几个人都险些丧命，直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救了。
回到美国之后，这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。
在这部作品里，作者使他所写的故事情节，在荒岛上人与大自然的搏斗、技术上的创新和从无到有的创造性劳动，都深深吸引着读者。
作品洋溢着乐观主义精神，深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。
全书分为: 序 第一部 高空遇险者 第二部 荒岛上的人 第三部 海岛的秘密
神秘岛小说主人公是什么样的人
小说中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子，他们分别代表人类的各个阶层，在气球上遭遇危险；这些空中遇难者是不折不扣的遇难者，他们好不容易才到达一个荒岛，全部生活来源只能在岛上获得。
因此，他们只能依靠自己的聪明才智。
他们具有毅力，具有将他们紧密团结起来的社会观念。
为获得最基本的生活必需品而斗争的这个小小的团体，因此而退回到石器时代。
幸而，其中一个遇难者、工程师赛勒斯·史密斯掌握人类所积累的各种知识。
他首先用两块手表玻璃作成透镜，用它来取火。
他有条不紊地测绘出荒岛的地形图，并将它命名为林肯岛。
他制作了狩猎用的弓和箭。
他在发现了粘土、好几种金属矿以及煤炭之后，做了一个炉子，随后又做了一只冶炼风箱，终于炼出了钢铁，并用这些钢铁制造了首批用具。
他经过长时间的反复试验后，成功地获得了好几种化学产品，尤其是硝化甘油；他使用这种威力巨大的炸药，炸开了一个花岗石高地，以便将高他那边的湖水引出来。
进入该湖的老溢水道后，工程师发现了一个宽敞的石洞，洞中有一口并与大海相通，海水从石洞里不断涌出。
心灵手巧的遇难者们将这个石洞改造成一个相当舒适的宽敞住所；为了到达沙滩，他们甚至设置了一道简易的电梯。
他们在岛上种植了庄稼，修建了畜栏，以便保护已被驯服的牲口。
他们还制作了一部电报机，使住地与农垦场取得联系。
在这过程中，他们驯化了一只听话的大猩猩作为同伴。
又自己动手建造了一只小船
我喜欢看一些小说，例如，海底两万里，神秘岛....尤其是科幻 不是哪些网络小说
不是坏习惯对于学生来说，读读科幻小说更好，对于开阔思维很有用。
主流小说更多只是现实社会的写照，读了能让人思考人生，而科幻更大的价值在于警示人类科学的极限，技术的价值，乃至宇宙终极命运。
多看看对于建立科学崇拜很有意义。
喜欢看科幻，可以看下郑军主编的两本书，《第五类接触 世界科幻文学简史》和《光影两万里——世界科幻影视简史》。
很有意思小说的话，既然从凡尔纳开始看，接下来其实可以看看威尔斯的作品，像时间机器、隐身人之类的。
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但是还是推荐先看看阿西莫夫的《基地》吧，这本书是拉登最爱的，呵呵至于如何分配时间，没办法教你，只要不占用过多正常的学习时间就行