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写一个立志报国的座右铭

聂荣臻简介

聂荣臻1899-1992) 中国军事家,政治家。

中民解放军创建人和领导人之一华人民国元帅。

1899年12月29日生于四川江津。

1919年底赴法国勤工俭学,1922年8月参加旅欧中国少年共产党(后改称中国社会主义青年团旅欧支部),次年春转入中国共产党。

1924年10月到苏联学习。

1925年8月回国后,历任黄埔军校政治部秘书兼政治教官,中共广东区委军委成员、军委特派员,中共湖北省委军委书记。

后在中共中央军事委员会参与向北伐军派遣中共党员等工作。

1927年7月中旬任中共前敌军委书记,参加南昌起义后任起义军第十一军党代表。

同年12月,参与领导广州起义。

1928年任中共广东省委军委书记,1930年初任中共顺直省委组织部部长,同年5月后在中共中央特科和中央军委工作,先后在香港、天津、上海等地坚持秘密斗争。

1931年12月进入中央苏区,先后任中国工农红军总政治部副主任、第一军团政治委员,曾当选为中华苏维埃共和国中央执行委员。

同年4月,作为红军东路军政治委员参与指挥漳州战役。

1932年冬以后,与军团长林彪率部参加了第四、第五次反“围剿”。

1935年,在遵义会议上支持毛泽东的主张。

过金沙江后,任中央红军先遣队政治委员。

曾率部参加直罗镇和东征、西征战役。

1936年11月,参与指挥山城堡战役。

抗日战争爆发后,任八路军第115师副师长、政治委员,参与指挥平型关战斗,取得全国抗战开始后的第一个大胜利。

1937年11月,任晋察冀军区司令员兼政治委员,在晋察冀3省边界地区创建了敌后第一个抗日根据地。

1939年冬指挥雁宿崖、黄土岭战斗,击毙被日军称为名将之花的阿部规秀中将旅团长。

1940年8月,在百团大战中,组织指挥部队在正太、津浦、平汉、北宁等铁路线进行破击战。

1943年秋回延安参加整风运动。

1945年部署晋察冀军区部队对日反攻作战。

解放战争时期,任华北军区司令员、中共中央华北局第二书记、中国人民解放军军事委员会副总参谋长、平津卫戍区司令、北平(今北京)市市长等职。

先后参与指挥正太、清风店、石家庄、平津等战役。

1950年初任人民解放军代总参谋长,协助中央军委领导人部署人民解放军继续解放西南地区和东南沿海岛屿,肃清国民党残余武装和土匪。

在抗美援朝战争中,参与组织中国人民志愿军出国的部署、训练、运输、供应、轮换等工作。

曾参与组建各军兵种领导机构和一批军事院校,并组织制定军事条令、条例等。

1954年任中央人民政府人民革命军事委员会副主席。

1955年被授予中华人民共和国元帅军衔和一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。

1956年11月任国务院副总理。

1958年兼任国务院科学技术委员会主任。

1959年兼任国防部国防科学技术委员会主任,领导科技攻关,组织全国大协作,仅用5年时间就研制成功多种导弹和原子弹,不久又研制成功氢弹。

文化大革命期间,同林彪、江青反革命集团进行了斗争。

1983~1988年任中央军事委员会副主席。

1988年7月被授予中国人民解放军一级红星功勋荣誉章。

1992年5月14日22时43分因心力衰竭,抢救无效,在北京逝世,享年93岁。

著有《聂荣臻回忆录》。

是第一、二、三届国防委员会副主席,第四、五届全国人民代表大会常务委员会副委员长,中共第七~十二届中央委员,第八届中央政治局委员,第九、十届中央委员,第十一、十二届中央政治局委员。

请给出一句立志的座右铭,并详细写出作为座右铭的理由

人生立志座右铭※不要为明天忧愁, 因为明天自有明天的忧虑, 一天的难处一天当就够了。

※不要在赢了别人时, 却失去了自己。

※人的需要不多, 但是想要的很多。

※心中不怕有乌云 ,就怕久阴不能晴。

※行动将引导你迈向你所渴望的成功。

※你可以帮助朋友 ,但是不能把朋友的负担加在自己身上。

※我们想要控制的东西却控制了我们的生命。

※幸福往往是身受时不知, 失掉後方觉可贵。

※聪明的人用扑满存钱 ,愚笨的人用不满存怨恨。

※快乐不能强求 ,但烦恼却是可以避免的。

※生命中最大的学问之一 ,就是知道什麼时候该答应别人的要求,什麼时候应 该拒绝。

※没有到手的一定比到手的稀奇, 但不一定比到手的更好。

※乐观的人笑著忘了恨 ,悲观的人却根本忘了笑。

※悲观者只看机会後面的问题, 乐观者却看见问题後面的机会。

※不能控制的决定就不要怨 ,能控制的决定就不要做错 ,错了的决定也不要 後悔。

※少一些拥有欲 ,多一些行动, 拥有欲越大, 付出的行动越少。

※一个人的成功往往不是因为他的聪明, 而是因为他的努力。

※如果光想著一件事情的难度而迟迟不肯行动 ,那麼将永远不会成功 ,但只 要你肯踏出第一步, 你就可能成功 ,而且机会很大。

※能够坚持到最後一刻的人 就是有本钱成功的人。

※只要肯去尝试,即使失败了,也会从失败中学到一些教训,让损失大为 减低, 如果根本不去尝试 ,必然不可能学到任何东西。

※掉进河流里不见得会淹死 不爬出来 ,才会淹死。

※如果对必须付出的努力自我设限 ,也就限制了未来的成就。

※用什麼眼光去看人生 ,就会得到什麼样的收获。

※别人或许可以暂时阻挡你, 但是只有你自己能阻断你一生的前途。

※谨慎一点, 强过後悔莫及。

※诚实不只是上策 ,更是唯一的策略。

※不能服务他人者, 无法指挥他人。

※不要去烦恼那些你无法改变的事情。

※良言一句三冬暖 ,恶语伤人六月寒。

※任何觉得自己重要到不屑去做小事的人, 八成是卑微到不足以去做大事的人。

※被把握住的机会 会衍生更多机会, 被疏忽的机会则一去不返。

※不问为何机会不来, 只问机会来时你准备好了没。

※很多人从来不失败 ,因为他从未尝试。

※做最好的希望 做最坏的打算, 然後面对来临的事实。

※大场面也许可以看出性格 ,然而是小事件在培养性格。

※跟别人过不去就是跟自己过不去。

※语气要温和, 态度要坚定。

※无法驾驭的欲望必然让你一无所获。

※有耐心的人才能让愿望实现。

※不要轻率相信毁谤任何人的流言。

※该谈话时 ,不要沈思。

※以和蔼亲切的态度说话并不会伤到舌头 ,但是 以愤怒和不悦的态度说话, 则可能招致不幸。

※拥有资金的人拥有现在 ,拥有资讯的人拥有未来。

※不敢做的人就做不到。

※没有梦想的人是最穷的, 但是 有梦想而不敢去追逐,更是悲哀的。

※世界上无所谓最好的时机 ,最好的时机都是人去创造出来的。

※总有一些时候 ,你就是得去试一试。

※成功就在於面临挫折打击时, 勇敢的再跨一步。

※具有成功意识的人一定会成功, 随意容许自己产生失败意识的人必定失败。

※每一回失败都附带著等量的成功种子。

※除非你甘心接受失败 ,否则绝对不会被击败。

※意志的力量是无限的, 除非我们有意去限定它。

※人生是有阶段性的 ,要先苦或先乐由你自己决定。

※成功在你相信它以後 会变得容易许多 ,但是首先你必须相信。

※如果不踏出第一步, 就永远也不可能到达目的地。

※现实是真 未来是梦 ,只要努力 梦会成真。

※人生有如钓鱼, 一竿在手, 希望无穷。

※没有行为的信心是死的 学习了却不会付诸行动 等於没有学习。

※一个人的思想没有条理的时候 , 那麼, 他拥有的知识愈多, 思想也愈混乱。

※人生就像一本书, 愚蠢的人很快就翻完了, 聪明的人会慢慢的仔细阅读, 因为他们知道这本书只能看一次。

※败将无资格来谈论如何用兵。

※不要期待别人的同情, 应靠自己的力量解决问题。

※世界上有具有才能的愚者, 但绝不会有具有判断力的愚者。

※如果你娶到一个很好的妻子, 那麼你将会很幸福, 如果你娶一个不好的 妻子, 那麼你将会成为一个哲学家。

※聪明的人把老婆当情人, 愚昧的人把情人当老婆。

※如果给自己预留後路, 将无法发挥全部的实力。

※意料之外的事件 , 能让我们学得更多。

※必须不断汲取专业知识 , 但不要以专家自居, 以专家自居的想法会损害 产生新思想、运用新思想的能力。

※要接受自己行动所带来的责任 , 而非自己成就所带来的荣耀。

※每个人都必须发展两种重要的能力, 适应改变与动汤的能力, 以及为长期 目标延缓享乐的能力。

※将一付好牌打好没有什麼了不起, 能将一付坏牌打好的人, 才值得钦佩。

※使你陷入麻烦的不是那些你不知道的事, 而是一些你知道但是你认为不可 能的事

作文:我最喜爱的一首古诗(记叙文600字)

我国是一个诗的国度.从古至今,我国涌现出无数伟大的是大诗人:屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上.他们的作品,更是被后人千古传诵.我最喜爱的,是明代诗人于谦的《石灰吟》. 这首诗是明代名臣,民族英雄于谦之作.诗的全文是这样的:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.碎骨粉身全不怕,要留清白在人间.首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易.次句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲.第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程,而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神.而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀,立志要做纯洁清白的人. 这首诗是一首借物言志的诗.句句都在写石灰,而实际上却句句在写人.前两句就石灰的特征说人,“若等闲”三个字,抒发了作者在困难面前的大无畏精神.末句表现了丹心照汗青的高风亮节.作者用这寥寥数十字,就深刻地反映了忠心报国的高贵品质,为人们树立了一个榜样. 当我第一次读到这首诗时,心中热血澎湃,被这种豪迈气概所深深吸引.“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时,我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概. 作者于谦身为明代大臣,以身作则,精忠报国,清白做人.他以这首大气的七言绝句比喻自身,其语言明白,内涵深刻,其人与诗,永垂不朽.这首诗表达的正是:做人要像石灰一样坚贞不屈,即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都无所畏惧,只为留下清白在人间.这也是值得我们每个人学习的高估品质:要清白做人. 这就是我最喜爱的一首诗——《石灰吟》.望采纳

励志名言警句及作者

英文唯美励志名言警句1.Evenwhenit'shardtomove,takesmallstepsforward.Becauseeverystepwillleadyoufartherawayfromwhereyouwereyesterday.即使前路艰难,也要跬步前进。

因为每一步都能让你比昨天前进一点儿。

2.Realstrongmenarenotthosewithouttears,butthoserunningintears.真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。

3.Theysayapersonneedsjust3thingstobetrulyhappyinthisworld,someonetolove,somethingtodo,andsomethingtohopefor.4.Nomatterhowmuchyou'vedoneorhowsuccessfulyouhavebeen,there'salwaysmoretolearn,andalwaysmoretoachieve.无论你做了多少事、有多么成功,前面还有更多要做的、要学的、要去实现的。

5.Thegreatesttragedyoflifeisnotthatmenperish,butthattheyceasetolove.人生最大悲剧不是死亡,而是不再有爱。

6.一息若存,希望不灭。

Whilethereislifethereishope.7.MaybeI'mtoolatetobeyourfirst.Butrightnow,I'mpreparingmyselftobeyourlast.也许做你的第一个爱人太迟了,但是从现在开始,我要让自己成为你最后一个爱人。

8.Letgoorbedragged.-ZenProverb要么放手,要么被拖住。

-禅语9.Youarebraverthanyoubelieve,strongerthanyouseem,andsmarterthanyouthink.你比你想象中更

如何做一名廉洁从教的人民教师征文

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用。

会直接的影响学生的身心发展。

教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真善美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关,更与自己无关。

通过学习,才认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大,廉政文化教育进校园,对拓宽廉政教育领域,下移反腐倡廉重心,加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要意义。

有人说学校是个清水衙门,教师能搞出什么腐败的名堂呢

在开展学校党风廉政建设之前我也是这么想的。

虽然我们学校的教师很清贫,可市直学校的某些教师的一些行为会让你大跌眼睛,吃请者有之,收礼者有之,补课者有之,乱收费者有之。

可是你有没有想过这微不足道的“小腐败”,会衍生出好多学生将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败,师德崩于“礼”,贻祸是无可估量的

这些教师由于手社会上金钱至上,权益交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,人生观、价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘益等不廉洁现象,严重损害了教师队伍的形象,削弱了学校与人的效果,在社会上造成了不良影响。

那么,教师如何做到廉洁从教呢

教师要做到清正廉洁,首先要牢固树立社会主义的荣辱观,要以实际行动认真践行“三个代表”的重要思想,牢记胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”成为自己的座右铭,这就要求我们既要有崇高理想,又要有踏实的行动,既要有高尚的道德追求,又要有严格的自我约束。

更需要从自身做起、从细节做起、从小事做起。

道德失准、信仰缺失,是许多人腐败堕落的重要思想根源。

作为教师要做到“率先垂范,廉洁从教”、“学为人师,行为示范”。

要有大局意识,要认真分析和处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益、这部分人的利益和那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。

不能因为年度没评上“优秀”,3%晋级没有轮到自己身上,职称评聘没能聘用,对工作就有情绪和抵触,言语和行为就走了样,失去了自己的教师身份,损害了自己的老师形象。

其次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。

在当前市场经济条件下,社会上确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题。

但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象。

而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

例如有的教师上课不精心组织教学,课后却大搞补习和家教,收取补课费、资料费,向家长要钱要物,向学生乱摊派,乱收费等等。

不仅违背了《教师法》、《教育法》,也损害了教师的群体形象,更为严重的是败坏了社会风气,污染了育人环境,扭曲了纯洁的师生关系。

再次,教师要用真爱去关心学生,要公平、公正地对待每一位学生。

学生的确存在“好”与“差”的差异,家长也确实有“难缠”和“知理”的区别,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护,不能有“亲”、“疏”之分。

要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你敞开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。

教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。

”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。

融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

教师要做到清正廉洁,还必须安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待,作为教师,要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,教书育人,要有新的教育观念。

在教学中处理教材时,要抛开老教材传统的呈现方式,另辟蹊径来设计我们的教学。

要对教材进行深入的价值分析。

教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

,“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,无私奉献”,以高尚的情操献身教书育人的伟大事业。

作为一个一线教师,就个人而言,我觉得要做到:少说空话,多干实事。

多琢磨事,少琢磨人。

教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。

这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。

我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。

我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩,使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。

我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。

我们教师就是要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

我们教师要廉洁从教,拒绝 “有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离 “有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。

同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。

我们要经得住广大家长及社会各界对我们的监督,教师之间也要互相监督。

教育行政部门望加强对廉洁从教工作的督查。

我们希望从教育、制度、监督上一齐着手,靠学校、社会、家长共同努力,坚决刹住“有偿家教”等不良风气,让清正廉洁之风吹遍每一座校园,让每一座校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。

愿广大人民教师,用一种奉献精神去支撑两袖清风,一身粉屑的忙碌,去抵御花花世界,五光十色的诱惑。

在清贫的日子里,默默守望精神的天空,努力构建平凡又独具魅力的人格;在物欲横流的生存状态下,静静呵护心灵的净化,努力恪守廉洁而甘于奉献的师德情操。

因为,爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求

岳飞精忠报国的故事

岳母刺字——报国八百多年以前,河南省汤岳家庄的农民家里,一个小男孩。

他的父母想:给孩子起个什么名字好呢?就在这时,一群大雁从天空而过,父母高兴地说:好,就叫岳飞。

愿吾儿像这群大雁,飞得又高又远。

这名字就定下来了。

岳飞出生不久,黄河决口,滚滚的黄河水把岳家冲得一贫如洗,生活十分艰难。

岳飞虽然从小家境贫寒,食不果腹,但他受母亲的严教,性格倔强,为人刚直。

一次,岳飞有几个结拜兄弟,因为没有饭吃,要去拦路抢劫,他们来约岳飞。

岳飞想到母亲平时的教导,没有答应,并且劝他们说:拦路抢劫,谋财害命的事儿,万万不能干!众兄弟再三劝说,岳飞也没动心。

岳母从外面回来,岳飞一五一十地把情况告诉了母亲,母亲高兴地说:孩子,你做得对,人穷志不穷,咱不能做那些伤天害理的事!岳飞十五六岁时,北方的金人南侵,宋朝当权者腐败无能,节节败退,国家处在生死存亡的关头。

一天,岳母把岳飞叫到跟前,说:现在国难当头,你有什么打算?到前线杀敌,精忠报国!岳母听了儿子的回答,十分满意,精忠报国正是母亲对儿子的希望。

她决定把这四个字刺在儿子的背上,让他永远记着这一誓言。

岳飞解开上衣,请母亲下针。

岳母问:你怕痛吗?岳飞说:小小钢针算不了什么,如果连针都怕,怎么去前线打仗!岳母先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来。

刺完之后,岳母又涂上醋墨。

从此,精忠报国四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。

后来,岳飞以精忠报国为座右铭,奔赴前线,英勇杀敌,立下赫赫战功,成为一名抗金名将。

正如他的诗中所讲:怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。

臣子恨,何时灭?架长车,踏破贺兰山阙!状士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙!

给自己写一句话,作为自己的座右铭,来激励自己学习。

勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。

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