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描写孩子练舞过程的句子

写作文时描写练习舞蹈艰苦的句子

如果你的孩子以前喜欢过练舞蹈,我建议你仔细观察分析一下,他为什么现在不喜欢了,什么原因

如果是自身条件不适合学习舞蹈,那也就罢了;如果是适合学习舞蹈的,而且已经有了一定的基础了,不喜欢练舞蹈是由于受到了某种打击、挫折,建议你加以鼓励,甚至给孩子换一个学习舞蹈的环境,帮助他重树信心,坚持下去。

成功的舞者大多有过这样的过程。

跳舞努力的句子有哪些

婀娜多姿、美奂、美不胜收、传神、韵味十足、神形兼舞姿妙曼袂飘飘、身段优美、.抃风舞润、伯歌季舞、不舞之鹤、长袖善舞、酣歌恒舞1、抃风舞润(biàn fēng wǔ rùn ):抃:鼓掌;润:雨水。

如燕在风中飞翔,象商羊在雨中起舞。

原指同类的事物相互感应。

后比喻意气相合。

出自:《宋书·孔觊传》:“觊逊业之举,无闻于乡部;惰游之贬,有编于疲农。

直山渊藏引,用不遐弃,故得抃风舞润,凭附弥年。

”2、伯歌季舞( bó gē jì wǔ ):伯:大哥;季:小弟。

哥哥唱歌,弟弟跳舞。

比喻兄弟之间亲密无间。

出自:汉·焦赣《易林·否之损》:“秋风牵手,相提笑语。

伯歌季舞,燕乐以喜。

”3、不舞之鹤(bù wǔ zhī hè ):舞:舞蹈。

不舞蹈的鹤。

比喻名不副实的人。

也用来讥讽人无能。

出自:南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》:“昔羊叔子有鹤善舞,尝向客称之,客试使驱来,氃氋不肯舞。

”4、长袖善舞( cháng xiù shàn wǔ ):袖子长,有利于起舞。

原指有所依靠,事情就容易成功。

后形容有财势会耍手腕的人,善于钻营,会走门路。

出自先秦·韩非《韩非子·五蠹》:“鄙谚曰:‘长袖善舞,多钱善贾。

’此言多资之易为工也。

” 5、酣歌恒舞( hān gē héng wǔ ):形容纵情歌舞,耽于声色。

出自:《尚书·伊训》:“敢有恒舞于宫,酣歌于室,时谓巫风。

描写舞蹈的片段

帘幕慢慢地拉开了。

蓦然,音乐响起,立即渲染了整个舞台气氛。

带领的舞蹈演员们出来了。

真是地一闪

她们排成一竖排,抬起头,挺起胸,亮出她们秀丽的脸庞和那能说出千万种语言的眼睛与眉毛。

她们短凝地站立着。

悠扬的笛声吹起,响亮的鼓声敲起,照射出一种神圣的光。

金灿灿的,温馨极了,美丽极了,她们开始舞蹈了。

领舞的演员用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛,以及她细腻迷人的舞步,轻云般慢移、旋风般疾转,舞出她心中的悲欢离合。

千变万化,变化多端,姿态万千,真像天上的云,征兆着天气的变化。

一会儿把天空笼罩;一会儿把天空点缀得很美丽。

看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。

如同小伙伴们的游戏,令我们躲避不及。

在舞蹈的狂欢中,她们忘怀了观众,也忘怀了自己。

只顾尽情的表演,变换不同的动作,来讲述那动人的诗歌故事

辛苦而又快乐的练舞的作文。

生活中充满了苦与乐,学一门艺术也不例外,我从学舞蹈中,就得到了苦与乐。

我从小学就学舞蹈,因为妈妈说,学跳舞能练女孩的气质,能使女孩长得漂亮,所以我从小就喜欢上了舞蹈。

我从学舞蹈中得到了苦与乐。

练舞蹈的苦是:练基本功很疼。

有一次我们再练基本功时,老师喊我说,他给我压腿。

我就来到老师面前,趴下来,老师的脚踩着我的腿,开始五分钟还不是那么疼,可是过了一会,我就坚持不了了。

我疼着也不敢喊出声,到最后疼的实在无法忍受了,就喊出了声,老师也不理我,还给我往下压,我给老师说:“老师太疼了,轻一点

”老师说:“坚持一下,我给你踩最后一下”只听“咔嚓”一声,我的腿虽然下去了,但是腿收不回来了,最后我强忍着疼痛,把腿慢慢地收回来了。

压完腿之后,我总算松了口气,这个难关我总算过了。

在练舞蹈的过程中虽然有很多像这样的难关,但是都被我一一克服了。

练舞蹈的乐是:自己不但得到了别人的夸奖,而且也得到了许多证书。

爸爸妈妈班上的同事都夸我能坚持学这么多年的舞蹈,而且气质也很好。

每当我看到书柜里放着那么多的证书,令我和骄傲,很快乐。

这大概就是苦尽甘来的收获吧

这就是我学舞蹈时,从中获得的苦和乐,这苦和乐不能缺少一个,只有这苦和乐都在,我的舞蹈才会越跳越好,所以我要克服种种困难,勇往直前

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