都江堰——安澜索桥观后感作文460字
都江堰只是一个水利工程,是李冰父子用血汗创造的奇迹.我原来以为它只有水美,却没有想到那儿的水美，山美，树美，人更美．我们沿着山路拾级而上，路边绿树成荫，花木繁茂，知了的叫声连成一片，加上山下的小溪流水潺潺，山上郁郁葱葱，好一个山清水秀的好地方
我们先来到半山腰的二王庙．那里还没有正式开放，可炉子里的蜡烛滴下来的蜡油已经有了一水桶，似乎永远都不会结住．我们又沿着小路来到了安澜索桥，看着摇摇欲坠的桥，桥下急匆匆的内江水，江面上还不时卷起一个又一个旋涡，看着就令人胆寒，使人望而生畏．我扶着摇摇晃晃的桥拦，一步一步前进，不平稳的木桥都令游客像是在跳舞．在一条小河边，人们都在喂鱼，我也找了个没人的地方喂鱼吃饼干．起先只有两三条在吃，后来那几条向同伴望了望，好像在说：＂快
谁知道关于安澜桥的诗句，急急求解
还有清人安澜桥诗一首八月澄波分外寒，女郎踏月上安澜。
晶宫不受妲娥妒，水色开光总一般。
就是不知道这是写都江堰安澜桥的，还是写菱湖镇北栅的安澜桥的。
这一首肯定是写都江堰安澜桥的滔滔岷水贲，亲戚两江分。
北埠传家信，南村久不闻。
凌云飞捷径，朝暮渡殷勤。
何氏今安在，安澜功在君。
遗憾的是不知道作者是谁，是哪个朝代的。
另外，其他地方也有叫安澜桥的桥，只是都不如上述二桥著名罢了。
关于安澜桥的诗，现代人写的有一些，觉得没有必要抄上去了。
上边的诗，都是从网上搜来的，沃尔特们只要下些功夫都是可以找到的。
课文索桥的故事中前后呼应的句子。
1. 李冰父子的故事。
2. 何公何母的故事。
3. 勇士丹柯的故事。
第二自然段写一个乡 下人和两个孩子过桥有什么作用
表现索桥给人们的生活带来的便利。
作者着重写“鱼嘴” 有什么作用
交待“鱼嘴” 的作用。
引出下文的都江堰。
把岷江分为内外两条江 都江堰坐落于四川 省都江堰市城西， 位于成都平原西部的岷江上。
都江堰水利工程建于公元前256年， 是全世界迄今为止， 年代最久、 唯一留存、 以无坝引 水为特征的宏大水利工程。
属全国重点文物保护单位。
都江堰附近景色秀丽，文物古迹众多 ， 主要有伏龙观、 二王庙、 安澜索桥、 玉垒关、 离堆公园、 玉垒山公园和灵岩寺等。
都江堰鱼嘴都江堰风光 建在都江堰渠首的二王庙是老百姓对李冰父子治水伟业的纪念。
其中的碑刻多 是对灌区水利工程维护的技术要领。
而每年的清明时节， 当地的居民都会在二王庙举行祭祀活动和开水（ 岁修完工后放水） 典礼。
李冰现在已成为都江堰灌区老百姓所崇拜的神灵， 而与水有关的宗教活动则加强了 在灌区管理中政府与用 水户 之间的联系。
二王庙 李冰是战国时期的水利家， 对天文地理也有研究。
秦昭襄王末年（ 约公元前256-前251年） 为蜀郡守， 在今四川 省都江堰市（ 原灌县） 岷江出山口 处主持兴建了 中国早期的灌溉工程都江堰， 因而使川 西平原富庶起来。
他还在今宜宾、 乐山境开凿滩险， 疏通航道， 又修建汶井江（ 今崇庆县西河） 、白 木江（ 今邛崃南河） 、 洛水（ 今石亭江） 、 绵水（ 今绵远河） 等灌溉和航运工程， 以及修索桥， 开盐井等。
老百姓怀念他的功绩， 建造庙宇加以纪念。
北宋以后还流传着李冰之子李二郎协助李冰治水的故事。
李冰 你从李冰修建都江堰的故事中， 体会到了 什么
文题是“索桥的故事” ，为什么还要写都江堰
索桥造福于人民， 写索桥是为了歌颂造福于人民的人。
都江堰是造福百姓的工程， 二者相呼应，深化主题。
说说“我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心” 这句话的含义是什么
? 含义： 作者由眼前的工程想到两千两百多年前的人们， 是他们用辛勤的劳动换来了 此伟大的工程， 作者更联想到了 这些人们为民造福， 无私奉献的精神。
从何公何母的故事中你体会到什么
? 体会到何公何母具有无私奉献、 造福百姓的精神。
从丹柯的故事中你体会到了什么
画出倒数第二自然段的重点句子，并背诵。
什么东西” 比故事更美、 更好“
? 这是全文的结束语， 也是文章的文眼。
作者游都江堰， 走上索桥， 心里充满了 感动和感激， 他被三百年前的人触动和感染， 从而领悟到人间更美， 更好的东西， 就是一颗想帮助多数人，想跟多数人的心贴近， 为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心。
总结：?无论古今， 不管中外， 那种为人类造福、 不惜牺牲个人利益甚至献出生命的精神都是最崇高、 最值得敬仰的， 这就是“比故事更美、更好的东西” 。
请写出文章的提纲： 本文是一篇散文， 也是一篇游记。
作者把考察的过程写下来就是记叙； 对遗迹作介绍就是说明； 怀想与之相关的故事也是记叙； 考察和怀想使我们激情澎湃，也启发我们思考， 写下来就是议论和抒情。
所以， 记叙、 说明、抒情、 议论相结合是这类文章共同的表达特点。