《九龙壁》阅读答案
九龙壁 闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。
今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。
它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。
在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。
它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。
你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。
它们瞪圆了双眼，怒目相视。
黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说（）（）你有什么了不起（）敢和我较量吗（）（） 这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。
只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。
这一场恶斗，真是惊心动魄啊
再看其他几条龙，也各有特色。
有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。
我们的祖先，真是心 灵手巧，多么聪明呀
九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶
1．给第二自然段括号里填上标点。
2．联系上下文理解下列词语。
赞叹不已： 妙不可言： 3．用“有的……有的……有的……”说一句话。
4．用“‖”给短文分成三段，并归纳段意。
第一段： 第二段： 第三段： 5．概括本文中心思想： 1．给第二自然段括号里填上标点。
仿佛说（：）（“）你有什么了不起（
）敢和我较量吗（
）（”） 2．联系上下文理解下列词语。
赞叹不已：指连声赞赏不止。
妙不可言：形容好得难以用文字、语言表达。
3．用“有的……有的……有的……”说一句话。
课间活动，同学们有的玩跳绳，有的踢足球，有的丢沙包。
4．用“‖”给短文分成三段，并归纳段意。
第一段（第1自然段）：总述九龙壁造型精美，令人赞叹。
第二段（第2、3自然段）：具体介绍九龙壁的特点。
第三段（最后一自然段）：总结全文，赞美九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶。
5．概括本文中心思想：这篇课文主要介绍了九龙壁的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
愿对你有所帮助
沙僧的外貌描写啊
记住不是人品
书中有这样一般描写沙僧外貌的文字:一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。
不黑不清蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。
身披一翎黄鹅撇，腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
描写人物表情、神态的好词好句
人物表情好词好句描写人物表情、神态的好词好句好词摘抄：唉声叹气黯然黯然销魂昂首挺胸半信半疑毕恭毕敬闭目养神勃然大怒怅然若失沉吟不决瞠目结舌诚惶诚恐迟疑不决愁眉不展愁眉紧锁愁眉苦脸愁眉苦脸处之泰然垂头丧气垂头丧气春风满面从容不迫大惑不解大惊失色大惊小怪呆若木鸡得意忘形得意洋洋低声下气含情脉脉和蔼可亲和颜悦色横眉冷对狐疑不决慌手慌脚魂不守舍疾声厉色疾言厉色挤眉弄眼将信将疑噤若寒蝉惊慌失措惊慌失措惊恐万状精神焕发精神恍惚炯炯有神局促不安举止失措聚精会神聚精会神开怀大笑哭天抹泪哭笑不得六神无主满面春风漫不经心毛骨悚然没精打采没精打采眉飞色舞眉开眼笑眉来眼去眉清目秀面面相觑冥思苦想目不转睛目瞪口呆喃喃自语恼羞成怒忸怩作态奴颜婢膝怒不可遏怒发冲冠怒火中烧怒气冲天怒形于色蓬首垢面蓬头垢面捧腹大笑平心静气屏息凝神破涕为笑情不自禁全神贯注热泪盈眶忍俊不禁若无其事若有所失若有所思神采飞扬神采奕奕神气十足神色活现神色自若神思恍惚失魂落魄此时，伯父的面孔十分严肃，简直像生铁铸成的。
一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。
小学六年级阅读题材料及其答案
一然而至的沙暴，让一位独行大漠的旅行者迷失了方向。
怕的是，装干粮和水包都不见了。
翻遍所有的衣袋，他只找到一个泛青的苹果。
“哦，我还有一个苹果。
”他惊喜地喊道。
他攥着那个苹果，深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。
整整一个昼夜过去了，他仍未走出空阔的大漠。
饥饿、干渴、疲惫感一齐涌上来，望着茫茫无际的沙海，有好几次他都觉得自己快要支撑不住了。
可是看一眼手里的苹果，他又觉得有了希望，陡然又添了些许力量。
他舍不得吃掉这最后一个苹果，于是，他抿抿干裂的嘴唇，继续迈步前行。
顶着炎炎烈日，他艰难地跋涉。
已数不清摔了多少跟头了，只是每一次他都挣扎着爬起来，踉跄着一点点地往前挪。
他心中不停地默念着：“我还有一个苹果，我还有一个苹果……” 三天以后，他终于走出了大漠。
那个他始终未曾咬过一口的苹果，已干巴得不成样子，早已无法食用，他却还宝贝似地攥在手中，始终不忍丢弃。
掩卷深思，在敬佩旅行者之余，我不禁惊讶：一个看似微不足道的苹果，竟然有如此神奇的力量。
1、细读短文，根据意思写出词语 （1）身体感觉劳累。
（ ） （2）爬山蹚水，比喻行路辛苦 ( ) (3)尽力支撑 （ ） 2、”三天以后，他终于走出了沙漠。
“你从终于”这个词中体会到了什么
3、文章最后一段中，“微不足道”是指（ ）“神奇的力量”是指（ ） 4、读了这篇文章，你最大的感受是什么
几年前，武汉发生了一起火车汽车相撞的事故。
一辆早班的公共汽车搁浅在一个无人看守的道口，驾驶员下车找水去了。
是农历正月，天寒地冻，十几名乘客都舒舒服服地呆在还算暖和的车厢里，谁也没有想到大祸的将临。
没人留意到火车是几时来的，从远远的岔道。
只能说，是呵气成霜的车玻璃模糊了众人的视线，而马达的轰鸣和紧闭的门窗又隔绝了汽笛的鸣响。
当发觉的时候，一切都晚了。
一切都停止了，却突然间爆发出孩子的哭声。
那是一个两三岁的小孩子，就躺在路基旁边一点点远的地方，小小整洁的红棉袄，一手揉着惺忪的眼睛，还不知发生了什么事，只一味哭叫：“爸爸，爸爸……”有旁观者说，在最后的刹那，有一双手伸出窗外，把孩子抛了出来……他的父亲，后来找到了。
他身体上所有的骨头都被撞断了，他的头颅被挤扁了，他满是血污与脑浆的衣服看不出颜色与质地……是怎么认出他的呢
因为他的双手，仍对着窗外，做着抛丢的姿势。
好几年前的事了，早没人记得他的名字，只是，在经过这个道口的时候，还会有人指指点点：“曾经，有一个父亲……”如今，那个孩子该蹦蹦跳跳去上学了吧
1、用一句话写出短文讲了一件什么故事
2、事情的起因是：（ ），当火车与汽车相撞的瞬间，那位父亲却已经做出了一个决定：（ ）我终于战胜了自己空气死气沉沉的，打开的窗子透不进来一丝风。
考场上我如坐针毡。
面对最后一道政治题，我束手无策我那近乎麻木的大脑没有一点思路。
看着考卷上的“开阔地”，我心里感到一阵慌乱。
周围好静呀
只能听到“沙沙沙”的答卷。
我真羡慕那些同学，他们写得那样流利
监考老师背靠着椅子闭上了眼。
前面一个同学把手伸向了桌内，慌张地翻着课本…… 我这时浑身燥热，能听到心跳的声音。
我敢说，哪怕只是看一眼课本，也能唤醒我的回忆，使我摆脱目前的困境。
我眼睛盯着老师，手也不由自主地伸向桌内，已经书了，这时，监考老师突然睁开眼睛，我赶紧缩回手，心差一点没蹦出来。
我深深地吸了一口气，努力使自己镇静下来，集中精力从头检查起试卷来，可那道难题仍像鬼影一样缠着我的心。
前几门考得不太理想，政治一向是我的强科，就指望它拿分了。
这科如果考砸了，总成绩可就完了。
想到这里，我又有了偷看的念头，同时在心里原谅自己：就这一次，下不为例，今后我一定好好复习。
当我的手又一次触到课本时，我突然发现我的好朋友小萌正在朝我看。
顿时。
我浑身冒出了冷汗。
我看到了他那惊愕的眼神
我忽然感到我的所作所为是多么可怕，我这是可耻的作弊行为
如果事情被揭穿，老师、同学们会怎样看我……更重要的是我将失去诚实的品德。
想到这里，我赶紧缩回手，闭上眼睛，努力使自己狂跳的心平静下来，然后又集中精力思考起来…… 起风了，窗外的白杨发出轻轻的“刷刷”声，那微风就像一双柔软的手，拂去了我心头的灰尘，我顿时感到一阵轻松。
我的思路渐渐清晰起来，慢慢的，这道题居然被我答出了一大半。
走出考场，我如释重负。
我第一次不为失去几分而感到懊丧，分数在我眼里第一次变得不那么重要。
因为还有比分数更重要的东西我没有失去，我终于战胜了自己
21．缓缓地转身上楼（1分）感到惭愧，但心又不甘（1分）我转身回楼，坐在复习桌前（1分）心静如水，战胜了自我（1分）（大意正确，即可得相应的分）22．议论（0.5分）叙述（0.5分）议论（0.5分）叙述（0.5分）23．看见你妈办公室的灯亮着，还以为是你妈在办公，不想竟是你在用功（1．5分，大意正确，即可得相应的分）好孩子，你这么下工夫，肯定能考上大学（1．5分，大意正确，即可得分）24．①举例典型，体现自我克制（1分）②叙议结合，语言准确（1分）③不超100字（1分）25．人经历的困难与挫折越多，承受压力的能力就会越强，经验也会越丰富，因而克服困难、消除挫折的能力也就越强。
（3分，大意正确，即可得相应的分）这是请到2002年中考答案我在街上走着……一个乞丐──一个衰弱的老人挡住了我.红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,贫困把这个不幸的人,弄成什么样子啊!他向我伸出一只（①）、肮脏的手……他呻吟着,他哀求施舍.我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包,没有表,也没有一块手帕……我随身什么东西也没带.但乞丐在等待着……他伸出来的手,无力地摆动着和发着颤.我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的（②）的手：“请原谅,兄弟!”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇笑了笑──而且,他也紧紧地握了握我（③）的手指.“哪儿的话,兄弟!”他嘟哝着说,“这已经是很可感谢的了,这也是恩惠啊,兄弟!”我明白,我也从我的兄弟那儿得到了.1、用“——”画出文中描写乞丐外貌的句子.读了这一段话,你有什么感受?2、用“~”画出文中描写“我”的动作、神态和语言的句子3、几次提到了“施舍”?分别是什么含义①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。
这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。
中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
②多好的一块空地。
花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。
种些什么呢
见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。
自然是蔷微①了，花工们说。
③不多日子，油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。
突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰
”④人们好像一下子被那花惊醒了。
红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。
有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的领居，此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。
不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
⑥可 是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
⑦楼后
怎么可能呢
那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。
那里怎么会有花呢
⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧
这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。
粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。
庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水酒洗过一般舒坦。
⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。
”⑩于是，这栋楼美丽了。
楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。
随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽
有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
(11)对了
这才是生命的选择。
生命的伟大也正在于这选择的正确。
[注] ①蔷薇：这里指蔷薇科。
蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多著名的果树和花木。
1．从文中找出两个能分别概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语，再说说这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的。
（4分）2．请你根据第⑩段划线句，从三个方面说说这栋楼“美丽”在哪里。
（3分）3．体会作者的写作意图，请你说说白玉簪花美在哪里。
（4分）4．对第⑧段的理解不正确的一项是（2分）A．作者主要从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。
B．本段运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地描写出白玉簪花外在的形态美和内在的气质美。
C．白玉簪花不但能够美化环境，具有供人观赏的价值，而且能够消除天气燥热，具有清爽怡人的价值。
D．“粗粗”、“长长”、“硕大”突出了白玉簪花的健美；“羞怯”含畜地表现了白玉簪花的柔美。
《生命的选择》答案1．玫瑰花：姹紫嫣红 在阳光的照耀下，在松软的花坛湿土中生长白玉簪花：洁白如雪（雪白白花花） 在没有阳光，潮湿、阴凉、肮脏的环境中生长（本题4分。
“词语”各1分，“环境”各1分。
）2．（1）空间（楼前楼后开满鲜花）（2）时间（白天晚上都有花开）（3）色彩（色彩纷呈）（本题3分。
每一方面1分。
）3．（1）无论在怎样的环境中都不怨天尤人。
(2）努力奋发向上体现自己的生命价值。
（3）外形美丽（本题4分。
第一个要点2分，第二个要点2分。
）打字不易，如满意，望采纳。
十大世界著名雕塑有哪些
1、美国纽约自由女神像。
自由女神像(英文:Statue Of Liberty)，全名为自由女神铜像国家纪念碑，正式名称是照耀世界的自由女神，位于美国纽约海港内自由岛的哈德逊河口附近。
是法国于1876年为纪念美国独立战争期间的美法联盟赠送给美国的礼物，1886年10月28日铜像落成。
自由女神穿着古希腊风格服装，头戴光芒四射冠冕，七道尖芒象征七大洲。
右手高举象征自由的火炬，左手捧着《独立宣言》;脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链，象征着挣脱暴政的约束和自由。
自由女神像是美国的象征，美利坚民族和美法人民友谊象征，表达美国人民争取民主、自由的崇高理想。
对成千上万个来美移民来说，自由女神是摆脱旧世界的贫困和压迫的保证，自由女神像成了美国的象征。
1984年，美国自由女神铜像国家纪念碑列入世界遗产名录，其内涵被广泛用于各种领域。
2、巴西里约热内卢基督的救赎主。
这尊雕像被认为是世界上最大的装饰艺术雕像和第五世界上最大的耶稣的雕像。
它是30米(98英尺)高,不包括其8米(26英尺)基座,机械臂伸展28米(92英尺)宽。
它位于700米(2300英尺)的峰值基督山山。
这座雕像已经成为一个图标，里约热内卢和巴西最著名的纪念碑。
它建于1926年和1931年之间。
3、埃及吉萨大斯芬克斯。
通常被称为斯芬克斯,这是一个石灰岩雕像的神话生物一头狮子的尸体和一个人头。
它站在尼罗河的西岸吉萨高原在吉萨金字塔,埃及。
它是世界上最大的巨石雕像,站73.5米(241英尺)长,19.3米(63英尺)宽20.22米(66.34英尺)高。
也是最古老的雕塑,通常被认为是由古埃及**约公元前2558 - 2532年建成的。
4、摩埃,复活节岛。
复活节岛石像所处，属热带海洋性气候。
火山岛，土壤肥沃。
自1888年起归智利管辖，行政属智利瓦尔帕莱索省。
产甘蔗、香蕉、玉米等，并产鱼、虾。
经济主要是畜牧业和旅游业。
岛上有巨大石像等文物古迹，被称作“神秘之岛”。
所有的石像都没有腿，全部是半身像，外形大同小异。
石像的面部表情非常丰富，它的眼睛是专门用发亮的黑曜石或闪光的贝壳镶嵌上的，格外传神。
个个额头狭长，鼻梁高挺，眼窝深凹，嘴巴噘翘，大耳垂肩，胳膊贴腹。
所有石像都背向大海，表情冷漠，神态威严。
远远望去，就像一队准备出征的武士，蔚为壮观。
5、大卫雕像,意大利。
《大卫》雕像创作于16世纪初，像高2.5米，连基座高5.5米，用整块大理石雕刻而成，重量高达5.5吨。
《大卫》，是文艺复兴雕塑巨匠米开朗基罗的代表作，被视为西方美术史上最优秀的男性人体雕像之一。
6、奥尔梅克巨大的头,墨西哥。
“奥尔梅克巨石头像”是1936年被发现的，共十四个，是奥尔梅克文化中最闻名于世的艺术品。
这些头像都是用整块玄武岩雕成，构思完善，具有强烈的写实性。
其中最大的是一个青年的头面雕像，重达30吨，高305 厘米左右，形象十分生动。
他鼻子扁平，嘴唇厚大，眼睛半睁，呈扁桃状，眼皮显得十分沉重；头戴一顶装饰有花纹的头盔，遮住了两耳。
考古学家们认为，这是古代一种神圣的球赛的安全帽，在这种球赛中，失败的一方会被砍下头颅，这个头像可能与这种竞赛的祭祀有关。
但还有人认为，头像可能是当时奥尔梅克领袖的雕像，或者就是一种向死者表示致敬的纪念物。
7、祖国母亲在召唤，伏尔加格勒，俄罗斯。
是由雕塑家叶夫根尼·武切季奇（英语：Yevgeny Vuchetich）及结构工程家尼克莱·尼基金（英语：Nikolai Nikitin）所设计。
于1967年完工，是当时最高的雕像，也是目前最高的非宗教或神话雕像。
高85米，连底座重8000吨。
整体为一右手持剑高举，左手水平伸展的祖国母亲（英语：The Motherland Calls）。
8、思想者——奥古斯特·罗丹的青铜雕塑。
《思想者》的创作出自于《地狱之门》，那是为巴黎装饰艺术博馆而做的大门。
罗丹在设计《地狱之门》铜饰浮雕的总体构图时，花了很大的心血塑造了这一尊后来成为他个人艺术的里程碑的圆雕《思想者》，它是被预定放在未完成的《地狱之门》的门顶上的，原来被一些浅浮雕围绕着，这些浮雕是根据但丁的《神曲》而创作的。
后来独立出来，放大3 倍。
最初罗丹给这尊雕像命名为《诗人》，意在象征着但丁对于地狱中种种罪恶幽灵的思考。
为了这个形象，罗丹倾注了巨大的艺术力量。
9、小美人鱼,丹麦。
小美人鱼铜像是一座世界闻名的铜像，她位于丹麦哥本哈根市中心东北部的长堤公园(Langelinie)，已经是丹麦的象征。
远望这个人身鱼尾的美人鱼，她坐在一块巨大的花岗石上，恬静娴雅，悠闲自得；走近这座铜像，您看到的却是一个神情忧郁、冥思苦想的少女。
铜像高约1.5米，基石直径约1.8米，是丹麦雕刻家爱德华·艾瑞克森(Edvard Eriksen)根据安徒生童话《海的女儿》铸塑的。
10、狮子的露台,提洛岛岛,希腊。
提洛岛的岛是最重要的一个神话,在希腊历史和考古遗址。
提洛岛有一个地位神圣的圣所前千禧年奥林匹斯山的希腊神话中阿波罗和阿尔忒弥斯的诞生地。
狮子的露台是致力于阿波罗纳克索斯岛人的公元前600年之前不久,原本9到12大理石守护狮子在神圣的过程中,但只有5狮子幸存下来,有3人的碎片。
原件是在1999年搬到提洛岛博物馆~
我的房东阅读题答案
1.查字典填空（1）Y，yǔn；允许允诺（2）左构，亻，6画，B2.不的词：（1）留学生2）垃圾箱；（3）菠萝；（4）卑鄙3.判断正误：（1）√（2）√（3）×（4）√4.第7自然段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”，反映了“我”当时怎样的心态
（1）“惊讶”：像房东先生这样富有的人居然还会捡垃圾，这种行为令“我”感到很奇怪。
（2）“犹豫”：“我”被房东先生的行为感染，想和他一起捡垃圾，又怕丢面子。
（3）“脸红”：“我”为自己的虚荣心而感到羞愧。
5.第8自然段中描写房东先生用了动作描写、语言描写、神态描写的描写方法。
6.用三个短语概括房东先生的形象：勤俭节约、乐于助人、热心公益事业7.结尾处“我”懂得了什么：节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣（能用简短的语言概括出这几个意思即可）。
澳大利亚古老特有的动物都有哪些
澳大利亚古老特有的动物都有袋鼠、树熊、鸭嘴兽和鸸鹋。
澳大利亚保持了物种在进化上的独特性，形成了自己独特的生物进化体系，对生活其中的动物和植物的演化有着深远的影响。
因此，澳大利亚陆栖动物群是世界上其他大陆不能比拟的，这里独有的珍禽奇兽种类繁多，也很有特色；这块大陆缺少其它大陆占统治地位的胎盘类哺乳动物，至今没有凶猛的大型野生动物，就连蛇都没有，最凶猛的动物就数豺了，所以这里的动物都比较温顺、憨厚，原始性明显，形成了和谐的生物环境。
由于澳大利亚没有大型凶猛动物，所以像袋鼠这样的动物只要跳两下就能躲避它们的天敌，也就不用像羚养、狡兔那样苦练百米冲刺和万米耐力来求生存。
其他洲的哺乳类动物，生下来不一会儿就要学会奔跑，而澳大利亚的许多哺乳类动物则先要在母亲的胸袋里睡上几个月才能落地行走。
悠闲的世外桃源式的生存状态，造成澳大利亚的这些动物们至今只进化到原始低等的哺乳类一族中；甚至还有世界上唯一的卵生哺乳动物鸭嘴兽等。
澳大利亚共有230种哺乳动物、800种鸟、300种蜥蜴、140重蛇和两类鳄鱼。
犹以袋鼠、树熊、鸭嘴兽和鸸鹋这四种动物最为著名。
澳大利亚是世界上惟一保存着最古老的原始哺乳类动物——单孔目动物的地区。
原始性仅次于单孔目的有袋目动物是澳大利亚占统治地位的动物，达120多种。
特有种类有：鱼类中的肺鱼，鸟类中的鸸鹋科、琴鸟科、鹤鸵科等，爬行类中的鳞脚蜥科等。
由于澳大利亚缺少狼、虎、豹、狮等性格凶猛、行动迅速的大型食肉兽，使得单孔目、有袋目等动物能在此“世外桃源”中幸存和繁衍。
另外，澳大利亚没有像欧亚大陆那样遭受第四纪冰川的侵扰，也使得这里的动物一任缓慢地进化。
澳大利亚国徽上的图案反映了这里特有的动物状况：左边是一只袋鼠，右边是一只鸸鹋。
在单孔类动物中，还有一种浑身长刺的食蚁兽，学名针鼹。
其形状颇似刺猬，刺短而尖锐，头很小，嘴尖长，无齿，有蠕状长舌，主要舔食虫蚁。
它也像鸟类一样产卵，孵化后的幼鼹即在皮囊中哺乳。
针鼹昼伏夜出，遇天敌时会像刺猬一样迅速将身子蜷缩起来以保护自己。
针鼹和鸭嘴兽是世界上唯一产卵的哺乳类动物。
正因如此，这两种动物与笑翠鸟被选为悉尼奥运会的吉祥物。
圣经中有关于工作和前途的句子吗
为主做工：【路16:10】 人在最小的事上忠心，在大事上也忠心。
在最小的事上不义，在大事上也不义。
【创2:15】 耶和华神将那人安置在伊甸园，使他修理看守。
用心工作：【西3:22】 你们作仆人的，要凡事听从你们肉身的主人，不要只在眼前事奉，像是讨人喜欢的，总要存心诚实敬畏主。
【西3:23】 无论作什么，都要从心里作，像是给主作的，不是给人作的。
【西3:24】 因你们知道从主那里，必得着基业为赏赐。
你们所事奉的乃是主基督。
在工作上面学习但以理：【但6:4】 那时，总长和总督寻找但以理误国的把柄，为要参他。
只是找不着他的错误过失，因他忠心办事，毫无错误过失。
殷勤忠心：【箴6:6】 懒惰人哪，你去察看蚂蚁的动作，就可得智慧。
【箴10:4】 手懒的要受贫穷。
手勤的却要富足。
对待上司：【多2:9】 劝仆人要顺服自己的主人，凡事讨他的喜欢。
不可顶撞他。
【多2:10】 不可私拿东西。
要显为忠诚，以致凡事尊荣我们救主神的道。
【罗13:1】 在上有权柄的，人人当顺服他。
因为没有权柄不是出于神的。
凡掌权的都是神所命的。
对待下属：【西4:1】 你们作主人的，要公公平平的待仆人，因为知道你们也有一位主在天上。
【申24:14】 困苦穷乏的雇工，无论是你的弟兄或是在你城里寄居的，你不可欺负他。
【申24:15】 要当日给他工价，不可等到日落。
因为他穷苦，把心放在工价上，恐怕他因你求告耶和华，罪便归你了。
人生前途：【箴3:5】 你要专心仰赖耶和华，不可倚靠自己的聪明。
【箴3:6】 在你一切所行的事上，都要认定他，他必指引你的路。