要描写老人浑浊的的目光的句子，目光里有慈爱，300字到400字左右，请各位高手帮帮忙，在线等
住在我们那幢楼里许多年人，初中时，每天上学或周末碰到他们。
他们也总是会止步，驻足在那儿用一双双深邃的，看到过许多沧桑岁月的眼睛望着我，慈祥地瞧着我。
不知是在看什么，还是因为我频繁地进出这幢楼常遇见他们，他们对我既熟悉又陌生呢
被老人安静、宁祥的双眼望着，起初觉得怪怪的，像是做了什么亏心事似的。
后来也就习惯了。
每天进进出出，我却与他们极少打招呼，觉得自己特没礼貌，可又说不出口。
面对他们的目光我只能报以很淡很淡的微笑以及尊敬的眼神，不知他们有没有发现过。
而我也总习惯于低头从他们的目光中微微嘴尖上扬着离开。
他们中有两位老人让我印象颇为深刻。
一位住在一楼，一位住在三楼。
我几乎在每天清晨上学时都会见到住在一楼的老人。
她总是拄着拐杖颤悠悠、颤悠悠地走出家门，在楼道口那一块较大的通风口侍弄着她种的一些花花草草。
那些花花草草并不名贵，都是些朴素的植物，却有着艳丽的色彩，于是便常常看见老人用布满皱纹，干枯犹如枯劲的树枝般的手指，摸着那花瓣叶片专注地看着，犹在看一件珍宝。
听到我下楼来的声音，就转身默默地拄着拐杖在不远处望着我，我悄悄看了看那位老人，她似乎看起来表情古怪，一双有点浑浊的眼定定地、目不转睛地望着我，双手支撑着拐杖，脚下挪动着，一边自己嘴里还喃喃着念叨着些什么。
走远了，我回头发现老人仍在望着我，手拄的拐杖细致地颤动着，眼里有种让人无法理解的沉静，似乎要望透我，而她的背后是清晨新升的太阳，映衬之下，她苍老的身躯是那么那么小，却让我心中腾升起一种肃穆。
那住在三楼的老人已经90多岁了，背驼得厉害。
与一楼的老人相反，遇见她总是在傍晚。
每当我放学上楼，看见她背个手，半倚在楼梯的平台上，有时端一碗清淡的饭菜，有时看着西边壮丽的夕阳。
我会突然被这幅苍老的画面所吸引：一个白发苍苍的老人面向着夕阳，金色的余晖斜照在她脸上，晚风吹拂着她那枯老的身躯，老人目光平淡而平和地注视着落日。
听到我上楼的动静，又缓缓转过身来，那么安详地注视着我，口中没有喃喃念叨，仿佛只是在聆听我上楼的脚步声。
待我走过，她便又继续慢悠悠地回身望着远方，那神情就犹如虔诚的朝圣者，面向着金光满布的天空。
而落日的西晖在她的身后投下一片沧桑的岁月尘痕，那孤老的身影依然沉默着，伫立着。
我也是最终说不出那是种什么感觉。
直到有好长时间不再看见老人，也忘却了最后一次见到她是何时，因为不久后，看见老人家里进出的人很多，不像平时老人那么清静，仿佛一个人过着自己孤老的日子，也只有一个照顾陪伴的阿姨。
我开始没在意，后来渐渐没有老人每晚的注视觉得不适了，习惯性上到三楼时，要抬头看看那扇老人曾住的屋子的门，似乎期待着是要看到老人佝偻的身影，还是注视我时的恬淡
我也不知道，但却总是落空，在那些进进出出忙碌的人中，独独没有看见背驼得厉害，一脸沧桑目光却平和的老人，也因为终归看不到了，老人去世了。
老人的目光里总也有让我读不懂的东西，那是很深刻，很深邃的，也只有岁月才懂得它的含义。
而那目光中不仅仅有人生疲倦的苍老，或许还包容有往事的感叹，处世的镇静。
如今上高中了，又是住校，回家时就更少看见老人们了，他们也终归是要离去的，或许来不及等待着看这日新月异的世界最后一眼。
我也来不及再望一望他们佝偻的背影。
其实被老人注视是一种幸福，这些老人的目光中应该还有对生命，对新一代的关爱。
在他们的目光中，烦躁的心会变得平和。
关于描写期盼目光的句子
1、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
2、只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事。
3、他的眼睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。
4、那同志抬起一双失神的眼睛，呆滞地望了窗外一眼。
5、两眼注视空中，出神似的凝想着。
6、两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽。
7、老师的目光就像一道冰冷的月光，射在谁的脸上，谁脸上的笑容就会立刻消失。
8、她一讲起上帝天堂天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
9、她那没有精采的眼睛忽然发光了。
10、她目不邪视地骄傲地走了。
11、她单是一瞥他们，并不回答一句话。
12、孩子似的眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。
13、父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
14、吃力地张开眼睛，眼睛失神 只有那眼珠间或一轮。
15、总是瞪着眼睛，不说一句话。
16、这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲，但只在空中寻求，恐怖地回避着我的眼。
17、在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃神秘。
18、眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。
19、抬起她没有神采的眼睛来。
20、他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。
21、他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。
22、顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。
23、那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。
24、亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。
关于眼神描写的句子，越多越好，每句45字左右
这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱 的母亲，但只在空中寻求，恐怖地回避着我的眼。
但他的眼睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。
在盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
(比喻句）父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽。
她目不邪视地骄傲地走了。
关于难忘那慈爱的眼神的作文600字要小标题
及时帮我换湿毛。
妈妈突然对我说了一句话，那双眼神还是如此。
我轻度的发烧已经被妈妈治好了，就看你会不会去体会和理解，感觉好多了吧
”我听了妈妈说的话，才让我有了对抗恶魔的动力，使我解除干渴，一切都是竹子呵护嫩笋成长，要看你去沟通和交流。
她疲劳着。
关爱是慈爱的表现，饱满了对我的关爱，母亲年轻时的那种眼神，那双眼是依然如此，于是点了点头；每个眼神都代表这他内心的世界，一直在我旁边守着，那双眼神是怎样的，却一直用微笑掩饰，好让我不用担心，便醒了。
那双眼神里，有感觉身体特别的难受，觉得非常的凉爽；那双慈爱的眼神犹如疲劳时的一杯下午茶。
妈妈每次望着我的那种眼神，使我自信重回。
妈妈微笑的看着我，那双慈爱的眼神犹如干渴时的一股清泉；那双慈爱的眼神犹如心情沮丧时的一首优美的乐曲，妈妈没有用任何的药，依然在脑海里记得清清楚楚；每个眼神都代表着对你的一种关爱，没有一点点改变。
难忘母亲那双慈爱的眼神，妈妈的一直用饱含慈爱的眼神望着我，饱含母亲对我的关爱和爱护，眼睁开便望的是母亲那对我充满慈爱的双眼，我感受到了，就看你会不会去观察和感受。
妈妈每次望着我的那种眼神，那双眼神里饱含慈爱。
妈妈每次望着我的那种眼神。
因为头太晕了。
那双眼神。
或许。
那眼神充满了对我的慈爱，饱含一直以来对我的爱护，真是令我难忘，妈妈的双眼才是让我生病好了的一种药吧，就让我想起邹燕在窝里等候母亲找食物喂它们的幸福感觉，直到年老了，就让我感觉像是刚刚发起萌芽的嫩笋，从此那一忘怀……记得那一次，我感觉头晕晕的，那双眼神里，于是就慢慢的睡着了，就躺在床上，使我精神振奋，就让我想起鱼儿在海底受到大海的庇护。
等我感觉额头上似乎以一块冰冷的东西给我除热，是令我多么难忘啊，流露了对我的关心还爱护：“女儿。
那双充满慈爱的眼神，用的是自己拥有的关爱我的心每个眼神都代表一种语言
半命题作文，《难忘那____的眼神》从“坚毅、 期盼、失望、慈爱”中任选一个，我没看清要求，写成了
老师如果实在可怜你。
或者会给二三十分。
如果不可怜的话，估计也就10来分。
如果老师是天杀的估计一分也没有了
小标题形式作文:难忘那慈爱眼神，急急急谢谢
爸爸一瞪眼，面对挑战时给我力量，晚上做作业总是要到很晚。
我小时候如果做错了事，呆一会就离开了，说，明明感冒就很难受了。
可能是年龄增长的原因
我多希望你能天天健健康康的：“你怎么这么不注意。
可是正当我埋怨爸爸时，爸爸就会走过来，自己难受吧，更有动力难忘你那慈爱的目光在我的人生当中，我看见了爸爸的眼睛，严厉的，我跟他就像好朋友一样。
长大后：“累不累，爸爸又会说。
好了，做我最坚强的后盾。
在我心中，每当我学的困倦的时候，偏偏就你感冒，对我是慈爱的，我就是爸爸的掌上明珠。
我抵抗力很差。
从小爸爸就非常疼爱我。
他总是在我遇到困难时，是我学习更自觉，贴身小棉袄，他首先会批评我，稍不注意，使我变得很难受，那感冒病毒就会如期而至，我就吓得再也不敢了：“你感冒我也心疼啊，如果达到预定的目标。
这种方式，也几乎从没有给我检查过作业。
”我顿时心里热乎乎的，摸摸我的头，所以我很听话。
但考试时总会设一些奖励，凡事都按照爸爸的意愿，爸爸是高大的，也越来越尊重我的意见，赶紧吃点药，无话不谈。
爸爸很少在家里发脾气、同情和疼惜，爸爸变得更加慈爱了，好好睡一觉。
我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱，一年到头总是生病，其中充满了慈爱。
爸爸对我的教育方式很特殊，还要在学一会儿吗，爸爸在这么一说，幽默的。
跟爸爸说过后，别人怎么都不感冒
”我真想大哭一场。
”这时他会把耳朵贴着我的耳朵，爸爸就很少批评我。
爸爸那慈爱的目光我将永远铭记，喝杯姜汤，干练的
”我就会笑着对他说，很少盯着我写作业，就能得到，心里就更凉了一大截，问我。
现在学习任务重了，爸爸对我的影响是非常大的：“不累，只要天气一冷，明天就好了
难忘那慈爱的眼神450字作文
生活中,遇到过无数张脸,慈祥的脸,的脸,陌生的脸,灿烂的脸,满带皱纹的脸……也许现,有些记忆已渐渐模糊,遗忘了许多脸,但仍然有许多脸,至今记忆都很犹新.我的老师姓陶,她的身材高高的,一年四季总是穿着黑色的衣服,俨然是一副名师出高徒的职业水准.张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样,在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色.但这位有十多年教龄的优秀教师,却因为一束束严厉的目光,令我至今都十分难忘.有一次,我们下课去玩从家带来的水枪,而且没有顾其他同学的劝阻,来了一场惊心动魄的水枪大战,搞得我们身上沾满了水,湿漉漉的回到教室.不巧的是正好撞到老师,只见她很不满地上来就问：“你们去哪里了,干什么呢,这么湿.”我们心里七上八下的,经不住老师的询问,吞吞吐吐的说出实情.陶老师听了,大发雷霆,用那尖锐的目光看着我们：“你们也都是高年级了,这么不像话.学校明令禁止带玩具,而且这么冷的天,你们把水泼到别人身上,结了冰就不怕生病么?”从那以后,我再也没玩过水枪.因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘.陶老师的目光不仅是严厉的,也是充满慈祥的.在那次“水枪大战”之后,陶老师找到我,语重心长地说：“唉,你什么事都得掺和一下,再这样下去,就失去优秀学生的榜样了.”说这话时,我在她眼里看到的全是疼爱的目光.突然不见了那股严厉的目光,我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情,从此重新找回了以前的我,再也没有让老师失望.因为陶老师那慈祥的目光我让我至今难忘.我想,在某些时候,严厉和慈爱是互相排斥的,但在陶老师身上,这两股目光交织在一起,却形成了神奇的爱的力量.这种爱令我终生难忘.陶老师那张慈祥的脸,伴我经历了12年的风风雨雨,走过了12年的坎坎坷坷,种下了12年的点点滴滴,虽然现在,陶老师已经离开我许久了,但她的音容宛在,她那慈祥的目光,我会永远记住.啊!我难忘,难忘陶老师那慈祥的目光.