四年级语文句子练习题及答案
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定没少看到经典的句子吧，在不同类型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。还苦于找不到好的句子？以下是小编收集整理的四年级语文句子练习题及答案，希望对大家有所帮助。
四年级语文句子练习题及答案1
1、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩句）
血汗和智慧凝结成万里长城。
2、这样气魄雄伟的工程，在世界历是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）
难道这样气魄雄伟的工程，在世界历不是一个伟大的奇迹吗？
3、五六个小村庄分布在小溪的两岸。（改成比喻句）
五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。
4、前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，轻快好听。（用比喻手法换一种说法）
前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，如同轻快的音乐一般。
5、在同一时刻，海峡两岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。（缩句）
李博士走进手术室。
6、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（缩句）
爱心架起了生命桥。
7、周恩来始终忘不了大伯接他时说的话。（缩句）
周恩来忘不了话。
8、好奇心驱使着周恩来，一定要去亲自看个究竟。（改成反问句）
好奇心驱使着周恩来，怎么能不去看个究竟呢？
9、但是，在那个地方，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）
但是，在那个地方，没人敢怎么样。
10、我们必须勤查字典的好习惯。（修改病句）
我们必须养成勤查字典的好习惯。
四年级语文句子练习题及答案2
1、老木匠拿起他的神奇雕刻刀。（缩写句子）
木匠拿起雕刻刀。
2、孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。（仿写带有连续动作的`句子）
小明弯下腰，捡起地上的垃圾，向垃圾桶走去。
3、小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句）
小木偶委屈极了！可是没有办法。
4、满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句）
满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了绝不会责打它。
5、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点词语仿写句子）
任凭坏人使出多少招数，他也不屈服。
6、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词语仿写句子）
我非将这道难题做出来不可。
7、无论谁说多少好话，它也一声不出。（用加点词语仿写句子）
无论妈妈怎么劝说，他都不愿意听。
8、那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）
花园里洋溢着笑声。
9、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（仿写排比句）
天上的白云真是变化多端，一会儿像马，一会儿像小绵羊，一会儿像小狗，一会儿像棉花糖。
10、远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（用比喻手法形容长城）
远看长城，它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
四年级语文句子练习题及答案3
1、农历八月十八是一年一度的观潮日。（缩句）
农历八月十八是观潮日。
2、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（改为比喻句）
宽阔的钱塘江像一条巨龙横卧在眼前。
3、过了好久，钱塘江才恢复了宁静。（修改病句）
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
4、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（改为感叹句）
三支桨有规律地在水里划，那声音多像一支乐曲呀！
5、大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（用加点词语仿写句子）
操场上人真多，有的在打篮球，有的在踢球，有的在打羽毛球。
6、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
洞庭湖的湖面平静极了，犹如一面硕大的银镜。
7、当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（照样子写一句）
当清风吹来的时候，柳树跳起了柔美的舞蹈。
8、巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）
巨人度过了严冬。
9、我帮助了别人。我感到幸福。（用恰当的关联词语连成一句话）
因为我帮助了别人，所以我感到幸福。
10、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。（把小鸟当作人来写）
小鸟在树枝上唱起了欢乐的歌曲。
四年级语文修改病句练习题及答案
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。下面是小编为大家整理的四年级语文修改病句练习题及答案，仅供参考，欢迎阅读。
四年级语文修改病句练习题及答案1
1、言行不一的人是一种坏作风。
病句类型：搭配不当。去掉“的人”。
2、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
病句类型：用词不当。“动作”改为“行为”。
3、尽管天气不好，我们总是按时到校。
病句类型：搭配不当。“总是”改为“还是”。
4、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
病句类型：搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。
5、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
病句类型：搭配不当。“克服”改为“改正”。
6、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
病句类型：搭配不当。去掉“称号”。
7、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
病句类型：成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。
8、我校开展“学雷锋，争当好少年”。
病句类型：成分残缺。在句末加上“的活动”。
9、他看到肩上的担子是沉重的。
病句类型：搭配不当。把“看到”改为“感到”。
10、英语对我很感兴趣。
病句类型：词序颠倒。把“英语”与“我”调换。
四年级语文修改病句练习题及答案2
1、我们要养成边读边想的好办法。
病句类型：搭配不当。“方法”改为“习惯”。
2、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
病句类型：搭配不当。“发挥”改为“发扬”。
3、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型：成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
4、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
病句类型：语义重复。去掉“和文具”。
5、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
病句类型：语义重复。去掉“所有的”或“一切”。
6、每次老师提问他总是首先第一个发言。
病句类型：语义重复。去掉“首先”或“第一个”。
7、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
病句类型：成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”
8、我校请解放军叔叔经常作报告。
病句类型：词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。
9、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
病句类型：成分残缺。“建设”前添加“完成”。
10、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
病句类型：词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。
四年级语文修改病句练习题及答案3
1、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。
2、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。“必须”后面增加“养成”。
3、河水倒映在云朵里，显得更白了。
病句类型：词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。
4、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型：词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
5、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
病句类型：词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置。
6、这学期是我小学学习生活的最后一年。
病句类型：搭配不当。“年”改为“学期”。
7、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
病句类型：语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。
8、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型：成分残缺。“足球”前添加“踢”。
9、我日夜希望的春节，终于来到了。
病句类型：用词不当。“希望”改为“盼望”。
10、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型：用词不当。“开展”改为“发展”。
四年级语文修改病句练习题及答案4
1、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
2、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。去掉“必须”。
3、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。
4、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
5、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。
6、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。
7、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。
9、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。去掉“基本上”。
10、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。
四年级语文修改病句练习题及答案5
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的`等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”
病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”
7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。
2022年一年级语文句子练习题及答案
一年级的孩子年龄还小，句子教学要慢慢来，下面是小编整理的一年级语文句子练习题，希望对大家有所帮助！
一、读一读，然后根据句子表达的语气加上合适的标点。
1.小青蛙，你为什么不回家啊()
2.荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙()
3.多么能干的小青蛙啊()
4.梅花为什么能在冬天盛开呢()
5.我太喜欢这只小白兔啦()
6.大象，你的鼻子怎么那么长()
7.小壁虎想，向谁去借尾巴呢()
8.棉花姑娘咧开嘴笑啦()
9.荷叶是我的歌台()
10.爸爸，你那把浇花用的水壶呢()
二、选一选，再读一读，读出不同的语气。(填序号)
A.啊B.呀C.吗D.啦 E.呢
1.那朵花是红色的()?
2.不行，我还要用尾巴摆水()!
3.这一大片花朵真鲜艳()!
4.棉花姑娘咧开嘴笑()!
三、请把下面的“把”字句转换成“被”字句。
1.我把雨洒在山上的田地里。
________________________________________________________________________
2.我把秋千挂在彩虹桥上。
________________________________________________________________________
3.爸爸把我的画贴在墙上。
________________________________________________________________________
四、请在比喻句后面的`括号里画上“√”。
1.金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。()
2.松树的尾巴好像一把伞。()
3.字典就像一个不开口的老师。()
4.我长得很像妈妈。()
五、看图补充比喻句。
参考答案
一、1.?2.。3.!4.?5.!6.?7.?8.!9.。10.?
二、1.C 2.E 3.B 4.D
三、1.雨被我洒在山上的田地里。
2.秋千被我挂在彩虹桥上。
3.我的画被爸爸贴在墙上。
四、1.√2.√3.√4.×
五、两把大扇子一座七彩的桥碧绿的大伞
小学语文六年级句子改写练习题及答案
小学六年级语文句子变换练习题
一、把下面的句子换为“被”字句。
1、我把桌子修好了。
2、秋风吹落了树叶。
3、售货员的态度感动了我。
4、雨水把战士们的衣服淋湿了。
二、把下面的句子换为把字句。
1、他的病被医生治好了。
2、小花猫捉住了那只花蝴蝶。
3、洪水淹没了庄稼。
4、大地被太阳烤热了。
三、把下面的陈述句换为反问句。
1、这里的风景很美丽。
2、这么远，箭射不到。
3、这个故事很感人。
4、这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。
5、西瓜没有授粉，不会结出瓜来。
四、把下面的反问句换为陈述句。
1、游览了长城，我怎能不受到教育呢?
2、难道落花生的精神不令人敬佩吗?
3、不劳动，连棵花也养不活， 这难道不是真理吗?
4、那些好书不正是你的.良师益友吗?
5、领头的纤夫，难道不是个肩膀宽阔的老头儿吗?
五、把下面的直接引述句换为间接转述句。
1、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”
2、父亲说：“我还是小伙子的时候，就会养蜂了。”
3、老班长说：“我早就吃过了。”
4、诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，感受惩罚。”