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描写同学啰嗦的句子

描写唠叨的句子

1.家浓浓的爱语;家,是絮唠叨;家,是一页一页去的琐碎的日家,是一串串穿起挂在房檐下的红辣椒……2.“总”要为爱人着想,“经”得起爱人唠叨,“理”应对爱人谦让,男人应当“总经理”。

3.母爱,是儿时的悉心呵护;又是学习上的乏味唠叨;母爱是一本至高无上的童真童趣的书;母爱是我生命的缔造者;是千万个孩子的“护身符”;母爱,是我耳畔时时响起的摇篮曲。

4.没必要对孩子歇斯底里地发脾气,也没有必要唠叨个不停。

早晨起来要洗脸刷牙,外出归来要洗手,弄乱的东西要放回原处等等,只要有机会就自然地教导孩子,这样不就行了吗

池田大作 5.其余:唠叨,严格,伟大,无私,慈祥,温柔,和蔼,辛勤,坚强,勤劳,朴实,慈爱,祥和,含辛茹苦,任劳任怨,和蔼可亲。

6.其实,幸福就在身边,在琐碎的生活里,在父母的唠叨里,在孩子的淘气里,在爱人的颦笑嗔怒里,在工作一天过后的充实里,在同事朋友的寒暄牵挂里。

7.责骂中,总包含着爱;唠叨里,总透着关心;沉默时,总藏着挂念;举手间,总盼儿平安;这就是母爱,母爱伟大,难以回报,唯有祝母亲节日快,www。

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8.一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。

托马斯·胡德 9.虽然我的妈妈很爱唠叨,可是容貌不一般。

她有头黑如乌檀木一样的头发,头发下面有一双炯炯有神的眼睛,眼睛角有一颗小痣,嘴巴当然是能说会道的啦。

10.男人酗酒时往往发泄唠叨,女人酗酒时往往议论是非。

11.枫树真善于交际呀

沙沙沙沙地总是低声唠叨个没完没了。

12.我期末考试没考好,妈妈在我耳边唠叨不停。

13.奶奶你别唠唠叨叨的,我要做作业了。

14.每天抱怨、唠叨、自怜的时间不要超过十分钟。

15.她一天到晚都在唠唠叨叨,像是被人招惹了似的。

16.妈妈喜欢唠唠叨叨,爸爸对我不理不睬,姐姐对我也漠不关心,这一切快要让我疯了。

17.夏天的雨,不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。

也不会像秋雨一样唠唠叨叨,跟个老太婆似的。

夏天的雨,是直率的,是豪壮的,是阳刚的

18.孝心是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;孝心是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;孝心是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。

19.被人讨厌时就是被人讨厌,被人腻烦时就是被人腻烦,但你的自身价值并不因此而下降。

就算被人甩了,也别像被贬值了似的唠唠叨叨。

20.在我住的那个地方四周被一座座的小山围着。

每每落日下山的时候我总会依着窗子观看落日,看着落日一点一点的被小山吞噬而她却没有任何的不甘没有任何的怨言只是一寸一寸的下山仿佛一位垂暮的老人对子女的最后的唠叨。

眨眼工夫太阳就不见了,又像是老人对子女的操劳一辈子后释然的解脱,微笑着离去。

21.我的妈妈长着一双圆溜溜的眼睛,炯炯有神;一只迷人的高鼻子;还有一张小嘴巴,虽然妈妈的嘴巴小,但说起话来唠力唠叨的,说个不停。

妈妈还喜欢运动。

描写妈妈唠叨的句子

我的妈妈今年34!长得很漂亮,中等的身材,端庄的脸庞,留着一头乌黑的长发...... 妈妈什么都好,孝敬长辈,可就是爱唠叨!我常常怨自己有个爱唠叨的妈妈.但我也知道,妈妈全都是为了我好!可是她那唠叨劲儿,实在令我很头疼.不信你们就听我说说! 上次,我把墨水不小心洒在了新买的运动服上!我胆怯的走到妈妈面前,向她说明了事情的原委.可谁知妈妈没有让我把衣服脱去洗,而是很生气的批评了我:看看你,刚买的衣服就弄成这样,真是的......!我生气的说道:你就不能好好说嘛?着一说可不得了,妈妈更火了,冲我生气的唠叨了起来.我的妈呀!我完了,她这一唠叨,没准啊,她还会唠叨到明天.我心里默默祈祷,祈祷妈妈不要唠叨太久,我作业还没写完呢! 还有一次,弟弟把碗打破了,不幸的是我也在一旁.狡猾的弟弟扑哧一下就跑回房里.这时,妈妈来了,看见满地的碎碗片,似乎一下子明白了许多.于是,她向我投去了怀疑的目光,我急忙替自己解围:妈妈,这可不是我干的......!不是你是谁啊!这里就只有你一个人,难道还是碗自己摔的........没等我解释,妈妈就唠叨开了.天啊,我简直比窦娥还冤呢!大约过了二十来分,妈妈才停止了唠叨.我急忙解释到:妈妈,这碗是你宝贝儿子摔破的,不是我啊,您不能无凭无据的就诬赖好人呢!那你怎么不早说?我委屈的说道:是您不让我说嘛......没等我说完,妈妈就朝着弟弟的房间走去.嗨,弟弟啊,姐姐祝你好运!我心里嘀咕着. 听爸爸说,妈妈唠叨时间最短的就有十来分钟.从结婚以来就是.我一听,吓愣了! 这就是我的妈妈------一个爱唠叨的漂亮妈妈! 李 丹“丹丹,快来吃饭,都喊你几遍了,磨蹭什么呢

” “丹丹,自己的事自己做,否则,你是体会不到劳动的乐趣的。

” 不用说,大家也能猜出她是谁,她就是我的“唠叨”妈妈。

只要她在家,家里就像飞进个“大头苍蝇”,嗡嗡嗡地,烦死人了。

爸爸说:“考好试给你奖励。

”她就说:“小孩子就知道讨价还价,长大后怎么办

再说,学习是给自己学的,就应该考出好成绩。

” 每到关键时刻,爸爸总和我站在一起。

“不行,你就会宠她,把她惯得油嘴滑舌的。

”妈妈说。

我接道:“母亲大人,那是我口才好,不是油嘴滑舌。

”“你还贫

”说着,妈妈就上前抓我,只听老爸喊到:“女儿,快撤

” 一次,妈妈“抛下”我们父女俩去出差。

我和老爸是相依为命,度日如年。

直到这时,我才认识到,缺了“唠叨”妈妈,我和老爸还真不行

几天后,当“唠叨”妈妈回来看到我们俩的狼狈样时,鼻子一酸:“你们俩不是没我也能活吗

” “好媳妇

”爸爸说。

“好妈妈

少了你,我和爸就像流浪汉。

没人洗衣,没人做饭,苦啊

”说完,我还装着叹了口气,妈妈被我逗乐了,笑了起来,我和老爸也是艳阳高照。

通过这件事,我总结出了一个道理,虽然妈妈“唠叨”,但对我和老爸的感情,还是王八吃称坨———铁了心

“丹丹,该吃药啦

”瞧,又“唠叨”开了。

( 我的妈妈个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛亮亮的。

妈妈爱唠叨在我们家是出了名的。

平时,妈妈总是唠唠叨叨的。

每当晚上我想多看一会儿电视的时候,妈妈就唠叨开了:“别看了,明天还要上学呢

”每当我做作业的时候,耳边又传来了唠叨声:“写字姿势要正确,预防近视

”还有什么上课要注意听讲啦,不懂就问啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……这唠叨真是没完没了。

一听到妈妈的唠叨声,我就心烦。

可有一件事却让我对妈妈的唠叨产生了新的认识。

那是临近期终考试的时候,早些天,妈妈就把考试要注意的事项对我一遍又一遍地说了。

等到考试那天,妈妈又唠叨着对我说:“考试时别紧张,要认真审题,字迹要工整,做完题要仔细检查……”唉,听得我头都要炸了,妈妈可真能唠叨

考试了,我一看题目很简单,就飞快地做了起来。

不过一会儿工夫,试卷就答完了。

刚想交卷时,我的耳边仿佛又响起了妈妈的唠叨声:“要认真检查,要认真检查

”于是,我认真地检查起来。

真是不查不知道,一查吓一跳,我一下子查出三道错题。

为了防止出错,我又查了一遍。

直到自己认为再没有错了,我才交了卷。

这次我考了有史以来的第一个满分。

感谢妈妈,感谢妈妈的唠叨

我忽然觉得妈妈的唠叨是自己一生中都享用不尽的财富。

我妈妈那张嘴总是唠叨个没完没了,不信

你听—— “怎么离得这么远

近点儿呀,鼻尖还没碰到书本呢

争取变成个大熊猫,四只‘眼’,多可爱

”这不,妈妈看见我趴在桌上做作业,又忍不住唠叨开啦。

听了妈妈的话,我“扑哧”一声笑了,随即坐得端端正正的。

妈妈并未因此而住口:“哎,别动,别动

眼睛不坏,眼镜店岂不少了一笔生意

” 一天早晨闹钟已经响过,六点半了,我还在甜蜜的梦里漫游。

妈妈的“广播”打开了:“懒虫,这么好睡

要迟到了

光和床做朋友可提高不了学习成绩。

” 我睁开朦胧的眼睛,可不一会儿又迷迷糊糊睡着了。

这时,妈妈的第二遍“广播”又响了:“还不起来,太阳晒屁股了,你不是说今天一日常规评比检查轮到你值日吗

该不是同学们来请你吧

”我立刻一骨碌爬起来。

刚要洗脸,唠叨声又开始了:“别忘了刷牙,你看牙都被蛀了,再过一段时间可就要成无牙小老头啦

”我上学时,声音又响了:“看看书本带齐没有,三天两头上学不带齐东西,回来拿又迟到

我看你得买辆小汽车,这样来回跑着才方便……” 我一听马上检查起来,果然忘了带语文书。

拿上书,我一阵风似的出了门。

这时,妈妈的“广播电台”播音才暂告结束。

就这样,妈妈的唠叨“广播”随时在我耳边响起,不仅使我享受到了乐趣,更重要的是促使我改掉了许多不良习惯。

打从记事起,就是在妈妈的细语叮咛声中长大。

那时妈妈年轻能干,还是方圆百里的大美人,在以侍奉孔夫子为圣人的那个年代,外婆家隔壁就是一所读着之乎也者矣言哉的私塾学校,悟性不低的母亲居然隔墙学艺读了四年私塾,老师便是那个满腹文才的大哥哥。

一个乡下女子,能看书识字,吟诗作文,这在当时来说可算是一件令人瞩目艳羡的事。

我不知道母亲的少女时代是否也曾有过 雨湿秋千几回首,芳心暗许千千结的初恋,和终于还是怀抱错 错 错的遗憾,默默地嫁给了我父亲,但在我的少女时代却常听到妈妈低吟着:“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除……”的句子,因此,从小我便咿呀不清地学说着:自古红颜多薄命的感叹。

由少不更事到渐渐长大,开始有些明白了妈妈内心的孤独与凄苦,朦朦胧胧的一种母子情愫,使我成了妈妈忠实的听众。

随着我和姐姐慢慢地长大,妈妈的脸上开始露出明静的笑容,在这笑容里我看到了一种女人的自信,那是母爱的希望之光,替代了那双眼睛里雾水般的忧郁,妈妈不再对着春夜秋雨多愁善感地吟叹不已,而是灯光下一边督促我和姐姐背书和做习题,一边飞针走线地为女儿编织新衣鞋帽,嘴里不停地给我们讲着古人刻苦求学成才的故事,她把所有的希望都寄托在我们的身上。

那时候的妈妈简直象是换了一个人,父亲的沉默寡言成就了母亲的能言善辩,无论走到哪里,妈妈的能干与口才总是让人们刮目相看,邻里乡亲以她为美誉,而妈妈却以我们为骄傲,她要把我们培养得出色起来,以示她的能干。

而我和姐姐在这份沉重的母爱面前并未感到压抑,犹如破土拨节的春笋,一副自然生机的状态。

母亲熟读三国,也精于用人之道,记得她不止一次地给我们讲述孔明挥泪斩马谡的那段故事,所以姐姐在她严教慈导下,冬练四九,夏苦三伏,终于成了远近闻名的女工巧手,大概就是现在的出得厅堂进得厨房的那种吧,当地的名望之家均以能娶到姐姐为荣呢。

而我,随着学业的升级,母亲渐渐力不从心,在那些数理化习题面前,她再也不能象小学时辅导得那么得心应手了。

但母亲会用古人的故事来鞭策我如何头悬梁,锥剌股,那些穷得无钱进京赶考的书生,终于点中头名状元的故事竟然令我牢牢记住在心底,幼小的梦里都想成为孟丽君。

身为母亲的女儿,怎敢不优秀呢。

也许,正是母亲深谙用人之道,才不会象孔明那样等到痛失街亭后再挥泪割爱已晚矣。

母亲有一颗博大的胸怀,宽厚待人,我看到爱在母亲的心中升华,她已不再在狭隘的情爱里苦苦徘徊,这种爱向更深广的地方走去:在那个没有儿子便是无后的年代,叔叔坚持要把二弟过继到我家,母亲的确犹豫了一阵子,她并不是怕苦,而是养一个孩子容易,而培养一个人才很难,终于母亲还是接受了这个与我家有着血缘与亲情的弟弟,答应过的事,母亲绝不含糊,亲切教导,盼子成才,如同已出,要强的母亲是不会让邻里乡亲说长道短的,她也要让弟弟和我一样,读同样多的书,受同样的教育,如今,看着优秀出色的弟弟,我不得不为母亲的成功喝彩。

母亲是我们的骄傲,她至少在用人之道这一点上比孔明还聪明的。

冬去春来,几度风雨沧桑,母亲终于不再精明干练地叱咤风云了,她老了。

老了的母亲开始由那时的谆谆教导变成唠唠叨叨,而长大的我们一个个地飞走了,象时间那样匆匆忙忙得没有一分半秒坐下来听她口齿不清地喋喋不休。

回家过年的时候,我愕然发觉,母亲,真的老了。

在家人厌烦的眼神里,在妈妈已不顾旁人的暗示而顾自诉说时,我悲哀地读出了一种孤独,空前未有的孤独。

或许孤独也是一种宿命,就象母亲年轻时从孤独里走来,如今在生命的尽头又回到孤独里去,心开始一阵阵地疼痛起来,也不禁陷入深深的忏悔中。

哦,妈妈

小时候你曾多少次背着我们小小的身子趟过上学途中那道清悠悠的小河,那时的河水欢笑着唱着朗脆的歌儿,你的脸上笑得那样自豪灿烂,象是背着一轮小小的太阳,向着光芒四射的前方走去。

如今你老了,陪伴你的依然是那条小河,只是一条流不尽的孤独,默默又茫茫,我却不能背起你跨过这条孤独的河流,一任它陪你从太阳下山流到窗外月起,妈妈,甭提我的心有多难过,却是不敢对你说。

在你年轻的唠叨下我们长大,成才,没有你的唠叨我们又怎能成才长大,又有什么理由嫌弃你的唠叨。

妈妈,说吧,说你年轻时的精明能干,说你怎样带着无知的我们走向知识的殿堂,说你如何在病中为儿女洗衣做饭,又是怎样望眼欲穿地渴望我们成龙成凤,走在人前站在人前,…… 说吧,妈妈,在女儿面前尽管唠叨个够吧,能在对着镜子拨去白发的时候,听着满头白发的你,细语叮咛,这是一件多么幸福的事。

你的唠叨是女儿的摇篮曲,你的唠叨是儿子的壮行酒,你的唠叨是千千万万母亲朝朝暮暮的期盼,你的唠叨是天下最动听的歌谣,愿每天都有你的歌声在耳边轻奏,愿天下儿女在你的唠叨中奋发图强,听完你的唠叨轻装出发,远行的女儿在心里说一声:妈妈,我爱你 我妈妈什么地方都好,就是太爱唠叨,整天在人家耳边唠唠叨叨的,谁听他说话耳朵就会生一层厚厚的茧子。

“书放哪儿了,每次都这样,跟你说过多少遍了。

”瞧,那边又传来一阵炸雷般的吼声,这被我戏称为“河东狮吼”。

而我像西岸的一只小绵羊。

我只好神经紧绷,慢慢地寻找着书。

忽然我发现地上有一本像书一样的东西,定睛一看,原来是我做实验用的一块染色木板。

不知怎的,意识促使我再往木板下面找找看,我朝里探去,果然书在下面。

见到我找到书,“河东狮吼”终于停止了咆哮。

我心里暗暗窃喜:上天真好,关键时刻让我找到书。

我想到这儿,就偷偷笑起来……妈妈问:“笑什么

”我连忙搪塞:“没事,没事。

”然后我背起书包,骑着自行车上学去了。

还有一次,就是今年春游,她买了好多东西,沉甸甸的,让我感觉到不是春游,而是“吃游”。

临行前她又唠叨上了:“在路上不要吃东西,中午吃面包,喝牛奶……”这不,又给我10元,说:“如果去蝶园广场,到‘园林美食城’买些东西吃。

”中午我跟同学二人一起去买,还有一人原地休息,看好我们选中的“福地”。

三人点了砂锅和可乐,打了包。

可是找来的零钱被汤受葆弄丢了。

我想:“河东狮吼”又要发威了。

果不其然,回到家,妈妈知道后,我耳朵经历一次“河东狮吼”的洗礼。

最后还是爸爸出来打圆场:“这次算了,下次就不允许了啊。

”我见此情景,连忙说:“知道了,知道了。

”终于,这件事这样过去了。

妈妈,我知道你唠叨是对我好,其实也不要太过唠叨,毕竟我也有我自己的主见嘛

我有一个爱唠叨的妈妈。

一天到晚,她总是唠叨个不停。

“陈硕,吃饭了。

”“陈硕,快去写作业,写作业的时候腰要挺直。

”“陈硕,该睡觉了,睡觉前记得刷牙洗脸。

”“知道了,知道了,知道了

”我总是不耐烦的回答着。

心想:“真是烦死了

每天像个乌鸦似的,‘呱,呱’地叫个不停。

妈妈呀,妈妈,难道您不累吗

不要说您不累,我听了都累

”没错,我就是从小生长在这种唠唠叨叨的环境里,每天早晨第一个迎接我的是这唠叨声,每天晚上送我睡觉的也是这唠叨声。

这无休无止的声音又大又响,吵的人耳膜都快震破了,令人难以联想到这是一张小小的嘴巴所发出的声音。

的确,我妈妈的嘴巴是小小的,但是这样的一张嘴巴却能够震住比她大一倍的嘴巴。

所以,我每天总是要早早地睡觉,免得被吵晕过去。

我以前总是认为,妈妈的唠叨是一种噪音,是一种很烦人的噪音,但是一件事情使我彻彻底底地改变了我原来的看法。

那是一个星期五的下午,我跨进家门,破天荒地没有听到那“叽叽喳喳”的唠叨声。

我把家里搜了一个底朝天,连妈妈的影子也没有看见。

“怎么回事

妈妈去哪儿了

”我觉得十分奇怪,不过我又转念一想:“那不更好吗

以前每天都听那种烦人的声音,耳朵都差点聋了,现在是天赐良机的休息的好机会

”于是我不再多想,打开书包做作业。

“唉,怎么这么冷清啊

还真有点不习惯呢

”我第N次把书合起来,抱怨起来:“以前老觉得那声音太吵,可现在没有那个声音,连写作业都不专心。

没想到那唠叨声还有点用处啊

”我把手中的作业本一扔,靠在椅子上,记忆的小舟又把我拉回了小时候。

有一次,我因为摔倒了,哇哇地哭个不停,妈妈见了跑过来,抱过我,笑着对我说:“小乖乖不哭不哭,小乖乖不哭不哭……”听着妈妈唠唠叨叨地重复了几遍,我也在她的怀里慢慢地睡着。

想着,想着,我不由自主地笑了起来,自言自语地说:“以前一直没有注意到,没想到妈妈的唠叨中包含着对我的爱,对我的关心。

” 晚上,妈妈从外面回来了,唠叨声也跟着回来了。

我高兴地迎上去,笑着对妈妈说:“妈妈,你去哪儿啦

”妈妈说:“你不是嫌我烦吗

我去逛街了

”我说:“不会啦

我已经知道了您是为督促我才那样说的。

”妈妈听了先是楞了一下,之后笑着说:“你的脑袋总算开窍了。

”我听了也咯咯地笑了起来,屋里笑声久久回荡。

唠叨,是女人的天性。

妈妈是女人,所以也爱唠叨。

妈妈的唠叨是从我呱呱坠地的第一声啼哭开始的。

这时候妈妈的唠叨有两种,一种是唠叨是给我的,唠叨着我什么时候才能叫一声妈妈,什么时候才能长大,这个时候的唠叨声中充满了对我的爱和期盼,我是妈妈的希望和梦想,更是妈妈的生命。

一种唠叨是给别人的,唠叨着自己的儿子是多么的可爱,是多么的逗人,是多么的调皮。

这个时候妈妈的唠叨声中充满了无比的喜悦和伟大的母爱。

在妈妈的唠叨声中,我学会了叫妈妈,学会了说话,学会了走路。

我似乎能听懂妈妈的唠叨。

我的调皮在妈妈的唠叨里略带了一分气,但是,更多的还是爱。

在妈妈的唠叨声中,我开始上学了。

妈妈的唠叨以由生活为主转变为以学习为主,唠叨我的学习不认真,唠叨我的学习不不如别人,唠叨我贪玩对学习不用心。

妈妈的唠叨总是在耳边回荡,我第一次开始有了厌烦的情绪,心里总是不服,表面上的一丝不快的表情,被妈妈看穿,妈妈的唠叨更有所加剧。

从妈妈的唠叨中我体会到了恨铁不成钢的急切,妈妈泪花中映射出她的伤心。

我能读明白妈妈唠叨的含义,而童年的顽劣很快就把妈妈的唠叨忘到了脑后。

我在妈妈的唠叨中一次次打起学习的精神,树立了学习的目标,又在一次次的辜负着妈妈的唠叨。

也许是我年少气胜,也许是我的不懂事,在一次妈妈的唠叨声中,我赌气独自离开了家门,没有去上学。

离开家后的我,才感到孤独无助,这个世界好像也发生了变化。

这时的我才知道,妈妈的唠叨是那么的温暖可亲,妈妈的唠叨所包含的爱足以把我溶化,这是我的幸福,而我却把妈妈的唠叨当做了包袱,当我再一次看到妈妈时,妈妈没有唠叨我的无知,而是带着欢喜的泪水一把把我搂到了怀里,并一遍一遍的重复着:妈妈不再唠叨了。

我的心酸痛酸痛的,懊悔的对妈妈说:都是我的错,原谅我吧,没有了妈妈的唠叨,仿佛天已经不存在了。

妈妈露出欣慰的笑容,又小心翼翼的拾起了她的唠叨。

在妈妈的唠叨声中,我长大成人,参加了工作。

妈妈又唠叨着告诉我,对工作应该如何如何,对同事应该如何如何。

我每一次出差,妈妈总是唠叨我不会自己照顾自己的生活,给我说这说那,并唠叨着为我整理行囊,唠叨着什么时间应该穿什么衣服,唠叨着要管好自己的钱财。

在我到了结婚年龄的时候,妈妈又唠叨着走东家串西家,张罗着为我介绍对象。

就这样,妈妈在给我的唠叨中,青春已经离她而去了,两鬓增添了许多白发。

今天,虽然,妈妈的唠叨已不再利落了,但是我依然爱听妈妈的唠叨,总想让妈妈给我唠叨一些事情。

妈妈的唠叨是我心中珍藏的无价之宝。

描写同学爱唠叨作文

“这几天天气比较冷,多穿点衣服,免得着凉;作业要带齐,别总是丢三落四的,路上……”我刚背起书包准备跨出家门,妈妈的唠叨便尾随而至。

要是放在以往,我早就把耳朵一捂,拍拍屁股溜走了,可是现在我知道妈妈的唠叨也是一种对我的爱。

这要源昨天下午的一件事说起,那天下午,我和一些小伙伴在用泥巴捏一个个的小人玩儿,妈妈见了便说:“明明啊,快起来,别玩了,那多脏啊,你看看,你的手多黑呀,快去洗干净。

”我在妈妈的牵拉下忍着所有的不满与怨气,十分不情愿的去洗干净手,坐在太阳下看伙伴们开心自在地玩耍,心里难受极了。

到了,吃饭时,我径直走到了客厅,手里端着饭碗,却忘了拿筷子,妈妈看见了,不免又唠叨开来:“你看你,成天像丢了魂儿一样,干什么事都是丢三落四,你是来吃饭的,还是来玩的,也不带筷子,面带怒容,我不予理睬,想走开,可是她见我要走又喃喃道:这孩子,做事总是不动脑子。

”一番话说的我是火冒三丈,十分不快地说:“你天天就知道数落我,我又不是个神仙,天才,就是神仙,天才也有不周到的地方,也会犯错,你知道批评我,天天在耳边唠叨唠叨,像只乌鸦在旁边叫,烦死人了。

妈妈被激怒了,生气的说:“真是好心当作驴肝肺,要不是我是你妈妈,我才不懒得说那么多话呢。

”我顶道:“我又不是三岁小孩,我已长大了,谁要你在耳边唠叨唠叨的,烦人,烦人,太烦人了。

怎样才能把作文写的既生动,又不会让人觉得太啰嗦求名师指导

冒号通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。

此处应为“同学们,听老师我啰嗦两句:你们一定……”

有个同学总是说,你学习好,比我强啊

我说我不比强,只要努力就好,没有什么比,你真啰嗦。

同学微笑说

这么跟他说,学习算什么,高分的都是虚伪的,肚子里没点创新意识,只会死记硬背,这样算什么特长,说不定你以后是一个管别人的,学习好的只能给别人打工。

作文写得既啰嗦文采又不好,用歇后语来形容他

我告诉你如何拟题吧

作文拟题揭秘 “题好一半文。

” 拟定一个新颖别致的好题目,不仅能给文章增色,而且,更能吸引阅卷老师的目光,令他们产生耳目一新的感觉,留下良好的第一印象,从而对文章的得分起着重要的作用。

漂亮的题目基本要求有三点:新颖、奇异、真挚。

一、求“新” 文以新为贵,同样,题目也是以新为贵。

这就要求同学们在写作时,应尽量摒弃那些老生常谈,人云亦云的题目;特别是要摒弃那些平凡、俗气、无味的题目,而选用超凡脱俗、与众不同的标题。

例如:以“家庭”为话题的作文是屡见不鲜的,如果拟个“我的爸爸”、“我家趣事”之类的题目,则很难调动读者的兴趣。

反之,诸如“幸福牵着你的手”、“一生走不出您浓浓的爱”、“爱,是无私的奉献”……“秋雨无情人有情”、“爱的方程式”就不同凡响,会给人带来不凡的感受。

都可作为它极好的题目。

二、求“异” 经常被选用,或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉。

有时,我们完全可以抛开杂念,从某个独特的角度去构思,创造一个令人吃惊,较为奇特的题目。

比如“1+1=

”悬念迭起,把读者的好奇心充分地调动起来。

所以,精彩的标题就是优秀文章的一个标志,它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵,从而令人产生强烈的震撼力量。

三、求“真” 作文的内容忌假、大、空,当然,作文的标题也同样不能虚假、空洞,否则会让人产生轻浮的感觉。

它仍应具有真实性、真情性。

淡淡的几个字、轻轻的一句话都可以是极好的标题,因为那里融缩了作者的真情,这样的题目也是很容易吸引人的。

如“爸爸,女儿不是不爱您”、“哥哥,你快回来吧

”、“我那农村老父哟”这种心灵的直白,感情的呼告,是很容易引起共鸣的。

因此也很达到事半功倍的效果。

拟好标题的方法有哪些呢

一、巧用修辞法:1、比喻:如:“他是一棵白杨树”:他毅然离家,驻守在祖国的边疆、不屈不挠,正如一棵傲然挺立的白杨树。

又如:“爱如茉莉”,母亲的爱在平凡的事情中默默地散发出诱人的芳香,正是茉莉的香味。

2、拟人:如:“鼓励自传”,以第一人称手法,让鼓励自己介绍自身的作用、优点。

3、排比:如:“爷爷奶奶玫瑰花”,借着做一瓶玫瑰花露,把你爷爷、奶奶一辈子相亲相爱的故事串连起来,情真意切,令人敬佩。

又如:“蜜蜂鹰眼镜子”说明要想写好作文,就应如蜜蜂勤积累,如鹰眼善观察,似镜子常检讨方能有所受益,给人一种全新感觉。

4、对比:如:“痛并快乐着”,成长的旅途中,会遇到各种各样意想不到的事情。

有时,沉重的打击,巨大的挫折会使自己痛苦万分;但毕竟长大了,慢慢地学会了应对自如,学会了坚强,于是快乐溢满心中。

5、引用:“被爱情遗忘的角落”引用文学名篇做题,表现作者作为一个差生,常被遗忘,没能得到老师的关怀,同学的帮助的遗憾。

“已所不欲,勿施于人”引用孔子的话作题,生动再现文章的主题。

1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》 2 “思念”话题——《所谓伊人,在水一方》 3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 5.“理解”话题——《对面的老师看过来》 6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》 7.“读书”话题——《爱你没商量》 8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》 6、反问:“玩物丧志

”文章明确指出,玩求知游戏,能与学习紧密有趣地结合起来,非但不会丧志,反会增智、坚志。

7、设问:“错

”指出好友的错误却受其嘲讽,终究是对是错,一看题目的标点便明了。

8、顶真:“读书乐、乐读书”,用顶真手法较为风趣地再现读书的乐趣,和喜欢读书的性格。

9、仿拟:“将睡眠进行到底”,仿电视剧“将爱情进行到底”,生动地刻画了小作者受作业的压力而缺少睡眠,于上课时偷偷打瞌睡的趣事。

10、反语:“做了半小时‘上帝’”,从未独自上街的小作者带着“顾客就是上帝”的饶幸心理到街上闯荡,不想这“上帝”却倍受折腾,并没有得到应有的待遇。

11、双关:“为生命画一片绿叶”,“绿叶”既是故事中画家为一个病人画的青翠树叶,更是小作者从中感受到的求生的“希望”。

12、借代:“我的病历诊书”,借病历诊书,揭代自身的缺点、毛病。

13、对偶:“品书香一缕,读人生百味”、“少一分冷漠,多几许关爱”等。

二、巧用算式法 这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。

这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。

如 1.“诚信”话题——《7-1=0》 2.“教育”话题——《1+1=

》 3.“学习”话题——《8-1>8》 4.“团结”话题——《1+1>2 》 5.“品德”话题——《忍让≠懦弱》 6.“诚信”话题——《诚实+信用=财富》 7.“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》 8.“知识”话题——《人 × 知识= ∞ 》 标题1,强调了“诚信”的举足轻重的地位。

标题2,表明了敢于向权威挑战的创新思维。

标题3,说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体,其效果要比8个小时都用来学习的好。

标题4,表明“团结”的力量是无穷的。

标题5,否定了一种根深蒂固的偏见。

标题6,表明“诚信”是一笔宝贵的财富。

标题7,表明成功需要三个因素。

标题8,显示了知识的力量。

以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力,确实给人以耳目一新之感。

三、诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。

或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。

1.“生命”话题——《白云夕阳歌声》 2.“乡情”话题——《那河那船那人》 3.“足迹”话题——《红舞鞋蓝精灵》 4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》 5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》 8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》 以上八个标题,或白云清风,或黑夜红尘,或星光灿烂,或浪花飞溅,或情思绵绵,或欢歌飞扬,语言优美,形象鲜活,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,给读者创造出无限的驰骋想象的空间。

同时,很容易拨动读者的心弦,使之产生情感上的共鸣,具有极强的艺术魅力。

中考作文拟题技巧一、拟题技巧 俗话说:“题好一半文。

”标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。

那么,怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢

下面简单地介绍几种方法。

1、套用法 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用做标题。

如“九百九十九个心愿”套用了歌曲《九百九十九朵玫瑰》,“都是‘耶’们惹的祸”套用了一句流行歌词“都是月亮惹的祸”,“笑傲考场”,套用了电视剧《笑傲江湖》的片名,“何以解忧,惟有文章”套用了诗句“何以解忧,惟有杜康”,“女大十八变”套用了俗语“女大十八变”,“我的眼里只有你”套用了广告词这些标题通俗明了,妥贴自然,让人耳目一新。

2、修辞法 拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。

如“初三老人和我有个约会”(拟人)、“我是‘足球’”(比喻)、“粉身碎骨为考试”(夸张)、“我们需要什么”(设问)、“独眼大将军”(借代)这些标题新颖具体,形象生动,使文章锦上添花。

3、悬念法 拟题时运用造悬念的方法,给读者以充分的联想和想像的空间。

如《他盯着女生看》一文,乍一看标题,你会大吃一惊:这男生怎么会这样

再读文章,你仍会吓一跳:他还是一个班长,真不像话

一直读到文章结尾,你才如梦初醒:原来班长为了给大家画肖像做毕业留念,才盯着女生看的

这样的标题令人悬念顿生,一下子就能抓住读者的心,从而使读者不得不阅读下去。

还有“地球上最后一个人”、“三人一双眼”、“师徒征婚”、“我发现枕头里有个世界”等都是运用悬念法拟题的范例。

4、新视觉 拟题宜求新求趣,克服思维定势,追求陌生效果。

可以违反常理,如“真想做个差生”、“我爱停电”、“世上只有爸爸‘狠’”、“我的老师记性坏”;可以运用数字或算式,如“1、3、5”(写音乐情怀)、“减负=减副”、“1+1=

”等等,这类标题新颖,直观,内涵丰富,能迅速吸引读者的注意力。

5、含蓄优美 有些特定的文体和内容,标题不宜过于直白,宜含蓄优美。

如“半梦半醒之间”一文,写小作者从睡梦中惊醒,再迷迷糊糊往教室里冲,在走廊上撞着了班主任Miss黄,却不经意得到了她的表扬,简直稀里糊涂,如在梦中。

这个标题就拟得相当精彩,精练紧凑,含蓄隽永,令人叫绝

6、简洁明快 有些内容的文章,标题宜单刀直入,简洁明快。

如“要迟到了,快点儿”,简洁明快,一看标题便能想像出小作者慌慌张张上学的情景,这就比“上学记”、“害怕迟到”等平淡的标题好得多了。

7、生动幽默 这类标题清新俏皮,诙谐幽默,一看标题便能令人爱不释手。

如“‘咋呼’妈妈”和“‘马屁’爸爸”两文,分别抓住了妈妈爱“吆喝”和爸爸喜欢“拍马屁”的特点拟题,幽默精彩;“大战老妈”一文,写“我”与“党”约好下午去打篮球,不料老妈非要在家陪“我”写作业不可,因此“我”不得不与老妈巧妙周旋。

这个标题生动形象,拉近了读者和文章的距离,收到了良好的效果。

同学们,拟题方法多种多样,以上所列只是众多拟题法中的点滴,希望大家平时多留心,多思考,拟出更加优美精彩的作文标题。

作文拟题小技巧古人曾把拟题比作画龙点睛。

新颖别致、文采飞扬的标题能给人赏心悦目的感觉。

考场作文如果有一个好的标题,必定会打动阅卷老师的心,引发阅卷老师的阅读兴趣,从而于无形中提高作文的等级。

此外,新颖别致的文题,还可以拓展学生的写作思路和选材范围。

一、补充话题,以小见大在宽泛的话题前面或后面增补适当的内容,对话题范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,是最为常见的快速审题和拟题的方法。

例如,以“幸福”为话题作文,拟题时就可以在幸福前补充词语,拟题为“珍惜幸福”“感受幸福”“创造幸福”“追求幸福”“体味幸福”等;或者在幸福后添加词语,拟题为“幸福时光”“幸福的日子”“幸福无忧”“幸福的感觉”“幸福是什么”“幸福是一种乐趣”“幸福大观园”等。

二、妙用修辞,匠心独运拟题时根据特定的话题内容、文体特点,灵活巧妙地使用比喻、拟人、设问等修辞手法,不仅可以使文题生动形象,精练传神,还可以增加文章的美感,使文章含蓄隽永,余味无穷。

例如,以“音乐”为话题作文,就可以采用以下几种方式拟题。

1. 利用比喻拟题。

利用比喻拟题新颖生动,可以收到过目难忘的表达效果,如“心灵变奏曲”“生活中的阳光”“锅碗瓢盆交响曲”等。

2. 运用对比拟题。

运用对比拟题,可以使对比项各显其妙,如“一个没有乐队的指挥”“一个没有指挥的乐队”等。

3. 巧用借代拟题。

巧用借代拟题,往往可以收到别出心裁的表达效果,如“‘五线谱’和他的五线谱”“‘二胡’和‘小提琴’的爱情变奏曲”等。

4. 借用设问拟题。

借用设问拟题,往往会给人耳目一新的感觉,如“刘禹锡何以调‘素琴’而恶‘丝竹’”等。

三、巧妙化用,妙趣横生拟题时巧妙化用影片名、歌曲名、古诗句和成语俗语等作为文章的题目,不仅可以使文章的标题或通俗易懂,或自然朴实,或典雅大方,还可以使文章妙趣横生。

比如,以“诚信”为话题作文,就可以拟题为“言必行,行必果”或“众里寻他千百度”;以“微笑”为话题作文,就可以拟题为“请把你的微笑留下”;以“思念”为话题作文,就可以拟题为“常回家看看”;以“家乡的变化”为话题作文,就可以拟题为“走进新时代”;以“亲情”为话题作文,就可以拟题为“背起爱的行囊”。

由此可见,学生平时多积累古诗词名句,多留意歌曲、俗语、歇后语等,不但可以丰富人文素养,还可以在作文拟题中大显身手。

四、捕捉新视角,别开生面考场作文的拟题,不仅要求快,还要求新,即要给人耳目一新的感觉。

这就要求学生必须克服思维定势,利用逆向思维和发散思维,拟出能让阅卷老师一见钟情或怦然心动的好文题。

具体地讲,常见的利用逆向思维和发散思维捕捉新视角拟题的方法有以下几种。

1. 违反常情式。

例如,以“学校生活”为话题作文,可以拟题为“真想做个差生”“渴望停电”等;以“亲情”为话题作文,可以拟题为“无价的花生米”。

2. 借用数字式。

例如,抒写音乐情怀可以拟题为“1234567 i”;以“品德”为话题作文,可以拟题为“忍让≠懦弱”。

3. 想象拓展式。

例如,以“传统文化”为话题作文,可以拟题为“8与发”;以“弘扬民族精神”为话题作文,可以拟题为“‘雷锋’出国了”;以“科技与人类发展”为话题作文,可以拟题为“电脑与人脑的世纪之辩”。

花香蝶自来,题好一半文,写作时如果能拟出一个好的文题,文章便成功了一半。

因此,给作文拟题决不能等闲视之,必须在新上多动脑筋,多下工夫。

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