快期末考试了,请对同学说一句话(名人名言或古诗句)来鼓励大家。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
同学们考试考砸了 有名人名言语吗
失败乃成功之母。
阳光总在风雨后。
有志者，事竟成。
关于祝福的名人名言
◇Although the distance between will space out us, may we remember our true friendship and blessing. 虽然时空会将我们分开，我们却依然记忆彼此最真诚的友情和祝福。
◇A great ship asks deep waters. 是大船就应该到深水中去航行。
◇I am not of that feather to shake off my friend when he must need me. 当朋友需要我时，我绝不会离弃他。
◇Even a thousand cups of wine with a friend are too little. 酒逢知己千杯少。
◇The time passed by, yet our true friendship remains in my heart. 岁月流逝，你我真挚的友情却常存我心。
◇For youth, for happiness, let's bless each other, treasure the friendship between you and me. 为了年轻，为了欢乐，让我们彼此祝福，彼此珍惜。
◇No matter how fast time flies, our friendship stands for ever. 纵然时光飞逝，你我的友情天长地久
◇With a true friend, the world is but a little place, after all. 海内存知己，天涯若比邻。
◇What has gone is that beautiful period; which remains is the precious friendship between us. 逝去的是那段美好的时光，留下的却是你我那份最珍贵的友谊。
◇Don't let time dilute the wine of friendship. Don't let distance space out missing. Blessing you, forever! 不要让时间冲淡了友情的酒，不要让距离拉开思念的手，祝福你----永远
◇Let's bless each other with happy futures, forever. 让我们彼此祝福，愿未来美好，直到永远。
◇Sorry you're leaving, to say Good-bye and to wish you the best good luck, good health and always happiness! 真舍不得你即将离别，轻轻说一声再见，愿你一切顺利，身体健康，永远幸福如意
◇No matter where you go, my warm wishes are always with you. 无论你走向何方，温馨的祝福将永远伴随着你。
◇For the way we will go, for the future that will come to us, let's bless each other. 为我们就要踏上的路，为我们就要面对的将来，让我们彼此祝福。
◇Men may meet but mountains never. 人生何处不相逢。
◇There is still one thing I want to do, I want to hold your hand once more. 我还想做一件事，就是再握一次你的手。
你的同学在期末考试中取得了好成绩,你想鼓励他继续努力.①如果用名人名言来表达，可以是∶
爱迪生说：成功就是1%的灵感加上99%的汗水原因：首先，这句话中“1%的灵感”指出了一个人本身所具有的天赋的重要性，后天所有的努力应该以这个灵感为前提，为着这个灵感而努力。
其次，“99%的汗水”说明了后天努力的重要性，一个再有天赋的人，如果他不付出足够的努力，也是不能成功的，成功必须是一步一个脚印走出来的。
综上，只有做那些符合自己天分的事，再加上勤奋，成功的可能性才能最大。
名人名言给我的启示模仿《同学,请大声点》
八岁之前，我是全校公认的开心果，天真灵动的大眼睛在课堂上下四处流窜，清脆明亮的笑声被誉为“校广播站”的提示音乐。
童年的快乐元气顾忌。
八岁时，发生了一件事，改写了我的一生。
其实那不过是一次小小的意外，新班主任偶然想起让我重权在握的老爸给她一个八竿子打不着的远方亲戚调工作。
一头雾水的老爸随口说道：“那过来面试吧”话筒中传来一声不屑的闷哼，而后整个话筒被重重地摔落，似乎预示着我厄运的开始。
日理万机的老爸很快忘记了这不愉快的一幕，而年轻气盛的班主任却念念不忘这番冷遇。
到现在，我从来不曾试图去回想怒容满面的年轻女教师对我做了一些什么，怒斥，还是体罚
既没有结果，也毫无意义。
因为最直接的后果就摆在那儿——那天之后，一向活泼好动的我忽然缄口不言。
噤若寒蝉，甚至连亲戚朋友的问话，我都拒不作答……一周之后，医生对哭成泪人的老妈长叹一声，说你的女儿生理功能完全正常，之所以失声，是受到心理创伤之后的自闭。
一个月之后，面对百般诱导的老妈，我说出了第一个字，在那个轻得不能再轻的象声词里，老妈再次泪如雨下。
但我曾经的天真烂漫不再，曾经的清脆童音不再，我几乎只会嗫嚅着说话，含糊不清得让所有任课老师都懒得提问我。
一年之后，新换的班主任看到我，立刻家访，第一句话是，这孩子是不是被继父或岳母所虐待
朋友们不再愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍，甚至卖冰棍的大妈也颇为费力才能弄清我需要什么……很多年后，我回忆起那段岁月，用这句话来形容自己的感觉，“许多人围成一个圈子在游戏，而我崦站得很远很远，永不可能与大家融合，温暖的阳光下，我的尽数，寒冷如冰。
性格上的巨变让我的成绩急转直下，成为一名沉默害羞的“差生”，尽管所有曾夸我冰雪聪明的老师，都愿意为我义务补课，却迟迟不见好转。
六年级的时候，来了一位号称“铁腕”的班主任，第一节语文课上，要宣布课代表的时候，所有的人都翘首以待，只有我把头埋低了，如坐针毡，忍受着被老师点名的危险，那真是种煎熬——尽管我自信绝不会被最重视口才的语文老师选中。
在班主任洪亮的笑声里，全班哗然，“我选中的是一个老实人，老实到连话都说不完整、说不清楚。
”我呆住了，不知道他为什么要和安分守己的我作对，让我承担起巨大的麻烦。
更加恐怖的还在后面，班主任让出了讲台，要我做一个简短的就职演说。
我鼓足勇气站起身，喃喃自语，“老师，我的语文成绩不够好……”老师眯起了眼睛问，“你说什么
同学，请大声点
”我咬了咬牙，把自己的话重复一遍。
老师皱起了眉再问，“同学，你的声音——能不能大一点、再大一点
”所有人的视线火辣辣地集中在我身上，失落的记忆忽然在此刻复苏，热泪夺眶而出，我似乎又回到了几年之前被当众训斥羞辱的场景。
一股热流冲顶而出，我不顾一节地大声喊道：“老师，我说我的语文成绩不够好
”老师铁青的脸色忽然渐渐和缓下来，他走到我面前，盯着我的眼睛，慢慢地、一字一句地问，你能有勇气，如此大声地当众喊，难道就能有勇气民，改写你的分数吗
我呆住了，热血凝固在发烫的脑海里，耳边所震荡着的都是方才的声音：同学，请大声点，再大声点
大生命里真实地大声喊出自己的话，我能做到吗
那天回家，我第一次有一种写作的冲动，提起笔，写出一篇题为《窗外》的文章。
“那层顽固的玻璃，牢牢禁锢着我的心灵，让我无法释放自己。
而我，忽然听到了来自于窗外的召唤
”这召唤，却始终是模糊不清的，那仅仅是一个人的大声疾呼。
尽管从此我的学习成绩一日千里，令父母和老师喜笑颜开，尽管我开始捧回大大小小作文竞赛的获奖证书，令同学们羡慕不已，但文字并不代表语言的全部，写作并不能够解决我对当众演讲的恐惧，那是深植于我心底的致命创伤。
小学毕业前夕，奉老师之命到低年级介绍学习经验。
望着台下的人头攒动，我忽然一阵晕眩，竟一个字都吐不出来。
孩子们静静地期待着，我努力鼓起勇气想要说些什么，话一出口，却变成了呓语般地悄无声息。
台下无数亮晶晶的眼睛，只能平添我的愧疚和恐惧。
在我满头大汗的时候，一直有一又温暖的眼睛充满信任地看着我，那是后排听课的一们老师，花白的头发，沧桑地皱纹，却掩饰不住唇边那慈爱的微笑。
在她起来起浓的笑意里，我听到相识的几个字：同学，请大声点
我愕然地望着她，这位素味平生的老师，她的笑容，不是幸灾乐祸的嘲讽，而是发自内心的亲切：同学，大声点，请再大声点。
告诉听众你的观点，自信地告诉大家，你是对的。
在她的悄声劝慰里我擦干了急出来的泪水，尽全力去大声念出自己写在心灵里的每一个字——如果你也能够和我一样，从缄口不言到可以大声疾呼，那就证明你可以和我一样挑战，并且征服自我，一个人连自己都不怕，还怕什么呢
一口气讲完了想要说的，却哑然失笑，笑自己的讲演选错了对象，台下的孩子们睁大了天真的眼睛，似乎根本无法理解我在说什么，凭空一声清脆掌声，来自于那们默默笑着的陌生的老师。
童年时敏感脆弱的心灵，容易被一些简单的伤害所侵犯，而那伤口，却也会被另一些平凡的故事，渐渐抚平。
十年之后，站在千人汇聚的讲台上，用英文一字一句朗诵出这段话的时候，我洪亮的声音和真挚的情感，引起全场如雷掌声。
不绝于耳。
那一刻，我心中只有“感激”二字，感激两位曾经帮助过我的老师，在我脑海中，他们的影像或许会渐渐模糊，而历久弥重的那句话，早已升级为我人生道路上的座右铭。
如果你是我，你该也会用那句刻骨铭心的话来时进激励和警醒自我，一如在心灵某个最脆弱的时刻，他们曾经提醒过我的声音：同学，请大声点
儿童的心灵是水晶般的材质做成的，哪怕最轻微的伤害也会于其上留下一道清晰的划痕，而在成长的过程中，如果受到真诚的爱抚、鼓励，伤口也会慢慢地长合，而且这些看似平常的话语举动在当事人的感受中无疑是刻骨铭心的感念一生。
看完这篇文章的时候，做为一名教师，我有一种如履薄冰的感觉，我们天天面对的孩子，每个人都有自己成长的经历和家庭背景，各各不同的性格脾气，老师无意中的一句话，每一个小小的举动，就会影响他们的一生，让我们时时提醒自己，注意自己的言行，别让自己无意中的言语伤害了孩子，更希望能用我们的爱心，去抚平孩子曾经的伤口。
我们的学生不可能人人都考试优异，但是他们可以人人身心健康。
八岁之前，我是全校公认的开心果，天真灵动的大眼睛在课堂上下四处流窜，清脆明亮的笑声被誉为“校广播站”的提示音乐。
童年的快乐元气顾忌。
八岁时，发生了一件事，改写了我的一生。
其实那不过是一次小小的意外，新班主任偶然想起让我重权在握的老爸给她一个八竿子打不着的远方亲戚调工作。
一头雾水的老爸随口说道：“那过来面试吧”话筒中传来一声不屑的闷哼，而后整个话筒被重重地摔落，似乎预示着我厄运的开始。
日理万机的老爸很快忘记了这不愉快的一幕，而年轻气盛的班主任却念念不忘这番冷遇。
到现在，我从来不曾试图去回想怒容满面的年轻女教师对我做了一些什么，怒斥，还是体罚
既没有结果，也毫无意义。
因为最直接的后果就摆在那儿——那天之后，一向活泼好动的我忽然缄口不言。
噤若寒蝉，甚至连亲戚朋友的问话，我都拒不作答……一周之后，医生对哭成泪人的老妈长叹一声，说你的女儿生理功能完全正常，之所以失声，是受到心理创伤之后的自闭。
一个月之后，面对百般诱导的老妈，我说出了第一个字，在那个轻得不能再轻的象声词里，老妈再次泪如雨下。
但我曾经的天真烂漫不再，曾经的清脆童音不再，我几乎只会嗫嚅着说话，含糊不清得让所有任课老师都懒得提问我。
一年之后，新换的班主任看到我，立刻家访，第一句话是，这孩子是不是被继父或岳母所虐待
朋友们不再愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍，甚至卖冰棍的大妈也颇为费力才能弄清我需要什么……很多年后，我回忆起那段岁月，用这句话来形容自己的感觉，“许多人围成一个圈子在游戏，而我崦站得很远很远，永不可能与大家融合，温暖的阳光下，我的尽数，寒冷如冰。
性格上的巨变让我的成绩急转直下，成为一名沉默害羞的“差生”，尽管所有曾夸我冰雪聪明的老师，都愿意为我义务补课，却迟迟不见好转。
六年级的时候，来了一位号称“铁腕”的班主任，第一节语文课上，要宣布课代表的时候，所有的人都翘首以待，只有我把头埋低了，如坐针毡，忍受着被老师点名的危险，那真是种煎熬——尽管我自信绝不会被最重视口才的语文老师选中。
在班主任洪亮的笑声里，全班哗然，“我选中的是一个老实人，老实到连话都说不完整、说不清楚。
”我呆住了，不知道他为什么要和安分守己的我作对，让我承担起巨大的麻烦。
更加恐怖的还在后面，班主任让出了讲台，要我做一个简短的就职演说。
我鼓足勇气站起身，喃喃自语，“老师，我的语文成绩不够好……”老师眯起了眼睛问，“你说什么
同学，请大声点
”我咬了咬牙，把自己的话重复一遍。
老师皱起了眉再问，“同学，你的声音——能不能大一点、再大一点
”所有人的视线火辣辣地集中在我身上，失落的记忆忽然在此刻复苏，热泪夺眶而出，我似乎又回到了几年之前被当众训斥羞辱的场景。
一股热流冲顶而出，我不顾一节地大声喊道：“老师，我说我的语文成绩不够好
”老师铁青的脸色忽然渐渐和缓下来，他走到我面前，盯着我的眼睛，慢慢地、一字一句地问，你能有勇气，如此大声地当众喊，难道就能有勇气民，改写你的分数吗
我呆住了，热血凝固在发烫的脑海里，耳边所震荡着的都是方才的声音：同学，请大声点，再大声点
大生命里真实地大声喊出自己的话，我能做到吗
那天回家，我第一次有一种写作的冲动，提起笔，写出一篇题为《窗外》的文章。
“那层顽固的玻璃，牢牢禁锢着我的心灵，让我无法释放自己。
而我，忽然听到了来自于窗外的召唤
”这召唤，却始终是模糊不清的，那仅仅是一个人的大声疾呼。
尽管从此我的学习成绩一日千里，令父母和老师喜笑颜开，尽管我开始捧回大大小小作文竞赛的获奖证书，令同学们羡慕不已，但文字并不代表语言的全部，写作并不能够解决我对当众演讲的恐惧，那是深植于我心底的致命创伤。
小学毕业前夕，奉老师之命到低年级介绍学习经验。
望着台下的人头攒动，我忽然一阵晕眩，竟一个字都吐不出来。
孩子们静静地期待着，我努力鼓起勇气想要说些什么，话一出口，却变成了呓语般地悄无声息。
台下无数亮晶晶的眼睛，只能平添我的愧疚和恐惧。
在我满头大汗的时候，一直有一又温暖的眼睛充满信任地看着我，那是后排听课的一们老师，花白的头发，沧桑地皱纹，却掩饰不住唇边那慈爱的微笑。
在她起来起浓的笑意里，我听到相识的几个字：同学，请大声点
我愕然地望着她，这位素味平生的老师，她的笑容，不是幸灾乐祸的嘲讽，而是发自内心的亲切：同学，大声点，请再大声点。
告诉听众你的观点，自信地告诉大家，你是对的。
在她的悄声劝慰里我擦干了急出来的泪水，尽全力去大声念出自己写在心灵里的每一个字——如果你也能够和我一样，从缄口不言到可以大声疾呼，那就证明你可以和我一样挑战，并且征服自我，一个人连自己都不怕，还怕什么呢
一口气讲完了想要说的，却哑然失笑，笑自己的讲演选错了对象，台下的孩子们睁大了天真的眼睛，似乎根本无法理解我在说什么，凭空一声清脆掌声，来自于那们默默笑着的陌生的老师。
童年时敏感脆弱的心灵，容易被一些简单的伤害所侵犯，而那伤口，却也会被另一些平凡的故事，渐渐抚平。
十年之后，站在千人汇聚的讲台上，用英文一字一句朗诵出这段话的时候，我洪亮的声音和真挚的情感，引起全场如雷掌声。
不绝于耳。
那一刻，我心中只有“感激”二字，感激两位曾经帮助过我的老师，在我脑海中，他们的影像或许会渐渐模糊，而历久弥重的那句话，早已升级为我人生道路上的座右铭。
如果你是我，你该也会用那句刻骨铭心的话来时进激励和警醒自我，一如在心灵某个最脆弱的时刻，他们曾经提醒过我的声音：同学，请大声点
儿童的心灵是水晶般的材质做成的，哪怕最轻微的伤害也会于其上留下一道清晰的划痕，而在成长的过程中，如果受到真诚的爱抚、鼓励，伤口也会慢慢地长合，而且这些看似平常的话语举动在当事人的感受中无疑是刻骨铭心的感念一生。
看完这篇文章的时候，做为一名教师，我有一种如履薄冰的感觉，我们天天面对的孩子，每个人都有自己成长的经历和家庭背景，各各不同的性格脾气，老师无意中的一句话，每一个小小的举动，就会影响他们的一生，让我们时时提醒自己，注意自己的言行，别让自己无意中的言语伤害了孩子，更希望能用我们的爱心，去抚平孩子曾经的伤口。
我们的学生不可能人人都考试优异，但是他们可以人人身心健康。