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劳模心语格言

介绍一下中山纪中

南滨,香山故里,由孙中山长子孙科于1934年秉承“谋建设,培人才,乃富强根本遗愿亲手创办的纪念中学便坐落于此。

学校依山面海,景色怡人,现学校校名系已故国家名誉主席宋庆龄女士亲笔题写。

纪中是中山市唯一一所省重点中学,广东省首批省一级学校,2006年4月,学校以最高分通过广东省首批国家级示范性高中的督导验收。

学校占地410亩,建筑面积11余平方米,分新旧校区。

旧区主体建筑群对称排列,中轴线最高处为逸仙堂,左右两侧分列哲生堂、寿屏堂、鹤龄堂、皓东堂,均以中山先生亲密战友及亲人名字命名。

纪念孙科先生之生母的“慕贞堂”与“逸仙堂”成犄角之势。

整个老区建筑红墙绿瓦,飞檐雕梁 ,厚重古朴,气势恢宏。

新区主要为近年建设的校友楼、体育馆、游泳池、音乐楼、美术楼、信息中心、图书馆、心语阁、文化广场、标准塑胶跑道田径场、高二高三教学楼、学生宿舍、学生饭堂、运动场、健身馆、逸仙湖、镜心湖等一大批与旧区格调一致的现代化建筑及景区,厚重典雅的宫殿式建筑与颇具时代感的现代化大楼交相辉映,相得益彰。

校内地平开阔,山水相连,绿树满园,花草遍布,葱蓊荫翳,赏心悦目,处处可感受到几十年积淀的文化底蕴和浓郁的现代气息。

学校设备先进,生活设施齐全。

我校是全省第一、全国第二个实现有线加无线的高智能、人性化的校园网配置的学校,教师人手一台高性能笔记本电脑,学校任何地方都可实现一体化可移动办公。

全校电教平台131个,实现了投影仪、实物展台、电视机、广播、播放音箱、多功能中控讲台进所有教室。

多媒体广播系统、电脑教学室、教学软件管理系统和资源库设备先进;设施达到全国一流的物理、化学、生物实验室内还设有最先进的探究室;现代化的图书馆藏书17多万册的;各场馆、课室及学生宿舍都配备空调。

学校体育设施齐全,有现代化一流的全塑胶标准的400米环形跑道附100米直跑道的田径场,建筑面积2500平方米并配备12.58平方米的大型电子屏幕的文化广场。

6237.5m2多功能体育馆,50m×25m标准游泳池一个,10m×15m练习池1个,与田径场分开的独立篮球场20个,羽毛球场39个,排球场7个(其中沙滩排球场2个),网球场1个,手球场2个,乒乓球台51个,保龄球馆1个,足球场2个、健身房3座,台球室2个、双杠16副、单杠15副、高低杠2副,教师、学生户外健身器共80个。

目前学校共有高中三个年级69个教学班,在校学生3500多人,全日寄宿。

学校拥有一支以中、高级教师为主体,有较高教学水平和教育科研能力的教师队伍。

在职教职工292人,专任教师245人,研究生20人,特级教师3人,高级职称116人,中级职称91人,高级教师占专任教师总数的49%。

一大批国家级骨干校长、省教育专家、省劳模、省五一劳动奖章获得者、市教育名师、市管专家、拔尖人才、市名校长、市十杰市民、省市教坛新秀,国家省市优秀教师、优秀德育工作者、优秀班主任、市学科带头人等为学校高考连年丰收,学科竞赛一路领先,教育科研稳居省市前列做出了卓越贡献。

纪中人始终秉承中山先生“为国育才”的遗训,以“祖国高于一切,才华贡献人类”为校训,形成了“中山精神+现代素质”的特色办学模式;努力培养具有“高尚品德、高强才智、高质身心”的“三高”人才;弘扬爱国图强、天下为公的精神,形成了纪中特有的“诚信、知礼、高雅、和谐”的优良校风,取得了优异的办学成绩,为国家培养了数以万计的优秀人才,赢得了良好的社会声誉。

学校高考录取率连年保持98%以上,2005、2006年,录取率达到100%,重点本科录取率达到60%以上。

高考录取人数从1995年的193人增长到2006年的1025人,为10年前的531%,本科录取数由2000年的319人增长到2006年的909人,为五年前的285%。

2001—2006年纪中每年都超额完成重点和本科院校预测指标,向高校输送本科生达2573人,其中重点大学1456人,为中山市培养高层次人才做出了突出的贡献。

2006年,我校高考在有36人被免试保送的情况下,仍取得辉煌成绩。

纪中邝玉婷同学以总分885分,夺得中山市状元。

12人16人次获得总分800分, 42人次单科超800分。

全市总分前10名纪中占8人,前20名占15人;700分人数200人,占全市52.8%;重点上线人数556人,占全市39.3%;本科上线人数909人,占全市22.6%,一系列数据均列全市第一,是全市唯一一所上线率达100%的学校。

2006的高考,纪中不仅在市内处于领先地位,且700分、重点人数及本科人数已迈进广东省的前列。

2004-2005、 2005-2006、2006-2007三个学年度纪中学生在全国数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛中分别有35人、37人、40人获得全国一等奖,获全国一等奖人数连续第三年蝉联广东省第一。

2006—2007学年五个学科共10人进入省代表队参加全国决赛,成为我省历来唯一五个学科都有学生进入省队的学校。

获一等奖的学生同时具备免试保送重点大学的资格,在五大学科免试保送重点大学人数上将会连续第3年成为广东省第一。

近三年来,学校每年有300多人次在作文、演讲、辩论、英语口语、知识能力、科技创作、等各类竞赛中获奖,其中获省一等奖和全国一、二等奖达120人。

邝宇恒同学成为2003年全国最年轻的高级程序员;陈博连续三年获得信息学竞赛全国一等奖,被保送到浙江大学,后又被美国布朗大学提供全额奖学金录取。

2004年高三萧乐超同学被团中央、全国学联授予首届“中国中学生正泰品学奖”。

周芳颉同学免试保送北京大学后,于2004年7月18日参加在德国举行的国际化学奥林匹克竞赛获得金牌。

2006届纪中彭璆同学被美国七所大学争录,获得美国罗德岛大学11万美元的世纪奖学金,人民网等38家网站转载报道了她的有关情况。

麦原同学被五所名牌大学复旦、浙大、香港科技大学、香港理工大学和美国普罗维登斯大学同时争录。

状元邝玉婷同学在中央电视台第六届“希望之星”英语风采大赛广东赛区决赛中获得一等奖,代表广东省参加全国决赛获得优秀奖,并荣获“广东省优秀学生”称号。

李小莲同学代表广东省在央视展示纪中人风采,获得中央电视台“三星智力快车周冠军”。

近年152人被免试保送进入清华、北大、复旦、上海交大、南大、浙大等全国第一批985工程的高水平大学深造,保送生人数占全省20%以上。

学校田径队在省和国家级比赛中多次取得优异成绩,学生中有5人达国家运动健将,12人达国家一级运动员,25人达国家二级运动员。

吴勇文同学在定向越野比赛中获全国冠军;周兆斌、余子培、方嘉梨同学代表中国参加2005年11月在澳大利亚举行的“泛太洋”世界中学田径锦标赛获得1枚金牌、2枚银牌;冯嘉义、周香怡、陈敏、吴永文四位同学入选国家定向越野队,在亚太定向锦标赛中勇夺9金、6银、8铜,一批优秀运动员被免试保送进大学。

学校王长在老师被聘为国家定向越野队教练。

2006年,纪中体育竞技中心共参加国际、国家、全省各类型的26场次,共获得23个国际金牌,22个国际银牌,12个铜牌。

国家级金牌8枚、银牌18枚、铜牌23枚,省级金牌10枚、银牌7枚、铜牌5枚。

纪中是国家级体育传统项目学校、国家青少年体育俱乐部,纪中的体育部分项目已在广东领先,享誉全国,迈向世界。

为了进一步发挥纪中排头兵的作用,增加优质学位,办人民满意的优质教育,市委、市政府决定扩大纪中办学规模,再征地120亩,投资2.5亿,扩大高中、恢复初中。

届时纪中校园面积将达530亩,高中90班,初中12个班,在校学生5200人。

在市委、市政府的正确领导下,学校先后获得“全国中小学德育工作先进集体”、“全国绿色学校”、“全国体卫工作先进集体”、“全国模范职工之家”、“全国百佳校园电视台”、“广东省先进集体”、“广东省文明单位”、“广东省中小学心理健康示范学校”、“广东省中学共青团建设先进单位”、“广东省先进业余团校”、“广东省安全文明校园”、“省特级档案综合管理单位”、“市模范集体”、“市先进集体”、“市先进基层党委”、“市高中素质教育办学水平综合评估先进单位”、“市高考卓越贡献奖、市教学质量特别贡献奖”、首批“市五四红旗团委”、“市优秀学生会”、首批“全国教育系统先进集体”等荣誉。

如今,纪中人正抓住机遇,锐意进取,努力将中山纪念中学办成“省内领先、国内一流、国际知名”的现代化学校。

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初中校园心理剧剧本

一个简单的剧本,借鉴一下吧。

心理剧《开心面对》内容简介:本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想逃避考试,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。

郝吉星:男、班长、人称“好记性”副班长:女,乖巧听话学习委员:女,绰号“心理专家”纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼班主任:女心理老师 :女(可以由一人扮演班主任和心理教师)第一场 (郝吉星家里)沙发一组,座椅一组;[郝小声唱《我不想长大》,后独白]:我,郝吉星,一直是老师和同学们心目中的好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,可是,上次月考这么差,我怎么对得起老师、家长,这次期中考试还有几天要到了,不知道怎么搞的疲倦、失眠、厌食、头脑混乱,我实在没有信心参加考试……[班主任及副班长、学习委员、纪律委员到郝吉星家探望,有慰问品若干][纪律委员敲门] 好记性,班主任来看你了……[郝吉星开门迎接,彼此拥抱、问好][班主任,关心地]身体现在怎么了

[郝吉星苦恼地]谢谢老师关心

也不知道怎么了,精神不好,老拉肚子,失眠……过两天身体好点我马上就去上学。

[学习委员]你没有来上课,同学们可想你了,几个班干部让我把他们的课堂笔记带给你看看。

[纪律委员大声地]去去去

你就知道学习,别人病了,应该好好休息,养养身体才对

是不是老师

[副班长给老师和同学倒水,正好给了纪律委员一杯水]好了

谁像你,你就知道玩,考试再差也不在乎,照玩不误

心理素质好

[纪律委员一伸头]考试不好怎么了,我努力了。

再说了“三好学生”,思想好、表现好、体育好,怎么了

是不是呀,老师

[班主任,笑笑] 郝吉星,要注意休息,但最近的课程很紧张,如果身体允许,要看看书,如果有什么不懂的要问问老师和同学,最好是休息、学习两不误。

这次呀,我们就是来帮你补习补习的……[班主任老师和郝吉星紧邻而坐,其他同学分散两边,作补习功课状……片刻][班主任,起身]今天就到这里,我先走,你们几个同学多陪陪班长散心。

要注意身体。

再见

[班主任离去后,几个同学马上放松起来][学习委员神秘地]同学们,我有一个重大发现,马上将向大家公布

[众人围在学习委员身边督促][班长]什么事

[副班长]有什么就说,神秘什么呀

[纪律委员举起拳头、夸张地]说

快说

不说我扁你

[学习委员故作害怕似的]我怀疑班长没有病,是不想参加期中考试,是装病

[众同学怀疑、惊异][副班长面对班长]是不是呀

[纪律委员面对学习委员,举起拳头]你胡说什么呀

[班长低下头]不愧是心理专家

[副班长、纪律委员惊奇地]真的

你真是[学习委员也惊奇地]真的被我猜对了[班长无奈地]都是铁哥们,我也不瞒大家,心理专家说对了一半,我的确是病了,但不是很严重的,要是以前我就上学去了,但这次我真的害怕上学,我想把这次期中考试躲过去,一想起上次考试的失败,我就紧张,担心如果要是再考砸了,怎么向老师、家长交代,怎么见同学呀

[副班长思索状]我也害怕考试,有时候考试前2天我就不想吃饭,晚上睡不好觉……[学习委员]我也是,有几次,我一进考场就心跳加快、手发热、出汗、看见监考老师就害怕……[纪律委员]我呀,也是,一看难题就懵了,结果很简单的题目也出错,但一出考场就知道什么地方错了……[学习委员]对了,我最近刚好看了篇文章,这叫“考试焦虑”,是心理问题,不如这样,干脆我们明天一起到学校找心理老师聊聊,看看有什么好办法……[众同学面对班长]我们一起去找心理老师去好不好

[班长点头]好

就怎么定了

第二场 (心理咨询室)沙发一组,办公桌椅;[心理教师]还有一星期就要期中考试了,许多班主任、科任教师以及学生都说这学期的压力大,希望学校开一次讲座,我得好好准备准备……[伏案写作][班长、副班长、学习委员、纪律委员到心理咨询室,敲门][心理教师]请进

[学生进门,有礼貌地低头、齐声]老师好

[教师引导学生入座][心理教师]好记性、心理专家,各位同学

有什么可以帮到你们

[班长不好意思地]我最近害怕考试,失眠、紧张,甚至想开小差逃避考试

[副班长]我也很紧张,还有不少同学和我一样

[学习委员]老师

这是不是什么“考试焦虑”呀

[心理教师]你们知道的不少呀

应该是

[纪律委员]老师,我们能知道多少,就知道个名字而已,还是您给我们讲讲吧

[心理教师] 考试焦虑是指学生在应试情境下,通过不同程度的情绪性反应,表现出来的一种心理状态。

它有三种,一种是过分紧张,把考试看得过分重要,要求自己必须得多少分,反而会影响考试情绪的正常发挥,尖子学生考不好,常属于这种情况;一种是满不在乎,把考试看得无所谓,当然不会有考试焦虑,自然也不能激发积极的考试行为,成绩不好的很多学生属于这种情况;适度的焦虑可以提高人的警觉水平,充分调动身心潜能,使个体的知识经验、技能技巧和智力体能达到激活状态。

这时,人的注意力会更加集中,思维更加敏捷,反应加快,从而能更好的完成任务。

大量的科学实践证明保持着适当的紧张度、焦虑感,它可以维持学生的兴奋性,增强学习的积极性和自觉性。

[学习委员] 看来真的什么都要一分为二了

连“考试焦虑”也有好处呀

[心理教师] 法国大作家大仲马说过:“人生是一串由无数的烦恼组成的念珠,达观的人总是笑着念完这串念珠的。

”[班长感悟道]您是说要微笑面对烦恼

[心理教师]如果焦虑情绪达到比较严重的程度,就可能发展为考试焦虑症。

焦虑状态使考试不佳,而考试失败又加剧了焦虑状态。

于是,形成恶性循环。

[众学生]那您说说有什么办法吗

[心理教师] 考试焦虑症是由三种成分而成的一种情绪反应。

第一种是认知成分,以担忧为特征,有的学生一看到重大考试害怕。

[副班长]有时候我会想:惨了

糟了

这次完蛋了,肯定考不好。

[心理教师]就是这些负面的认识上维护了焦虑状态,从而干扰正常水平发挥。

第二种是生理成分。

如心率加快,呼吸急促,肠胃不适,尿频多汗,头痛失眠等。

生理现象的反常,导致焦虑加深,情绪浮躁。

[学习委员、副班长]就是、就是,经常是这样头痛、失眠、紧张

[心理教师]第三种是行为成分。

常以防御或逃避性反应表现在一定的行为方式上。

如考前惶恐不安,多余动作或思维负担加重,草率答题,严重时逃避考试。

就象班长这次想借身体不舒服而不参加考试。

[纪律委员]那我故意乱答题也是焦虑的表现[心理教师]也是。

[众学生]那有什么办法可以消除考试焦虑吗

有什么好办法吗

[心理教师]面对考试焦虑,一是坚决杜绝用“完了,我糟糕透顶了……”这类消极语言暗示自己。

二是消除大脑中错误信息,如“没有考好,老师会另眼相看”、“爸爸、妈妈会受不了”等,不应过于顾虑失败的后果。

[班长]那应该怎么想呢

应该怎么具体暗示自己呢

[心理教师]考试前要用肯定的态度暗示自己,比如:“我行,我一定能行

”“我都复习过了,一定能考好的

”等等……而事后应该用“我努力了,我问心无愧”、“我能成功”等话语宽慰放松自己。

[学习委员]光心理暗示就可以解决问题了吗

[纪律委员]老师,我就在事后经常这样安慰我自己,但我的问题好象还是没有解决呀

[心理教师]知识准备是心理准备的前提和基础。

首先,积极的迎考必须有坚实的知识作基础。

要掌握科学的学习方法。

复习的方法要多样化:比如文、理科搭配;阅、听、读、写结合,尽量避免枯燥单一的复习方法,这样会提高记忆效果。

对所考科目的概念、定义等,都了如指掌、研习透彻,做到“胸有成竹”,而要做到这点必须靠平时学习中的努力,不是考前几天乃至一星期、二星期的突击所能达到的。

焦虑往往与心中的底数有关,平时复习好,把握大了,考试就比较轻松。

否则考试就容易紧张、焦虑,所以扎实有效的复习是解决考试焦虑根本的措施。

[众学生点头,班长说]是呀,每次复习好了就不害怕,害怕的几乎都是没有把握的时候。

[心理教师] 复习中要做到劳逸结合巧用脑:要充分利用大脑的“最佳时限”,学习和休息巧安排。

当头脑清醒、精力充沛时,要抓紧学习;当头脑疲劳时,可睡觉休息或做适当的户外活动,以使大脑神经细胞恢复正常。

那种考前通宵达旦复习的方法,绝非良策,往往事倍功半。

要减轻压力,放下包袱:改变那种“压力越大,效率越高”的错误观念,引导考生恰当地估计自己的能力,重视学习过程而不要太计较考试结果,养成将考试当作业,作业当考试的习惯。

[纪律委员思索状]您是说要重视平时,将每一次作业当考试

大考大玩、小考小玩,不考不玩

[众学生齐声]很有道理

[心理教师] 其次必须掌握一定的应试技巧。

考前对考试的范围、难度等最好能有所了解,考试时对不同题型的解题方法,对难题的处理等都应有一定的方法。

[学习委员,摇头晃脑]知己知彼,百战百胜

[众学生附和后半句][心理教师]要掌握一定的放松技术。

放松的方法很多,你们知道那些方法呢

[班长]可以散步、找好友聊天。

[副班长]欣赏自己的得意作品、做运动。

[学习委员]写日记、听音乐、大吃大喝。

[纪律委员]玩游戏、到空旷的地方大声喊几嗓子、对人发发脾气。

[心理教师]你们说的都是有效的方法,但由于考试是一个特殊时期,可以采用“调整呼吸节奏法”。

[学生按教师的模仿]做法是坐姿端正,身体放松,做深呼吸,从下腹部逐渐地往胸膛充气,呼气时要腰部用力,尽量放开腹部将气挤出去;吸气时,腰部也要用力,尽量收缩腹部将气吸进来。

这样反复5-7次,能消除极度的紧张心理,达到放松的目的。

[纪律委员看老师]这么简单。

[学习委员高兴地]我学会了

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结婚对联集锦(横联,横批)喜气盈门比翼双飞情真意切幸福美满 燕尔新婚百年嘉偶珠联璧合鸾凤和鸣天长地久吉日良辰 永结同心喜气生辉 福缘鸳鸯喜成连理百年好合五世其昌 笙磬同谐心心相印龙腾凤翔玉树琼枝莺歌燕舞花好月圆 结婚对联集锦(上联和下联)白首齐眉鸳鸯比翼青阳启瑞桃李同心 同心同德美满夫妻克勤克俭幸福鸳鸯喜期办喜事皆大欢喜新春结新婚焕然一新百年恩爱双心结千里姻缘一线牵百年歌好合五世卜其昌杯交玉液飞鹦鹉乐奏瑶笙舞凤凰碧岸雨收莺语暖蓝田日暖玉生香并蒂花盛开长征路上比翼鸟双飞四化途中鸾凤和鸣比翼双飞新人同心共铸辉煌 珠联璧合洞房春暖花好月圆鱼水情深 并肩同步长征路齐心共谱幸福歌不须玉杵千金聘已有红绳两头连不愿似鸳鸯嬉戏浅水有志象海燕搏击长风才高鹦鹉赋春暖凤凰楼成家当思创业苦举步莫恋蜜月甜窗前共议四化业灯下同攻百科书吹箫堪引凤攀桂喜乘龙春窗绣出鸳鸯谱夜月香斟琥珀杯春风堂上初来燕细雨庭前乍开花春暖花朝彩鸾对舞风和丽月红杏添妆大地香飘蜂忙蝶戏相为伴人间春到莺歌燕舞总成双当门花并蒂迎户树交柯东风入户喜气盈门方借花容添月色欣逢秋夜作春宵风暖丹椒青鸟对舞日融翠柏宝镜初开凤翔鸾鸣春正丽莺歌燕舞日长革命伴侣幸福家庭革命交知己劳动结同海枯石烂同心永结地阔天高比翼齐飞皓月描来双影雁寒霜映出并头梅红梅吐芳喜成连理绿柳含笑永结同心红妆带绾同心结碧树花开并蒂莲花灿银灯鸾对舞春归画栋燕双栖同心永结劳动果并蒂常开幸福花志同道合好伴侣情深谊长新家庭 花月新妆宜学柳芸窗好友早栽兰花烛光中连开并蒂笙簧声里带结同心花烛下宾客满堂齐赞简朴办事洞房中新人一对共商勤俭持家槐荫连枝百年启瑞荷开并蒂五世征祥欢庆此日成佳偶且喜今朝结良缘婚姻必须自主愿天下有情人终成眷属爱情岂容买卖让人间相思者早结良缘婚姻自主恩爱重家庭和睦幸福多吉人吉时传吉语新人新岁结新婚嫁女婚男处处从简移风易俗事事当先江上渔歌白鸥同舞舟中春暖紫燕双飞节约办婚事亲友皆欢喜勤俭建家庭夫妻更和睦结成平等果开出自由花结婚筵前共饮合欢酒劳模会上同唱胜利歌今日新婚礼一杯香茶酬宾客来年颁奖会两朵红花赞英雄锦堂双璧合玉树万枝荣景丽三春天台桃熟祥开百世金谷花娇劳动夫妻革命红花开并蒂长征伴侣爱情罗带结同心立新风只生一个是男是女皆好破旧习有利两家嫁女嫁男都行联戚攀亲何必门当户对交结情侣只求道合志同缕结同心日丽屏间孔雀莲开并蒂影摇池上鸳鸯满架蔷薇香凝金屋依槛芍荭花拥琼楼眉黛春生杨柳绿玉楼人映杏花红男女并肩为锦绣江山添异彩夫妻携手向伟大祖国献青春男尊女女尊男男女平等夫敬妇妇敬夫夫妇相亲且看淑女成佳妇从此奇男已丈夫琴瑟调和多乐事亲友团聚溢欢心琴韵谱成同梦语灯花笑对含羞人秋水银堂鸳鸯比翼天风玉宇鸾凤和声笙箫奏凤凰鼓乐迎佳宾双飞却似关睢鸟并蒂常开连理枝堂开蓬莱景人醉武陵春同谋革命千秋业共建勤劳百世家同心同德参加四化建设相亲相爱创造幸福家庭同心同德革命伴侣互敬互爱美满夫妻文窗绣户垂帘幕银烛金杯映翠眉良辰吉日宾客云集莺歌燕舞亲朋同贺 琴瑟雅乐喜迎天外客丹桂芝兰盼来月中人 祥云缭绕玉成鸾凤偕秦晋紫气升腾共庆莺燕谱新歌梧桐枝上栖双凤菡萏花间立并鸳下玉镜台笑谈佳话种蓝田壁喜缔良缘相敬如宾莫道妇随夫唱情深似海休言女卑男尊香掩芙蓉帐烛辉锦绣帏祥云绕屋宇喜气盈门庭箫引凤凰春生斑管杯斟鹦鹉香溢梅花鸳鸯香溢芙蓉帐龙凤烛辉锦绣床 宝帐传来同心语花烛笑对含羞人 携手结伴侣眼角眉梢添喜色并肩话长征灯前月下有知音新人办新事新风传梓里春日耀春晖珍色满园庭新社会新人物新婚嘉礼好政策好光景好合百年幸福时代春常在革命夫妻情谊长绣阁昔曾传跨风德门今喜近乘龙雪案联吟诗有味冬窗伴读笔生香宏图大展明朝花好萌生春意今宵月圆 华堂交杯新人回首花前月下枕畔私语情侣畅想美景良辰 新事新办新风尚好夫好妻好家庭一对壁人留小影无双国土缔良缘一对红心向四化两双巧手绘新图一对青年要为四化添彩两颗红心誓给祖国增光一岭桃花红锦绣万盏银灯引玉人以优异成绩双登红榜为宏伟目标同献丹心银汉双星蓝田合壁人间巧节天上佳期银镜台前人似玉金莺枕侧语如兰莺歌燕舞菊花吐艳水笑山欢丹桂飘香又红又专两情鱼水同心同德百岁鸳鸯鱼跃鸢飞滚滚春潮催四化月圆花好溶溶喜气入人家玉律鸣秋鹊桥路近金风涤暑鱼水欢谐云拥妆台和风正暖花迎宝扇丽日方长芝兰茂千载琴瑟乐百年志同道合革命新伴侣互敬互爱美满好婚姻紫箫吹月翔丹凤翠袖临风舞彩鸾满座高朋斟鲁酒一堂喜气贺新婚 喜今朝银河初渡庆来年玉树生枝 旭日祥云宝帐暖和风甘雨满堂春紫燕双飞迎春舞红花并蒂朝阳开自由恋爱两朵红花并蒂开绽计划生育一代新人茁壮成长自由恋爱双方如意民主持家百事称心自愿自由情投意合相亲相爱花好月圆恋爱心已合结婚情更浓天律四序春为首人生大事婚当先 新人同饮芳香酒情侣共绘幸福图 一对璧人留小影无双国士缔良缘比飞却似关睢鸟并蒂常开边理枝绣阁昔曾传跨凤德门今喜近乘龙红梅吐芳喜成边理绿柳含笑永结同心春暖花朝彩鸾对箅风和月丽红杏添妆

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