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描写人的动作语言神态的句子

描写人物外貌、动作、语言、神态的好句子

1.她握住我的下下打量一番,轻轻叹了口2.她站了起来答得那么准确,那么自然,那畅,似乎早有准备似的。

3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

5.中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

二、神态1.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

2.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

3.他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

4.他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

三、语言1.“孩子,”爸爸拍拍我的肩,说“你要相信自己,如果连你自己都不相信自己,那还有谁会相信你呢?”2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮,“啊,原来是这样啊!”3.“怎么可能!”妈妈焦急的说,“今天早上还好好的,怎么到学校就发烧了呢?4.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”5.“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

追问是动作、神态、语言在一起的句子追问追答 2558

关于动作语言神态心理描写的句子

神态描写的技巧——作文写作指导 神态是人的一种行为,指人脸各部分的动作和变化。

人们常说:“脸是人感情的晴雨表。

”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。

一个人心里高兴,往往就喜上眉梢;内心得意,就眉飞色舞;心里担忧,往往满脸愁容;内心痛苦,就双眉紧皱。

神态描写,就是指描写人物脸部的细微的表情和姿态。

要写好人物的神态,得注意如下几点: 一、要注意人物神态的细微变化 要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。

比如笑,“微笑”是反映发自内心的喜悦;“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎,不怀好意;“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格,也表现笑得痛快。

可见只有观察清楚各种神态的特点,才能在描写神态中反映不同的意义。

不同年龄、不同性别的人在同一场合的神态往往是不一样的。

年龄相近,性别相同的人,由于思想性格不同,对待同一件事,他们的神态也常常各不相同。

即使是同一个人,碰到不同的情况时,他的神态也会不一样的: 高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。

伤心时——鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。

紧张时——不住地喘气,脸色灰白,双眉紧锁,一句话也说不出来。

愤怒时——竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。

发愣时——两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。

哭泣时——亮晶晶的泪珠在他

描写人物动作、神态、语言的句子有哪些

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

描写人物动作语言神态的句子

写一个描写人物动作的句子 1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

(摘自《背影》)2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。

刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。

”(摘自《红楼梦》)

描写人的语言 动作 神态的句子都有哪些

呵呵,这题目,锻炼人力啊描写人态的:1、你看他柳眉倒竖目圆睁,神为愤怒。

2、张明明面色一红,转瞬间笑逐颜开。

3、小强强紧蹙眉头,耷拉着脑袋,不住地唉声叹气。

描写人物动作的:1、那小和尚挺直腰杆,一个冲拳过去,带起一股拳风。

2、小姑娘前俯后仰,只笑得花枝颤颤。

3、那哥们大手一挥,俨然有领袖风范。

描写人物语言的:1、黑地里蓦然一声大喝:“那是谁,给我站住

”2、老姐笑眯眯道:“还是老妹你够俏皮。

”3、“干嘛呢,干嘛呢,干嘛呢

”他怒气冲冲地嚷道。

描写人物心理的:1、他暗自寻思到手的鸭子,难道就这样飞了

到底是因为什么

2、看到漫山遍野的红花绿草,他心里琢磨:到底是农村,景色就是同城里不同。

3、那么大的雨,到底是去还是不去,他心里矛盾重重。

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描写人物动作神态语言的句子 要连在一起的越短越好

1.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

2.老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着 3.只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

4.她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的。

5.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

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