机关单位里同事间有没有知心朋友
没这个必要的、 知心朋友是你可以倾诉心里的事，不论开心的啊，难过的，烦恼的，都好 可，不需要什么都说，每个人都有自己的空间，自己的秘密，那样才是自己
如何做一名合格的机关工作人员
如何做一名合格的机关工作人员(仅供参考)对如何做一名合格的机关工作人员这个课题进行研究的人比较多，包括在座的一部分同志，总结的也比较到位。
我结合个人的工作实践，把它归纳为：一学、二讲、三严、六会?。
一学：就是加强学习。
加强学习本是一个老生常谈的话题，但要常谈常新，始终如一的坚持下去很不容易。
学习有三个境界：第一个境界是把学习作为工作的一部分，工作需要什么，就去学什么，学习是为了更好的工作；第二个境界是把学习作为生活的一部分；一天不学习，感觉一天的生活就不完整学习成了日常生活的一个组成部分；第三个境界是把学习作为生命的一部分，通过学习掌握了生命的真谛，知道人生的意义是什么，人生应该怎么度过。
二讲：就是讲大局、讲修养。
要有大局意识，处处从工作出发，从机关事业发展出发，发挥自己的能力，为推进事业的发展贡献自己的力量。
一要讲大局。
大局就是全局，就是发展趋势。
维护大局就要认识大局、把握大局、服从和服务大局。
凡是涉及全局的事，涉及国家命运前途的事，就是大局。
每位同志所从事的工作，都是整个事业的组成部分，只有胸中有大局，将自己所负担的责任与大局联系起来，认清自己的方位，才能工作得有方向、有意义、有章法、有轻重缓急。
大局不是静止的，固定不变的，而是不断发展变化的。
大局就是大势，就是发展趋势。
谋势，就是谋大局，就是要跳出一时一地的局限，以宽广的眼界审时度势。
大局不是一个平面，而是一个动态的结构。
大局往往表现在?牵一发而动全身?的一些关键时机、关键事件、关键问题。
把握大局，需要处理好各方面的关系，掌握好推进各项工作的节奏和力度，更需要不失时机地紧紧抓住整个链条上的主要环节。
需要我们注意的是，小事情未必不是关键，小事未必不是大局，我们常说的细节决定成败就是这个道理。
一些看似不起眼实则关乎全局的事，如能见微知著，处臵得当，就会有力地推动全局的工作，甚至会引发重大突破。
如果对一些看似不起眼，实则关乎全局的事处臵不当，也会造成重大的负面影响。
三严：严谨、严格、严明。
作风严谨，坚持原则，依法办事，严格要求，塑造良好的个人形象。
一是作风严谨。
就是在工作中要严谨细致。
大家都知道，《细节决定成败》这本书在全国畅销，书中通过大量实例分析了企业管理中的问题，强调了关注细节的重要性，读后颇受启发。
古人所说?千里之堤，溃于蚁穴?，强调的也是不要忽视小的失误。
有位学者曾以?钻木取火?这一古老的技术为例，强调细节操作的重要性：?把干枯的朽木劈开一条缝隙，沿缝隙方向在朽木上凿出一狭长沟痕，用燧石打磨这条沟痕，务求平滑，使圆木‘钻头’可在沟痕内迅速往返摩擦，但又不可过分平滑以致减少了摩擦所生的热量。
然后，把一束晒干了的椰子外壳纤维塞入朽木的缝隙内，呈松散状，谓之‘火引’。
最后，择一烈日炎炎的时刻，以便充分发挥干燥空气的效果，用精心打磨过的圆木钻头在上述那条沟痕上拼力来回摩擦，在钻头与沟痕之间开始冒烟时，以口对准那团椰壳纤维丝平缓而充足地送气。
反复行此法，火生焉。
?今天取火，显然用不着这么复杂。
但通过古人从劳动实践中得到的经验，可以体会到技术细节的重要。
如果没有对每一步骤的准确把握，?钻木取火?这样简单的目的也是无法实现的。
发现问题是基础，但关键是解决问题。
解决问题并不简单，是需要通过细致的分析，制定科学、可行的方案，并严格实施才能实现的。
严谨细致关键要在?谨慎?上下功夫。
谨慎，是一种工作态度，不是说畏首畏尾、裹足不前，而是说要对本职工作抱持一种敬畏之心。
在战略上无视敌人，战术上重视敌人。
古人云：?慎终如始，事无不成。
?做事的前提是先要有好心态。
如果想学到更多学问，把工作做的更好，先要把自己想象成?一个空着的杯子?，而不是骄傲自满。
一个人要想进步，首先就必须具备这种空杯的心态。
不管自己的才能、自己所掌握的知识有多高多好，都必须把自己的心态放空，让自己回归到零，如此才能保持适度的职业恐惧感，才能使自己随时处于一种学习的状态，将每一次都视为一个新的开始，都是一次新的经验，不计较一时的待遇得失，如此才能实现更大的进步。
机关干部日常要做大量事务性工作，如发通知、接电话、接待来客等，事情虽小，牵涉面却很广。
基层的同志也大都是通过这些具体小事，来评价机关干部作风的。
接人待物、说话办事不谨慎，就可能直接影响到机关形象。
有些事情处理不好，甚至会造成很坏的影响。
因此，每个机关干部一言一行，一举一动都必须细致周密，考虑问题尽可能周到全面，说话办事尽量得体适当。
六会：就是会思考、会参谋，会做事，会写能讲，会处关系，会总结。
一是会思考，就是要学会用眼观察，用心思考。
机关的很多信息要靠自己去主动索取，作为一名普通的机关干部如何去了解这些信息呢
我认为，要善于用眼观察，用心思考。
对一件事，一要观察别人怎么想，二要观察别人怎么干，三要观察最后成效怎么样。
通过观察了解机关的办事程序和要求，学习做事的方式方法。
在机关工作，要做到眼里有活，知道什么时间该干什么，统筹安排工作，做到眼界开阔。
中组部部长李源潮同志要求领导干部要做?眼界宽、思路宽、知识宽?的?三宽?干部。
这里的眼界宽，更重要的指要具备眼观六路、耳听八方的能力，这是一种更高境界的要求，它与思路宽、知识宽是相统一、相联系的。
只有通过不断学习、实践、总结才能培养出相应的本领。
要学会发散思维，新形势下的机关工作，遇到了许多前所未有的新问题、新挑战，要求我们每一个机关干部必须具有改革创新的精神，开拓进取的勇气，敢于打破习惯性思维方式，走出老框框想问题，用新思想代替旧观念，用新思路取代老办法，创造性地开展工作。
勇于走别人没走过的路。
创造性思维需要有敢为人先的精神。
只要思想不滑坡，办法总比困难多。
一事当前，敢想敢试，多想多试，闯过去，认识便会进入一片新天地，素质能力便有大的提高。
许多问题，只从一个方向思考往往?山重水复疑无路?，而换一种思考方法，往往会?柳暗花明又一村?。
凡事要大胆地否定，敢于设问，看看这样行不行，还有没有别的方法，有没有别的方案。
筹划工作、撰写材料，都要多拿出几套方案，多提出几个观点。
这样便会有自己独到的见解，独特的思路，给人耳目一新的感觉。
多用自己的头脑想问题。
?多想出智慧?，而这智慧则代表一种能力素质。
创造性思维要求机关干部勤于动脑，勤于思考，在深思熟虑中提出自己独特的见解和方法。
在日常工作中，一定要提倡多?想?，主动地思考问题，把思维的触角伸展得长一点，触及的空间广一点，长期磨炼，思维就会逐渐敏锐起来。
思考问题多了，宏观认识能力就会逐步提高。
二是会参谋，就是要养成思考的习惯，当好领导的参谋。
能参善谋是机关干部的角色要求，机关干部不仅要能完成好领导交办的事，还要起到辅助决策的作用，帮助领导想问题、提建议、出点子。
根据谋划和执行能力高低，机关干部有四种类型：一是能先于领导一步思维，提出高于领导一筹的见解；二是能与领导同步思维，并对领导的决策提出补充意见；三是落后于领导思维，意见和建议较少被领导采纳，但对领导的决策能积极的执行；四是既落后于领导思维，又不能正确地理解领导的意图，对领导的决策执行也不力。
第一种是?优秀参谋?，第二种是?良好参谋?，第三种是?一般参谋?，第四种是?不合格参谋?。
一个成功者之所以成功，其实并没有多少秘诀，无非是遇事比别人多动一些脑筋罢了。
古人说，处处留心皆学问。
对任何事情要多想几个为什么，多分析几种可能性。
机关干部必须要有政治头脑，有很强的政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上观察和思考问题，保持政治上的清醒和坚定。
机关干部的一条重要职责,就是为领导当好参谋,遇事能拿出主意和办法来。
干工作最愁的就是拿不出主意和办法。
在古代国家与国家弱肉强食的纷争中,一条妙计避免了一个国家生灵涂炭的事例屡见不鲜;在今天的市场经济的竞争中,一条建议救活了一个厂子、一个企业的情况也比比皆是。
所以说,将在谋而不在勇,手上磨出茧子,不如大脑想出点子。
我们讲实干,但实干不是死干。
从历史上看, 出政绩的皇帝,往往背后都有一个足智多谋的宰相；三是会做事，就是要有办事能力；的经验、广博的知识、清醒的头脑和良好的人际关系为；四是会协调关系；但很少有人在秋月春风之后谈到这些文臣武将的归宿；五是会把我角色；到自己的不足，既不能妄自尊大，也不能妄自菲薄；六是会总结，就是要会在总结中前进，不断地取得成长；每个人的认识能力是有限的，不仅要注意总结自己的经；总之我认为，做一名合格往往背后都有一个足智多谋的宰相。
刘邦之所以厉害因为有萧何,刘备之所以厉害因为有孔明,李世民之所以厉害因为有魏征。
假如他们换掉了手下这几个人,什么汉家基业、三分鼎立、贞观之治,都将有可能不复存在。
刘备在三顾茅庐的时候,诸葛亮就给他把主意出好了:先夺荆州,后取西川,联合东吴,抗击北魏。
两人有个《隆中对》,所以后来才有了一个三国鼎立的局面。
这是诸葛亮给刘备出的最大一个主意。
出大主意光动脑还不行,而且要有战略眼光。
俗话讲:?不谋万事者,不足谋一事;不谋全局者,不足谋一域。
?只有全局在胸，才能洞若观火。
作为机关干部,出主意不能仅仅着眼于一科一室,而要从全局上来把握，只重微观,不重宏观,就出不了大主意,当不了好参谋。
三国时期周瑜与鲁肃相比,周瑜比鲁肃聪明,一步三计,文武兼备,但周瑜不是战略家,而鲁肃却是战略家;东吴可以没有周瑜,但不能没有鲁肃。
由于着眼点不同,周瑜有很多办法都是小办法,鲁肃点子不多却都是大主意。
机关干部不仅要出主意,而且还要抓落实,也就是说要注意做小事情。
出主意是画图纸,做小事情就是搞施工。
你出的主意被领导采纳了,就等于图纸在建筑部门盖上章了,接下来便要一砖一瓦地去施工。
图纸很美观,施工不认真,照样建不成漂亮的楼房。
如你建议开一个会,领导也同意了。
你就必须要把材料、会场、食宿等事情一件一件地去安排好。
就是写一篇材料,也有个打印、校对、装订的问题。
后续的小事情干不好,前边的大主意也是空的。
三是会做事，就是要有办事能力。
任何机关，从本质上讲都是办事机关，?办事?是机关的主要职能。
在机关工作，必须锻炼自己的办事能力。
机关干部处于机关和基层的结合部，既要站在领导的角度想大事，又要站在基层的角度考虑每项工作落实的具体环节，机关工作的这一特殊性质，决定了机关干部既要想大事，又要干小事。
因此，会处理事务是机关干部的一项重要素质能力。
这种素质能力是以丰富的经验、广博的知识、清醒的头脑和良好的人际关系为基础的。
具体说，这种素质能力主要体现在?快、细、严、实?四个字上：?快?，就是能迅速领会领导意图，反应快，行动快，办事干净利索，雷厉风行；办事过程中遇到困难，能积极发挥主观能动性，想办法解决；办事?有头有尾?，及时报告办理的结果。
?准?，就是提供情况准，不能含糊其辞；领会领导的意图准，不能似是而非，更不能?歪嘴和尚念经?，曲解领导意图。
?细?，就是工作认真细致，一丝不苟。
做到考虑问题多向思维，提出建议多种方案，起草文件反复推敲，答复问题掌握分寸，安排工作多方商量，评估工作不走极端。
?细?，还要注意对一些政策和业务性强的工作，及时向领导讲清政策、规定，阐明利弊关系，提醒领导慎重决策。
?实?，就是工作要扎实，要?到位?，落到实处。
机关干部一定要有甘当无名英雄的思想，干工作不图虚名，少说多做，默默实干，总结经验不掺水分，反映情况不掺个人恩怨，不把计划当结构，不把预测当现实，一步一个脚印地做好工作。
朱镕基总理在接受香港一家报社记者采访时这样说过，?关于我本人，除了我确实是埋头苦干外，其他没什么优点。
我不希望别人学我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学。
但这家报纸说的也不全对，我桌子是拍过，眼睛也瞪过，不瞪眼睛不就成植物人了
板凳是绝对没捶过，那捶起来很疼?。
国家领导都这么务实，我们普通机关工作人员更需要务实。
四是会协调关系。
大家都看过《三国演义》，我从上初一时就看，我感觉至少看过3遍。
据统计，里面出现的人物共有1191人，其中文官451人，武官436人，其余的都是工勤人员。
现在我们想，这三个国家其实也就是三个单位，文官、武官也是三个单位的机关工作人员，只是从事的工作不同罢了。
滚滚长江东逝水，浪花涛尽英雄，一部三国征战的历史，也是一部浪花淘尽英雄的历史。
人们谈英雄，论英雄，但很少有人在秋月春风之后谈到这些文臣武将的归宿。
看了这本书后我发现，只要是会协调关系的，不管水平高低，本事大小，一般都能善终，凡是性格与别人格格不入，不能适应当时社会的，再有本事也没有好下场。
吕布，当时称人中吕布，马中赤兔，但他事事傲气，盛气凌人，与别人格格不入，最后被吊死了；杨修，聪明绝顶，自恃有才，结果被杀，他没有做到?真话不全讲?，他们不会协调关系，才能成了他们步入坟墓的催化剂。
相反，像很多才能不如他们的反而寿终正寝。
这方面水平高的是曹操，作为一名普通的下属，他做的很成功，能挟天子以令诸侯，连当领导的汉献帝都听他的。
他又是一个成功的领导，很强硬的领导，下属都尊重他，他广纳贤士，连关羽这样的人都听他的，关键时候愿意冒着杀头的危险救他。
我想关键就是他会处理各种关系，会协调。
协调也是一门艺术，机关人员注意处理好同领导之间的关系、处理好同其他同志和其他部门的关系，努力成为理顺关系的?润滑剂?，激发活力的?催化剂?，凝聚人心的?粘合剂?，从而最大限度地调动各方面的积极性和创造性，把科室和工作团队凝聚成一个坚强的战斗集体。
五是会把我角色。
?人贵有自知之明?，正确认识自己的长处和不足，才能不断提高和完善自己。
托尔斯泰有句名言?一个人好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大，则分数值愈小?。
托尔斯泰的这句话很值得我们深思。
我发现有这样一个现象，现在有个别同志，自认为工作出色，各方面感觉良好，讲经验滔滔不绝，讲教训轻描淡写；有的同志爱拿自己的长处比别人的不足，一有同志进步了，就与之比学历、比资历、比任职时间长短、比参加工作早晚，比来比去，比出了嫉妒心，比出了不满情绪，比掉了工作的锐气，比丢了继续进步的动力。
我认为，每个同志在进行自我评价时，一是要坚持客观全面的态度，既要看自己的优点，也要看到自己的不足，既不能妄自尊大，也不能妄自菲薄。
二是正确把握自己的角色，要会根据不同的角色自觉调适自己的行为。
你是一个股长，角色就是单位的一个中层干部，对上对主管领导负责，对下带领本股室人员尽职尽责地做好本职工作。
你是一个副职，你的角色就是主要领导的参谋和助手，自觉地摆在?辅佐?地位，做到协助不争权，干好不越位，有才不恃才，尽职不争功。
你是单位一把手，就要统揽全局，做好决策，用好干部。
然而，不管哪一角色干部，都有一个共同角色，都是机关工作的一员，就是人民的公仆，这个角色永远不能变。
六是会总结，就是要会在总结中前进，不断地取得成长进步。
对在工作实践中积累的一些点点滴滴的体会和感受，通过总结变成比较系统的、本质的认识，从而更好地掌握工作规律，吃一堑，长一智，干一事，有一得。
善于总结，是理论与实践相结合，由感性认识上升到理性认识的一个重要环节，也是机关干部提高素质能力的有效途径。
科学的总结，可以去掉工作中的盲目性，不断增强自觉性和有效性；而不总结或者不善于总结，终究只能徘徊不前。
培养善于总结的良好习惯，一是事事留意，做有心人。
?处处留心皆学问?。
一个不注意观察、思考问题的人，是一个糊涂的人。
做错了事还不知道错在哪里，以至一错再错，不能吸取应有的教训；做对了也不知对在何处，不能总结经验，指导未来。
这样的人，年年花开花落，春华秋实，但个人才能永远涛声依旧，素质能力很难上得去；做好一项工作，得到一条经验，处理一件事情，学会一种解决问题的办法，日积月累，就会获得丰厚收获。
二是要善待失误，吸取教训。
俗话说：?失败乃成功之母?，说明剖析失误、总结教训，更有益于扬长避短，使自己变得聪明。
谁都希望工作不出或少出差错，但差错又往往是难免的。
出现差错，失误虽然是坏事，但同时又暴露了矛盾，通过总结，找到了原因，吸取了教训，改进了工作，坏事又能变成好事。
三是学人所长，克已之短。
每个人的认识能力是有限的，不仅要注意总结自己的经验教训，更要注意学习周围同志认识问题的有益经验。
努力做到分析形势有新视野，研究情况有新见解，布臵工作有新思路，解决问题有新办法。
总之我认为，做一名合格的机关干部，归结到一点，最重要的是勤学善思，不断提高自己的学习能力，因为只有学习能力提高了，综合素质才能得到提升，实际工作能力才能得到增强，学习能力是机关干部应当具备的一种基础能力，在学习上必须持之以恒，把学习作为一种毕生的事业、一种人生的境界、一种成功的利器。
我在的机关单位开展读书活动，求读后感一篇
1.三思而后行只是猜到1个呵呵。
你8用给我积分了。
没绑上忙不好意思
机关单位领导喜欢什么样的下属
天才就是1%的灵感加上99%的汗水————————————爱迪生，解释：我们都以为是“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水”.当然,这句话本身并没有被偷梁换柱,但教材偏偏每次都漏掉后面那关键的一句话：“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”.大家可以看到,没有后面的这句话,全句的意义就完全改变了.爱迪生当然是个天才,他也是相信天才的（他曾经多次把福特叫做“天才”）；他对天才持一种“有条件的承认”的态度,即天才是最重要的,但天才也需要努力.爱迪生承认努力,但他归根结底更重视灵感.。
原句是：天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要.