中学生搞笑小品剧本
人物:小艾,小伍,小玲,老师 场景:教室 内容: 小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利
为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑(小艾:——咋地
)劝你趁早拉倒
小玲醒来:吵什么吵什么吵
一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春
知道你们犯了什么错误吗
啊
小艾:知道。
小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。
哥们,考试照着我点
小伍:啊
今天考试啊
小玲:可不
我今天手都麻了
小艾:吓的噢
小伍:睡觉睡的吧
小玲:都不对
打小草累的
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀
小伍:哎呀,发奋学习了
小玲:你也打小草
小艾:哪呀,我在想考试的策略
小伍、小玲凑过去:想到什么? 小艾狂笑:告诉你们,这招绝了
小伍、小玲:快说啊
小艾:照书抄——(拿起书) 小玲:去死
小伍:是个好主意
我咋没想到呢
小玲:得了吧。
你这也叫绝招
哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步
小艾、小伍凑过去:几步
小玲:分三步
第一步:把名字写上。
(两人点头) 第二步:把题目看一遍
(两人点头) 第三步:——把卷纸交上去
小艾:交白卷哦
小伍:什么破题啊
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来
小艾:今天考试谁能不来
小玲
小玲:我不在呢么
小艾:看看四周,小伍
小伍:在呢
小艾:啊
我知道了——小艾
小伍:你是白来了
来了跟没来还不一个结果
小玲:答,老师呗
还没来呢
老师走进来。
三人吓一跳:来啦
怎么说不来就来了呢
哎呀
(吵闹) 老师:叫什么
癞蛤蟆进来了哦
三人笑。
老师:严肃点
这考试呢
一点职业道德都没有
这年头最重要的是什么
——分数
分分分,你们的命根
(邪笑)考考考,俺们的法宝
小艾:抄抄抄,咱们的绝招
老师:快发卷纸
考试了也不早点来,这都几点了
考试都开始了半小时才来
干什么去了啊
发卷。
老师:考试时间共两小时
不超过一小时不许交卷
想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学——请约束好自己
小艾:我把老师好有一比, 他是耗子找猫当三陪——要求无理
小玲:就是
难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完
老师:肃静
你们要比树还静
知不知道你们犯了多么严重的错误
比盐海重
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了
小伍、小玲:我没抄啊
老师走到了小艾面前:同学,别抄了
小艾:你怎么知道
我放在桌子里抄的
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了
小艾:(看了看)哎呀
真倒霉
老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下
不到一小时不许出去
老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了
最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的
这样
这样
小伍:再低点再低点
老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊
小伍:也不想拿书啊
谁让我没像她(小玲)一样打好小草的
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小草
我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了
交卷。
收好卷纸。
老师:好。
记得下午来考高数
(下) 小艾:啊
下午还考高数
小玲:啊
下午考高数
(拿起小草)刚才考了什么
小伍:高……数
那是什么树
三人:研究下怎么打小草吧
老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师
老师:小艾,你怎么写作文的
(卷纸给小艾) 小艾:怎么了
老师:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸…… 老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗
你写来的是我的老师长了一张爪子脸
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗
老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… 老师:停
你写那么多真漂亮干吗
就这么一直写到了结尾
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗
老师:那你就只写真漂亮
小艾:不是要求写出真情实感吗
这就是我的全部感情啊
老师:哼哼,告诉你,你才496字
小艾:哦
那再补一句:真漂亮啊
老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的
小艾:找棵老槐树上吊了
老师:为什么是老槐树
你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死
小艾:噢,我本想写死去的
老师:(一脸无奈)你,你又挂了
小艾:再给我一次机会吧
我都重修五次了
老师:好吧,我就给你个机会。
听说过疱丁解牛,游刃有余吧
你用游刃有余造个句子,对了我就给你过
小艾:游——刃——有——鱼
鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼…… 老师:(笑了)恭喜你,获得了—— 小艾:过了
老师:(冷漠)第六次重修的机会。
(下) 小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍:哲学老师
老师:小伍
小伍:有
老师:看看你的卷纸
我的问题是:这就是问题,请作答。
你怎么答的
小伍:这就是答案,请给分……不对吗
老师:你这叫问题吗
老师:你——好,下一道, 论述题:什么是勇气,你怎么没答
小伍:我答了啊
老师:就写了五个字
小伍:(读)这就是勇气
没错啊
然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀
老师:你——你等着挂吧
小伍:老师
再给我次机会吧
我挂了十五次啦
老师:那我问你两个问题。
就看你的造化了…… 小伍:两道——太多了
老师:好,第一题答对了
第二题你不答我也让你过,你有多少根头发
小伍:如果我是秃子就好了。
老师:答啊
小伍:123456789根
老师:你怎么知道
小伍:老师,第二题我可以不答
老师:好
很好
非常好
拿着(递给一张纸) 小伍:这是—— 老师:重修单
(下) 小玲、小艾:快来研究高数—— 老师进来。
小玲:英语老师
(欲跑) 老师:小玲,跑什么呀
没吃早饭呀
小玲:没吃—— 老师:我看见你早上吃饭了呀
小玲:——明天的早饭
老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的
你是不是根本没读就直接看题目选的
小玲:不是
老师:还敢狡辩
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的
老师:还有你的作文
怎么看着眼熟
小玲:能不眼熟吗
阅读理解每段第一句话拼起来的…… 老师:小玲,你该觉悟了
你这次—— 小玲:啊
老师,我都挂五、十五,不,五十次了
不能再挂了啊
老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗
(对观众)是晚礼服
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏
小伍:dress是衣服,MM总吵着买
小玲:哦
老师,我知道了
是夜行衣
老师摇摇头。
(下) 小玲:不行,我得找老师去
我们要表演一个 沉迷网络游戏 危害的 6个人的小品,跪求剧本1000字
小品:挂科天王 场景:重修教室:小艾,小小玲 内容:小艾:(手拎本书)现代社会网络之花 不分昼夜战场厮杀 哪料期末成绩一出 挂
挂
挂
(摇头,坐下) 小伍上场:(甩甩头发)大众情人无虑无忧 狂追美眉不曾罢休 情场失利考场如何 重修
重修
(看见小艾,握手:战友好。
坐下) 小玲上场:有人唱歌走调 有人为爱烦恼 本人独有一好 到课堂上就睡觉 不怕大家把我嘲笑 我今儿个也来重修班报道。
(临着小伍坐下) 小艾:这老师今天咋还没来
我等到花都干巴了
早知道这样今天再战一局CS再来了。
小伍:(拿出镜子照照)就是,急急忙忙跑来了,害我发型都乱了
没听说吗:血可流,头可断,发型不能乱
小玲:反正我是要睡觉的
这奥运都告别雅典了,这美国也大选了,上课睡觉也该到点了。
小艾:唉,想我一代枭雄,落得重修田地
自我介绍一下,我叫小艾。
小伍:我叫小伍。
小玲:我叫小玲。
小艾:幸会幸会
我们艾伍玲(二五零)相聚
二位怎么也加入这队伍了呢
小伍:兄弟,这说来话长------ 小艾,小玲:那就别说了
小伍:啊
两位如此绝情
让我想起了伤心往事。
。
。
唉,时运不济,命途多舛
想当初我也是堂堂一朵鲜花------ 小艾小玲:鲜花
小伍:的归宿啊
小艾,小玲(对视):噢
原来是牛粪
小伍拍案而起:两位这是什么话
我真是忍可无忍
不,是可忍无忍
对我这样的帅哥说这————样失礼的话
小艾小玲:冷静,冷静
小伍(大喊)来啊,开门,放狗
小艾小玲吓的抱着头。
小伍冲出去。
小玲:他咋自己出去了呢
小艾:还好我打过狂犬预防
万一被咬了呢。
(低头沉思)我们是不是太过分了
小玲:不是啊
小艾:你确定
小玲点头。
小艾:那就再过分一点!(站起)你走吧,老师点名啦
哈哈
小伍马上出现。
小艾:狂犬兄
(嬉皮笑脸)不,牛粪兄
(见小伍脸色不对)不,兄弟你可算回来啦
我正想你呢
小伍坐下:咱是这么小气的人嘛
同是挂科重修人嘛,相逢何必曾相识! 小艾小玲:是是是
小伍:我接着讲我的话长啊,唉,从那说起呢,(回想中)既然这么长,我就不说了!总之一句话:红颜薄命啊
小艾小玲:啊
小伍:不好意思。
是红颜祸水!没听说一句名言吗---- 小艾小玲:没有
小伍:我还没说呢啊
不在无聊中恋爱,就在无聊中变态
小艾:兄弟:啥也别说了
理解万岁
看你也是久经情场厮杀,压海棠的一枝梨花。
小伍:(哭脸)知己啊
小玲:是啊,我看大哥你也挺拽,见了你我也大有感慨
小伍:怎么
妹妹有啥想法
小玲:你的命运也无法更改。
小伍:(笑脸)啥啊
小玲:(微笑,忽然变脸)被甩
小艾偷笑,佩服佩服
小伍转向小艾:兄弟怎么落难于此
小艾:我也是堂堂战士一名
小伍:同行
小艾:我是正常的路我不走
黑夜我也显身手
小伍小玲:你,你是
小艾:哼哼
时代新人我是头
网络杀手
小伍:到头来学习还是一场空啊
小艾:告诉你们学习对我来说是小菜一碟
再说,你们看我像挂科的料吗
两人异口同声:像
小艾:我----- 无可说话
小玲:哎,你们哪有我惨啊
小伍:妹妹,这重修男生居多,你怎么也这么堕落? 小玲:别提了,你们不知道吗
阿拉法特仙游了啊。
小艾,小伍:是啊是啊,遗憾(两人开始对着叹息) 小玲:还听不听我说了啊
小艾,小伍:我们可以理解你的心情
小玲:可是这不关我事啊。
小艾小伍:啊
小玲:我有自己的苦恼。
我是一天不睡觉,我就睡不着觉。
小艾:妹妹,这叫话吗
小玲:反正你们是不会理解我的苦恼的。
不睡觉的人都是相似的,睡觉的人却是各有各的睡觉。
小伍:有道理
小艾:总之一句话,我们都是把科挂
三人同时叹息:唉
小艾:看
老师开始上课了
小艾小伍转头一看,小玲已经睡着了,惊叹:神速
小伍:不行
得干点正事了把时间抓,我来看看这班里可有靓妹把。
小艾:我想想今天的新战术
一节课准研究出个个力挡无数
打铃。
小玲立刻醒来。
小伍:真准时
小玲:那是
这叫生物钟
睡去醒来都轻松
(站起)拜拜
你说,我们还会挂科吗
小艾小伍对视:她问,我们还会挂科吗
人物:团支书,小艾,小玲,小伍 场景:教室 团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。
。
。
同。
。
。
同什么们
请大家听我说一句
三人:说吧。
团支书:你们听不听啊
三人:听着呢
团支书:真的听
三人:真的! 团支书:确定
三人:确定。
团支书:不反悔
三人:不反悔。
团支书:你们是认真的
没骗我
三人:你说不说啊
团支书:噢,我开始说了
----我要说什么来的
三人晕倒。
团支书:啊对了
三人坐起。
团支书:我真的忘了我要说什么
三人又晕倒。
团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了
你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。
。
。
好好改过,抵制日货
小玲:这都什么乱七八糟的
团支书:小玲
你为什么上课要睡觉
小玲:我困故我睡
团支书:你为什么不在宿舍睡
小玲:我也想啊
可老师不让走
团支书:你就不能下课睡
小玲:我下课了也睡
团支书:那你晚上做什么
小玲:你晚上做什么
团支书:睡觉啊
小玲:我们这个习性一样
团支书:你除了睡觉还做什么
小玲:很重要的事
----吃饭
团支书:那学习怎么办
小玲:我也想咨询这个问题呢
团支书:同学
请端正态度
为什么一天到晚都睡觉
小玲:是啊
团支书:就不能一晚到天睡吗
小玲晕倒。
小艾:哈哈哈
团支书:小艾,你怎么总是玩游戏
小艾:心理需要
团支书:游戏有什么好玩的
课余时间玩玩就算了
最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有
告诉你老师很生气,后果很严重
小伍:哈哈,你又挂了
团支书:还有你小伍
小伍:有
团支书:看看你一天,除了找女生约会,喝茶散步,这成绩都被你泡进去值得吗
小伍:是啊
前途无靓啊
---无靓女
团支书:是前途无亮了,――无光亮
同学们,同窗们,同志们,同――― 三人:你就直说吧
团支书:同什么们
三人晕倒。
团支书:燃烧我们的青春吧
小玲:没火柴
团支书:努力奋进吧
小艾:没力气
团支书:抛弃你们的坏习惯
小伍:它不抛弃我
团支书:来来来,我们一起用功吧
三人趴下:唉
团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们―――― 下课铃响。
团支书:――――吃饭去
三人:耶
团支书:你们怎么可以这样啊
你们这样对得起党,对得起国家,对得起人民,对得起你们老母吗
对得起------我吗
小艾若有所感:妈
团支书:哎
小艾:占我便宜
团支书:纯属意外
music! ( < 魔法风> 之类抒情曲) 小玲:其实,我也不是那么想睡觉
睡了,只是为了逃避现实
睡了,就看不见讲课的老师,看不见认真的同学,什么也不用想,什么也不用思考
我也想学习,但总觉得,想休息。
。
。
其他三人鼓掌。
小艾:说真的,我也不一定要玩游戏。
是因为觉得学的好累,又学不好,只是想借游戏来麻痹自己
越是苦闷,越是玩游戏,游戏中我是王者,给了我暂时的快乐,但是成绩也越差。
成绩越差,又越苦闷
其他三人鼓掌。
小伍:说实在的,我对爱情确实有许多的渴望。
想体会月上柳梢头,人约黄昏后的浪漫,也为了逃避学习而找借口
一旦放松自己,人也懒散了,更不想学习了。
三人鼓掌。
团支书:我想我明白你们的心情,你们是走入了心灵的阴影
所以我想拉你们一把
作为团支书,帮助你们是我的责任!作为同学,我更希望掉队的同学归队
(音乐停
)因为我们来到同一个集体,从那一天起,我们就是一家人了
(音乐《因为我们是一家人》) 团支书:好
也许你们一时间无法适应,但我会一直帮助你们,指导你们,引诱你们
三人:啊
团支书:不
引导你们!诱惑你们
三人:哎
团支书:总而之言一句话,大家一起努力吧
三人:fightting
几个人一块努力学习,互相帮助,下。
小玲:在团支书的帮助下,我终于明白了三万六千日,夜夜当秉烛
我的成绩,终于出现了 (拿出牌子
)优
(唱)我喜欢酸的甜这就是真的我,重修班的门从此不再来,多么美好的世界,等待着我去发现
小艾:(夹着书)自从我不再打游戏,轻轻松松过四级,现在我努力学英语,目标:―――第一
(唱)呵呵哈hi快别再打游戏
呵呵哈hi快别再打游戏
重修天王的招牌,被我一脚踢开
小伍:书中自有颜如玉,书中自有。
。
。
还是颜如玉
自从有了书的陪伴,我空虚的心灵终于被填满
我挥一挥衣袖,不再接一份重修单
(唱)我要变成童话里努力的那个孩子,不再重修快快乐乐地学习
团支书:同学们,同窗们,同志们,同――――怎么都走光了
同什么们
你们终于成为优秀团员啦
要继续努力,永不放弃啊
三人:谢啦
同什么们
中学生小品剧本
这很好的 搞笑
跪求中学生小品剧本
看看这个适合你们么 或是要什么风格直接联系我 可以试着帮你量身定做一个QQ 342725663 人物:萧柳 二十一世纪的中学生 刘伟 二十一世纪的中学生 苏凯 二十一世纪的中学生 秋韵 二十一世纪的中学生 中年女教师 女博土 场景:[2050年的一天,萧柳独自一人在家中的电脑前上课。
电脑里是一位中年女教师,正在为他上物理课。
] 中:好,请把牛顿第一定律叙述一遍。
萧:牛顿第一定律就是质量不变定律。
中:错了, 萧:唉,我就是记不住这物理概念。
中:请将桌面主页翻至下一页。
萧:又要干嘛了,花头透来, [萧柳单击鼠标。
] 哎,又写作文了,(读屏幕)科技小论文一《我心目中的二十一世纪》。
这篇文章怎么写,—-要求是在本世纪过半时结合现实展望未来,合理想象,字数1000字,保存在下列文件,发往以下网址…… [萧柳气极败坏地将电脑关上。
] 萧:这么烦,今天的课不上了!唉,这下能找同学玩了,找谁哪,找苏凯吧! [打键盘,输入电话号码,顷刻后,屏幕上出现苏凯。
] 萧:苏凯,你在干什么啊,这么投入? 苏:萧柳,我报名参加世界电视创新竞赛,经过几轮淘汰,我已经闯入决赛了
萧:太好了,你搞的是什么创新啊
苏:我的题目是“提高太阳能电池的效率” ,我在硅晶体中加入了新研制的物质,使太阳能电池的效率提高了50%,与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了。
萧:这么伟大,你可真有本事,好好准备吧,我不打扰你了。
苏:等我比赛结束,一定和你痛快地赛一场FIFA2050,再见! 萧:再见,现在我找谁哪,对,找秋韵! [打键盘,输入电话号码,一会儿后,屏幕上出现秋韵。
] 萧:秋韵,我是萧柳,你有没有……?,不会你也要去参加什么创新竞赛吧
秋:创新竞赛,不不不,我正在写一篇生物小论文“污水净化。
你看,我培养了一些细菌,这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。
萧:哇,你快成为女生物学家了。
秋:是啊,这正是我的理想啊
萧:看来你也是一个大忙人,我只能说再见了。
秋:再见。
萧:还是找刘伟吧,不过这次不能打电话了,发道E-maiI吧
“刘伟请速来,萧一柳”oK! 刘:萧大侠,什么事,这么急找我。
萧:我找苏凯和秋韵,他们都忙着准备竞赛,只有你够朋友,一叫就到,唉,刘伟,作文写了吗
刘:我不正想写吗,可你的一道E-maiL,就把我拉到这里来了,是不是想打篮球了
萧:真是哥们,一猜就中,咱们打球去。
[突然,电脑说话:萧柳父亲有指令,关闭电脑15分钟以后,将自动开机并上课.] 刘,萧:哪能搞啊
萧:(苦笑)没办法,计划经济。
[电脑屏幕中出现了一个女博士。
] 女:你们好,我是新来的老师。
萧、刘:老师好。
女:你们想变得聪明过人,智慧超群吗? 萧:做梦也想。
女:你想不学习而能获得无穷的知识吗? 刘:梦寐以求! 女:以前,这是不可能的,是痴心妄想。
萧,刘:现在呢? 女:请先戴上脑电波输入器,并将电极对准太阳穴。
[萧柳首先抢到 ] 女:好,只要你告诉我一个人名,我就能使你拥有他的思维。
萧:(急切地)牛顿,萨克斯.牛顿。
女:查无此人。
刘:是伊萨克。
牛顿。
萧:对,伊萨克.牛顿爵士,我要和他一样聪明! 女:嘟…… [萧柳的脑子嗡了一下,原地转一圈。
] 刘:你是谁?牛顿吗? 萧:不,我是天才科学家萧柳,但我和牛顿一样啦,哈哈, 刘:不可能,你物理从来没及格过,我倒考考你,你倒说说牛顿三大力学定律。
萧:牛顿第一定律是惯性定律;牛顿第二定律即F=ma;牛顿第三定律是作用力反作用力定律;还有万有引力定律F=G(M+m)/ r2…… 刘:神了,物理差生成了牛顿! 萧:什么物理差生,这些都是我发现的,我怎会不知? 刘:(兴奋异常)行了,快把脑电波输入器借给我。
萧:(茫然)什么……输……器
刘:别装糊涂,天才,脑电波输入器。
萧:我还是没弄懂…… 刘:莫非他真的成了中世纪的牛顿?那还算什么天才。
(指着电脑)What is this? 萧:这,我倒没有见过,要好好研究,研究。
刘:(幸灾乐祸)哈哈,什么天才,连电脑都不认识,比物理差生还笨呐?(指着苹果)牛顿爵士,what is this then? 萧:是苹果,是苹果:(精神激昂)是它落在了我的头上,是它赋予了我灵感,它是万有引力的奠基人! 刘:只认识苹果的牛顿,真成了中世纪的人了,那怎么行呢,赶快退出吧! [刘伟连击电脑] 女:嘟!嘟!嘟! 萧:刚才……怎么回事……像做梦一样, 女:刚才我给你的脑中输入了牛顿的思维密码,虽然闹出了笑话,经过我再一次修正,你现在已拥有古代伟大的聪明才智和现在青年的广博知识。
萧,刘:耶! [两人双手击掌。
] 女:想当年,1999年,我也是一个高中生,参加一个《金钥匙比赛》,写了一篇作文《我心目中的二十一世纪…… 刘:哦? 女:那时,我就想设计一种脑电波输入器,将古代伟人的思维密码输入我们现代人的大脑,后来,我进入了脑电波研究所,研究人脑思维时的脑电波,我又从牛顿和其他伟人的后代身上采集了遗传基因和思维时的脑电波,分析,总结了几十万条思维密码,制造出了脑电波输入器。
今天,已在你身上第一次试验成功。
今后,你将站在伟人的肩膀上更上一层楼。
萧、刘:真是太好了
女:但是,只有在你的脑中产生了新的创造性的点子,牛顿的思维密码才能帮助你,否则,牛顿的思维密码将不会对你起任何作用!同学们,要勇于探索,勤勉学习。
刘:女博士,给我输入爱因斯坦的思维密码吧! 萧:对,让我们俩协起手来,为二十一世纪的物理学作出新的贡献。
女:嘟…… [刘伟原地转一圈
中学生小品剧本大全
中学生元旦小品剧本一年一度的元旦晚会即将到来,大家是否在紧张地筹备元旦晚会节目呢?下面是由为你精心编辑的中学生元旦小品剧本,欢迎阅读!中学生元旦小品剧本【1】人物:团支书,小艾,小玲,小伍场景:教室团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。
。
。
同。
。
。
同什么们!请大家听我说一句!三人:说吧。
团支书:你们听不听啊?三人:听着呢!团支书:真的听?三人:真的!团支书:确定?三人:确定。
团支书:不反悔?三人:不反悔。
团支书:你们是认真的?没骗我?三人:你说不说啊?团支书:噢,我开始说了!----我要说什么来的?三人晕倒中学生元旦小品剧本。
团支书:啊!!!!对了!三人坐起。
团支书:我真的忘了我要说什么!三人又晕倒。
团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。
。
中学生元旦小品剧本。
好好改过,抵制日货!小玲:这都什么乱七八糟的!团支书:小玲!你为什么上课要睡觉?小玲:我困故我睡!团支书:你为什么不在宿舍睡?小玲:我也想啊!可老师不让走!团支书:你就不能下课睡?小玲:我下课了也睡!团支书:那你晚上做什么?小玲:你晚上做什么?团支书:睡觉啊!小玲:我们这个习性一样!团支书:你除了睡觉还做什么?小玲:很重要的事!----吃饭!团支书:那学习怎么办?小玲:我也想咨询这个问题呢!团支书:同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉?
中学生小品剧本
人物:萧柳 二十一世纪的中学生刘伟 二十一世纪的中学生苏凯 二十一世纪的中学生秋韵 二十一世纪的中学生中年女教师女博土场景:[2050年的一天,萧柳独自一人在家中的电脑前上课。
电脑里是一位中年女教师,正在为他上物理课。
]中:好,请把牛顿第一定律叙述一遍。
萧:牛顿第一定律就是质量不变定律。
中:错了,萧:唉,我就是记不住这物理概念。
中:请将桌面主页翻至下一页。
萧:又要干嘛了,花头透来,[萧柳单击鼠标。
]哎,又写作文了,(读屏幕)科技小论文一《我心目中的二十一世纪》。
这篇文章怎么写,—-要求是在本世纪过半时结合现实展望未来,合理想象,字数1000字,保存在下列文件,发往以下网址……[萧柳气极败坏地将电脑关上。
]萧:这么烦,今天的课不上了!唉,这下能找同学玩了,找谁哪,找苏凯吧![打键盘,输入电话号码,顷刻后,屏幕上出现苏凯。
]萧:苏凯,你在干什么啊,这么投入?苏:萧柳,我报名参加世界电视创新竞赛,经过几轮淘汰,我已经闯入决赛了
萧:太好了,你搞的是什么创新啊
苏:我的题目是“提高太阳能电池的效率” ,我在硅晶体中加入了新研制的物质,使太阳能电池的效率提高了50%,与太阳能电池效率的理论极限值只差1个百分点了。
萧:这么伟大,你可真有本事,好好准备吧,我不打扰你了。
苏:等我比赛结束,一定和你痛快地赛一场FIFA2050,再见!萧:再见,现在我找谁哪,对,找秋韵![打键盘,输入电话号码,一会儿后,屏幕上出现秋韵。
]萧:秋韵,我是萧柳,你有没有……?,不会你也要去参加什么创新竞赛吧
秋:创新竞赛,不不不,我正在写一篇生物小论文“污水净化。
你看,我培养了一些细菌,这杯污水经过这些细菌的处理已经变成一杯纯净水了。
萧:哇,你快成为女生物学家了。
秋:是啊,这正是我的理想啊
萧:看来你也是一个大忙人,我只能说再见了。
秋:再见。
萧:还是找刘伟吧,不过这次不能打电话了,发道E-maiI吧
“刘伟请速来,萧一柳”oK!刘:萧大侠,什么事,这么急找我。
萧:我找苏凯和秋韵,他们都忙着准备竞赛,只有你够朋友,一叫就到,唉,刘伟,作文写了吗
刘:我不正想写吗,可你的一道E-maiL,就把我拉到这里来了,是不是想打篮球了
萧:真是哥们,一猜就中,咱们打球去。
[突然,电脑说话:萧柳父亲有指令,关闭电脑15分钟以后,将自动开机并上课.]刘,萧:哪能搞啊
萧:(苦笑)没办法,计划经济。
[电脑屏幕中出现了一个女博士。
]女:你们好,我是新来的老师。
萧、刘:老师好。
女:你们想变得聪明过人,智慧超群吗?萧:做梦也想。
女:你想不学习而能获得无穷的知识吗?刘:梦寐以求!女:以前,这是不可能的,是痴心妄想。
萧,刘:现在呢?女:请先戴上脑电波输入器,并将电极对准太阳穴。
[萧柳首先抢到 ]女:好,只要你告诉我一个人名,我就能使你拥有他的思维。
萧:(急切地)牛顿,萨克斯.牛顿。
女:查无此人。
刘:是伊萨克。
牛顿。
萧:对,伊萨克.牛顿爵士,我要和他一样聪明!女:嘟……[萧柳的脑子嗡了一下,原地转一圈。
]刘:你是谁?牛顿吗?萧:不,我是天才科学家萧柳,但我和牛顿一样啦,哈哈,刘:不可能,你物理从来没及格过,我倒考考你,你倒说说牛顿三大力学定律。
萧:牛顿第一定律是惯性定律;牛顿第二定律即F=ma;牛顿第三定律是作用力反作用力定律;还有万有引力定律F=G(M+m)/ r2……刘:神了,物理差生成了牛顿!萧:什么物理差生,这些都是我发现的,我怎会不知?刘:(兴奋异常)行了,快把脑电波输入器借给我。
萧:(茫然)什么……输……器
刘:别装糊涂,天才,脑电波输入器。
萧:我还是没弄懂……刘:莫非他真的成了中世纪的牛顿?那还算什么天才。
(指着电脑)What is this?萧:这,我倒没有见过,要好好研究,研究。
刘:(幸灾乐祸)哈哈,什么天才,连电脑都不认识,比物理差生还笨呐?(指着苹果)牛顿爵士,what is this then?萧:是苹果,是苹果:(精神激昂)是它落在了我的头上,是它赋予了我灵感,它是万有引力的奠基人!刘:只认识苹果的牛顿,真成了中世纪的人了,那怎么行呢,赶快退出吧![刘伟连击电脑]女:嘟!嘟!嘟!萧:刚才……怎么回事……像做梦一样,女:刚才我给你的脑中输入了牛顿的思维密码,虽然闹出了笑话,经过我再一次修正,你现在已拥有古代伟大的聪明才智和现在青年的广博知识。
萧,刘:耶![两人双手击掌。
]女:想当年,1999年,我也是一个高中生,参加一个《金钥匙比赛》,写了一篇作文《我心目中的二十一世纪……刘:哦?女:那时,我就想设计一种脑电波输入器,将古代伟人的思维密码输入我们现代人的大脑,后来,我进入了脑电波研究所,研究人脑思维时的脑电波,我又从牛顿和其他伟人的后代身上采集了遗传基因和思维时的脑电波,分析,总结了几十万条思维密码,制造出了脑电波输入器。
今天,已在你身上第一次试验成功。
今后,你将站在伟人的肩膀上更上一层楼。
萧、刘:真是太好了
女:但是,只有在你的脑中产生了新的创造性的点子,牛顿的思维密码才能帮助你,否则,牛顿的思维密码将不会对你起任何作用!同学们,要勇于探索,勤勉学习。
刘:女博士,给我输入爱因斯坦的思维密码吧!萧:对,让我们俩协起手来,为二十一世纪的物理学作出新的贡献。
女:嘟……[刘伟原地转一圈]
关于中学生行为规范小品的剧本
[活动内容] 1、开场白:养成好习惯的重要2、小品3、诗朗诵4、小品5、班主任讲话【活动过程】齐:尊敬的老师、同学们:大家好
今天我们班会的题目是《好习惯伴我成长》林:我国古代伟大的教育家孔子说过:“少成若天性,习惯成自然”。
魏:这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然。
林:这个时期养成的习惯是坚不可摧的,小学阶段是培养习惯的重要阶段之一。
魏:在学习上养成好习惯,这样学习起来才会有效率。
林:在生活上养成好习惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。
魏:今日的习惯决定明日的我们,因此,无论在学习和生活中,同学们一定要养成好习惯。
林:比如:习惯于主动打扫卫生、习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等………. 魏:人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯。
播下一种习惯,便会收获一种性格。
播下一种性格,便会收获一种命运。
林:在这里,我送给同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好习惯。
魏:亲爱的同学们:好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。
林:昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们,让我们从点滴做起。
从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯一、你的时间都丢到哪里了
………二、表演魏:请欣赏:由梅志祥和吴胜楠表演的小品。
吴:这个,现在提倡呀讲礼貌。
梅:讲礼貌反应了一个人修养,反应了一个民族的文明。
吴:对人呢要用尊称。
梅:嗯。
吴:说话呢要讲文明。
梅:这样才和咱们这个文明国家相称。
吴:比如说我见着您了。
梅:你见着我了。
吴:我得跟您这么说话。
梅:怎么说呀
吴:哎,同志劳驾,我跟您打听点事。
梅:你瞧这多客气呀。
有什么事,你就事吧。
吴:我跟您问一个人。
梅:你要问谁呀
吴:我问的这个同志呀。
梅:嗯。
吴:长的是高大魁梧、浓眉大眼。
梅:哦。
………林:请欣赏:由魏巧巧和姚佳锦表演的诗歌朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》魏:和着欢快的节拍,姚:踏入宝贵的中年级时代,魏:成为天之骄子姚:是我们共同的心愿。
魏:是什么伴我们形影相随
姚:是习惯魏:是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯? 姚:是习惯,是好习惯魏:好习惯,人生的指路明灯它无声地引导我们的行为,默默影响着我们的一生姚:倘若失去了你,好习惯
我们拥有的一切,只是水中月,镜中花,终会随风而逝魏:我捧一捧清泉,轻轻洒在心灵之上姚:我披上一份执着,踏出一路幽径魏:追寻你,好习惯………魏:请欣赏:由林逸韬和陶顺安表演的小品。
林:非常的高兴能够通过这样的机会和大家相聚,陶:是是是,林:首先做一下自我介绍:我叫林逸韬陶:我叫陶顺安林:今天那
有我为大家说段相声。
陶:(鼓掌)好
林:我说的这段呢
主要反映现实生活中一种现象,陶:好
林:可能大家都知道生活是多样化的,陶:好
林:(无奈看他一眼)一个地方呢一种饮食习惯,陶:好
林:(责怪)好什么好
你不能换句话说
陶:好
林:我用脚踹你
陶:开个玩笑吗。
………
中学生感人励志小品剧本
初中校园励志小品剧本篇一:5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本《今天和明天》今天和明天道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张人物:解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;)旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。
甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。
乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上??(斜坐在课桌上,唱)丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。
乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口)甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。
你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗?没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去?(意味深长的说,并用手从东边划过到西边)乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸