活动名称：万圣节活动方案 活动目标： 1、引导幼儿了解万圣节的相关知识，知道节日的意义及玩法; 2、鼓励幼儿在教师指引下戴面具做游戏，伴随音乐创造性表演，提高幼儿对音乐的感受和表现能力： 3、让幼儿感受万圣节和谐快乐的气氛，培养幼儿积极乐观的精神 活动地点：伟才幼儿园中一班 活动时间：10月31日星期三下午 活动准备：知识准备：有关万圣节的基本知识 物质准备：各种面具 背景轻音乐 《蓝精灵》 《喜洋洋》 《找朋友》 《饼干歌》 课件 糖果礼物 活动人员安排： 王云：组织幼儿游戏和活动 魏新哲：配合组织游戏 游戏前的准备和游戏后的整理 刘艳香：机动 活动过程： 一、 情境导入 三位教师合作，分角色创设万圣节的气氛(王云扮演巫婆，刘艳香和魏新哲扮演小朋友，戴上面具在音乐背景下表演)鼓励幼儿一起动起来，激发幼儿参与的兴趣和好奇心。 二、 基本环节 1、 利用课件向幼儿介绍万圣节的来历及有关知识 “每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜，当晚孩子们会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果、、、、、” 2、 观察课件中，外国朋友过万圣节的经常片段，激发幼儿尝试的欲望 3、 教师与幼儿共同展示自己的面具，先做简单的交流分享，初步感受乐趣 4、 游戏环节： A、 教师带幼儿做《猜猜我是谁》的游戏，在《饼干歌》的伴奏下快乐游戏 B、 变换游戏形式，幼儿相互交换面具，继续玩游戏 C、 游戏结束，教师发放糖果礼品，并自由交换分享糖果 5、 班级间互动游戏环节 A 、教师与幼儿戴好面具和小礼品去小班和弟弟妹妹互动、合作玩游戏 B 、分享礼物、音乐互动，送上简单的祝福 C 、以同样的方式与小托班的幼儿互动 三、结束部分 1、播放音乐《喜洋洋》引导幼儿在快乐的气氛中交流自己的感受 2、教师总结，结束次活动。 一、活動日期:2020年10月31日星期三下午 二、活动地点: 幼儿园音乐厅 三、活動目标: 1、通过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处，让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿提供良好的英语学习氛围。 2.各班亲子南瓜灯手工制作活动。 3、各班亲子游戏活动，体会亲子的快乐与亲情。 4、 家园亲子走秀服装展示及南瓜灯展示，增进亲子交流，培养孩子自信心。 四、活动准备： 1、万圣节的背景音乐以及走秀音乐 2.万圣节相关的布置物品如:南瓜灯,黑蜘蛛,蜘蛛网等一些恐怖物品来衬托校园环境 3、家长准备南瓜一个，水果刀一把，蜡烛一根，孩子和家长的奇装异服的装扮及化装。 4. 布置音乐厅走秀舞台。 5、各班幼儿准备糖果 6、各班老师及英语老师对幼儿进行有关万圣节的英语学习 五、活动流程： 1、接待家长，亲子化妆：( 1:30----2:30) 2、各班制作南瓜灯( 2:30---3:10) 3、全园老师以园长为首走秀。( 3:20--- 4:20 ) 4、(1)分班级以家庭组合为单位进行走秀表演展示南瓜灯。 (全园评选出一个班级组织奖) (2)全园讨糖游戏活动( 4:20---4:40) 由家长带领自己的孩子，向全园教职员工(包括办公室)讨糖。 (注意：只要是挂有南瓜灯的地方就会有老师，必须要求幼儿会对老师用英语说讨糖或者是万圣节快乐!老师方可给糖。来了家长的孩子，孩子由自己的家长带领去讨糖，没来家长的孩子，由各班保育老师带领，注意安全，勿走失。) 5、讨糖结束，各班老师组织清点各家庭成员，在一楼大厅集合，全体幼儿与家长做互动操，《群魔乱舞》，主持人向全园幼儿撒糖宣布万圣节活动结束。(4:40---5:00)