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写一句格言作文议论

用一句名言为话题写一篇作文

古人留多发人深省的名言,如有“一寸一寸金金难买阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是――“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。

老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态” 。

然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。

我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。

于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。

从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。

我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。

结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。

”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。

希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言――‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。

从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

以一句名言写一篇议论文

《论业精于勤,荒于嬉》 古今中外,关于对学习的讨论可谓是不胜枚举。

“吾生也有涯,而知也无涯”,学习是一辈子的事情,尤其是现在我们身处于这么一个知识膨胀的时代。

学习对我们没个人来说都是必不可少的,如何掌握更多知识对我们每个人来说都至为重要。

面对如此浩瀚的知识海洋,我们不能望洋兴叹,而应“九天揽月,五洋捉鳖”。

韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

” 意思是说:学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便。

古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。

尤其是我们现在正处在现在这样一个和平年代,我们拥有一个良好的社会和学习环境,这些是在半个多世纪之前革命先烈用鲜血和生命换来的,能有今天实在不易。

想旧中国内忧外患,社会动荡的环境之中,却涌现了那么多的优秀人物,除了“时势造英雄”,更是因为人们深知学习对改造命运,改造社会的重要性。

因此我们今天,大家更应该树立自己的理想,并勤奋学习,积极思考。

当然现在社会对当前“学习有用论”的说法有很多,但不论怎样。

基础学科知识在今后我们个人的社会生活,工作发展来来说都是很重要的。

社会的发展是离不开个人的,个人的发展需要学习。

“书到用时方恨少”这是很多人的体会,知识本身不能说有用无用,问题在于如何去学。

很多人都会说“学习是聪明人的事,有的人天生就会读书”,诚然聪明的人存在先天的优势,学东西比较快,理解能力强,天才是有的,但毕竟是少数。

但是古今中外,天才多的是,但是我们通过一些历史传记应该可以看到:天才都要学习,而且对人类历史发展做出重要贡献的人更是勤奋的佼佼者。

天才尚要勤奋,更何况是我们一般人呢

所以“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”就是要我们懂得学习更重要的勤奋与坚持。

学业由于勤奋而精通,如果一味的嬉戏就会荒废了。

我们在羡慕成功者在台上接受鲜花和掌声的时候,我们也应看到他们背后的泪水和艰辛,他们的成功是有理由的。

我们也许无法去选择我们的智慧,但是我们可以选择后天的勤奋。

学习需要勤奋和坚持,“罗马不是一天建成的”,学习更需要不断积累啊。

以一句名言写一篇作文

有人喜欢“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,认为它可以激励自己的意志;有人喜欢“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,认为它告诉了我们:勤奋创造天才;而我却对诗仙李白的“天生我材必有用”这句名人名言情有独钟。

我是一个虽不谦虚,但是也不算骄傲的人,十分敬仰诗仙李白,李白就像一颗启明星,在我幼小的脑海里的天幕中指明方向。

他的这句名言,是我的爸爸妈妈上学时期的座右铭,今天,我把它继承了下来,也定会在我人生旅途上对我有所帮助。

“天生我材必有用”是李白的名诗《将进酒》中的名句。

每当我深陷低谷的时候,它总会给我以信心。

每当我有了成绩的时候,它又会给我以自信,给我以鼓励。

每 当我做错了事,受到批评时,它总会让我想到未来,给我以安慰。

它在我百分之百的脑容量中,占到了百分之八十的位置。

同学们总是开玩笑地叫我笨蛋,我也总会说:“天生我材必有用

这事那事,总有一事会成功。

“天生我材必有用”这七个字,我做梦也不会讲错。

它就像一把助我 开启学习之门的金钥匙。

激励我努力学习。

因为“有用”的人才必须有丰富的知识

于是,我不仅学习了很多知识,还勾起了我学习历史的兴趣。

现在,同学们都亲 切地称我为“史学家”。

每次提到李白,我都会想起这句话。

好像李白在跟我说:“我的使命就是让你懂得我的道理,成为一个真正的有所作为的人。

”每次想起这句话,我总会想起李白,他似乎在对我讲:“我这句话没有白说,没想到有人为它如此痴迷,我希望你要继续奋斗,为了一个个目标而努力。

” 李白爷爷,我一定不会辜负您的期望

天生我材必有用

简评: 文章不长,但对天生我材必有用的理解,稚气的议论中,也并非没有自己的体验。

文章最可贵处,是那字里行间透出的自信和豪气

文字较有趣味,行文活泼,表达了对李白这句话的坚信和沉醉。

的书很多,看过的名人名言也不少,如高尔基的“书是人类进步的阶梯”;勃朗宁的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星”……但我最喜欢的还是毛主席说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,它让我受益匪浅。

时间飞逝,转眼间半学期就这样稀里糊涂的过去了,又到了期中考试,因为前几次小测验我成绩都不错,这让我更加狂妄了,考试完全不放在心上。

结果一下来,我数学只考了89分,名次差不多二十名了。

老师叫我到办公室找原因“你怎么了

以前不是这样的啊

有什么原因,告诉老师好吗

”听了老师的话我心里一阵惭愧。

老师还是信任我的呀

于是,我把半个学期的学习情况全都一五一十地说了出来。

老师听了。

意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你能永远记住它。

这句话是我们伟大领袖毛主席说的‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”。

我重重地点了点头我最喜欢的一句名人名言 读一本好书,就像在和一个高尚的人说话”——高尔基的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。

但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。

我不这么认为。

读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。

读史书,可以带我回到过去。

一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。

读科技书,让我与那些科学家们“相处”。

光阴似箭,岁月如梭。

从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀

这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水

天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。

结果被愚昧的宗教活活烧死。

读到这里,我就不禁潸然泪下。

当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮

痛苦与快乐的交织,让我长大。

读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。

“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。

最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。

在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键……这就是读书,不

应该是读一本好书的佳妙效果。

它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光……朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

我看过的名人名言很多,如福楼拜的“最穷的是无才,最贱的是无志。

”勃郎宁的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

”但我最喜欢的一句是“失败乃是成功之母。

”因为我曾有过这样的一件事,使我对这句名言深深地有所感悟。

有一天,妈妈带我去溜冰场溜冰。

到了溜冰场,只见那里的人很多:有老年人,年轻人,小孩子。

他们踩着溜冰鞋风驰电掣地奔跑着,真帅

那种感觉不知道多么让人羡慕。

于是我迫不及待地穿上溜冰鞋,进入了溜冰场。

我脚一蹬,跑了起来。

“叮咚”一声,我摔了个嘴啃泥,耳边不时传来嘲讽的笑声。

我心一凉,刚才的那股高兴劲儿早飞到九霄云外。

可我不灰心,决定非要追上那些技术高超的人不可。

于是第二轮自我测试开始。

这次可跟上次不同了,我的双腿好比拖着千斤铁链,举步无力,怎么也抬不起来。

这也难怪谁要我上次吃过苦头了呢

慢慢地我扶着栏杆走了两三圈后,自以为自己还可以了,便又大步地溜了起来,结果事与愿违,我以摔了个四脚朝天。

为了不失风态,我连忙站了起来,继续溜。

真是功夫不负有心人,我渐渐地掌握了溜冰的技巧,能轻松自如地随着音乐欢快地溜起来。

后来从这次失败中得出了我成功的结论:人经过多次失败后,只要坚持不懈,从失败中吸取教训,总结经验,胜利就会属于你,这个结论难道不是“失败乃成功之母”的真实写照吗

选一句名言写一篇作文

从一年级到现在已经学会了名言。

而其中让我难忘的还是老舍句话:“骄傲自满是我们的一个可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

”这句话写出了我们一定不能骄傲自满,否则就等于自己挖了一个陷阱。

可是我却是一个得到好成绩就会沾沾自喜与骄傲的人。

期中考试,数学我考到了97分,是第六名,我真是打心眼里高兴。

我蹦蹦跳跳地回到了家,一进家门就冲着爸爸喊:“爸爸,我数学考试得了第六名,很不错吧! ”爸爸却说:“儿子,你不要骄傲,骄傲会使人落后。

”我却不听,跑到客厅看电视去了。

第二次测验,我的分数却没有原来这么理想,只考了94分,只能算平均水平。

晚上,我躺在床上,眼前不时地浮现出拿到考卷时的情景,我真想挖一个地洞钻进去。

我分析了一下试卷,原来这次考的不好的原因是因为我太骄傲了,导致做题时粗心大意。

于是,我决定不再骄傲了。

我在课上认真听讲,遇到不懂的就虚心请教同学,结果在这次单元测试中,我获得了良好的成绩。

只有经历了亲身的实践,才能明白这句名言中的含意。

它真是让我受益无穷啊

以孔子或孟子的一句名言为题,写一篇议论文600字 9年级作文

“失败乃成功之母。

”这是我最喜欢的 一句名言。

人生就象一张多姿多彩的图画 ,成功和失败都是必不可少点缀。

有人说 :成功是鲜明的,失败是灰暗的。

也有人 说:成功是美丽的,失败是丑陋的。

可我 并不那么觉得。

我认为,有失败,才有成 功。

我听说过爱迪生的一个故事。

一天, 老师让每个同学做一张小板凳。

当老师看 到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问 他:“这个世界上还有比这个更差的小板 凳吗

”爱迪生老实地回答:“有。

”说着 把他做的前两个板凳拿出来。

最后,爱迪 生成了世界上很伟大的发明家。

这也说明 失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累 经验,激励我们向前进。

我也有过失败的经历。

那是去年的暑 假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停 地叫着。

外面有许多小孩子在外面买冰棍 吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数 学题。

闷热的天气让我汗流浃背,又遇到 了“拦路虎”。

我左思右想,都不对,思路 对不上。

再打电话问同学,他们都做好了 ,就是不肯告诉我。

我已经热得不行了, 头上直冒汗,连风扇也吹不凉。

我双手一 摊,不写了。

可我那不服输的拽脾气又上 来了:为什么别人可以我就不可以

我一 定也可以

想着,立即拿出草稿纸,“刷 刷”地算起来。

“对了

”终于把那道题解 开了。

突然感到不那么热了。

失败是土 壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶 峰.没有失败激励你的意志,就没有成功 光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗 志,就没有成功为你的未来添彩。

这就是我最喜欢的一句名言:失败乃 成功之母。

我把它作为自己的座右铭,时 刻提醒着我,要奋发向前

以孔子、孟子的一句名言写一篇议论作文600字左右

写不下,给思路:1比如孔子的“三人行,必有我师焉。

“可论述谦虚及学习的重要性2如孔子的“君子坦荡荡,小人长戚戚”可论述君子与小人的不同3从孔子的名言中提炼自己的观点,用不同方式论述,辅以适当的论据

以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文(十分火急

《沛然莫御——我读孟子》及其闻一善言,见一善行,若决江河,沛然莫之能御也。

——《孟子·尽心上》可以说,我最喜欢读的书是《孟子》,虽然正本书也就两万多字,不过其中的学问可是毕生都学不完的。

我觉得读孟子,我们应该有一股浩然之气,正义之气。

而这股气就游弋于孟子全书的字里行间,一当让我们读到共鸣之处,那种豪气,那种气魄,是真的“沛然莫之能御也”。

记得有位学者说过,每当他读完孟子,心中就常聚起一股“气”,莫名来之,每当此时都想找个人辩论一下,或者找点事情大干一番,遇到不平之事,正义之事更是会拍案而起

我想,这个来解释“及其闻一善言,见一善行,若决江河,沛然莫之能御也”更合适不过了。

这段话的原文是这样的:舜之居深山之中,与木石居,与鹿豕游,其所以异於深山之野人者几希;及其闻一善言,见一善行,若决江河,沛然莫之能御也。

我翻译一下,应该是讲:舜住在深山中的时候,与木、石为伴,与鹿、猪往来,跟深山中的野人差别极少.等到他听到一句好话,见到一件好事,从中获得的力最就像决了口的江河,汹浦澎湃没有人能够阻挡的了。

君子即使行于市井阡陌,扼腕一时,一旦让其“闻一善言,见一善行”而反作于其内心,其中所奋然崛起的动力,自然是“沛然莫之能御也”,“虽千万人,吾往矣”,一旦心中有如此之气,自然是如决江河,这也就是孟子给人带来的无穷动力

所以其间的联系是很明显的,多读读孟子就能体会到了。

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