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简单识字名言

关于学习的名言警句

“读书学习”名言警句 读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

造烛求明,读书求理。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

(缅甸谚语) 书籍备而不读如废纸。

(英国谚语) 积累知识,胜过积蓄金银。

(欧洲谚语) 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的,学问不是吹的。

天不言自高,地不语自厚。

水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

不实心不成事,不虚心不知事。

不自是者博闻,不自满者受益。

虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

自赞就是自轻。

自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

言过其实,终无大用。

知识愈浅,自信愈深。

讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静,博学的人谦虚。

秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

山不厌高,水不厌深。

骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹,响一声就完了。

鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

强中更有强中手,莫向人前自夸口。

满足现在的成就,就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

人唯虚,始能知人。

满招损,谦受益。

满必溢,骄必败。

知识贮藏在谦虚的大海中。

(朝鲜谚语) 学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

(蒙古谚语) 懂得自己无知,说明已有收获。

(拉丁美洲谚语) 学问学问,不懂就问 刀钝石上磨,人笨人前学。

以人为师能进步。

试试并非受罪,问问并不吃亏。

善于发问的人,知识丰富。

不听指点,多绕弯弯。

不懂装懂,永世饭桶。

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

手指有长有短,知识有高有低。

学无前后,达者为师。

边学边问,才有学问。

若要精,人前听。

只要是有益的话,小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

老姜辣味大,老人经验多。

请教别人不折本,舌头打个滚。

怕问路,要迷路。

嘴勤不走冤枉路。

书籍备而不读如废纸。

(英国谚语) 不问的人永远和愚昧在一起。

(东非谚语) 耳朵没有底,可以从早听到晚。

(非洲谚语) 世上无难事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收获。

一艺之成,当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。

针越用越明,脑越用越灵。

学在苦中求,艺在勤中练。

不怕学问浅,就怕志气短。

才华是血汗的结晶。

才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力,却一步比一步高。

不经过琢磨,宝石也不会发光。

心专才能绣得花,心静才能织得麻。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。

多练多乖,不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

先学爬,然后学走。

心坚石也穿。

好记性不如烂笔头。

勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。

百艺通,不如一艺精。

同时赶两只兔,一只也捉不到。

一回生,二回熟,三回过来当师傅。

学如逆水行舟,不进则退。

学习如赶路,不能慢一步。

学问之根苦,学问之果甜。

学问勤中得,富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。

要得惊人艺,须下苦功夫。

只要功夫深,铁杵磨成绣花针。

拳不离手,曲不离口。

常说口里顺,常做手不笨。

最淡的墨水,也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲,前进不能停顿。

瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。

(南斯拉夫谚语) 谁游乐无度,谁没空学习。

(法国谚语) 谁要懂得多,就要睡得少。

(亚美尼亚谚语) 知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

(丹麦谚语) 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

(尼泊尔谚语) 学如驾车登山,不进就退。

(日本谚语) 书读百遍,其义自见 读了懂不了,用处也不大。

一窍通,百窍通 心里没有眼,有眼也无用。

仔细考虑一天,胜过蛮干十天。

吃别人嚼过的馍没有味道。

尽信书,莫如无书。

灯不拨不亮,理不辩不明。

没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。

学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

闻而不审,不若无闻。

读书不知义,等于嚼树皮。

吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

读书不想,隔靴挠痒。

温故而知新。

刀越磨越利,脑越用越灵。

身怕不动,脑怕不用。

强记不如善悟。

思索,就是跟自己争论。

(西班牙谚语) 一次深思熟虑,胜过百次草率行动。

(南斯拉夫谚语) 知识无底,学海无涯 万川归海海不盈。

山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。

书囊无底。

生命有限,学问无涯。

走不完的路,知不完的理。

学如积薪,后来者居上。

学到知耻处,方知艺不精。

到处留心皆学问。

泉水挑不干,知识学不完。

做到老,学到老,活到八十还学巧。

聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。

聪明来自见多识广。

(阿拉伯谚语) 不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋。

(法国谚语) 学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。

(阿拉伯谚语) 数不尽的土粒,渡不尽的学海。

(蒙古谚语) 知识无底,学海无涯。

(蒙古谚语) 时间是宝贵的财富 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

少而不学,老而无识。

少壮不努力,老大徒伤悲。

太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

有钱难买少年时。

失落光阴无处寻。

节约时间就是延长寿命。

守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

时间是最宝贵的财富。

你和时间开玩笑,它却对你很认真。

补漏趁天晴,读书趁年轻。

把握一个今天,胜似两个明天。

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

等时间的人,就是浪费时间的人。

最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。

谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。

懒人嘴里明天多。

一日无二晨,时过不再临。

熟读游泳学,不如下大河 人在山外觉山小,人进山中知山深。

万事莫如亲下手。

荆条编小篮,看着容易做着难。

不见不识,不做不会。

不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。

不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

见识,见识,不见不识。

天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。

发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。

有钱难买经验多。

有知识不会运用,如同耕耘而不播种。

闭眼怎看三春井,出水才看两腿泥。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

听不如看,看不。

近水知鱼性,靠山识鸟音。

经常出门的孩子,比父母知道的多。

读千赋者善赋,观千剑者晓剑。

读书如果不与实际结合,知识不过是天空的浮云。

站在森林外边,就不能完全了解森林。

欲知对岸事,就要渡过河。

聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次。

舞剑是一回事,作战是另一回事。

(朝鲜谚语) 打铁才能成为铁匠。

(法国谚语)

求适合5岁幼儿学习识字的最佳方法

学知不足,业精于勤。

作者:(唐)韩愈富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

作者:(唐)杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。

作者:《论语》研卷知古今;藏书教子孙。

作者:《对联集锦》学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。

作者:孙中山学乃身之宝,儒为席上珍。

君看为宰相,必用读书人。

作者:《神童诗·劝学》学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。

作者:(汉)徐干生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。

懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。

作者:《对联集锦》情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。

作者:华罗庚好好学习,天天向上。

作者:毛泽东三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之 作者:孔子韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若夫学须志也,才须学也。

非学无以广才,非志无以成学。

作者:(三国)诸葛亮古今来许多世家,无非积德。

天地间第一人品,还是读书。

作者:《格言联璧》唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

作者:盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理兴于《诗》,立于礼,成于乐 作者:孔子求学将以致用;读书先在虚心。

作者:《对联集锦》少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。

作者:张潮知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子读书不趁早,后来徒悔懊。

作者:《清诗铎·趁早歌》非静无以成学。

作者:(三国)诸葛亮谁游乐无度,谁就没有功夫学习。

作者:(法国)谚语我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。

作者:巴尔扎克读书志在圣贤,为官心存君国。

作者:(清)朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。

一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

作者:朱自清你们要学习思考,然后再来写作。

作者:布瓦罗青年最主要的任务是学习。

作者:朱德青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

作者:卢梭现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说,不学习,毋宁死。

作者:罗蒙诺索夫足行万里路,胜读万卷书。

作者:书摘没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。

作者:(南斯拉夫)谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔书山寻宝;学海泛舟。

作者:《对联集锦》千教万教教人求真,千学万学学做真人。

作者:陶行知学习专看文学书,也是不好的。

先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。

作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

作者:罗丹未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 略翻书数则,便不愧三餐。

作者:(明)陈字自读书如行路,历险毋惶恐。

作者:《清诗铎·读书》学而时习之,温故而知新。

作者:《论语》天子重英豪,文章教儿曹。

万般皆下品,惟有读书高。

作者:《神童诗·劝学》三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

文须字字作,亦要字字读。

咀嚼有余味,百过良自知。

作者:(金)元好问人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

作者:张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。

义理篇》必日退。

作者:(宋)晁说之书犹药也,善读之可以医愚。

作者:(汉)刘向家贫志不移,贪读如饥渴。

作者:(宋)范仲淹好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。

作者:华罗庚熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。

作者:(宋)朱熹年少从他爱梨粟,长成须读五车书。

作者:(宋)王安石至乐莫如读书,至要莫如教子。

作者:《增广贤文》人无贤愚,非学曷成

作者:(清)陆以田奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若圣人无常师。

作者:韩愈凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。

作者:(汉)王符人能不食十二日,惟书安可一日无。

作者:(宋)陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。

你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

作者:苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。

时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。

我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。

作者:斯宾塞好问,是好的。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

作者:谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》士欲宣其义,必先读其书。

作者:(汉)王符闲有余日,正可学问。

作者:(明)陈继儒人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

作者:歌德从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周转”,像工具在劳动中得到运用一样。

如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。

一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》学习 永远不晚。

作者:高尔基立身以立学为先,立学以读书为本。

作者:(宋)郑耕老努力向学,尉为国用。

作者:孙中山业精于勤,荒于嬉。

作者:韩愈人家不必论富贵,唯有读书声最佳。

作者:(明)唐寅忠诚是爱情的桥梁, 欺诈是友谊的敌人。

只有真心爱人的人,才能获得得别人的爱。

爱,不会在负心者的楼台前留步,却能够在真情人的茅舍中永驻。

爱情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。

只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。

爱恋着的双方,应该—— 政治上互相帮助, 品行上互相砥砺, 工作上互相促进, 学习上互相切磋, 生活上互相关心。

爱情才能得到巩固,爱情之花方能越开越艳。

趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆,乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨,虚度光阴。

纯贞的爱情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互励中生长的,是在共同战斗中开放的。

这种扎根于志同道合的爱情之花,狂风吹不谢,利剑砍不倒,牢笼关不住,烈焰烧不毁,它经得起任何考验。

作者:章传家爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作学习的绊脚石。

作者:张志新读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

作者:(前苏联)苏霍姆林斯基我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

作者:雪莱不读书的人,思想就会停止 作者:狄德罗读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。

作者:(宋)朱熹读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。

作者:普希金古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

作者:邓拓(现代新闻工作者学者)转引自年月日《忆邓拓》学而不已,阖棺乃止。

作者:(春秋)孔丘喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

作者:孟德斯鸠旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。

作者:(清)彭瑞淑少年好学,将成大器。

作者:书摘我们要振作精神,下苦功学习。

下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

作者:毛泽东引自《做革命的促进派》玉不啄,不成器;人不学,不知道 作者:《礼记》只要心还在跳,就要努力学习。

作者:张海迪处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人 作者:陶行之学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

作者:布鲁姆日习则学不忘,自勉则身不坠。

作者:(汉)徐干儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。

如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。

作者:(清)袁牧读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

作者:(清)冯班聪明在于学习,天才在于积累。

……所谓天才,实际上是依靠学习。

作者:华罗庚书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

作者:鲁迅人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。

作者:(南北朝)颜之推无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基读书必专精不二,方见义理。

作者:(明)薛煊书籍是人类知识的总结。

作者:莎士比亚读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

作者:毛泽东钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

作者:雷锋嗜书如嗜酒,细味乃笃好。

作者:(宋)范大成织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。

我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

作者:爱默生未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

作者:彼得·圣吉《第五项修炼》藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。

作者:(宋)陆游不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。

作者:(唐)吴兢学如逆水行舟,不进则退,不学则殆。

作者:陈独秀只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。

作者:苏霍姆林斯基书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。

作者:科尔查克博学笃志,神闲气静。

作者:(清)王永彬学会学习的人,是非常幸福的人。

作者:米南德勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。

作者:《对联集锦》独学而无友,则孤陋而寡闻。

作者:孔子读万卷书,行万里路 作者:刘彝愈学习,愈发现自己的无知。

作者:笛卡儿己所不欲,勿施于人 作者:孔子天赋如同自然花木,要用学习来修剪 作者:培根知而好学,然后能才。

作者:(战国)荀况读万卷书,行万里路。

作者:(宋)刘彝劳动教养了身体,学习教养了心灵。

作者:史密斯读书谓已多,抚事知不足。

作者:(宋)王安石如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

作者:林格伦构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

作者:贝尔纳读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。

作者:普希金至哉天下乐,终日在书案。

作者:(宋)欧阳修我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。

就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

作者:歌德青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

作者:高尔基读书贵神解,无事守章句。

作者:(清)徐洪钧阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

作者:爱因斯坦任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的

自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。

行路,还是要靠行路人自己。

作者:华罗庚培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

作者:叶圣陶你们要学习思考,然后再来写作。

作者:布瓦罗生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

作者:莎士比亚读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想 作者:鲁巴金鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 作者:李苦禅欲读天下之奇书,须明天下之大道。

作者:(清)蒲松龄书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲 作者:于谦读书贵有用;树德莫如滋。

作者:《对联集锦》青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

作者:吴玉章劳于读书,逸于作文。

作者:(元)程端礼学者政出之,政者学之施。

作者:(宋)张孝祥倘能生存,我当然仍要学习。

作者:鲁迅书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

作者:(宋)朱熹学习如果想有成效,就必须专心。

学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。

作者:谷超豪在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。

作者:歌德

关于学习的名言

人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习

学习 ——高尔基 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 重复是学习之母。

——狄慈根 学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。

学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

——桓宽 引自《盐铁论。

制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。

义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章。

——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

——陶铸 引自《理想。

情操。

精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。

喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进

我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。

我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习。

下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

——毛泽东引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。

我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》 Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation . (Franklin Roosevelt , American president ) 永恒的真理如果不在新的社会形势下赋予新的意义,要么就不是真理,要么就不是永恒的。

(美国总统 罗斯福 . F.) Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher ) 历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。

( 英国哲学家 培根. F.) If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor ) 如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。

(美国发明家 爱迪生. T.) Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher ) 天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。

(英国哲学家 培根. F.)

上课认真的名言名句

1、如果你在小事上苟且,那么你在大事上、你在一生中一定也是一个苟且的人。

——李亦非2、认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

——李素丽3、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

——欧洲4、认真的人只错一次。

——阿拉伯5、凡是值得做的事,就值得做好。

——英国6、把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

——张瑞敏7、最终你相信什么就能成为什么。

因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。

——江南春8、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。

——吴晗9、世上无难事,只要肯攀登。

——毛泽东10、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

——鲁迅11、没有人会因学问而成为智者。

学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

——约翰·塞尔登

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