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关于匠心精神诗句

关于匠心的诗句

匠心:巧妙思。

(1)指文学艺术上的构思。

如:独具匠心祜《题王右丞山水障》诗:“在笔端,咫尺匠心难。

”(2)指工匠的心思。

如:匠心独运。

请以“匠心”为题,题目自拟,写一篇议论文或记叙文,不少于800字,不得抄袭。

【考题解读】匠心这个词,很美。

我们高三学生对于“匠心”这一话题,可谓再熟悉不过了。

若要我们组词,可一口气说出“理发匠”、“园艺匠”、“教书匠”一大堆;若要我们联句可造出一大串:结构颇具“匠心”、构思颇具“匠心”;烛之武的劝说颇具“匠心”,邹忌的劝谏颇具“匠心”……审题没有任何困难,但是要将这一话题写出彩并非容易。

如果只是叙写自己生活中的一件小事,就事论事,很难写出深度。

我们可以将这一话题转换为商海竞争、教育教学、园林布局、室内装潢、体育赛事、慈母情怀、扶贫帮困、伉俪情深等话题,紧扣“匠心”构思:或记叙某商业巨子匠心独运发大财的故事,或报道某名优教师匠心独运的三板斧,或感悟匠心独运铸就辉煌的深刻哲理,或大谈看某公益广告后的启示……我们可写自己,可写家长,可写老师的匠心之举……可议过去“放弃延安”的举措,可说现在“奥运开幕”之新颖,甚至可以话明天园林布局的美好……但无论写什么,都要紧扣“心”,因为匠心匠心,重点在于“心”。

要想拥有匠心首先要实现心法纯真,纯是纯正、纯良、没有不当之心;而真是求真、探索,追求思考之路。

若写挖空心思干坏事,最终搬起石头砸自己的脚,那就离题万里了。

但我们切记:叙事贵在“曲”,情节要波澜起伏;议论贵在“新”,素材要新近鲜活。

行文前如果想深想透,且掌握了鲜活素材,写好此话题,应该不在话下。

【拟题参考】1、多少匠心付“水”中2、不可小视的文化匠心3、眼睛一亮说匠心4、各领风骚显匠心5、匠心独具堪称典范6、人们要保持一颗“匠心”7、雕塑学生的心灵8、老师匠心感我心9、独具匠心选局长9、用“精心”去创造“匠心”10、老师教我谈恋爱11、爱心+匠心=成功12、带着匠心上路13、风景还是独特好14、不卖是为了卖15、匠心独具的酒店16、一枚硬币【构思点拨】议论文(提纲一)可以“说匠心”为题:引论:世界需别具匠心。

本论:文学需别具匠心。

(纪晓岚的祝寿诗)绘画需别具匠心。

(“深山藏古寺”)军事需别具匠心(置之死地而后生)。

经商需别具匠心。

(名牌梳子谭木匠)结论:万物需别具匠心。

世界因独具匠心而精彩。

议论文(提纲二)可以“匠心独运好发财”为题作文,引论:先叙当今商业场上的“跟风”现象,然后提出中心论点:要想在商海中立于不败之地,就要匠心独运。

本论:从正反两个方面分析:匠心独运发大财(江西“米珍珠”、“谭木匠”牌木梳);一味跟风濒临关店。

(从“跟风”的原因、实质、危害等方面分析)结论:但愿人把潜藏的生意智慧都挖掘出来,开动脑筋,解放思想,丢掉跟风的坏习气,走出去,引进来,争取都把生意做出自己的特色。

匠心独运好发财。

记叙文(提纲一)可以“老师帮我搞舞弊”为题:用第一人称“我”来写:“我”进入高三的两次地理月考成绩很不理想,对升学失去信心;新任的地理老师知道后无赏给我补课;一个月后“我”的地理成绩大幅度提高;“我”重新拾回了对高考(微博)的信心,高考中金榜题名;高考后我去感谢恩师,谈到那次月考,老师说出事情的原委……记叙文(提纲二)可以“安眠药”为题:用第一人称“我”来写:“我”所任高三毕业班的学生由于高考的压力,处于极端紧张的状态而失眠,为此想到十年前自己高考时的“班主任老师”给同学们的“安眠药”,这到底什么“药”呢,“班主任老师”要“保密”……直至结尾才让“班主任老师”说出这并不是“安眠药”,而是“维生素”。

“班主任老师”用心良苦。

【学生习作】1、说匠心(议论文)(417600)湖南新化一中理科443班卢家升张祜诗曰:“精华在笔端,咫尺匠心难。

”匠心者,指巧妙的心思。

所谓“咫尺匠心难”,关键难在于“匠”,更在于“心”。

历史车轮滚滚向前,回首历史,独具匠心者亦比比皆是。

诸葛亮的空城计、草船借箭,是人们耳熟能详的令人惊叹的故事,诸葛亮因其匠心而成为人们心目中当之无愧的“智圣”。

邹忌讽齐王纳谏,也是妇孺皆知的故事。

此句中“讽”字可不是“讽刺”之意,这“讽”可“讽”得有技巧,有水平,是邹忌独具匠心的表现。

正因此匠心,使齐得胜于内治,不战而屈人之兵,国富而兵强,邹忌也因之驰名九州,博得大家的钦佩。

烛之武之匠心,亦不容小觑。

他用其三寸不烂之辞舌,独具智慧的匠心,令秦王立退秦军。

与郑国结盟,使郑国之危得以解救,并赢得秦国这个强大的盟国,不得不令人钦佩其匠心。

由此看来,匠心亦不是不可得,键在于我们是否敢弃陈俗,是否能走出套子,用自己独特的眼光与创造之心去营造。

那么,是不是敢于冲破俗套就可称之为匠心呢

答案是否定的。

三国之马谡,熟读兵书,通晓六史,亦能挺身而出,为国建功。

可因其生搬硬套兵法,不顾环境,不具体情况具体分析,误将“固执”当作“匠心”,以至于痛失街亭,被人笑话。

匠心,不能脱离时代,沿袭老法,不思进取,还需要我们用心去体会,用心推敲。

当今之世,紧张而繁忙的城市生活已渐渐磨灭了人们的创造之心。

匠心正在离我们远去。

匠心缺失必枯燥单调,枯燥单调必千篇一律,千篇一律必索然寡味。

这是平庸的大敌,大敌当前,我们有打倒它的必要。

这需要我们动用起我们的大脑,发散我们的思维,用双手创造,创造我们的独特的生活。

可喜的是,独具匠心的人们却依旧闪烁在当今的上空,回响在现实的天空。

世界着名的牙膏公司的那个服务员有匠心,于是她能说出将牙膏管口直径扩大40%,能给企业扩大将近一倍的销售;江西于都县禾丰乡农民有匠心,于是他们能将一粒粒大米搓成一颗颗洁白如玉的米珍珠,能使滞销的早籼米变成畅销货;张艺谋有匠心,于是他能空前绝后设计富有神奇色彩的残奥会点燃主火仪式,能给传统的圣火点燃带来的创意……匠心好比鸟的翅膀,助企业腾飞,教农民致富,让奥运添彩。

匠心,离不开创造。

墨守成规不是匠心,师心自用不是匠心,生搬硬套不是匠心,画蛇添足不是匠心,自以为是更不是匠心。

而跟风则与匠心无缘,挖空心思更与匠心不等。

匠心,需要我们拥有一颗敬业的爱心,还需要我们打开脑子,发散思维,调动脑筋。

但愿我们把潜藏的智慧都挖掘出来,开动脑筋,解放思想,丢掉跟风的坏习气,走出去,引进来,创造出我们丰富多彩的生活。

(指导老师:高星云)【点评】这是一篇课堂作文。

文章开头援引诗句入题,小巧俊美,接着先古后今分析论证:先回顾历史“匠心独具者比比皆是”,再论叙当今之世“匠心正在离我们远去”,对比理鲜明,说理透彻。

令人可喜的是分析古代时,正面分析匠心后不忘反面延伸:论说匠心不等同于冲破俗套;论证现代时,反面分析匠心缺失时不忘记当今仍不乏匠心独具者,文章摆事实力求新颖典型,讲道理力求无懈可击,全文主体部分逻辑严密。

文章结尾并非草率收篇,而是拓展开去,谈匠心离不开爱心,离不开创造,深化了文章的立意,且呼应开篇结构严谨。

作者知识面之广,文化底蕴之深叫人击节,行文材料翔实,既向中学语文课本取材,又向当今媒体取材,材料经典而又鲜活。

读之,如饮陈酒,如品新茶。

(高星云)

表现匠心精神的词语有哪些

1. :很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,但其实,“工匠”意味深远,代一个时代的气质,与坚定、踏实、精益求精相连。

把做的事看成有灵气的生命体。

2. 手工时代的中国工匠相信愿力无边,不管是做佛像,还是打家具。

即使只是打造一个金丝楠木柜子,可能都不是一个工匠一生就能做完的。

往往是爷爷做出粗坯,父亲做完粗工,孙子再精雕细琢,穷尽三代才打造出一件精湛的柜子。

陆续建造了一千六百年的莫高窟,那是多少代无名工匠,用尽了自己的体温去焐热了菩萨的慈悲。

3. 时间不可逆流倒转,洞穴人不再岩壁上作画,希腊人不再用大理石雕刻,工匠不再去山洞里描绘飞天,人们不再往纸上涂墨汁,没有人再对着原野画麦田,咖啡馆外面看星空,这些美的事物都在消亡,如同可怜的自然界。

但人们也发现,媒介和工具不是消亡是替换,当每一件新的技术变革出现,美神都会换一件衣服,栖息在新的载体上面。

就像从岩壁到甲骨,从纸张到kindle电子书,书籍的形式在变,阅读一直被继承,审美永远在变美一直存在。

说书人会死掉,故事却始终流传。

4. 工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。

5. 工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。

工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99。

99%,其利虽微,却长久造福于世。

6. 曾几何时,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。

随着农耕时代结束,社会进入后工业时代,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永不过时。

7. 工匠精神的精髓是什么,答案就是小批量生产,甚至单独定制!凡是大批量规模化生产的产品,一定是不符合“工匠精神”的。

8. 工作是一种修行,将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰,这个世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一种什么精神支撑呢?9. “一旦你决定好职业,你必须全心投入工作中,你必须爱自己的工作,千万不要有怨言,你必须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀,也是让人家敬重的关键”。

而这就是工匠精神最纯真的呈现。

10. 工匠精神在欧洲,是象征着瑞士钟表的品质,以及德国工匠的严谨与精确,工匠精神之于事业,则是服务第一,其他都是第二。

11. 工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们追求目标,梦想,实现人生价值的舞台。

12. 工匠精神的价值在于精益求精,对匠心、精品的坚持和追求,专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。

这就是工匠精神,也是追求极致的精神。

其利虽微,却长久造福于世。

13. 真正的践行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的价值观代替浮躁功利的工作观。

用一生为代价去做一件事情,那是一种纯粹的伟大。

14. 工匠精神,也是追求极致的精神。

其利虽微,却长久造福于世。

15. 拥有修行的状态,才会带给一个人无穷的力量,无穷的热情,无穷的创造力,无穷的热爱,无穷的收获;拥有修行的状态,才能让你的生命沉淀下来,才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑,才能抑制你的 贪欲,才能让你专注、聚焦,才能让你把“简单的动作练到极致就是招”。

关于“匠心”的句子有哪些

匠,指灵巧,巧妙心,指具有巧妙,能打破常规,发维,勤于动脑、技艺。

作为一名匠者,首先是持续地专注地做好一件事,这件事就是对手里作品的雕琢,心无旁骛,自动屏蔽一切外在干扰,追求出品的完美和极致,直到令自己满意为止。

其次是享受作品在手里升华的过程,痴迷沉浸于这种心性在宁静与欢愉中的起承转合,哪怕当中也夹杂着一种奇异的煎熬。

如今,匠心已被提升为更高境界,称谓匠心精神。

什么是匠心精神

是指在追求短期经济效益、“短、平、快”的粗制滥造的情形下,少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些优品精品;它是一种专注、是一种严谨、是一种态度,是不以物喜,不以己悲的淡定自信,面对浮华,永远保持自己的节奏,永远相信自己的未来,永远对得起自己的良心,也永远对自己的产品自信。

匠心精神可以安适在当下社会每个人的存在状态:为工作注入匠心精神,就是爱岗敬业、精益求精,体现自身价值的职业态度;为生活注入匠心精神,就是把玩爱好、陶冶情操、修身养性的生活情趣。

身传百年技艺的老工匠,对天地自然和手中物是心怀敬畏的,因此养成了耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫的精神,以及那一份纯粹透彻的初心。

当今匠心精神的渲染,就是面对每一天、每一分、每一秒,让心灵获得解脱,让人格得到升华,用信仰累积起生命的质感。

匠心者从来就不需要外界给予光环,也不会发出耀眼光芒,他们就像蚌腹中那颗经年累月打磨出的珍珠,晶莹圆润,始终散发着温润的光泽。

不哗众取宠,不取悦他人,只是在万岁千年里浑然天成,自我滋养,润泽匠心。

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