用排比的修辞手法写一个表现秋天景象的句子
秋天是一个丰收的季节，累累的硕果压弯了枝头；秋天是一个欢乐的季节，小麦在田野里随风舞蹈；秋天是一个美丽的季节，灿烂的菊花开得漫山遍野。
啊，秋天，你是如此诗情画意
描写“秋天的句子”，内容包含比喻,拟人,排比等修辞手法
1. 秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
3 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4. 花儿在秋风中笑弯了腰。
用排比的修辞手法，写一个描写秋天景色的句子
秋天是一个丰收的季节,累累的硕果压弯了枝头；秋天是一个欢乐的季节,小麦在田野里随风舞蹈；秋天是一个美丽的季节,灿烂的菊花开得漫山遍野.啊,秋天,你是如此诗情画意!
运用多种修辞手法描写秋天景色的片段300字
秋天在田野里。
田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。
秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。
秋天在花园里。
花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。
/秋像可爱的孩童，用画笔挥舞着，给树叶穿上新衣。
秋像花季的少女，清澈的天空宛如她纯净美丽的心。
秋像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。
/秋天让我们来体会'自古逢秋悲寂寥'的凄凉；秋天让我们来体会'无边落木萧萧下'的哀愁；秋天让我们来体会'秋空雁度青天远'的疏朗；/秋天像妈妈的手，抚摸我们的脸，秋天像一个故事，讲述着收获的情景，秋天像刚刚睡醒的娃娃，精神十足
~/秋天像一位年逾不惑的中年人，落尽繁华，丰稔而睿智；秋天像色彩之神，使大自然的变得绚丽多彩；秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
秋天像一颗无私的心，经历了无尽风雨，却碎了满地金黄；秋天像老当益壮的将军，经历了漫长的岁月，却留下了数不尽丰功伟绩；秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福世间的种子秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。
一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。
描写秋天的句子,既有排比又有拟人的修辞手法有什么
1、秋天子里健壮的雄从角到皮毛都闪着光泽，它展。
2、秋天像松辛勤劳动着，收获着，储藏着。
3、秋天像憨厚的棕熊，有积攒了一夏天的能量和脂肪，告知我们将入冬。
4、秋天像饱经世事的青年，是成熟的，它奋斗着。
5、秋天像刚生出孩子的母亲，是伟大的，它抚养着，哺乳着。
6、秋天像垂暮的老人，是慈祥的，它为我们讲着人生百态。
7、看
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，她为人们送来了红通通的苹果，黄澄澄的梨，甜滋滋的香橘，热情的招待勤劳的人们。
8、秋天到了，落叶飘飘然不紧不慢地飞下来，眼光不停地寻找，她在找一块干净的落脚地，免得弄脏自己美丽的衣裙。
9、秋天的黄叶，它没有什么可唱的，只叹息一声，飞落在那里。
10、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。
11、秋姑娘带着她丰收的果实，为农家带来了喜悦。
12、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路；秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程；秋天，是一个赢得了大选的政治家，他在静静地考虑着未来的施政纲领。
13、秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。
14、秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风；挟来遍地丰收。
15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
16、秋天拿着染料把树叶涂黄了。
17、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
18、秋天又迈着沉稳的脚步向我们走来，悄无声息地走开。
19、秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。
来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰收的喜悦，偷偷的躲在云中，任由雨水滴到人间，看着大地喜悦的接受雨水的滋润。
20、我喜欢秋霜染红的似火的枫叶，因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷，我们在郊外野炊登山。
描写秋天的句子(用上修辞手法，至少3句）
作文不写
描写秋天的句子,既有排比又有拟人的修辞手法
一片一片一排一排的秋天,像图画,什么都有。
有 秋天是个丰收的季节,花果飘香,太阳都乐呵起来了;秋天是个快乐的季节,黄金满地,孩子们像猴子似的摸爬打滚;秋天是个成长的季节,养精蓄锐,