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一正能量台词

传递正能量600个字的作业

中国体团队长陈一冰最的运动员之一,喜欢他不仅仅是因为他是世界冠是我们中国人的骄傲,更因为陈一冰讲的团队协作精神传递正能量。

从08年北京奥运会我就记住了这个吊环王,很有点个性的小伙子。

在今年的伦敦奥运会上,我一直关注体操的比赛,因为比赛和研修冲突,没有时间看电视,就利用研修的边隙,看看网上的新闻评论。

在预赛中因为郭伟阳临时上场,导致出现了很多重大失误,排名跌到有史以来最差,也让大家对他们的决赛不抱希望。

但是大逆转就是这样不可思议的发生,当我在网上看到中国男团最终以零失误成功卫冕的标题,真是非常激动。

这次通过开学第一课我知道他们成功的原因,因为陈一冰在给同学们上课的时候说,预赛失误后,团队成员在一起总结原因,互相鼓励,没有一个人埋怨,队员之间传递的是一种正能量,而别的国家在失败后,队员之间却互相埋怨,传递的是负能量,一正一负,产生的效果可想而知。

传递正能量。

陈一冰说的多好啊

现在我们所提倡的鼓励,是人都爱听好话,听了好话之后干劲更足,谁愿意听批评啊

即使错了,也有原因,也希望得到理解,而不是讽刺、挖苦、抱怨,负面的批评有的能产生激励作用,但大多只能让人越听越丧气,逆境出人才,但顺境更易出人才

我们要点燃梦想传,传递正能量

我们为什么要传递诚信这一正能量

诚信是中华民族的传统美德,诚信有助于构建和谐社会更快的完善实现中国的伟大复兴的中国梦

十个字以内充满正能量励志的话

要十句

鹰爱,鸦栖一枝黑暗会过黎明会到来。

赢了自己才能成功。

残忍不苛求;贪婪仍宽容。

人生志气立,所贵功业昌。

志之所向,金石为开。

无所求则无所获。

贫穷是一切艺术的母亲。

心志要坚,意趣要乐。

一人立志,万夫莫敌。

不为穷变节,不为贱易志。

褴褛衣内可藏志。

贫困教会贫困者一切。

为什么要传递正能量

当片片飞落之时,俏皮的秋风悄悄地把到了这艰跑道上——初三。

——题记进入,已不再拥有意外的兴奋,也逝去了生活的多姿多彩。

我的耳边再也听不见鸟儿的鸣唱,欣赏阳光也成了一种奢侈。

可是,生活就是这样“祸不单行”……恶梦般体育加试的日子来临了,期待多日的太阳至今仍不见踪影,换来的只是连绵的阴雨。

一走进操场,我不禁打怵。

望着长长的跑道,让我这“蜗牛”在上面“爬”一圈,都会大汗淋漓,而此刻却要跑五圈,想想真是令人不寒而栗。

还清晰地记得两星期前的长跑测试,我用尽了全力,蹒跚地挪过了终点线,换来的却是体育老师冷冷的一句“4分34秒”,天哪

离及格还差9秒。

古人常用“九”形容天的高度,而此时要我再提高9秒成绩,似乎比登天还难。

莫非要“天堑变通途”

望着跑道,让我不禁联想到漫漫的初三生活,似乎艰难而乏味,初三的每一天都象长跑的每一步,需要我勇敢地去面对,去逾越。

每一次,当我支持不住的时候,我对自己说,要坚持,因为终点就在不远处。

正当我想着,老师的催促声把我拉回了现在,该轮到我跑了。

我顿时觉得好像不知所措,失了魂似地走上了跑道。

带着淅淅沥沥的雨声和老师的一声令下,我随着人群跑动了起来。

我按照事先想好的方法做着:摆动手臂,目视前方,保持速度,调整步伐。

但是,渐渐的,我开始怀疑我的做法是否可行。

我的全身仍然是那样的软弱无力,身体几乎靠着惯性向前推进。

不由分说,还得坚持

我看着眼前脚下的水塘,似乎是条条湍急的河流,让我无法逾越。

雨水不断地抽打着我的身体,眼前已是一片朦胧,不知是雨水还是汗水。

透过雨帘,我望着终点,它似乎若隐若现,但我知道我离它已不远了。

我越来越支持不住了,身体好像散了架似的不听使唤。

但是想想一个月来的拚搏,我实在不甘放弃。

对,要坚持

此时,耳畔响起了老师的鼓劲:“加油,加油……坚持到底就是胜利

”我感觉内心有一处正闪烁着光芒,并且逐渐地越发耀眼。

只有最后的胜利才是成功,我踉跄地向终点冲去、冲去……如果说每一次长跑是点亮我心灵的眼睛,那么当我冲过终点时,我的心便点亮了我人生的辉煌。

我无力地躺在跑道上,但内心充满了激动。

刹那间我感到无比兴奋

初三对我来说不再那么可怕,不再阴影笼罩。

初三,你是一个机遇,是一次挑战,我要像战胜长跑一样战胜你

我定能到达希望的终点。

尽管眼前“布满荆棘”,但越过这艰难险阻,等待我的是胜利的喜悦

我仰望着蓝天,太阳不知是什么时候已偷偷升上了天空,此时,她正散发着灿烂夺目的光辉。

我相信,当明年秋风再次吹来时,我定会站在又一个崭新的起跑线上。

泡利原理和洪特规则具体解释一下

泡利原理是说每个(例如1s轨道,2p轨的px)最多只能两个自旋相反的电子。

洪特规则是说,在相同能量的轨道上,电子在排布的时候优先进入空轨道,每个轨道中的单电子取得相同自旋。

例如2p轨道共有三个,现在有四个电子要填进去,前面三个电子每个占了一个“空座位”,最后一个电子要么到3s轨道上找空座,要么和2p轨道中的电子“挤一挤”(这时会比进入空轨道的稍高)。

这个电子最终发现还是和别人挤一挤更舒服(能量更低),跑到3s上好像还没这本事(自己能量不够)。

电子在排布时总是要满足能量最低原理,并同时满足泡利原理和红特规则。

再举一例:N核外7个电子,电子首先填充1s轨道(该轨道能量最低,优先排布,两个电子自旋相反,两个箭头一正一反)然后填2s(该轨道能量次低,2电子自旋相反),再填2p(剩余三个电子每个占据一个p轨道,三个电子自旋相同,每个电子用一个箭头,三个箭头方向相同,向上或向下都可以)。

传递正能量作文

质量与能量是不同的两种概念,等以后深入学习之后也许才能明白,当然,你诉说的这一部分能量已经以热量的形式散发在空气中,但质量是不变的。

而且丧失的这一部分能量也转化成了其他物质的内能。

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