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务实作风的名言

有哪些关于“作风建设”的名言警句或者顺口溜

随着经济社会的快速发展,改革开放的逐步深入,社会利益格局深刻调整,人们的思想观念也发生了深刻变化,如何做好新形势下的思想政治工作,是摆在广大思想政治工作者面前的一项重大课题。

我认为政工干部应该具有以下几个方面的能力素质。

一要坚定政治立场。

政工干部是塑造一个单位、一个系统干部职工灵魂的工程师,代表着党的形象,应当深入学习党的最新理论、方针、政策,切实增强党性修养,始终站稳政治立场;要增强政治鉴别力,对新政策保持足够的敏感度,在工作中,不断更新与时代不相适应的旧观点,与党中央保持高度一致;必须充分认识到坚持共产主义理想信念,始终是个人安身立命的根本,勇于与一切有损于党的形象的言行作斗争。

只有这样,才能理直气壮地对干部职工进行宣传教育,引导他们始终正确贯彻党的路线方针政策,才能赢得认可和支持,也只有这样,思想政治工作才有生命力和感召力。

二要提升人格魅力。

“正人必先正己”。

一个优秀的政工干部,不仅应具备高深的政治理论水平,用科学真理说服人,还应具备优秀的道德水平,用高尚的人格感染人。

人格的力量是无穷的,政工干部应加强学习,不断从灿烂中华文化中汲取营养,从先辈先进模范事例中汇聚强大的正能量,自觉培育和践行社会主义核心价值观,坚持“己所不欲勿施于人”的道德情操,坚持“吃苦在前、享受在后”的优良品质,坚持“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的使命感和责任意识,坚持矢志艰苦奋斗、勤奋爱岗敬业的奉献精神。

努力把高尚的人格培养融入到宣传教育工作中去、融入到日常生活中去,不断提高自己的人格魅力。

三要坚持学用结合。

俗话说言传不如身教。

政工干部的工作多为口头教育和书面教育,但最有效的宣传教育方式仍然是“身教”。

自古以来就有“其身正、不令而行,其身不正,虽令不从”的名言,政工干部不仅要做先知者,还要做先行者,要始终做到言行一致、知行合一,把理论水准转化为实际行动能力,要求别人做到的自己要先做到,以正确行为引导人。

在广大干部职工中率先垂范,成为标杆与榜样,让思想政治工作如春风化雨般润物细无声。

以更加坚定的态度和务实作风开展工作,带着问题学习、思考、宣教,以解决问题为目的,不断提高工作效益。

四要灵活工作方法。

社会的发展、科技的创新,要求政工干部要不断运用新技术、新手段、新思维解决工作中的新问题。

用广大干部群众喜闻乐见的方式进行宣传教育,要贴近生活、结合具体业务开展工作,坚持教育与实践相统一。

积极运用现代科技发展的成果,注重发挥大众传媒和计算机网络作用,使思想政治工作由封闭型向开放型、由说教式向引导式、由一般化向个性化转变。

坚持因材施教,针对不同群体制定不同的工作方案,防止千篇一律、一锅煮。

总之,思想政治工作是一项十分重要的工作,只有坚持在自我否定中扬弃、在自我创新中提升,努力提高自身素质,不断开拓创新,才能把政工工作开展得有声有色、富有成效。

作为领导者应该具备哪些素质和条件

作为一个领导者应具备哪些素质要想真正成为一名出类拔萃的领导者,必须在工作、生活各个方面具备过硬的素质。

从某种意义上说,领导者必须成为所有员工的理想楷模。

这不仅是指通常所理解的“德”,而且也是指同样重要的”。

领导者的基本素质直接决定了员工的基本素质,正所谓:“愚”将手下无强兵,“智”将手下无弱兵。

这个问题至关重要,但却常常被我们忽视。

一、“领导者”的标准 一般认为,一名成功的管理者必须完全具备“领导者”的十大标准: 1.营造氛围。

要以自己的企业为荣,满腔热忱地对待自己的工作,并以自己的热情带动员工,引导他们各施其才。

要善于引发内部竞争机制,激发员工的活力。

一个热忱的人会很快乐地工作,他能辐射出一种健康的心态,散布到周围的人身上,使他们也变成更有效率的工作者。

2.预见未来。

对企业的发展与市场的前景必须具有一定的预见性,切实把握未来的发展方向。

要想在战略上占据优势,就必须对竞争环境具有深刻的洞察力。

3.注重实践。

工作必须雷厉风行,想好的事要立即付诸实践。

不要过分地思前顾后,否则往往得不偿失。

没有实际的行动,就不会有杰出的成就。

行动就是黄金。

4.追求卓越。

对每一件事都要精益求精,力争做到百分之百好。

要不断地完善自己,不断地发展企业,不断地更新观念,不断地提升部属。

对“不是最好”的计划,甚至不要去读它。

总之,要追求卓越。

5.信守诺言。

作为一个决策者,绝不能对任

安全监管工作人员应具备什么素质

安全管理人员应具备的安化素养和作风是: 一 有较高的素质和求真务实的作风为一个安全生产责任管理者,首先要能正确处理安全与生产的辩证关系,重视以人为中心的安全管理,在安全生产问题上能正确使用决策权、否决权、惩罚权,在机构、人员、资金、执法、地位上为安全生产提供保障;各级人员各负其责,提高分管业务的安全工作素质。

具有安全生产决心,基础工作扎实的作风。

否则,安全管理一团糟, 矛盾纠纷层层绕。

二、 较强的业务能力素质和雷厉风行的作风。

主要表现在要有足够的安全法规体系知识,有多学科安全相关技术知识,有适应安全工作需要的应付突发事件能力的素质,有解决安全问题说干就干,不拖泥带水的精神。

安全工作有别于其它管理工作,无返程券、无后悔药,知识在这里就是生命的护身符,挡火墙。

另外,知而不为本身就是一种风险。

三、 有良好的政治素质和真抓实干的作风。

作为一名安全工作者,要有强烈的忧患意识、高度的事业心、责任感、良好的职业道德,不断进取、开拓、创新和实实在在工作的实干精神。

只有拥有这样的态度,安全工作的基石才能夯实打牢,只有选择这样的安全工作者,企业的利益、人民的财产才能得到最大限度的保障。

谈谈你对管理和管理学的认识,并结合实际论述如何做一名优秀的管理者

一 对学管理学的认识和看法 管理学是很深奥的知任何组织都需要管作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。

法约尔说管理分为实行计划、组织、指挥、协调、控制。

它的研究对象是合理组织生产力,完善生产关系,维护上层建筑。

管理有两重性:自然属性和社会属性,自然属性具有科学性和管理共性,社会属性具有阶级性和管理个性。

自然属性就是合理组织生产力,管理水平和生产水平的相适应。

社会属性就是管理建立有生产资料所有制基础上,管理为所有者服务。

管理学的来源有这么三种类型:技术型、制度型、魅力。

管理是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家的理论、知方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供了原理,原则、方法和技术。

人们掌握了系统了系统化的科学的管理知识,就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决办法。

虽然管理是一门科学,但它只是一门不精确的科学,管理科学并不能问管理者提供解决一切问题的答案。

由于管理的对象主要是人,解决的是组织和环境的适应问题。

而不同人的心理特点和素质不同,组织就面临的环境又很复杂多变这就要求管理者能审视度事,随机应变。

管理要达到预期的目的,就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。

管理学对人性的假设由经济人,社会人,决策人假设向复杂人假设转变. 早期管理思想中,把人当作会说话的工具,认为人总是好吃懒做,好逸恶劳,毫无责任心,麦格雷戈把这种传统的人性假设称作X理论. 以泰罗为代表的科学管理理论强调人追求经济利益的本性,使管理学与经济学的人性设 趋于一致.之后,梅奥从 霍桑实验 中认识到除了对经济利益的需求外,人们对社会和心理方面的需求也很重要,因而否定了经济人假设,提出了社会人假设.其他行为科学理论的代表人也从不同侧面强化了社会人假设,其中马斯洛的需求层次理论把社会人假设发展为一个精典而又精致的需求模型.管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。

其实管理也是一种艺术,有句话我记得很清楚,是IE的老板杰克·韦尔奇的名言,想到的并不重要,关键是把想到的付诸实践。

如何做好一名合格的管理者 如果把中层管理者比喻为球场上的教练,那么基层管理人员就可以比喻队长一不但要在场上指挥队友共同进攻,更要身先士率,冲锋陷阵。

他们是企业不容忽视的中坚力量,是企业发展的基础,又是企业人才的后备军。

无数优秀的管理者,都是从基层做起。

因此,如何做好一名合格的管理者呢

显得尤其重要。

以下就我个人的想法对此问题做一下探讨: 一、 过硬的专业能力 基层管理者即是管理者,同时又肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。

同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。

1、 具备相适应的专业、技能、理论知识。

2、 熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。

3、 业务精通,科学决策、组织、协调沟通能力。

二、 优良的品德素质 1、 以公司、集体利益为重,坚持真理,实事求是。

2、 具有宽阔的胸怀。

3、 具有公正用权意识。

4、 具有求真务实作风。

5、 具有理智的感情。

优良的品德是走好人生道路的必要条件,也是带班管理的资本。

优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作风,表里如一的形象方面的总和。

三、 相适应的文化素质 全民文化教育不断提高,员工文化水平普遍较高,同时新技术、新设备,不断涌现,办公手段日益现代化。

管理文化素质更要提高,必须具有较强的观察能力、思维能力,应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力,总结汇报能力以创新能力等。

这些能力的提高,都需要丰富的文化知识作基础。

1、 有一定的文化政治理论知识。

2、 精通本职的专业知识。

3、 有广博的相关学科知识。

四、 有强烈的事业心和责任 事业心和责任心,是干好一切工作的首要条件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。

有了这一点,就会努力学习,提高各方面的本领,就会严格要求自己,处处以身作则,就会尽职尽责地工作。

这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。

1、 有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。

2、 有以公司为家,一心扑到工作上的职责意识。

3、 有严肃认真的态度,一丝不苟的态度。

4、 有埋头苦干,奋力拼搏的工作精神。

五、 有对员工的正确态度和深厚感情 对员工的态度和感情问题,历来是管理工作的一个根本问题。

以正确的态度对待员工,做到“以情带班,以理服人”。

是新时期管理工作的一个本性问题。

对员工的态度与感情是密切联系在一起的,端正态度是产生感情的前提和基础,深厚的感情是态度端正的具体体现。

做好“管教”工作,必须具有以下几种“心” 1、 尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。

所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。

尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。

2、 关心的心:基层管理者直接接触的就是一线员工,因而他们的“疾苦、心声”基层管理者知道得最清楚。

关心才能显示出自己的仁爱之心。

3、 体恤的心:既然有了关心,就应该在他们出现个人问题时,体恤他们同时,学会换位思考,所谓“己所不欲勿施于人”。

4、 赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。

作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。

管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。

你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。

5、 分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。

管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,用影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。

6、 授权的心:授权赋能既是经理的职责所在,也是高效管理的心备条件,管理者只有把应授出的权力授予员工,员工才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机,经理必须在授权上多加用心,把授权工作做好,让授权成为解放自我,管好员工的法宝,授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”,能够容忍下属超越自己。

7、 服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。

管理者是为员工提供服务的供应商。

你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。

六、 有良好的自身形象 以身作则,树立良好形象,是管理者素质的综合反映和具体体现,员工接受管理者的教育和管理,不仅要听其言,更要观其行。

要增强管理的权威性和说服力,必须以身作则,树立良好形象,坚持以行带班。

1、 对工作尽心尽力,认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,有强烈的工作责任感和集体荣誉,时时刻刻以集体的荣誉和利益为重,才能使部属产生尊敬和钦佩感,激发部属的集体荣誉感和责任感。

2、 遵纪守法,严于律己的形象。

3、 身先士卒,勇挑重担的形象,要求员工做到的,自己首先做到。

“敢喊、敢做”,“跟我来”,“看我的”做出好样子。

4、 公道正派的形象,坚持原则,不分亲疏、一视同仁。

5、 顾全大局,维护团结形象,建立和谐的内部关系,增强内部大团结,是作为管理者的重要职能。

七、 有胜任本职的管理能力 管理能力是最重要的管理素质,其内容非常广泛,极为丰富。

是新时期基层管理工作发展的需要。

管理者必须具备的四种能力: 1、 运用管理规章制度带班的能力。

干部按制去管,员工按制度去做。

2、 发现问题和解决问题的能力。

要善于发现问题,勤于分析问题,正确解决问题。

首先,要善于通过与员工实行“五同”观其变化,寻其征兆。

及时发现存在问题。

其次,要通过对了解到的情况进行认真的思考和分析,弄清问题出现的原因,及时拿出解决的措施和办法,真正做到“四个知道,一个根上”,把可能发生的问题消灭在萌芽状态。

3、 严格管理与说服教育相结合的能力,必须努力提高严格管理与说服教育相结合的能力,切实做到:既能坚持严格管理,从严带班,又能坚持说服教育,以理带班,并善于把这两个方面有机地结合起来。

4、 做好人别人思想转化工作的能力。

“人上一面,形形色色。

” 八、 团队建设能力: 基层管理者除了要有过硬的业务能力,那么体现管理者魅力和价值的就是团队建建设的能力。

一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人的业绩而忽视了团队,充其量只是一个业务精英。

如果将团队发挥巨大的效能作用,便是一个管理者的最大喜悦。

如何建设一个团队呢

1、 充满※※。

※※可以感染组织的每个人,而且※※可以激发每个成员的战斗力,让员工对远景充满信心和希望。

试想一个没有※※的人如何可以组建一个有※※的团队呢

2、 善于激励:在工作遇到难题时,作为一个精神的鼓励者使员工疲倦时可以重新振奋的去面对难题,而且只有激励,才能让能力不足、信心不强的人成长起来。

3、 善于组合;团队中必然有各种性格特点的人,那么发现他们个人的人优缺点,发挥个人的优势力加以组合,使团队发挥最大效能。

基层管理者也要学会布局——强与弱的搭配,活跃与循规蹈矩组合……然后,再将他们安排到队中的不同位置。

九、 领导力 基层管理者虽然是“管理者”,但由于本身所处的角色,需要更多发挥自己的领导力而非行政赐于的管理能力,之间的区别在于: 第一、 管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。

而领导者可以被任命,也可以从群体中产生的,影响力主要来自非职位权力。

第二、 管理可以运用职权迫使人们去从事某项工作,而领导是依靠个人的魅力去影响他人。

第三、 管理者是依靠制度、管理工具达到目的;而领导者依靠的是远景规划、激励去实现目标。

十、 与上司相处的能力 授命于基层管理者的是上司,因而保持与上司良好的沟通是获得进一步提升的关键。

有很多基层管理者可以赢得下属的尊重,业务能力也非常优秀,却无法获得进一步提升满足自己的更大追求,原因是往往忽视了与上司的沟通。

第一、 让上司知道你每天都有干什么。

这一点非常关键,第一尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想抢他的位、在暗中跟他捣乱、轻视他等等。

第二、 征询他的意见获得支持。

有时明明可以走的捷径,但因为忽视了与上司的沟通,而走了弯路,所以在一些问题上多听听上司的意见没有错。

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