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争当雷锋式美德少年的格言

学习雷锋做美德少年名言

) 我远做一个螺丝钉。

2) 谁要是游生,他就一事无成;谁不宰自己,永远是一个奴隶。

3) 但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。

4) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

5) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

6) 我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

7) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

8) 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

9) ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上

如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想

你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽

我想问你,为未来带来了什么

在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

10) 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

11) 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

12) 在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

13) 凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。

反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

14) 世界上最光荣的事 ---- 劳动。

世界上最体面的人 ---- 劳动者。

15) 有些人说工作忙、没有时间学习。

我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

16) 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢

这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

17) 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

18) 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

19) 骄傲的人,其实是无知的人。

他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟…… 20) 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。

我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

21) 一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。

机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。

螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。

我愿永远做一个螺丝钉。

螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。

人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

《学雷锋,争做美德少年》班会课 表格方案

学做“活雷锋”主题班会六年级活动目的:1.通过雷锋的故事,理解雷锋的生平事迹,比较自己,让孩子喜欢上雷锋,从简单的事情开始学做雷锋。

2.通过孩子们的收集,交流的方式。

让雷锋精神深深的扎根于孩子的心中。

活动准备:1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3.图片、资料、扩音器。

活动过程:一、在班会上,同学们先是从电脑的视频中看到了雷锋的照片并了解到他短暂的一生。

雷锋叔叔虽然二十二岁年纪轻轻就因公牺牲了,但他在日记中写下的“一个人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”真诚感人的话让所有在场的同学都非常感动,都纷纷发言表达对雷锋叔叔的敬佩和爱戴之情,表示要向雷锋叔叔学习。

二、班长带头讲起了雷锋叔叔自己省吃俭用,把积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友的故事。

学习委员则讲起了雷锋叔叔勤奋刻苦,在工作中抽出时间坚持看书的故事。

其他同学都纷纷举手,勇敢地把自己知道的有关雷锋的故事和大家一起分享。

雷锋叔叔乐于助人、扶贫济困、见义勇为、刻苦勤奋的形象已深深地印入了同学们的心中。

老师说,现在的生活都好了,怎样学雷锋

这个话题引起了同学们的热烈讨论。

有人说捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的小卫士;有人说帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;有人说珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的好榜样;有人说见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;还有人说认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生……“学习雷锋,好榜样

忠于革命忠于党 ,爱憎分明不忘本 ,立场坚定斗志强……”在嘹亮的歌声中,“学做新时代的活雷锋”主题班会结束了。

这次班会的开展,同学们对雷锋叔叔更加了解,并且表示,要行动起来向雷锋叔叔学习,做一个新时代的“活雷锋”

学做“活雷锋”主题班会四年级(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们,(合)下午好

四年级《学雷锋做好人》主题班会现在开始 甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平(大屏幕出现——雷锋生平的介绍) 乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

大家知道有什么关于雷锋的故事么

甲:同学们,你们觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。

大屏幕出现对雷锋的评价) 乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办

乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢

(同学们讨论回答,要求每个小组有一个代表回答) 甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

现在进行知识问答环节。

1 雷锋原名是:雷振兴 2雷锋出生日期:1940年12月18日 3雷锋是哪里的人;湖南省望城县简家塘村 4雷锋一生十分贫苦,几岁成为孤儿:不到7岁5雷锋多少岁殉职:22岁 6雷锋是怎么殉职:被杆子砸到头部 7学雷锋是哪天:3月5日 8有哪些歌曲是传诵雷锋的——《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》 《千万个雷锋在成长》 《做一颗永不生绣的螺丝钉》 9雷锋什么时候入党:1960年11月8日 甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

合:愿雷锋精神永放光芒。

学做“活雷锋”主题班会三年级为弘扬传统美德,发扬雷锋精神,毛家庄小学三年级召开“争做活雷锋”为主题的班会课。

班会上,班主任认真组织同学们学习了雷锋精神的实质,开展了新时代的中学生如何用实际行动实践雷锋精神的交流讨论。

同学们明白了学习雷锋精神就是要培养良好的思想道德品质,从身边的小事做起,助人为乐,关爱他人,充满爱心,从学习的点滴小事做起,端正学习态度,争当品尝兼优的好学生。

在班会上,学生代表还讲述了身边“学雷锋式的好少年”的感人事迹。

通过这些活动,使学生切身体会到雷锋精神已在学校、班级中生根发芽,开花结果。

广大学生纷纷表示,要从小事做起、从身边做起,继承和发扬雷锋精神,把学习雷锋精神落实在行动上,争做一名活雷锋。

学做“活雷锋”主题班会二年级活动目的:1.通过雷锋的故事,理解雷锋的生平事迹,比较自己,让孩子喜欢上雷锋,从简单的事情开始学做雷锋。

2.通过孩子们的收集,交流的方式。

让雷锋精神深深的扎根于孩子的心中。

活动准备:1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3.图片、资料、扩音器。

活动过程: “我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天,高举鲜红的旗帜,为了伟大的革命志愿……”伴随着一首轻快的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》,毛家庄小学二年级的“我们身边的活雷锋”的主题班会就拉开了序幕。

本次班会由辅导员茹老师主持,茹老师与大家共同聆听了歌曲后,便开始了第一个环节“走近雷锋”,通过学生自己课前搜集资料的交流,让学生们对雷锋以及新时代的雷锋精神有了进一步的了解。

接着,“发现‘活’雷锋”环节,大家便通过自己的回忆,去发现出现在自己身边的“活”雷锋。

同学们各抒已见,对帮助过自己,帮助过别人或是甘于平凡的,又或是刻苦学习的同学等等进行一一的叙述。

然后,通过集体的讨论与交流,选出了班里最表现最突出的“活”雷锋并进行了奖励。

受到奖励的同学也表示今后将更加努力把雷锋的精神继承下去,在平时的一言一行中都能让大家看到雷锋的身影。

最后,大家还纷纷讨论了今后还要努力的方向。

班会在一片热烈的气氛中结束了,但是“我们要做雷锋式的好少年”这句话却成为同学们的座右铭,时刻鞭策着自己要做一个新时代的“活”雷锋

一、观摩课要求:1.突出主题“我做活雷锋,迎世博见行动”2.体现学生主体作用,教师主导作用3.认真备课二、观摩课安排:原下午第三节班会课,被观摩年级调到下午第一节。

第五周:八年级开课第六周:六年级开课第七周:七年级开课评出一节示范课,6月初全校观摩。

三、观摩者:1. 每个观摩者请填好“听课评分表”。

2.班主任到与自己相应班级听课。

3. 具体安排1班 2班 3班 4班 1班班主任姜夏琳樊意 2班班主任任建农王静 3班班主任马骊俞力布 4班班主任徐福年胡惠琳 “我做活雷锋,迎世博见行动”主题班会评分表一、观摩内容:时间年级班级主要内容 二、效果评价:1.填表 年级班级评价内容 目的性、针对性强(5分) 说教符合学生心理、年龄特征(5分) 教师主导性,学生积极性发挥(5分) 有现场气氛,有后续效果(5分) 总分 2.排序名次名次1234年级班级 学做“活雷锋”主题班会一年级毛家庄小学一年级“学雷锋,见行动”主题班会最精彩、环节紧凑、富有感染力和号召力。

同学们生动地讲雷锋乐于助人、生活节俭的故事,深情地朗诵雷锋格言;接着,几位同学汇报身边的好人好事,表达对雷锋的敬仰。

同学们通过说雷锋的故事、记雷锋的名言、找身边的“活雷锋”、谈自己如何“做雷锋”等多种形式演绎雷锋感人至深的故事。

学习雷锋精神 争做美德少年的征文怎么写

2000字

字数可能不够,望采纳~~(*^__^*) 嘻嘻…… 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。

有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。

有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。

曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。

雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。

要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。

学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。

”西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。

”四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。

因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。

再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。

取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。

任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。

只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

求一篇以“学习雷锋好榜样,争做美德好少年”为主题的作文,围绕身边的事写对雷锋精神的感受,400字以上

春光明媚的3是万象更新的,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。

记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。

那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗

当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。

再过两天马上又是一个节日了,对呀

3月8日所有妈妈、奶奶的节日。

那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者

“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢

”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。

其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。

其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。

想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

”把这首歌送给大家,让我们都有一颗感恩的心。

亲爱的同学们、老师们,让我们拥有一颗感恩的心。

对抚育你的人心存感恩,因为他们使你体验生命,健康成长;对教育你的人心存感恩,因为他们使你摆脱愚昧,充满智慧;对关爱你的人心存感恩,因为他们使你不再孤单,享受快乐;对帮助你的人心存感恩,因为他们让你度过难关,跨越障碍;对接受你帮助的人心存感恩,因为他们让你领悟到生命存在的意义和价值……只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽

学雷锋榜样,做感恩少年,让我们携手迈进充满爱的季节,同学们,行动起来吧

学习雷锋做美德少年作文1000字

学习雷锋做美德少年有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒

他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。

雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。

我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。

他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。

这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位? 老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。

让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。

老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。

” 学习雷锋做美德少年雷锋——永远活在我们的心中 在春风送暖,杨柳拂面的三月,我们又肃立在您的雕像前——雷锋,您依然一张春天般温暖的笑脸,一身朴素绿早装,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上,耳旁似乎又聆听到雷锋出差一千里,好事做了一火车的故事,那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,湎怀先烈,扪心自问,雷锋这颗永不生锈的螺丝钉为了祖国和人民贡献了他的一生,而我们又将为人服务多少了. 曾几何时,人们说雷锋出国了,中国人似乎不再歌唱学习雷锋好榜样了,而雷锋助人为乐,勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿,雷锋日记也被印刷成多种文字,外国人学习雷锋成为一种时尚.于是,有人扼腕,有人叹息,人们呼唤雷锋——您快回来. 其实,人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋,也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事,在默默无闻中,有多少大学生,中学生,小学生,有多少青年志愿者,老年服务队,朋多少营业员,列车员,乘务员,有多少工作,农民,解放军,用他们的行动证明了雷锋永远活在我们的心中,一方有难时,八方来支援,人们会像雷锋不忘灾区那样无私捐献自己的一份力量,有多少无名者给失学儿童援助,给贫困山区寄钱送物,给孤寡无依者送去春天般的温暖,又有各个志愿者义务植树造林,把城市垃圾捡起来,这才有了美好的家园,强盛的祖国,才能让世界对我们刮目看,这一切虽然没有把向雷锋同志学习挂在嘴上,又何尝不是在一心一意为人民服务. 又曾几何时,一句俺们都是活雷锋的歌词,一石激起了千层浪媒体宣扬,网站点击,是那样的热烈,那样的富有激情,原来雷锋并没有远离我们,他依然活在千万人的心中,只不过我们已不是单纯去宣传一种思想品德,不是刻意在穿打了补钉的衣服,补了又补的袜子才是学习雷锋好榜样,而在物质文明,精神文明飞跃的时代,我们依然忠于革命,忠于党,我们依然爱憎分明,立场坚定,勤奋踏实.同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们千秋万代的共产主义事业——愿我们永远做时代车轮上一颗永不生锈的螺丝钉.

谁有学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

300字~400字 。

一经采用,必有重谢

雷锋是平凡而伟大的共产主义战士。

他原是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连班长,于1962年8月15日因公殉职。

虽然他只度过短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。

雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。

雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士,1962年8月15日因公殉职。

他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。

1960年11月,他加入了中国共产党。

他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。

在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。

1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。

1962年8月15日,他因事故不幸殉职。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。

歌咏雷锋同志老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。

不惟明字句,而且得精神。

阶级观清楚,劳动念朴纯。

螺丝钉不锈,历史色常新。

只做平凡事,皆成巨丽珍。

1963年3月5日,毛泽东发表了“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

雷锋精神的传播,极大地改变了社会风貌,教育影响了几代人。

几十年来,每逢3月,人们就以学雷锋的具体行动纪念他。

在雷锋纪念日到来之际,我校团总支于XX年3月5日组织各团支部同学以召开团课的形式纪念学习雷锋同志的先进事迹。

团课上,在团支书的带领下,同学们积极发言,阐述自己对雷锋精神的认识及发生在身边的学雷锋事迹。

此次的学习使同学们更好地认识到义务奉献的光荣和责任,在今后的学习实践中自觉践行雷锋精神。

20世纪60年代,“雷锋”成为先进青年共同的名字,新中国的一代代青年都是唱着“学习雷锋好榜样”这首歌成长起来的。

雷锋,这位优秀共青团员,忠于党、忠于人民、忠于社会主义,他的“钉子”精神和甘当“螺丝钉”的精神一直感染着青年,影响着群众,雷锋做了许许多多的好人好事,他一生实践着“毫不利己,专门利人”,实践着“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”,为青年们树立了光辉的榜样。

1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,全国各条战线涌现出了大批雷锋式的英雄模范人物。

各级团组织每年3月5日前后,都组织团员青年开展学习雷锋精神,争做好人好事的志愿服务活动,用雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

弘扬雷锋精神心得(2):党中央提出的构建社会主义和谐社会的命题,是对社会主义社会建设理论的重大发展,也是对中国特色社会主义建设规律认识的深化,反映了全国人民的共同愿望。

以坚定的共产主义理想和全心全意为人民服务为核心的雷锋精神,同社会主义和谐社会的目标追求是内在统一的。

抚顺作为雷锋精神的发祥地,具有以雷锋精神推进和谐抚顺建设的巨大优势,应当走在构建社会主义和谐社会的前列。

雷锋精神与社会主义和谐社会具有内在的统一性 雷锋精神作为中华民族精神、时代精神和共产主义精神的集中体现,同党的政治纲领的追求是紧密相联的,同党提出的构建和谐社会的政治结构的内在要求也是统一的。

其一,雷锋精神与社会主义和谐社会的理想目标是一致的。

实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会状态。

我们党提出构建社会主义和谐社会的命题,符合马克思主义关于社会主义社会的科学构想。

它作为一个目标,同党要实现的共产主义远大理想,同现阶段建设中国特色社会主义的共同理想是完全一致的。

而坚定的共产主义理想和社会主义信念正是雷锋精神的灵魂。

雷锋为了实现共产主义的大目标而不懈奋斗、脚踏实地大干社会主义的精神,同构建社会主义和谐社会的目标也是完全一致的。

雷锋精神所体现的坚定的共产主义理想和社会主义信念,对未来社会的美好憧憬和对人生理想的不懈追求,正是我们构建社会主义和谐社会的强大精神动力和实践楷模。

其二,雷锋精神与社会主义和谐社会的价值取向是一致的。

社会主义和谐社会在本质上是以人为本,从政治、经济和文化等方面实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,使全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。

它的价值取向充分体现了党的全心全意为人民服务的宗旨。

雷锋精神的实质和核心就是全心全意为人民服务。

雷锋一心为国家、一心为集体,视人民群众的利益高于一切的人生价值观,正是构建社会主义和谐社会所要求的。

其三,雷锋精神与社会主义和谐社会的精神追求是一致的。

一个社会是否和谐,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。

没有共同的理想信念,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。

所以构建社会主义和谐社会,特别强调加强社会主义先进文化建设和思想道德建设,着眼于提高全民族的整体素质,不断丰富人们的精神世界,促进人的全面发展。

雷锋那种为了全世界劳苦大众的自由、解放和幸福而不惜牺牲个人一切的人生态度;那种团结友爱、助人为乐的美好心灵;那种“自己活着,就是为了使别人活得更美好”的高尚道德情操,都是在构建社会主义和谐社会中要大力倡导的。


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