伪原创文章素材的来源有哪些途径或方法
看文章，弄清这篇文章说的意思，然后扔掉，自己用语方把它描述出来摘杂志，很多杂志文章是网上没有的百度学术，百度学术都是图片文字，可以把它弄下来，搜索引敬是识别不出图片的，所以也可以说是原创较高的文章。
声控，最近练习伪声，有没有好一点的文来读，最好长一点的。
伪声练的发声是不同声位上的平常语气，这也是一般向玩伪声用的最多的地方。
所以找些公告通知类章念就行了。
这类文章不需要过多的情感代入，对于练习一般说话的时要求的“稳”很好用。
比如网吧经常能听到的“请携带好您的手机，皮包，等贵重物品以免丢失，弱丢失本网吧概不负责。
”此类的。
能读得跟那种广播一样就行了。
生活中到处都是这种文章，电梯里的注意事项，公交车的注意事项，车站的公告事项，小区物业旁边的通知宣告栏。
如果要感情代入的文章。
看小说去，试着按照自己理解到的语气去读里面的对话内容。
“放弃吧
我不是你想象的那种人
我不值得你来爱我
“此类的有较高的感情蕴涵的句子。
如果你爱看小说的话，找本你觉得帅气，或感动的台词念就行了。
不过念这类的句子伪声功底要求很高。
因为伪声里代入感情发挥会使声音难以控制。
最难的就是“喜”，“怒”，“哀”，“乐”。
大概。
以我看身边的伪科学为话题写一篇作文500字，急用!谢谢!
以我看身边的伪科学为话题写一篇作文500字，素材仅供参考，具体如下：日常生活中的伪科学目前，的学习实践活动正在如火如荼的展开。
人类早已进入到科学社会，科学两个字几乎每天都挂在嘴边。
但稍微留心一下就可以发现，在我们的日常生活中，存在很多不科学现象，甚至伪科学当道。
近些年，反对伪科学已经引起了社会高度的关注。
、等一批斗士，对神医、伪气功等给予了无情的揭露。
其实，很多常识性知识中，照样存在伪科学。
仅举几例：可以直接饮用的自来水早在几年前，媒体就报道：北京的自来水达到直接饮用水平了。
这确实是一个巨大的进步，说明北京的很先进了。
但是，这不等于说我们已经达到发达国家水平。
因为，出过国的人都知道，在欧美等国家，酒店里、大街上的自来水可以直接饮用。
在北京，酒店或家庭自来水龙头流出的水能够直接饮用吗
答案是否定的。
为什么，这和前边讲的可以直接饮用不是矛盾了吗
确实如此。
因为，所谓北京自来水可以直接饮用是指在水源厂处理过的水，在水源厂可以直接饮用。
很多媒体在报道时，有意无意隐瞒了这一点。
有的媒体虽然报道了，但受众没有注意到。
从水源厂到家庭水龙头，要经过漫长的过程。
地下水管能不能符合保证直接饮用水的标准没有人回答；楼上水箱很多是露天的，风雨尘沙都会产生污染。
这些条件，都影响自来水直接饮用。
所以，概念被偷换或者不是一个概念，科学就成为伪科学了。
专家主张的晨练时间很多专家讲：晨练的最佳时间是太远升起来以后，最好在有绿色植物的地方，氧气比较多。
无疑，这是正确的。
但是，多数时间、多数人根本无法做到。
多数时间指北方的冬天和春秋各半季，因为太阳升起要7点以后。
多数人是指上班族，他们在太阳升起时早已经奔波，那里有可能去晨练呢。
同时，随着太升起，随着车辆早高峰到来，造成的污染十分严重。
不仅抵消了植物增加的氧气，二氧化硫、二氧化碳等有害气体浓度大大提升。
想一想，在北京这样特大型城市，除郊区以外，多数人居住的市区，晨练什么时候比较好，应该是有清楚的结论。
回收废旧电池的悲哀废旧电池含有大量有害物质，这是尽人皆知的科学道理。
为此，很多有影响力的部门或者人物发出号召，开展废旧电池回收，以减少对环境的污染。
也确实有些单位，如商店、酒店在公开场合，摆出废旧电池回收箱，有些个人自觉进行回收。
但是，遇到的尴尬是房间堆的到处都是电池，却没有地方送。
据了解，很多单位回收后，没有正常的渠道进行消纳，最后还是和一起，被送入了垃圾场。
是啊
没有解决消纳问题，号召回收没有实际意义。
传媒的权威性现代社会传媒成为人们信息的主要来源。
但传媒的权威性如何
很值得探讨。
经常，我们听到有些人说：网上说了，如何如何。
似乎在网上流传的东西就的事实，就是真理。
须知，网络是一个没有办法控制的传媒，具有很强的双刃剑效应。
有人说，香港报纸报道了，美国媒体登出了，似乎境外、国外的媒体更权威。
甚至，比相信新华社和更可信。
其实，任何媒体都有其弱点，有些商业性很强的媒体，问题更多，不应该拿来作为唯一的依据。
科学是有条件的，忽略了条件或者改变了条件，科学就成为伪科学
或者：如今什么最多，养生、“鸡汤”、八卦。
已成为健康类谣言重灾区。
而带有好奇的点击，未经核实的分享，每个人都可能成为“伪科学”的盲信者和传播者。
为什么微信“朋友圈”里的“伪科学”健康类谣言如此泛滥
无非是三个方面。
一是一些健康类微信公众号靠发极不严谨的健康信息，甚至是谣言来博取点击量，从而推销产品。
二是公众对健康的重视，而缺乏专业甄别能力。
三是缺乏正面引导和辟谣，专业和权威部门在普及科普知识的力度还不够。
因此，“净化朋友圈”需要我们共同努力，不能让“朋友圈”变成“伪科学圈”。
当然，还有美其名曰为了饮水健康，而用桶装纯净水替代日常饮用水。
饮水机和桶装纯净水，在前些年确实流行过一段时间。
后来随着饮水科学知识的普及，以及饮水机、桶装水等因不良商家在生产过程中的污染问题，已经渐渐退出了大家的日常生活。
权衡各种利弊，自行烧水成为了一种值得采纳并广为提倡和鼓励的生活习惯。
既然大家如此自我标榜注重生活品质和健康，就应该摒弃生活中的各种陋习，例如抽烟和二手烟危害、个人及环境卫生的清洁、注重膳食摄入平衡、积极参与运动保健等。
可是这些真正重大且攸关健康的正确行为习惯，却被有意漠视和忽视，而避重就轻甚至盲入误区、舍本逐末去践行一种伪科学，就显得尤为可笑、可叹、可怜了
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什么叫素材积累啊?
素材积累单来说，就是在平时的中积累资料而为日后的文学创作提供素材。
谈中学生写作素材积累的方法学生作文，每每苦于无物可写；或是勉强写，也都是一些假大空的套话。
根本原因在于平时疏于积累，等到写作时才来抱佛脚，自然是绞尽脑汁也枉然。
因此，平时勤于积累，才是打开写作源泉、丰富写作库存、提高写作能力的根本措施。
新的语文课程标准也指出，要指导学生“丰富语言积累”，学生要“有较丰富的积累”。
写作素材积累的途径不外乎两条：一是通过阅读，积累写作的语言、技巧等；二是通过观察，积累写作的“原材料”。
一、从阅读中积累中学生阅读的对象主要是课本和课外书。
课本是学生容易忽视的对象。
事实上，自然科学、文学历史、社会经济等各方面的事例在课本中均可找到，课本不仅指语文课本，还包含了数、外、理、化等各科中的名人轶事、成功事例等，要按道德、立志、友谊等不同主题进行分类积累，阅读课外读物时也可这样归纳积累。
此外，自己从小学到高中的作文也是不可忽视的材料来源。
其中有些自己最感兴趣、最得意的事例或细节是作文时最好的素材。
（一）摘抄法在阅读中遇到一些优美的语言、生动的事例、深刻的哲理，可把它们摘抄下来，如果是属于自己的书报，可把全文剪下来，贴在专门的剪辑本上。
（二）批注法接触一篇新的文章，对自己感兴趣的、认为写得好的句与段进行圈点，在字行间释词释义，予以批注，写上一两句对该段的理解和评价。
这是最基本也是最常用的阅读方法。
长期坚持，不仅能促进阅读能力的提高，也必然能在潜移默化中丰富了写作技巧的积累。
（三）片思法当读到对自己有触动的文段时，或质疑，或思索，或引申，把当时的所思所想随手记下来。
这些记录是零碎的、片断的、不完整的，待以后翻阅时，进行深入思考，提炼观点，整理成文。
（四）赏析法对语言特色、篇章结构、立意选材等方面有特色的文章进行分析鉴赏。
这样的赏析不要求像正式的赏析文一样求全求准，只要自己能把心中所想准确地表达出来，锻炼了思维，丰富了感受，就达到了目的。
（五）改写法读完全文后，尚觉意犹未尽，可进行改写。
如给《皇帝的新装》续写结局；对长文可概述其梗概，进行缩写，对短文扩展其细节或局部，进行扩写；还可变换人称写；也可从另一种思考角度改变原文，进行创新性的改写。
（六）背诵法对一些优美的句段，特别是古诗文中的名句名篇，在充分的感受、理解的基础上，反复吟咏体味，最终背诵下来。
背诵多了，自然词汇丰富了，写作时自会左右逢源。
二、从生活中积累生活是万花筒，是写作永不枯竭的源泉。
面对瞬息万变的日常生活，时时睁大一双锐利的眼睛，带着一颗像雷达一样敏感的心灵，生活中自然而然会有取之不尽、用之不竭的鲜活素材。
（一）素描法对生活中的各色人等、各式场景用细致、生动的笔触予以描写。
描绘时要抓住特征，抓住给人印象最深的东西，精雕细琢。
描写方式可多样，如对人物可进行语言、动作、神态、外貌、心理等多方面的描写。
场景可选取恰当的观察角度进行景物描写、场面描写等。
（二）叙述法对生活中发生的各种事情，要争取把它们的来龙去脉弄清楚，用文字按其本来面目记录下来。
这是大多数记叙文的雏形，以后只需略加修改提炼即可成为一篇记叙文。
（三）直觉法生活中有些场景或有些印象给人以鲜明的感受，在内心中引起强烈的不同于一般的瞬间感觉，应把这种瞬间感觉及时记录下来。
例如，深夜归家的那种寂静：“我听见自己的脚步游向夜色深处，一枚钥匙插入锁孔，夜，被轻轻开启，又轻轻关上。
”（四）发现法生活现象时常会引人思索，发人深思。
把这些思索记下来，即是自己的发现。
这样的发现往往是独特的、人无我有的人生感悟，深思细品，可写成大文章。
（五）抒情法把自己的喜怒哀乐、七情六欲记录下来，怎么想就怎么写，直抒胸臆，不伪饰，不矫情，类似于日记中的心灵独白，快意倾吐。
三、形成积累习惯无论是阅读积累还是生活积累，都围绕一个核心：能引发心灵的感触，是感受思考的触发点、醒悟点。
这样才有兴趣，才有不得不写的直抒胸臆的快感。
在最初的时候，教师要带一点强制手段，使学生形成积累的习惯。
可以规定：每天至少摘抄一段；阅读心得，观察笔记不得少于 400 字，没完成的守着完成。
其次是培养积累的兴趣：可定期评比表彰，调动积累的积极性；可把积累的文字装订成册，使学生有成就感。
再次是教给学生把积累的素材转化为一篇文章的方法，使学生充分体会到积累的作用。
通过这样的反复练笔，不断强化积累行为，长期坚持，就会形成积累习惯，必将带来“胸藏万卷凭吞吐，笔有千钧任翕张”的写作自由境界。
到那时，写作就不再是一种痛苦而是一种快乐了。
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爱国作文素材：爱国(1)引言1、天下兴亡，匹夫有责，古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，舍生忘死。
爱国志士永垂青史，受人景仰，卖国奸贼遗臭万年，遭尽世人唾骂。
历史公正的裁决，早已昭昭在世
2、在书香中，我知道了祖国雄伟壮观，幅员辽阔：香港是一颗璀璨的明珠，北京是祖国的心脏，富饶的西沙群岛是我们祖国的宝库，美丽的小兴安岭是我们的后花园，雪山林立的青藏高原是我们的屏风，一望无际的内蒙古大草原是我们的奶源，长江、黄河是祖国的金腰带，巍巍昆仑是祖国的脊梁。
3、中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。
而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不挠的抗争，终于在中国共产党的领导下建立了新中国。
进入21世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。
4、少年兴则国兴，少年强则国强。
我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量
5、在我的心中，祖国是一幅美丽的画，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厌；在我的心中，祖国又像一首感人的歌，有时舒缓，有时激昂，怎么唱都
素材关于位置的事例
有一个富商是这样告诉他的儿子位置与价值的关系的:”如果有一块铁锭在你面前，你会怎样对待它
如果你放它在那里不管，那么它最多只能值1美元；如果把它铸成马蹄铁，那么它也许可以值5美元；如果把它制成工业所用的磁针，那么它就可以值200美元；如果把它制成手表里的指针，那么它甚至可以值2000美元.孩子，这就叫做位置取决于价值.”铁锭如此，人类亦然.一个人，如果他处于错误的位置上，那么，纵使他再如何有能力也没用.现在有一句话叫”垃圾是放错了地方的资源”.是啊，资源放错了地方都会成为垃圾，同样的，普通人如若处于错误的位置那它的价值也会贬值.比如说汪伪政权中的汪精卫，他长得一表人才，也懂得为人处世之道，本来做一个商场中人不成问题，可他却迷恋于权力不能自拔，最后背上了一个千古骂名.美国著名文学家马克?吐温，刚开始时打算做一个记者，结果大败而归，后来又想做书商，结果欠了一股债。
再后来经朋友的劝说转而去当作家，结果大获成功，他本人也获利颇丰。
倘若马克吐温没有找准自己的位置，而是在错误的位置上一条道走到黑，那么世界文学殿堂里也许就会少了许多灿灿生辉的佳作。
所以，我们应当认识到自己的价值，找准自己的位置，只有这样，才能获得成功。
在一个孤儿院里有一个男孩，他非常自卑，认为“像我们这种没人要的小孩，活在世界上有什么用呢
”有一次，他的这个想法被院长听到了，于是院长把男孩叫到了办公室，给了他一块石头，对他说：“你把这块石头分别拿到普通市场、珠宝市场和黄金市场里去卖，但记住，无论是谁，都不要卖给他。
”男孩听从了。
男孩把石头分别放到了不同的市场上去卖，刚开始无人问津，到了后来，随着时间的推移，买家越来越多，价格也越来越高，而且由于男孩怎么也不肯卖，这块石头居然被传为稀世珍宝。
第二天，院长把男孩叫到办公室，告诉他：“你们就像是这块石头，他非常普通，放到地上也不会有人要，但是如果你把它放到不同的位置上，他就会有不同的价值。
”因此，让我们认识到自己的价值，找准自己的位置，扬起勤奋的风帆，只要这样，我们就一定能驶向成功的彼岸