少年时应该立志好学惜时求索等道理的名言警句有哪些
路漫修远兮，吾将上求索;(求索)为天地立心生民立命，为往绝学，为万世开太平;(立志)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;(好学)老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已;(立志)明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。
(惜时) 朝看水东流,暮看日西坠。
(惜时) 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
-- 欧阳修 (北宋文学家、史学家) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
-- 范仲淹 (北宋政治家、文学家) 夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。
而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
-- 王安石 (北宋政治家、文学家) 海纳百川，有容乃大。
壁立千仞，无欲则刚。
-- 林则徐 (清代政治家) 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
-- 郑板桥 (清代书画家、文学家) 天下事有难易乎? 为之，则难者亦易矣; 不为, 则易者亦难矣。
____ 彭端淑 (清代学者)
关于惜时的名人名言及事例
◎三更灯火五更鸡，男儿读书时，黑发不知勤学早，方悔读书迟。
－－颜真卿◎一阴一寸金,寸金难买寸光阴.◎少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
－－朱熹◎吾生也有涯，而知也无涯。
－－庄子◎少壮不努力，老大徒伤悲。
－－《长歌行》◎时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。
－－席勒◎谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。
要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。
放弃时间的人，时间也放弃他。
◎人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。
◎时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。
－－郭沫若◎最严重的浪费就是时间的浪费。
－－布封◎时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒 散的人只留下一片悔恨。
－－鲁迅◎世界上最快而又最慢，[推荐]关于珍惜时间的名言警句。
最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时间。
关于生命的名言警句。
－－高尔基◎时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。
－－鲁迅★你热爱生命吗
那幺别浪费时间，由于时间是组成生命的材料 。
－－富兰克林★把活着的每一天看作生命的最后一天。
－－海伦·凯勒★一寸光阴一寸金，学习名言警句大全寸金难买寸光阴。
★落日无边江不尽，此身此日更须忙。
－－陈师道★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
－－歌德★莫轻易，白了少年头，空悲切。
英语名言警句。
－－岳飞★岁往弦吐箭。
－－孟效★盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人 。
—陶渊明★一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。
一日之计在于晨 。
－－萧绎●欢娱不惜时光逝（英国）●时间比理性创造出更多的皈依者（汤姆·潘恩）●“年”教给我们很多“日”不懂的东西（爱献生）●时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚）●时间乃是最大的革新荚定培根）●时间是衡量事业的标准（培根）●时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。
----（意大利）●时间伟大的作者，她能写出未来的结局（英国）●与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手（塞·约翰逊）●时间是最好的医生（英国）●时间能缓解极度的悲痛（英国）●时间会使钢铁生锈（匈牙利）●时间是最伟大、公正的裁判（俄罗斯）●时间能揭露万事（英国）●天波易谢，寸暑难留（唐·王勃）●年难留，时易损（南北朝·谢惠连）●时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻 （欧洲）●时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲）●光阴潮汐不等人 （缅甸）●光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕●时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎）●时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同●谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨●勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶（朝鲜）&nb●时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的（鲁迅）●钉子是敲进往的，时间是挤出来的●大豆不挤出油，时间不挤白会溜●善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间●用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。
（雷巴柯夫）●时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来（华罗庚）●利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀（美国）●人误地一时，地误人一年●勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨（英国）●起早外出的跛子追不上（日本）●辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀（布莱克）
关于立志须躬行的名言警句
好裕，自用则小。
--《尚书·仲虺》 敏而好学，下问。
--《论语·公冶 读书好问，一问不得，不妨再问。
--郑燮 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
--普列汉诺夫 不学不成，不问不知。
--汉·王充《论衡·实知篇》 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
--佚 名 君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。
非学，无以致疑;非问，无以广识。
--刘开 发明千千万,起点是一问。
禽兽不如人,过在不会问。
智者问得巧,愚者问得笨。
人力胜天工,只在每事问。
-- 陶行知 关于惜时勤奋好学的名言警句 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
-- 欧阳修 (北宋文学家、史学家) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
-- 范仲淹 (北宋政治家、文学家) 夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。
而世之奇 伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有 志者不能至也。
-- 王安石 (北宋政治家、文学家) 海纳百川，有容乃大。
壁立千仞，无欲则刚。
-- 林则徐 (清代政治家) 咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
-- 郑板桥 (清代书画家、文学家) 天下事有难易乎? 为之，则难者亦易矣; 不为, 则易者亦难矣。
____ 彭端淑 (清代学者) 学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝， 冰，水为之，而寒于之。
-- 荀况 (战国时代思想家、教育家) 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
-- 荀况 (战国时代思想家、教育家) 学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也; 知困，然后能自强也。
-- 孔丘 (春秋时代思想家、教育家) 学而时习之，不亦悦乎? -- 孔丘 (春秋时代思想家、教育家) 少而好学，如日出之阳; 壮而好学，如日中之光; 老而好学，如炳烛之明。
-- 刘向 (西汉经学家、文学家) 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
-- 曹雪芹 (清代文学家) 性痴，则其志凝:故书痴者文必工，艺痴者技必良。
--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
-- 蒲松龄 (清代文学家) 敏而好学，不耻下问。
-- 孔丘 (春秋时代思想家、教育家) 人非生而知之者，孰能无惑? -- 韩愈 (唐代文学家、哲学家) 弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后， 术业有专攻，如是而已。
-- 韩愈 (唐代文学家、哲学家) 业精于勤，荒于嬉; 行成于思，毁于随。
-- 韩愈 (唐代文学家、哲学家) 读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼 不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记 不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到 乎? -- 朱熹 (南宋哲学家、教育家、学者) 吾生也有涯，而知也无涯。
-- 庄周 (战国时代哲学家) 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
-- 陆游 (南宋诗人) 不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。
-- 荀况 (战国时代思想家、教育家) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
-- 韩愈 (唐代文学家、哲学家) 欲穷千里目，更上一层楼。
-- 王之涣 (唐代诗人) 墙上芦苇，头重脚轻根底浅; 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
____ 解缙 (明代学者) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
-- 颜真卿 (唐代书画家) 古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界: “昨夜西风凋碧树，独上高楼望。
”此第一境界也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境界也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
” 此第三境界也。
-- 王国维 (清代学者) 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
-- 白居易 (唐代诗人) 骐骥一跃，不能十步; 驽马十驾，功在不舍; 锲而舍之，朽木不折; 锲而不舍，金石可镂。
-- 荀况 (战国时代思想家、教育家) 古之立大事者，不惟有超之才，亦必有坚忍不拔之志。
-- 苏轼 (北宋文学家、书画家) 临渊羡鱼，不如退而结网。
-- 班固 (汉代史学家、文学家) 天行键，君子以自强不息。
-- 《周易》 (先秦儒家经典) 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
-- 华罗庚 (现代数学家) 聪明在于勤奋，天才在于积累。
-- 华罗庚 (现代数学家) 君子坦荡荡，小人长戚戚。
-- 孔丘 (春秋时代思想家、教育家) 言必行，行必果。
-- 孔丘 (春秋时代思想家、教育家) 己所不欲，勿施于人。
-- 孔丘 (春秋时代思想家、教育家) 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛， 用之所趣异也。
-- 司马迁 (西汉史学家、文学家)
关于惜时的名言和故事
1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记关于惜时勤奋好学的名言警句忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
── 欧阳修 (北宋文学家、史学家)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
── 范仲淹 (北宋政治家、文学家)夫夷以近，则游者众;险以远，则至者少。
而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
── 王安石 (北宋政治家、文学家)海纳百川，有容乃大。
壁立千仞，无欲则刚。
── 林则徐 (清代政治家)咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
── 郑板桥 (清代书画家、文学家)天下事有难易乎? 为之，则难者亦易矣; 不为, 则易者亦难矣。
____ 彭端淑 (清代学者)学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝，冰，水为之，而寒于之。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也; 知困，然后能自强也。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)学而时习之，不亦悦乎? ── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)少而好学，如日出之阳; 壮而好学，如日中之光; 老而好学，如炳烛之明。
── 刘向 (西汉经学家、文学家)世事洞明皆学问，人情练达即文章。
── 曹雪芹 (清代文学家)性痴，则其志凝:故书痴者文必工，艺痴者技必良。
──世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
── 蒲松龄 (清代文学家)敏而好学，不耻下问。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)人非生而知之者，孰能无惑? ── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)业精于勤，荒于嬉; 行成于思，毁于随。
── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎? ── 朱熹 (南宋哲学家、教育家、学者)吾生也有涯，而知也无涯。
── 庄周 (战国时代哲学家)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
── 陆游 (南宋诗人)不积跬步，无以至千里; 不积小流，无以成江海。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
── 韩愈 (唐代文学家、哲学家)欲穷千里目，更上一层楼。
── 王之涣 (唐代诗人)墙上芦苇，头重脚轻根底浅; 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
____ 解缙 (明代学者)三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
── 颜真卿 (唐代书画家)古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界: “昨夜西风凋碧树，独上高楼望。
”此第一境界也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境界也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
” 此第三境界也。
── 王国维 (清代学者)试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
── 白居易 (唐代诗人)骐骥一跃，不能十步; 驽马十驾，功在不舍; 锲而舍之，朽木不折; 锲而不舍，金石可镂。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)古之立大事者，不惟有超之才，亦必有坚忍不拔之志。
── 苏轼 (北宋文学家、书画家)临渊羡鱼，不如退而结网。
── 班固 (汉代史学家、文学家)天行键，君子以自强不息。
── 《周易》 (先秦儒家经典)勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
── 华罗庚 (现代数学家)聪明在于勤奋，天才在于积累。
── 华罗庚 (现代数学家)君子坦荡荡，小人长戚戚。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)言必行，行必果。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)己所不欲，勿施于人。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趣异也。
── 司马迁 (西汉史学家、文学家)君子有九思: 视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣。
── 荀况 (战国时代思想家、教育家)夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将变何及。
── 诸葛亮 (三国政治家、军事家)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
── 裴松之(南朝宋史学家)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
── 屈原 (春秋时代诗人)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
── 文天祥 (南宋文学家)风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。
── 顾宪成 (明代学者)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务之中去。
── 雷锋 (优秀的共产主义战士)如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
── 陶铸 (现代无产阶级革命家、政治家)人生能有几次搏? ── 容国团 (乒乓球世界冠军) 故天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
── 孟轲 (战国时代思想家、政治家、教育家)以铜为镜，可以正衣冠; 以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。
联常保此三镜，以防己过。
── 李世民 (唐代皇帝、政治家、军事家)忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
── 司马迁 (西汉史学家、文学家)三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)君子之交淡如水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。
── 庄周 (战国时代哲学家)与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
与不善人居，如人鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家) 人之相识，贵在相知; 人之相知，贵在知心。
── 孟轲 (战国时代思想家、政治家、教育家)近朱者赤，近墨者黑。
── 傅玄 (西晋文学家)爱人者，人恒爱之; 敬人者，人恒敬之。
── 孟轲 (战国时代思想家、政治家、教育家)海内存知己，天涯若比邻。
── 王勃 (唐代诗人)莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
── 高适 (唐代诗人)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人久，千里共婵娟。
── 苏轼 (北宋文学家、书画家)人生贵相知，何用金与钱。
── 李白 (唐代诗人)同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。
── 白居易 (唐代诗人)人生结交在始终，莫为升沉中路分。
── 贺兰进明 (唐代诗人)莫等闲，白了少年头，空悲切。
── 岳飞 (南宋名将)长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
── 《增广贤文》青春啊!永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
── 雷锋 (优秀的共产主义战士)学而不思则罔，思而不学则殆。
── 孔丘 (春秋时代思想家、教育家)今日复今日，今日何其少! 今日又不为，此事何时了? 人生百年几今日，今日不为真可惜! 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
── 文嘉 (明代画家)明日复明日，明日何其多! 日日待明日，万事成蹉跎。
世人皆被明日累，明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。
百年明日能几何，请君听我明日歌。
── 文嘉 (明代画家)一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。
── 《增广贤文》施惠勿记，受恩勿忘。
── 中国谚语有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉; 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
── 蒲松龄 (清代文学家)少壮不努力，老大徒伤悲。
── 汉乐府《长歌行》读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
── 朱熹 (南宋哲学家、教育家、学者)好读书，不好读书; 好读书，不好读书. ── 徐谓 (明代人)嫉妒之心不可有，上进之心不可无。
── 中国谚语阳光照亮世界，知识照亮人生。
── 中国谚语学习是进步的伴侣，努力是胜利的曙光。
── 中国谚语君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
── 李白 (唐代诗人)决不可自暴自弃，……开步走吧!只有走，自然会产生力量! ── 法布尔 (法国昆虫学家)人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候，他不致因为虚度年华而痛悔，也不致因为过去的碌碌无为而羞愧; 在临死的时候，他能够说:“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争”。
── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)任何问题都有解决的办法，无法可想的是没有的，要是你真的弄到无法可想的地步，那只能说自己是笨蛋，是懒汉。
── 爱迪生 (美国科学发明家)要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质:渊博的知识，知识不多，就是愚味;思维的习惯，不习惯就是粗鲁和蠢笨;高尚的情操，没有高尚的情操，就是卑俗。
── 车尔尼雪夫斯基 (俄国作家)人应该支配习惯，而不是习惯支配人，一个人不能去掉坏习惯，那简直是一文不值。
── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)什么是天才? 终生努力, 便是天才。
── 门捷列夫 (俄国化学家)知识就是力量。
── 培根 (英国哲学家)劳动一日，可得一夜的安眠; 勤劳一生，可得一生的长眠。
── 达·芬奇 (意大利艺术家)光阴给我们经验，读书给我们知识。
── 奥斯特洛夫斯基 (苏联作家)天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
── 爱迪生 (美国科学发明家)假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨。
不顺心的时候，暂且容忍，相信吧，快乐的日子就会到来。
── 普希金 (俄国诗人)世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
── 雨果 (法国作家)青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
── 高尔基 (苏联作家)你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
── 富兰克林 (美国科学家)时间的步伐有三种: 未来姗姗来迟;现在象箭一般飞逝; 过去永远静立不动。
── 席勒 (德国剧作家、诗人)
中考议论文论据~~~
中考议论文知识的考:一、 文识(一)议论文要素：论点、论据、论证。
1、论点作者论述的问题的见解和主张，是议论文的灵魂和统帅。
在文中即用来解决“需要证明什么”的问题。
（1）对论点的要求： ①正确②鲜明 （2）论点的形式：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。
2、论据 用来证明论点的事实和道理叫论据。
在文中即用来解决“用什么来证明”的问题。
论据有两种形式：事实论据和道理论据事实论据包括人们公认的事例、史料、统计数据等；道理论据包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
两者要区分一下：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那就是事实论据。
3、论证运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
在文中即用来解决“怎样证明”的问题。
⑴议论文中常见的论证方法有以下几种：①举例论证（事例论证）：用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法。
② 道理论证（引用论证）：引用经过实践证明，其正确性已为人们所公认的道理。
包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等，使论证具有说服力。
③比喻论证（比喻说理）：用比喻形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。
④对比论证（正反对比论证）：通过正反两方面的论点或论据进行对比，确立正确的论点。
在文中突出强调某一论点，使说理更鲜明。
⑤引用论证：引用名人名言等论证论点的方法。
阅读时，这种方法的作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人轶事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者阅读。
⑵论证的方式：立论和驳论①立论：就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。
②驳论：批驳错误和反动的观点，从反面确立自己的正确论点。
驳论的三种方法：驳论点、驳论据、驳论证。
。