就是遵守规章制度的重要性的英语作文
鸟儿记得回巢的路，因为它有方向；向日葵向着太阳，因为它知道太阳的方向；云儿四处游荡，在荒漠中降下，因为它懂得生命的方向，我轻轻的问心，我的方向
答案很简单，努力向上。
回首这几个月，我写过新学期打算，在那里，我写出自己的目标及做法，我坚持过，放弃过。
月考过后，我写过月考分析，在那里，我写出了失败的原因及对策，我抱怨过，我思考过。
期中考试如期而至，我为此努力过，结果很明显，我进步了，尽管进步不大，终于我懂得了努力的意义。
5月14日下午，老师召开了家长会。
这个会，给我印象最深的有三处。
一是看相册，二是家长代表发言，三是看分数及名次。
相册一页页“翻”过，印证了我们成长的脚印，那一张张略带稚气的脸与充满渴望的双眼，至今依稀可辨，还记得，当初的欢声笑语，还记得当初眼中的好奇，更不会忘记对父母的承诺，一切似乎从未改变过，但似乎又已远去。
从家长发言中，我认识到自己的不足，字写的不规范，老师早已告诉过我多遍；标点符号写的句号与逗号没差别，这个问题我早已发现，计算爱出错，这我也心知肚明，缺点，我不曾改过。
批评的到来，我早已预料到了。
看着试卷，渐渐开始反省，缺点又会使自己越来越失败，我不应是这个样子，决定丢掉缺点丢掉那烦人的东西。
一下子全部改正，那并不现实，做到最好就只能看平时了，我相信，我会成功的。
看有效分时，我惭愧。
其他学科我没仔细去看，只是反复将数学看了好几遍，107，这个看似很高的分，在七年级却只能排到195名，可想而知，我可怜的99分在年级上将置于何地
“数学，应多练习了
”这句话，父母与老师对我说过，我也做了，只不过是三天打鱼两天晒网，“数学，你一定可以学好
”爸爸这样说过，我的心也告诉过我。
我知道，努力会是打开成功之门的钥匙。
因为努力不一定会成功，不努力一定不会成功。
一路上，天阴沉沉的，昔日的明媚被乌云取代，心沉甸甸的，儿时的天真被少年应有的成熟取代，成长之路的荆棘会刺伤我吧，但我知道，我也相信，我会坚持下去，因为荆棘定会被“心”方向取代，家长会，为我点燃了一盏灯，一盏心灯，一盏拥有方向的心灯。
有关信任的重要性英语作文150字
Friends are important for us,everyone has their own friends,we share sorrow and happiness with our friends.We are making new friends now and then,but it is hard to find the genius friends,the trust between friends are hard to build.If the trust exists,friends can talk anything,they are willing to show who they are in front of their friends.While if the trust doesnt exist,the friendship is not real deep,people will ask you when they are in trouble.The real friendship is built on the basis of trust.My best friend will never ask me to do thing all the time,instead,she cares about me,and comforts me when I am upset.That’s a real friend.
表示规章制度的重要性的名人名言
…the + -est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen( known/heard/had/read, etc) QYK英语 …the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) 例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 是我所看过最美丽的女孩。
QYK英语作文网 Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had. QYK英语作文网 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
QYK英语作文网 QYK英语作文网 *二、Nothing is + -er than to + V ；Nothing is + more + 形容词 + than to + V QYK英语作文网 例句：Nothing is more important than to receive education. QYK英语作文网 没有比接受教育更重要的事。
QYK英语作文网 QYK英语作文网 *三、…cannot emphasize the importance of …too much. （再怎么强调……的重要性也不为过。
）例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. QYK英语作文网 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
*四、There is no denying that + S + V ...（不可否认的……） 例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.QYK英语作文网 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
*五、It is universally acknowledged that + 句子…… （全世界都知道……）例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. QYK英语作文网 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
*六、There is no doubt that + 句子……（毫无疑问的……） QYK英语作文网 例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. QYK英语作文网 毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。
QYK英语作文网 QYK英语作文网 七、An advantage of …is that + 句子 （……的优点是……） QYK英语作文网 例句：An advantage of using the solar energy is that it won't create (produce) any pollution. QYK英语作文网 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
八、The reason why + 句子…… is that + 句子 （……的原因是……） QYK英语作文网 例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air. 我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
*九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子…… （如此……以致于……） 例句：So precious is time that we can't afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。
十、Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~ （虽然……） QYK英语作文网 例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. （by no早起重要性的英语作文
制度对一个学校来说是很重要的用英语翻译成
二、语言与文化所谓文化,有多种含义,根据《辞海》(1989 年版) 的解释,文化“从广义来说,指人类社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。
从狭义来说,指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。
文化是一种历史现象,每一社会都有与其相适应的文化”。
本文所指的文化,是指有意识或无意识的价值观和行为观。
这些观念时刻在控制和指导我们的行为,无论是语言行为、伴随行为或是非语言行为。
所以,要驾驭一门外语,学习者一定得经历从语言能力的成熟到社交语言能力的成熟,最终到文化能力的成熟这一必经过程,缺一不可。
文化与语言有相辅相成的关系,学习语言的过程同时也应该是学习其语言文化的过程。
著名美国翻译理论家尤金·奈达( Eugene·A·Nida) 曾指出,既然文化被简洁地定义为“一个社会的信仰和实践的总和”,语言就是最重要的东西了。
通过语言,社会的信仰得以表达和传播;借助语言,社会成员间大部分的交流得以实现(奈达,1998 :102) 。
语言和文化是密不可分的。
语言本身就是一种社会文化现象,是社会文化发展的产物。
任何语言的生存和发展都离不开其赖以生长的社会文化环境。
社会文化又在一定程度上制约着语言使用者的思维方式和表达能力。
例如:英语中“cousin”一词意指亲属关系中与自己同辈的称谓,用来指汉语中父亲一方的堂哥、堂弟、堂姐、堂妹(父亲同胞兄弟的孩子) 、(姑)表哥、表弟、表姐、表妹(父亲同胞姐妹的孩子) ,母亲一方的(舅) 表哥、表弟、表姐、表妹(母亲同胞姐妹的孩子) 。
英语中一个词“cousin”能够指称众多的成员,这表明某社会成员与这些分布在不同亲属地位中的同辈人都保持相同关系,对他们的社会行为都一样;而汉语中对众多亲属成员使用众多称谓,说明了某社会成员与他们每一个人都保持着一种独特的关系。
根据中国传统文化观念,父亲的姑表关系要比母亲的姨表关系更加亲近。
可见,汉语中不同亲属成员使用不同称谓是其社会文化在语言中的反映。
因此,语言与文化的关系是水乳交融、不可分割的:语言是文化的一部分,是文化的载体。
提高学生的英语听力能力的重要性有哪些
听，是一项重语言，也是衡量一个人综合语言的重要指标。
因此，听力测试是语试中非常重要的部分，它越来越受到人们的重视。
外语教学的目的是培养学生通过外语获取信息的能力，听力教学是获取信息最重要最初始的环节。
随着考试制度的改革，听力的考查成了焦点。
但是，在初中中阶段，却有不少学生英语听力水平偏低。
原因固然是多方面的，缺少科学的学习方法指导不能不说是其中之一。
如何提高英语学习中的听力水平呢
本文根据笔者的学习与教学体会，针对在英语学习中如何进行听力训练的问题，从克服心理障碍、培养听音意识、创造条件练听力、如何精听与泛听等方面提出了听力学习中的几种方法，旨在为学生提供一些科学的学习方法，达到提高英语听力能力的目的。
一、树立信心，提高英语听力水平长期以来，英语听力难于进展的一个主要原因来自于学习者的心理因素。
大多数学生由于听力学习上的困难，导致了学习心理上的障碍。
因而谈听色变。
常见的现象是，一练听就怕，一说听就认为难，而且感觉难于上青天。
因为觉得难，就产生了恐惧；因为恐惧，就在学习中显得信心不足；信心不足，就越听越不顺，于是形成恶性循环。
这种心理对英语的听力学习有百害而无一益。
其实，世上无难事，只怕有心人。
二、处处留心，培养听音意识在无英语的语言环境中练习听力，一个重要的因素就是要培养自己的听音意识。
有句老话说：处处留心皆学问，把它用在听力学习中也非常恰当。
听力意识的培养是多方面的，抓住机会并处处留心去听，对听力的提高大有好处。
教师要让学生明白：尽管我们身处说中文的环境，每天接触的几乎都是中文，尽管我们很少有与国际交往的机会，但一个不争的事实是，当今媒体繁荣，英语信息很多，电视中的新闻报导，VCD中的英语电影，还有英语广播，录音录像资料等，无处不传播着英语信息，只要你留心，英语的声音无处不在。
三、重视听力速度的训练英语听力能力的提高也同语言其他方面的能力存在共性，就是需要大量的训练，训练要讲究方法，做到事半功倍。
其中听力速度训练的训练显得尤其重要。
听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。
测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。
科学训练听力速度就要循序渐进，即由慢速到快速，逐步提高。
这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。
但是，人为地将语速放慢，也并不利于听力的提高。
而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得迟钝了。
一般听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。
为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。
初级阶段会出现听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断轰击下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。
四、创造一定的听、说环境听、说是一种语言交流，没有一个外语环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。
听与说是不能分的。
一个人听的过程实际是另一个人说的过程。
如果有条件的话，最好能把学生组织起来，定期开展会话活动，既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得的进步五、要精听、泛听结合有意识、有目的地练习听力含有两种训练方法：精听和泛听。
精听指的是把所选的听力训练材料听细、听熟。
也就是说在精听时，需要把听力材料中的每一个字每一句话都弄懂。
一遍不行两遍，两遍不行三遍。
精听最好是选用教学录音和有故事情节的短文或科普短文；泛听则可选用一些口语教材或一些有趣的小故事，使自己多接触录音材料，以求熟悉英语发音，扩大知识面，提高听力。
泛听可一遍过，只要听懂大概意思就行了。
如果一遍听不懂，可倒过来再听一遍，还是听不懂，就翻一下书，继续听下去，而在第一遍听材料的时候，一定要聚精会神，让自己的思维跟上每一个音节。
在每句停顿时，可在脑海里反复一下。
听的过程当中遇到生词不要停下来多想，因为有些生词可以在整个内容中理解。
有些生词并不影响理解意思，可以不管，停下来想，反而影响听下面的内容。
听音时要随着录音材料在脑子里用英语重复，而且速度要练得能跟上录音速度，不能边听边翻译。
一般只要难度相当，能听清大部分单词，是可以理解其大意的。
在听力训练中，既要能准确无误地听出某些重要的数据、年代、人名、地名及事实，又要兼顾把握大意的训练，这就必须把精听与泛听结合起来，交替练习，即把精听和泛听分成各自独立的练习，听时穿插安排，也可把一个故事或报告分成精听和泛听段落，有些部分精听，其余泛听。
六、注意选择合适的听力材料无论是精听还是泛听，听力材料的选择是至关重要的。
选难了，听不懂会失去信心，选得简单又容易失去兴趣，因而在教师的指导中，在学生自我的学习实践里，选择结合学习者本人现有的英语水平、难易适中的听力材料这一环就显得非常重要。
另外，选择的题材范围不能太过狭窄，或太过于依赖学习者的个人兴趣，毕竟，语言是交流的工具，我们在交流中不可能只涉及到某一方面的东西，要综合训练。
还要做有心人，要有意识地创造条件去听。
这里强调的是有意识，既自觉地定日、定时、定内容，有计划、有目的地去听。
提高听力技能的根本途径在于多听并会听。
多听，需要教师帮助提供好的听力材料及保证足够量的训练；会听，需要教师提供教会学生有效的方法。