体现文化多样性的名言
①不合题意，“人的需要在中实现”是说主动感悟优秀文化，能提高人文素质，强调文化对人的影响、优秀文化塑造人生； ②不合题意，“以天下之至柔，驰骋天下之至贤”意思是说水虽然柔弱，但它可以在最为坚硬的东西中奔流，强调文化对人的影响是潜移默化的； ③符合题意，“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”意思是：“各美其美”，就是各个民族自己，弘扬自己优美的文化传统；“美人之美”，假如说你没有，我学习别人的，或者你即使有了，我也要学习别人；“美人之美”，把别人的优秀文化我们也拿来，也要学习．“美美与共，天下大同”，这样各个民族、各个国家的优秀文化互相包容、互相学习，那么它就可以展现一个多彩的世界，多元的文化，体现了尊重文化多样性； ④符合题意，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”正是尊重世界文化多样性的表现和要求． 故本题选D．
②尊重文化的多样性，包容世界所有民族的一切文化 ③坚持以我为主、为我所用的原则谁是错误的 多
区别畴多元化是指国与国的文化交与其中.文化多样性是指,美国,英国,语言只有英语一种各个州市都也一样没什么区别最多是口音的问题.我国文化就多样性了,各个民族都有属于自己的文化和语言.包刮各个省市的地方文化和语言.加上对历史的深远。
多样性多用在结果描述,强调的是结果怎样。
多元化是指一个发展的过程,含有动态的意味。
中国是一个具有文化多样性的国家.多样性的对应是单一性。
世界正朝着文化多元化的趋势发展.多元化的对应是单极化。
先有多元化发展的过程出现,然后再有多样化的结果。
1、概念 文化多元化是社会现实，它是我们的主观愿望不能随意改变的，存在的任何东西都有它的合理性，都有支撑它存在的道理。
世界的一体化会让我们清楚地看到文化的多元化，唯有理性才可找到统一的根源，正所谓：“中庸之道，过犹不及”。
文化多样性是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。
从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。
所谓文化多元化就是指一个国家或一个民族在社会发展的过程中，在继承本民族的优秀文化基础上，兼收并蓄其他国家或民族的优秀文化，从而形成以本国或民族文化为主，外来文化为辅的百花齐放，百家争鸣的和谐社会氛围。
用费孝通先生的话：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，讲得更简单一点，也可以用《论语·子路》所载孔子的一句名言：“和而不同”。
2、特点 2005年10月第33届联合国教科文组织大会上通过的《保护和促进文化表现形式多样性公约》中，“文化多样性”被定义为各群体和社会借以表现其文化的多种不同形式。
这些表现形式在他们内部及其间传承。
文化多样性不仅体现在人类文化遗产通过丰富多彩的文化表现形式来表达、弘扬和传承的多种方式，也体现在借助各种方式和技术进行的艺术创造、生产、传播、销售和消费的多种方式。
文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
多元共存多元共存是指各种文化都有平等的生存权利和发展空间，互相之间应该平等共处、和谐发展。
它是文化多元化的价值追求和基本特征，也是文化发展的内在规律和内在要求。
经济全球化是文化多元化的基础和前提。
自20世纪80年代以来，随着经济全球化的不断发展，世界文化多元化已成为历史发展趋势；而信息网络时代所带来的各民族人民交往的便捷和网络特有的片面性，激发和增强了人们的民族意识和对民族文化的认同感。
另外，因为每一种民族文化都具有其他文化所没有的优势因素，因此，文化的多元共存为各种文化的相互交流、取长补短提供了条件，各种文化在彼此借鉴优势、共同发展和繁荣的过程中产生了互相依存的共生性，从而形成了多姿多彩、魅力无穷的人类文化景观。
和而不同这是《论语·子路》所载孔子的一句名言。
这一思想认为，世界上的各种文化和民族之间应和谐而又不千篇一律，彼此不同而又不相互冲突；和谐以便于共生共长，“不同”以利于相辅相成。
按照这一思想，世界各种文化应在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。
因为每一种文化都是一个民族的基本象征，内含着一个民族特有的价值观念、行为方式，凝聚着一个民族的精神实质。
别林斯基指出，“愈是民族的，就愈是世界的”。
马克思曾经指出：“古往今来每个民族都在某些方面优越于其他民族”。
融合创新在文化多元化的过程中，处在同一时代、同一文化体系中的多元文化各自具有鲜明的民族特色，但各种文化彼此之间是时刻不停地进行着相互交流和相互作用的融合。
融合是你中有我，我中有你。
在相互融合的过程中，每一种文化都按照自己的价值观念和标准进行自主的选择，吸纳来自于异质文化的精髓，不断丰富和发展自己。
因此，文化在任何时候都是一个动态的、开放的、不断变化着的系统，它的发展、壮大，永远离不开与其他文化的交流、沟通和传播。
多元文化在融合的过程中也会伴有冲突，没有冲突就没有融合，而且融合本身就包含着冲突或矛盾。
它们之间不是一种天然对立的关系，而是一种相互渗透、对话、融合和竞争的关系。
多元化的文化保持其生命力的途径是正视冲突，吸收借鉴其他文化的有益成分，使自身文化得以更新和发展。
一种文化要想在不利于自身存在的条件下获得生存的机会和可能性，就只有通过吸收其他文化的珍贵养料取长补短，迎接挑战，而整个世界文化也是在各种文化的交流和发展中不断繁荣创新的。
长期稳定长期性和稳定性也是文化多元化的显著特征。
文化多元化作为文化发展的态势，以多元文化的共存与发展为前提。
多元文化是随着不同民族的产生而形成的。
每一个民族在其漫长的繁衍和发展历程中为适应各自的生存环境，从一开始就生成和发展出了自己的一套价值观念和生活方式，即各自的文化。
一个民族的文化是一个民族全部历史的创造物，是民族生命与民族精神的不竭源泉。
它是在该民族长期的生产、实践与交往过程中逐渐形成的，并在该民族的发展过程中不断发展。
因此，从某种意义上来说，人类的发展史就是多种文化长期并存、交流、创新和发展的历史。
因此，多元化的文化具有长期性的特征。
另外，每一个民族的传统习俗、宗教信仰、思维方式和价值观念是适应本民族的一种文化形态，而且是在本民族的社会生产和生活实践中逐渐形成和发展起来的。
这种文化形态一经产生就会在该民族的发展过程中长期存在并起作用，它具有更大的稳定性。
3、做法既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
4、地位尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
应遵循的原则是：既保持各民族文化差异和平等竞争的权利，又维护文化互动交流、自由创造的权利。
5、方向保留现有文化、吸取外来文化、传承民族文化多元化就是不要把文化搞得单一枯燥。
6、态度尊重文化多样性，加强文化交流。
既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。
7、动力文化的基本原则就是表现，这种表现实际上是一种自我表现，是每个人内心的一种表现。
因此，文化在本质上就是多元化的。
这种多元性同现代社会在经济上的利益分化、政治上的个体化密切联系在一起。
因此，政治民主化、经济市场化都是文化多元化的动力。
有关多样性学习的名言警句
· 会当凌绝顶，一揽众山小。
· 少壮不努力，老大徒伤悲。
· 读书破万卷，下笔如有神。
· 读书贵在坚持，一曝而十寒。
· 勤奋就是成功之母 ---茅以升· 读书使人心明眼亮。
----- 伏尔泰· 少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
· 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
· 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
· 观山则情满于山，观海则情溢于海。
· 熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。
· 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
· 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。
文化的多样性和文化的多元化有什么不同
化的多样性不同于。
主要是从文化的表现形式来讲的。
所谓，主要是指人类文化的表现形式丰富多样。
文化内容的差异、地域文化的特色，都是的表现。
而则主要是从文化的来源和性质来说的。
由于产生的社会基础不同，不同地域文化之间，其赖以生存和发展的根本原则也不同，因此，各种文化性质上的差异就是在多元的意义上理解的差异。
多元化文化是文化多样性的一种表现。
用中国古语来阐述如何对待不同国家的文化
2012年6月18日，首届“中非合作论坛—文化部长论坛”在北京开幕。
文化部长蔡武在讲话中指出，今天的世界，文化的多样性是一个显著的特点，世界各个国家、各个民族都有其鲜明特色的文化，正因为如此，世界才显得绚丽多彩。
我们历来主张，各民族的文化没有优劣之分，都是是世界文化百花园中绚丽的花朵，要充分尊重各个民族的文化，要在完全平等、互相尊重的基础上加强各民族、各个国家之间的文化交流，彼此欣赏对方的创造，理解对方文化中所隐含的独特价值和精神内涵，借鉴对自身文化发展有益的养料，共同抵制今天世界上还不时出现的文化强权和文化霸权行径，保障各国和各民族人民所创造的文化受到充分尊重。
只有在这个基础上，才能实现世界文化的繁荣。
中国著名学者费孝通先生的名言“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”就准确表达了我们对世界各国各民族文化的基本态度。
结合材料，运用文化传承与创新的知识，分析我们应如何对待世界各国各民族文化。
(11分) 答案①文化具有多样性，不同民族文化各具特色。
我们要尊重文化多样性，尊重不同民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步（4分）。
②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，在遵循各民族文化一律平等原则的基础上，积极开展与不同民族文化的交流活动。
（3分）③我们要学习和借鉴不同民族文化的优秀成果，以我为主，为我所有，不断推动中华民族的文化创新（2分）④我们必须反对“民族虚无主义”“历史虚无主义”的错误做法。
（2分）试题分析：设问中“对待世界各国各民族文化”是解题的关键，即是对待文化的多样性，可从以下几方面展开回答：正确态度。
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
坚持的原则。
必须遵循各民族文化一律平等原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
反对封闭主义和民族虚无主义。
点评：此类试题要求学生掌握正确对待文化的多样性。
此类问题的回答，首先一定要重视材料中的关键词，如设问中“对待世界各国各民族文化”，有的放矢；其次要熟悉书本内容，能够运用多方面的知识点来回答一个问题；第三，分析回答问题一定要结合材料，让回答的内容更为充实。
本题难度较高，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
解析